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    小班體育有趣的電線桿教案

    時間:2023-01-31 14:51:29 體育教案 我要投稿
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    小班體育有趣的電線桿教案

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小班體育有趣的電線桿教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小班體育有趣的電線桿教案

    小班體育有趣的電線桿教案1

      設計意圖:

      小班階段幼兒的平衡能力還較弱,電線桿是發展此項運動能力的一種很有效的體育器械。小班的孩子喜歡新鮮有趣的活動,本設計根據幼兒這一特點,在培養幼兒平衡能力的.同時,也注重培養孩子們對體育活動的興趣以及探索和創新的精神。

      活動目標:

      1、在體育活動中能自主活動,大膽探索電線桿的多種新玩法,發展平衡能力及爬、走等基本技能。

      2、探索電線桿和球結合的多種玩法,提高動作的靈巧性、協調性,體驗與同伴合作的愉快。

      3、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

      4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

      活動準備:

      倒在路邊的電線桿、沙包人手一個。

      活動過程:

      一、準備活動

      以談話形式引導幼兒做準備運動。

      二、教師:今天老師來幼兒園的時候走在路邊發現有一根倒在路邊的電線桿,有2位小朋友在上面走來走去非常開心,你們想玩嗎?玩之前請小朋友跟老師先運動一下好嗎?

      聽音樂做律動。

      三基本部分

      1、探索電線桿的多種新玩法。

      (1)幼兒自主探索。

      (2)教師小結,請個別幼兒介紹、示范自己的新玩法。

      師:剛才,小朋友們都做了嘗試,老師看到有很多小朋友想出了很多種新的玩法,現在,誰來告訴大家你剛剛是怎么玩的?。讓我們一起來學學這些新的玩法,好嗎?(請幼兒介紹、示范自己的玩法,教師及時給予鼓勵。)

      (3)幼兒用新玩法玩游戲(游戲交換兩次)。

      幼兒自由分成二組玩:

      站在電線桿上走。

      在電線桿上爬。

      2、探索電線桿和沙包結合的多種玩法。

      (1)幼兒自主探索。

      師:沙包也想玩了,我們也請它跟我們一起玩好嗎?請你們每人拿一只沙包和電線桿,想想這兩種玩具可以怎么玩。

      (2)小結,請幼兒示范自己的玩法。

      師:你們真聰明,還可以把沙包和電線桿當成朋友一起玩,想出那么好玩的游戲。現在,請一個小老師上來示范一下(幼兒示范)。

      (3)重點練習頂沙包在電線桿上走、背沙包在電線桿上爬。

      四結束部分

      放松回幼兒園,交代回幼兒園途中的安全。

      教學反思:

      整個活動過程,思路比較清晰,教態自然,能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現幼兒對活動的樂趣。

    小班體育有趣的電線桿教案2

      設計意圖:

      小班階段幼兒的平衡能力還較弱,電線桿是發展此項運動能力的一種很有效的體育器械。小班的孩子喜歡新鮮有趣的活動,本設計根據幼兒這一特點,在培養幼兒平衡能力的同時,也注重培養孩子們對體育活動的興趣以及探索和創新的精神。

      活動目標:

      1。在體育活動中能自主活動,大膽探索電線桿的多種新玩法,發展平衡能力及爬、走等基本技能。

      2。探索電線桿和球結合的多種玩法,提高動作的靈巧性、協調性,體驗與同伴合作的愉快。

      3。樂于參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗。

      4。培養機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優良品德和活潑開朗的性格。

      活動準備:

      倒在路邊的電線桿、沙包人手一個。

      活動過程:

      一、準備活動

      1、以談話形式引導幼兒做準備運動。

      二、教師:今天老師來幼兒園的時候走在路邊發現有一根倒在路邊的`電線桿,有2位小朋友在上面走來走去非常開心,你們想玩嗎?玩之前請小朋友跟老師先運動一下好嗎?

      2、聽音樂做律動。

      二、基本部分1。探索電線桿的多種新玩法。

      (1)幼兒自主探索。

      (2)教師小結,請個別幼兒介紹、示范自己的新玩法。

      師:剛才,小朋友們都做了嘗試,老師看到有很多小朋友想出了很多種新的玩法,現在,誰來告訴大家你剛剛是怎么玩的?讓我們一起來學學這些新的玩法,好嗎?(請幼兒介紹、示范自己的玩法,教師及時給予鼓勵。)(3)幼兒用新玩法玩游戲(游戲交換兩次)。

      幼兒自由分成二組玩:

      站在電線桿上走。

      在電線桿上爬。

      2。探索電線桿和沙包結合的多種玩法。

      (1)幼兒自主探索。

      師:沙包也想玩了,我們也請它跟我們一起玩好嗎?請你們每人拿一只沙包和電線桿,想想這兩種玩具可以怎么玩。

      (2)小結,請幼兒示范自己的玩法。

      師:你們真聰明,還可以把沙包和電線桿當成朋友一起玩,想出那么好玩的游戲。現在,請一個小老師上來示范一下(幼兒示范)。

      (3)重點練習頂沙包在電線桿上走、背沙包在電線桿上爬。

      三、結束部分放松回幼兒園,交代回幼兒園途中的安全。

      教學反思:

      整個活動過程,思路比較清晰,教態自然,能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現幼兒對活動的樂趣。

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