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    小班音樂教案:乖孩子

    時間:2025-02-15 11:14:14 音樂教案 我要投稿

    小班音樂教案:乖孩子

      作為一名教師,有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的小班音樂教案:乖孩子,希望能夠幫助到大家。

    小班音樂教案:乖孩子

    小班音樂教案:乖孩子1

      活動設(shè)計意圖:

      剛?cè)雸@的孩子,都有點嬌氣,我班許多孩子早上來的時候不是大人抱著就是大人背著來的。為了讓幼兒愿意自己走,不要大人抱,知道不能凡事都依賴大人,自己能做的事情自己做,我特設(shè)計了《乖孩子》這個活動。《乖孩子》是一首內(nèi)容富有童趣,能為幼兒所理解,適合動作表現(xiàn)的歌曲。

      活動目標(biāo):

      1、知道歌曲的名稱,理解歌詞內(nèi)容,愿意學(xué)著用好聽自然的聲音唱歌,愉快的邊唱邊做動作。

      2、愿意自己走,不要大人抱。

      3、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

      4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

      5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

      活動重點難點:

      活動重點:

      讓幼兒知道不能凡事都依賴大人,自己能做的`事情自己做。

      活動難點:

      讓幼兒學(xué)著自然的唱歌,邊唱邊做動作。

      活動準(zhǔn)備:

      1、教學(xué)掛圖《自己走》,

      2、錄音機,音樂磁帶《乖孩子》

      活動過程:

      1、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,理解畫面內(nèi)容。

      “圖片有誰?他們在干什么?”——小鳥在飛、小貓在跑。

      2、引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲,熟悉旋律及歌詞。

      (1)放歌曲《乖孩子》,

      (2)請幼兒說出自己聽到的歌詞內(nèi)容。

      (3)請幼兒邊聽歌曲邊自由學(xué)小鳥飛、小貓叫。

      (4)教師帶領(lǐng)幼兒邊聽樂曲邊跟讀歌詞,念清歌詞“小鳥自己飛、小貓自己跑,我們都是乖孩子,不要媽媽抱。”

      3、幼兒學(xué)唱歌曲,自由的做動作表演:

      (1)教師彈唱歌曲,激發(fā)幼兒想唱、愛唱的興趣。

      (2)再次唱歌,告訴幼兒要用自然好聽的聲音唱歌

      (3)鼓勵幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容自由的動作表演。

    小班音樂教案:乖孩子2

      活動目標(biāo)

      1、 體驗自己走路,不要他人抱的愉快心情。

      2、 能大膽的邊唱邊表演動作。

      3、 學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作。

      4、 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

      5、 體驗歌唱活動帶來的愉悅。

      活動準(zhǔn)備

      1、 教師熟悉歌曲,音樂CD或磁帶,貼絨教具小鳥,小貓各一個,走路的小朋友三個連在一起。

      2、 小朋友有觀看過小鳥飛,小貓跑的經(jīng)驗。

      活動過程

      1、 教師彈《小鳥飛》的曲子,小朋友做小鳥飛入活動室坐好。

      2、 小朋友練聲《我愛我的小動物》。

      3、 教師范唱歌曲《我是乖孩子》,然后提問:

      (1) 你聽到老師唱了一些什么?

      (2) 你覺得這首歌好聽嗎?

      4、 小朋友學(xué)唱歌曲,理解歌詞的意思。

      (1) 教師出示貼絨教具小鳥,小貓和小朋友。

      邊唱邊按順序貼出玩具,幫助下朋友理解歌詞大意。

      (2) 小朋友跟著老師念歌詞一次。

      (3) 教師放音樂,移動教具,小朋友跟著音樂練唱歌曲。

      (4) 小朋友邊跟著音樂學(xué)唱歌曲邊表演動作。

      5、 小朋友根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動作,邊唱邊表揚。

      6、 教師小結(jié),表揚動腦筋創(chuàng)編動作的小朋友。

      活動反思

      興趣是幼兒學(xué)習(xí)的`原動力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

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