現在位置：范文先生網>教案大全>語文教案>七年級語文教案>第一冊《胡同文化》教學實錄 1初中一年級

第一冊《胡同文化》教學實錄 1初中一年級

時間：2022-08-16 07:23:27 七年級語文教案我要投稿

相關推薦

《胡同文化》教學實錄
授課教師：安師大附中朱誦玉
授課地點：蕪湖市十二中多媒體教室
授課對象：蕪湖市十二中高一（8）班
聽課老師：蕪湖市區及三縣部分高中教師
本課性質：蕪湖市“點撥——創新”多媒體教學公開演示課
（說明：借班上課，師生彼此陌生，故在上課前，教師步入學生中，邊漫步邊和學生低頭交談，作些溝通，以拉近師生距離）
上課
師：早就聽說，八班的同學都很聰明活潑，熱情大方，我就非常愿意和這樣的同學一起學習交流，（生笑）但耳聽是虛，眼見為實，是不是真的這樣呢，還要看大家的表現哦。
（先揚一下，讓學生興奮起來，再抑一下，激起其不服氣的精神）
師：在上課前我想先請大家聽一首歌。
（播放《故鄉是北京》，讓學生感受一下音樂和圖畫）
師：聽了剛才的歌，你們對北京有什么印象呢？請大家結合自己的認識談談。
生1：北京很古老。
生2：北京也有高樓大廈，是現代化的大都市。
生3：北京是十朝古都。
師：其實北京不僅是帝王之都，也不僅是現代化的大都市。在北京城里有著許許多多的胡同，它們也一樣是北京文化發展和歷史變遷的見證。今天我們就來學習一篇有關北京胡同的文章。
（展示課題及教學目標，使學生明確本課學習重點）
師：你們覺得胡同是什么樣的？
生4

【第一冊《胡同文化》教學實錄 1初中一年級】相關文章：

作文教學實錄05-10