我打敗了男子漢

我打敗了男子漢

一、            教學目的

1、 學會用第一人稱.寫作。

2、 體會文章細膩逼真的心理描寫。

3、 感受體育文化和體育精神，從中受到啟迪和教育。

二、            學習重難點：

1、 體會文章細膩逼真的心理描寫。

2、 準確體會人物的精神品質。

3、 感受體育文化和體育精神，從中受到啟迪和教育。

三、課時：一課時。

三、            教學過程

（一）  預習

提前布置學生收集張山、巴塞羅那奧運會、雙向飛碟射擊比賽的資料，為理解課文打下基礎。

（二）  導入新課：請同學說說課前所搜集的資料，從張山驕人的成績導入，結合視頻、圖片教學。

（三）  整體感知課文

熟讀課文，復述本文的故事情節。

（旨在讓學生整體感知課文，訓練口頭表達能力。）

（四）  深入理解與分析

1、 作者認為，射擊是心理與技術的完美結合。本文中就有許多精彩逼真的心理描寫，請畫出并思考他們的作用。

作者巧妙的吧景物描寫、行動描寫和心理描寫緊密結合在一起，細膩逼真，烘托了賽場氣氛，表現了作者沉穩、大氣、自信、睿智的心理素質，以及“巾幗不讓須眉”“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣概和境界。

（1）“天高氣爽，半邊青山在藍天的映襯下翠綠欲滴……而是我這個來自東方的女子。”明朗美麗的景色和自信樂觀的心理想映襯，生動表現了“我”志在必得的良好競技狀態。

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