九年級英語總復(fù)習(xí)教案B2U4

九年級英語總復(fù)習(xí)教案B2U4

初三英語總復(fù)習(xí)教案設(shè)計
復(fù)習(xí)
內(nèi)容 初二下英語第17單元：Unit 17 What a good, kind girl!
目標(biāo)要求 知
識
目
標(biāo) 1. 單詞2．短語和習(xí)慣用語: 3. 日常交際用語
4. 語法: 情態(tài)動詞can 和may 的用法
能力
目標(biāo) 1．熟練掌握運用本單元的四會詞和詞組，能舉一反三，觸類旁通。
2．熟練運用本單元日常交際用語，特別是“問路”和“指路”方面的句型。
3．掌握情態(tài)動詞may“談?wù)摽赡苄浴焙汀氨硎驹S可”的兩種用法。
情感
目標(biāo) 德育目標(biāo)
本單元敘述了一個女學(xué)生放棄看電影的機(jī)會，通過向警察問路，陪伴一個外國婦女去醫(yī)院看望她丈夫的故事。事情雖小，但充分反映了女學(xué)生那種助人為樂的高尚品質(zhì)。我們應(yīng)懂得助人為樂是我們中華民族一向具有的優(yōu)良傳統(tǒng)。年輕人應(yīng)該在日常細(xì)小的瑣事中逐步培養(yǎng)這種高尚的情操。
美育目標(biāo)
通過對本單元課文的賞析，使學(xué)生深刻領(lǐng)悟到社會是一個大家庭，我們都是大家庭中的一員，我們只有相互關(guān)心、互相幫助，才能使這個世界充滿著愛，使我們的生活永遠(yuǎn)沐浴在愛的陽光下。
復(fù)習(xí)重點 1．掌握有關(guān)問路和指路的日常交際用語。
2．學(xué)習(xí)情態(tài)動詞may 等的用法。
復(fù)習(xí)難點 同上。
復(fù)習(xí)方法 歸納法、講解法
教學(xué)過程設(shè)計
步驟 教學(xué)活動 教學(xué)方法、手段
重
點
歸
納













步驟 教學(xué)活動 教學(xué)方法、手段
重
點
歸
納
重
難
點
解
析


步驟 教學(xué)活動 教學(xué)方法、手段

重
難
點
解
析



步驟 教學(xué)活動 教學(xué)方法、手段
重
難
點
解
析



步驟 教學(xué)活動 教學(xué)方法、手段

課堂
檢測
自我評價
布置作業(yè) 1、 預(yù)習(xí)：第二冊第十八單元
2、 做預(yù)習(xí)練習(xí)：見初三英語總復(fù)習(xí)單元檢測題B2U18

附：初三英語總復(fù)習(xí)單元檢測題B2U17

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