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    幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《我們的田野》

    時(shí)間:2024-07-07 07:27:33 音樂(lè)教案 我要投稿
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    幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《我們的田野》

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    幼兒園大班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《我們的田野》

      教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)歌曲《我們的田野》感受音樂(lè)語(yǔ)言的旋律美,感受大自然的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

      2、啟發(fā)學(xué)生了解音樂(lè)語(yǔ)言,提高創(chuàng)編能力。

      3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

      4、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

      5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

      教學(xué)重點(diǎn):

      1、二拍子、四拍子節(jié)奏歌曲的學(xué)唱,背唱《我們的田野》。

      2、指導(dǎo)學(xué)生劃拍唱準(zhǔn)節(jié)奏及旋律音高。

      教學(xué)基本模式:

      1、創(chuàng)設(shè)情景,引疑激思。

      2、自主探究,獲取新知。

      3、議論爭(zhēng)辯,頓悟創(chuàng)新。

      4、訓(xùn)練技能,激勵(lì)發(fā)展。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      電子琴、錄音機(jī)。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、組織教學(xué):

      1、師生問(wèn)好!

      2、介紹本節(jié)課內(nèi)容。

      二、基礎(chǔ)訓(xùn)練:

      1、發(fā)聲練習(xí)。

      2、節(jié)奏練習(xí)。

      三、新授課

      1、 教材分析

      《我們的田野》原是組歌《夏天旅行歌》中的第三首,由于它的音樂(lè)形象鮮明,旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),易于上口,多年來(lái)廣為流傳,成為一首獨(dú)立的兒童抒情性合唱歌曲。歌詞精彩,富有詩(shī)意旋律優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),襯托出了祖國(guó)江山多嬌的美麗畫(huà)卷。

      2、聽(tīng)磁帶,體會(huì)情緒。(教師畫(huà)一幅與歌詞有關(guān)的畫(huà))

      3、再聽(tīng)磁帶,再次體會(huì)情緒。(歌曲背景簡(jiǎn)介)

      4、學(xué)唱歌曲,解決容易唱錯(cuò)的地方。(注意二拍子的演唱速度及一音多字)

      5、先分組練習(xí),然后在合到一起來(lái)演唱。(注意反復(fù)記號(hào))

      6、處理歌曲并完整演唱歌曲。

      7、演唱完歌曲后請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一幅描繪家鄉(xiāng)風(fēng)景的畫(huà)及談一談自己的體會(huì)。

      四、聽(tīng)唱想做(二)。

      五、總結(jié)下課。

      教學(xué)反思:

      興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的愿望。愛(ài)好音樂(lè)是人的天性,有趣的音樂(lè)活動(dòng)能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

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