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發揮生命線作用 創新安全生產宣教方式
發揮生命線作用 創新安全生產宣教方式作者/ 林鉅鴻
安全是企業生產的永恒主題，它關系到企業的建設、發展和穩定，是企業的“生命線”。而宣傳教育工作卻是安全生產的“生命線”。事前，安全宣傳教育能加強企業文化建設，營造濃厚安全文化氛圍，是預防事故發生最直接、最實際、最有效的平臺和載體；事中，不安全的因素在生產中是始終存在的，但是不安全因素造成事故卻不是必然的，及時對排查治理安全隱患查處情況進行宣傳，做到查處一起，教育一片；事后，通過長期“警鐘長鳴”的宣傳，對職工進行“警世”教育，就能避免事故的發生，達到“前事不忘后事之師”的目的。
一、存在不足
近年來，全國生產安全事故逐年下降，但形式依然十分嚴峻。事故總量依然很大，非法違法生產現象嚴重，重特大事故多發頻發，暴露出一些企業“重生產、輕安全”，安全管理薄弱、主體責任不落實等問題。安全年年講，天天講，但麻痹思想和僥幸心理依然存在。上述現象的根本原因，關鍵在于安全意識不強，這也就更加凸顯出安全宣傳教育的重要性。
二、教育宣傳功能
安全生產的實踐主體是人，“以人為本”是安全工作的出發點和落腳點。人所具有的安全意識的強弱，直接作用于他在生產經營活動中的安全行為。從“要我安全”向“我要安全”轉變，需要人的自我主體意識的覺醒，這一覺醒來自深入細致的安全思想教育工作。
安全生產的方針是“安全第一，預防為主，綜合治理”，預防除了必要的防范設施之外，重要的是思想上的防范意識。筑起思想上的安全防線，在防范事故中有時會起決定性的作用。
安全生產狀況實質反映一個國家的文明程度，必須通過加強安全生產宣傳教育，致力于提高全民族的安全文化水平，為搞好安全生產提供精神動力和智力支持。
三、創新宣教方式
實施安全宣傳教育是一項系統工程，這面臨一個改革創新的新問題。這種創新，不是拋棄過去好的做法，另起爐灶，而是宣傳教育工作自身的優化和完善，是繼承基礎上的創新。
1.推進宣傳教育“公益化”
要把安全生產宣傳教育納入社會宣傳教育的總體部署之中，把安全宣傳教育納入全民教育系列，把安全生產宣傳教育作為一種公益事業來辦。
我省近期開展的“安全文化進企業”公益活動、中央電視臺安全生產公益宣傳片在這方面作了有效的嘗試。 命名一批省級“安全文化建設示范企業”、 “安全文化走基層”巡回演出活動、安全宣傳教育電影進農村活動都是行之有效的方法。
2.增進宣傳教育“情趣化”
不斷創造迎合大眾情趣、群眾喜聞樂見的多種形式。堅持“以人為本”拓展安全生產宣傳教育領域，從人的需求出發，把關心人、理解人、尊重人、愛護人作為安全生產宣傳教育工作的基本出發點，增強安全生產宣傳教育的親合力和親切感。注重環境的熏陶，努力營造一種社會氛圍，使人們耳濡目染、潛移默化，達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的藝術效果。
各地建立安全生產警示教育中心或安全生產教育基地，體驗互動體驗、進入情境活動；設計制作的以“普及安全常識，呵護寶貴生命”為主題的安全生產流動宣傳圖版； “安全掛歷”送到基層群眾手中、舉辦安全繪畫攝影大賽、安全生產有獎征文比賽、印發宣傳卡片賀年卡等都給我們有益的啟示。
3.構建宣傳教育“網絡化”
“群策為之則無不成，群力舉之則無不勝�！币朴诮柚鐣系母鞣N宣傳力量，構成安全生產宣傳教育的“統一戰線”�？裳埜餍袠I安全專家開展安全講座、現場答疑，播放安全生產案例；在報紙設立安全專欄，講解安全知識、介紹日常安全防范措施；在電視臺開設《與安全同行》欄目，做到“電視有影、報紙有文、電臺有聲、網頁有字、培訓有課”，積極拓展宣傳渠道，提升安全生產宣傳的品牌效應。
4.強化安全教育的“針對性”
堅持服務優先，積極創新安全培訓方式，通過“安全課堂進企業”、“送教上門”等形式，擴大安全培訓教育覆蓋面。從企業負責人和安全生產負責人抓起，送培訓進企業，在網上制作在線學習視頻，提高安全管理能力。印刷精美、圖文并茂、攜帶方便、通俗易懂，集安全警語、親情寄語、事故案例、自救互救常識等內容于一體的《安全生產讀本》、《社區安全小冊子》；開展“安全為天”安全生產宣誓簽名活動、開展“共做平安小花燈、 老少同樂話安全”活動、“安全在我心中·守護平安——安全歌曲大家唱”節目匯演，有針對性地增強宣傳效果。
5.增強安全宣傳的“實用性”
根據企業的工作實際，安排現場演示安全帽、安全帶、救生衣的穿戴，消防戰士現場講解滅火器的使用方法，衛生急救人員現場進行“心肺復蘇模擬”急救模擬演示，心理醫生開展以職工身心健康為內容的安全心理咨詢等活動。以直接面向企業職工交流互動的方式，宣傳安全生產的方針政策，普及安全生產法律法規和安全應急自救知識，增強宣傳的針對性。
四、注意點
要打破把安全生產宣傳教育局限在企業的狹隘眼界，不能單純認為是企業的事情；要打破只是面對普通群眾的傳統觀念，要切實加強對各級領導干部的安全生產教育，強化“安全第一”的思想，落實各級安全生產責任制；要糾正急功近利的短視傾向，安全意識的強化，必須警鐘長鳴，持之以恒；要改變古板、生硬乃至訓斥的簡單做法，要采取動之以情、曉之以理的方式方法，提高其思想覺悟；要防止從一個極端走到另一個極端的傾向，不能對重特大事故人為的粉飾太平，也不能不論大小都人加以“炒作”，要引導人們吸取事故教訓，提高搞好安全生產的信心。
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