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八年級(jí)作文(匯編9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
閑來(lái)無(wú)事，我翻了翻塵封已久的相冊(cè)，赫然發(fā)現(xiàn)小學(xué)畢業(yè)照，原來(lái)時(shí)間竟已在不經(jīng)意間，過(guò)了許久許久。看著照片里笑靨如花的同學(xué)們，心中自是感慨萬(wàn)千。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”而今，那些昔日的同學(xué)早已隨風(fēng)熬落天涯，縱使是相逢亦應(yīng)不識(shí)了。那些曾有過(guò)的心情，在時(shí)光的洗滌下也已難辨真假。惟有這張照片塵封在安靜的角落，靜靜的等待著。
記得，畢業(yè)典禮那天。窗外的廣玉蘭屹立著沉默，蟬聲在耳邊聒噪著，漫天棉花糖般的云朵映著湛藍(lán)的天空，又是一個(gè)平凡的夏日午后。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻又是不平凡的一天，因?yàn)槲壹磳㈦x開(kāi)呆了六年的學(xué)校，與親密無(wú)間的朋友分離，從此各奔前程。無(wú)疑，對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，能夠長(zhǎng)大去書(shū)寫(xiě)自己精彩的青春之書(shū)，是多么渴望的一件事。然而，即將踏上未知的旅程，卻也讓我有所不安。
當(dāng)離別的鐘聲響起，當(dāng)分開(kāi)的驪歌唱起，我的眼睛早已濕潤(rùn)，淚水似珍珠散落，一顆又一顆。這是懵懂的我第一次體會(huì)到離別，我終于明白：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”是怎樣的一種心情，那愁“恰似一江春水向東流”。
老師的諄諄教誨，暖暖笑容，今后怕是再難聽(tīng)到，見(jiàn)到了。從前，小心眼記著老師的種種不好。今日看來(lái)是多么的彌足珍貴。啊，才未分離，我竟就開(kāi)始懷念老師了。我開(kāi)始希望自己一輩子都只是個(gè)不識(shí)愁滋味的的小姑娘，純真、不諳世事�？上У腵是，終怕不能。
但我現(xiàn)在仍舊相信石頭會(huì)開(kāi)花，星星會(huì)說(shuō)話，在穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪后，幸福也終將抵達(dá)，分離的人亦終將會(huì)見(jiàn)面。
那天的回憶，在照片上閃耀，那是童年詩(shī)句的記號(hào)，無(wú)論何時(shí)看來(lái)，都是如此的美好。這美麗而又哀愁的一天，窮盡畢生心力，我仍會(huì)銘記。記得我們夢(mèng)里的滿溪風(fēng)月與如黛青山，記得童年曾有過(guò)的歡樂(lè)。
記得愛(ài)，記得時(shí)光。
八年級(jí)作文 篇2
十五歲的我們，已經(jīng)老了。
要不，我們?yōu)槭裁从X(jué)得黑板字越來(lái)越模糊，這不是老年人才有的老眼昏花嗎？要不，我們?yōu)槭裁幢硶?shū)背了又背，但到考試卻忘得一干二凈，這不是老年人才有的記憶力衰退嗎？要不，我們?yōu)槭裁瓷象w育課要慢跑，這不是老年人才有的體力不支嗎？唉！我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槭鍤q的我們已經(jīng)變老了。
“走路要看車，不要想別的，你視力不好。”這是爸爸的囑咐；“不要邊學(xué)習(xí)邊燒開(kāi)水，你記憶力不好，忘記了關(guān)煤氣怎么辦？”這是媽媽的.忠告；“走路不要跑，你體力不好，摔倒了怎么辦？”這是媽媽的關(guān)懷.....
“你應(yīng)該去配一副眼鏡，這樣才看得更清楚�！边@是老師的勸說(shuō)；“你要叫家長(zhǎng)帶你去買(mǎi)提神補(bǔ)腦的藥�！边@是老師的關(guān)心.....
“看你，又忘記帶教室的鑰匙了�！边@是同學(xué)的提醒；“你快點(diǎn)好不好，像個(gè)老婆婆一樣�！边@是同學(xué)的催促�！鞍�，是��！一身的骨頭已經(jīng)酥化，嚴(yán)重的缺鈣了；高度近視，走路直往人身上撞了；記憶力極差，經(jīng)常把歷史事件張冠李戴了，手腳也慢了，抓不住球體了。真的是“老”了，不中用了？”
十五歲的我們的確已經(jīng)老了。為了父母的希望，老師的期待，為了那一次次的大小考試：小考、月考、期中考、期末考、競(jìng)賽考、升學(xué)考.....為了前程只認(rèn)識(shí)書(shū)本，很久不知道天空的顏色了，感受不到月光的皎潔了，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱了，聞不到花兒的芳香了——————。唉！我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槲覀冋谧兝�！小學(xué)生作文
八年級(jí)作文 篇3
“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。”
----題記
林清玄的《心靈上的百合花開(kāi)》中的百合花每朵都有自己的目標(biāo)，都有足夠的信心，都有堅(jiān)強(qiáng)的意志，它們強(qiáng)烈希望自己能夠開(kāi)花，并且開(kāi)出最絢爛的花，讓自己的花香沁人心脾。為世界增添一些美麗，為世界增添一份芳香。連它們都知道開(kāi)花，難道我們還要無(wú)動(dòng)于衷、碌碌無(wú)為下去嗎？
不，我們不能無(wú)所事事、虛度光陰。
是鷹，就要翱翔天空；是馬，就要馳騁草原；是魚(yú)，就要遨游海洋。是陽(yáng)光，就要照耀萬(wàn)物；是雨露，就要滋潤(rùn)萬(wàn)物；是樹(shù)木，就要遮風(fēng)擋雨。是教師，就要教書(shū)育人；是環(huán)衛(wèi)工人，就要清潔家園；是戰(zhàn)士，就要保家衛(wèi)國(guó)。
而我也要“開(kāi)花”，實(shí)現(xiàn)自身的'價(jià)值。實(shí)現(xiàn)價(jià)值就要有理想。
我的第一個(gè)理想就是，考入我夢(mèng)寐以求的大學(xué)----清華大學(xué)。在大學(xué)里我要好好學(xué)習(xí)，圓滿完成自己的學(xué)業(yè)。之后，再找一個(gè)自己熱愛(ài)的工作，全身心投入。每一天都開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)。所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始做起，盡心盡力地學(xué)習(xí)，為了理想而努力奮斗，不辜負(fù)所有愛(ài)我和我愛(ài)的人，同時(shí)也不辜負(fù)我自己。
我的第二個(gè)夢(mèng)想就是做一個(gè)慈善家�？赡茉诖蠖鄶�(shù)人眼里這個(gè)理想遙不可及，只是個(gè)“夢(mèng)”而已；可能也有人認(rèn)為這個(gè)理想從一個(gè)孩子的口中說(shuō)出，只是個(gè)玩笑罷了；可能還有人認(rèn)為做慈善家只是為了作秀，是不切實(shí)際的，都是虛假的。那么就讓他們說(shuō)去吧。就算是“夢(mèng)”，我也要“夢(mèng)”得精彩。我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我自己，證明自己的存在！
哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
我一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的存在，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！
當(dāng)我回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕�。這就是我存在的價(jià)值。
我要開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。讓心靈上的百合花完美盛開(kāi)！
八年級(jí)作文 篇4
清明節(jié)快到了，我的腦海里又浮現(xiàn)出外公那張熟悉的面孔。我討厭清明節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里，有著太多太多傷心的回憶。
七歲那年的那一天，媽媽帶我去外公家玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看到外公早在家門(mén)口等我了。我掙開(kāi)媽媽牽我的手，跑到外公身前。外公把我抱起來(lái)，騎在他脖子上。
到了屋子里，我找來(lái)一條毛巾�！巴夤夤�，陪我玩捉迷藏好不好？”“好啊�！蓖夤豢诖饝�(yīng)了，便把我的眼睛蒙上，自己跑去躲起來(lái)了�！耙�，二， 三……外公，我要開(kāi)始捉嘍！”我把毛巾拉開(kāi)了一條小縫，看見(jiàn)外公東躲西藏的樣子，不禁心頭一熱：外公這么大年紀(jì)了，還陪我玩游戲，而這一切，僅僅是為了逗 我開(kāi)心。我卻很淘氣，常常惹外公生氣。
想到這，我一屁股坐到地上，“哇”的一聲哭了起來(lái)。外公見(jiàn)我哭了，急忙跑過(guò)來(lái)：“怎么了�。繛槭裁纯薨�？告訴外公好不好？”我沒(méi)有回答，只是哭。 “不哭了，不哭了。”外公為我抹去臉上的.淚水�！巴夤�，陪我玩一輩子好不好？”“好啊，好啊。只要是你說(shuō)的，外公都答應(yīng)�！薄澳阋球_人怎么辦？”“那 ——我們打勾勾吧�！薄班�！”我甜甜的笑了。
我歡呼著沖下樓梯，外公也沖了下來(lái)�！皳渫ā币宦�，我回頭一看，外公從樓梯上滾下來(lái)了。我跑到外公身邊，搖著他的手說(shuō)：“外公，外公你怎么了？”可 外公躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽從房間里沖出來(lái)，看看倒地不起的外公，臉色發(fā)白，雙唇顫抖著。忽然又沖回房間，拿出手機(jī)，撥出了……
“媽媽，外公為什么還不起來(lái)��？他起不來(lái)了嗎？”“不許亂說(shuō)話，外公一定會(huì)起來(lái)的！”我的腦海里浮現(xiàn)出的全是昔日里，和外公在一起的片段，眼淚放肆地傾瀉下來(lái)……
手術(shù)室的燈熄了，醫(yī)生走出來(lái)：“對(duì)不起，我們盡力了，趁他還能聽(tīng)得到，去道個(gè)別吧�！薄巴夤�！外公！”我撕心裂肺地喊著，沖進(jìn)了手術(shù)室�！巴夤�，你 騙人，你說(shuō)過(guò)要陪我一輩子的，快起來(lái)啊！”“對(duì)不起，外公……不能陪你一輩子了……”外公用盡全力說(shuō)完最后幾個(gè)字，便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。外公走了，永遠(yuǎn)的 離開(kāi)我了……
幾天過(guò)去，我依舊抱著外公的照片發(fā)呆，桌上的飯熱了一遍又一遍，仍然放在那里，床上濕了一大片……
而今，又到清明了，我又想起了外公。對(duì)著外公的照片，我默默地想著：“這個(gè)世界上什么最重要呢？親情最重要，親人的平安與健康重比黃金，最值得珍惜！”
八年級(jí)作文 篇5
家鄉(xiāng)----對(duì)我來(lái)說(shuō)家鄉(xiāng)是平凡的，不過(guò)在平凡，也是我茁壯成長(zhǎng)的印記，在這里有笑聲我喜歡我的家鄉(xiāng)，尤其是小樹(shù)哥哥，小樹(shù)哥哥是我最親的人……
在我還是小屁孩時(shí)，樹(shù)下是我的乘涼處，每到夏天，天很熱，我還是拉著小伙伴在小樹(shù)下玩，在樹(shù)下，我的壞心情，壞運(yùn)氣都被小樹(shù)哥哥給敢跑了，被爸爸媽媽打時(shí)總是跑去和小樹(shù)哥哥打小報(bào)告，雖然知道小樹(shù)哥哥不是說(shuō)話，可是就只有小樹(shù)哥哥愿意聽(tīng)我說(shuō)話，伙伴們嫌我的話干燥，可是小樹(shù)哥哥沒(méi)嫌棄我，愿意傾聽(tīng)我的煩惱……
可是長(zhǎng)大了，出去讀書(shū)了，沒(méi)多大時(shí)間回家鄉(xiāng)，一年才回一次，剛?cè)r(shí)那幾天想著小樹(shù)哥哥現(xiàn)在怎么樣了，還好嗎？可是這里的生活讓我忘記了家鄉(xiāng)，忘記了小樹(shù)哥哥是我最親的人了，在這里我很開(kāi)心，也交了很多朋友，這里有許多小家鄉(xiāng)沒(méi)有的東西，這里的科技很發(fā)達(dá)，什么都有，于是我戀上了這里，忘記了家鄉(xiāng)，可是例如電腦使我的成績(jī)下降，游樂(lè)場(chǎng)使我沒(méi)時(shí)間觀念，KTV使我唱啞喉嚨，可是我還沉迷在里面，直到那天------
我兩手拿著和小樹(shù)哥哥的合照，頓時(shí)心酸，抽動(dòng)了一下，想去小時(shí)候的種種，留下了眼淚，小樹(shù)哥哥拯救了我，把我從科技中拉出來(lái)的。
我決定回家去看看家人和小樹(shù)哥哥，買(mǎi)了車票，興高采烈的'回家去，把行李托回家，和爸媽打招呼后，就跑去找小樹(shù)哥哥了，在我眼中的是一片廣闊的操場(chǎng)，我迷茫了----我的小樹(shù)哥哥哪去了，不會(huì)的，它不會(huì)丟下我的、、、、、最后的最后小樹(shù)哥哥還是沒(méi)等我醒悟就走了……
心里除了傷心還是傷心，可是還是希望小樹(shù)哥哥能走好，我把小樹(shù)哥哥當(dāng)親哥哥，我沒(méi)把小樹(shù)哥哥當(dāng)植物，而是當(dāng)有靈性的人。曾經(jīng)我想痛恨自己，怎么沒(méi)早點(diǎn)回來(lái)看你，為什么要沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，為什么要把你忘記了，可是我想小樹(shù)哥哥是希望我開(kāi)心的，即使傷心，也不能表現(xiàn)出來(lái)……
小樹(shù)哥哥，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
八年級(jí)作文 篇6
孤獨(dú)總溺愛(ài)著我，愛(ài)得我不堪重負(fù)。
是無(wú)數(shù)失望襲擊了我？是未圓的夢(mèng)縈繞著我？還是我的小屋阻止了我？
回答不出這個(gè)無(wú)數(shù)次的靜心自問(wèn)，我常常覺(jué)得好孤獨(dú)。
一夜之間孤獨(dú)竟占滿整個(gè)心域，我驚愕。
不知什么時(shí)候，學(xué)會(huì)了用苦笑去打發(fā)難熬的日子，學(xué)會(huì)了機(jī)械地掰著手指頭數(shù)時(shí)間，去追逐長(zhǎng)夜，直至黎明。
黎明時(shí)，一切都欣欣然地，神秘地活了過(guò)來(lái)。
嘈雜就在一片寂寞之間來(lái)回穿梭。
我常常一個(gè)人坐在沉默堆積的墻角，看窗外喧囂以外的東西。
心里什么也不想的時(shí)候是幸福的。
倘若，我必須陷入孤獨(dú)。
那么，有些問(wèn)題也許沒(méi)必要問(wèn)，靜靜地回憶，已足夠。
孤獨(dú)的時(shí)候，變成些許莫名的欣喜在不經(jīng)意間慢慢充盈著你的.全身。
孤獨(dú)，讓你什么也不想什么也不希望。
孤獨(dú)者，是美麗的。
輕輕地用生命用時(shí)光一分一秒地去描繪澄靜。
也可以靜靜地看一本書(shū)，寫(xiě)一首詩(shī)，唱一首歌，想念一位朋友。
孤獨(dú)，擁抱了整個(gè)藍(lán)天。
孤獨(dú)，溫暖了整個(gè)人間。
讓自己的心安靜下來(lái)，慢慢沉淀。
無(wú)論現(xiàn)在有多么凄涼和孤單。
八年級(jí)作文 篇7
初二的我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，現(xiàn)在，時(shí)時(shí)還回想起在原來(lái)的學(xué)校的一些事，在這里，向我原來(lái)學(xué)校的每一位好朋友說(shuō)：
曼曼姐： 我記得很清楚，我們?cè)趧傞_(kāi)學(xué)的時(shí)候是同桌，但我們并不像別的同桌那樣，坐一位就說(shuō)話，我們是過(guò)了好幾個(gè)星期才說(shuō)的第一句話，我現(xiàn)在很后悔，如果我當(dāng)初早一些和你說(shuō)話，早一些和你成為朋友的話，我們當(dāng)朋友的時(shí)間不就變長(zhǎng)了嗎？雖然我們還在聯(lián)系，但以后見(jiàn)面的時(shí)間就會(huì)少很多，我想：只要我們還彼此記住對(duì)方，不管時(shí)間有多長(zhǎng)，總還是朋友。 小鳳姐：
我是通過(guò)曼曼姐認(rèn)識(shí)你的，開(kāi)始曼曼姐和你玩的時(shí)候，我還有些嫉妒，我本以為曼曼姐會(huì)不和我玩了，但沒(méi)想到我們?nèi)齻�(gè)竟然成了好朋友，我覺(jué)得雖然我和你沒(méi)有我和曼曼姐認(rèn)識(shí)的時(shí)間長(zhǎng)，但我們的關(guān)系也毫不比我和曼曼姐差，希望我們以后還是好朋友！
鈺鈺妹：
說(shuō)真的，你長(zhǎng)的真的很像兔子，叫你一聲兔子妹應(yīng)該不為過(guò)吧。我知道你的父母不是很想讓我找你出去玩，但除了你沒(méi)有別人是我找就一定出去的，在以后的日子里，見(jiàn)面的時(shí)間少了，我也不會(huì)經(jīng)常找你去玩了。我想：你父母應(yīng)該會(huì)清凈很多，少很多電話鈴聲的騷擾吧！
松哥：
我承認(rèn)我曾經(jīng)喜歡過(guò)你，但那已經(jīng)是過(guò)去的'事了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不會(huì)再喜歡任何一個(gè)男生，以后應(yīng)該不會(huì)再見(jiàn)面了，希望你在以后的日子里，能夠過(guò)的幸福，別再被感情困擾。
堯哥：
在這里，請(qǐng)求你放棄我，現(xiàn)在的我們還小，就算彼此喜歡，之間也不可能有未來(lái)，我和你，只是同學(xué)關(guān)系，不，不在是同學(xué)，就算是朋友吧，以后的日子里，時(shí)間會(huì)淡化一切，你還是原來(lái)的你，我已不會(huì)再是原來(lái)的我，希望你放棄我，我也會(huì)嘗試慢慢忘記你，你以后的日子里一定要一切順利。
亞運(yùn)哥：
我知道你是喜歡我的，但我對(duì)你的感覺(jué)只是像朋友一樣的單純，再說(shuō)現(xiàn)在還只是學(xué)生，我知道你和我是般配的，我也嘗試過(guò)去接受你，但我始終忘不了堯，最后祝你開(kāi)心過(guò)完每一天！
七班全體同學(xué)：
以后的日子里，你們多保重！
八年級(jí)作文 篇8
星期天，已完成所有任務(wù)，便無(wú)所事事的肘支窗臺(tái)，手撐腦袋，目瞪大樹(shù)。
已入深秋，瀕臨初冬，為了迎接冬天，所有的樹(shù)紳士們特意換上一身新的、純天然的金色燕尾服。“呼”的一絲涼風(fēng)吹過(guò)，一片片金葉輕輕搖曳。我的心便跟它們一起，悄然落下……
那已是很多年前的是，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的人物以及不同的事件。
每個(gè)人的童年都是迥乎不同的，我的童年就是在陽(yáng)光的純潔的農(nóng)村中誕生的。
春，夏，秋，冬，驚喜不斷，不過(guò)最有意思的，就是晚上有月亮的夏天。
俗話說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，四、五歲的小孩子，什么都敢玩。那是我也不例外，我們就玩純天然的“農(nóng)家樂(lè)”，去小水洼中玩水，去小樹(shù)林中捉小昆蟲(chóng)，爬樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“首尾相同，無(wú)惡不作”。不過(guò)，這些事情畢竟危險(xiǎn)，不是摔得滿身都是泥，就是腳沒(méi)有留神兒，踩了個(gè)空。這倒不要緊，摔著屁股疼一陣就好了，只可惜那些找了好長(zhǎng)時(shí)間的“戰(zhàn)果”，“啪”的就沒(méi)了。
有一次，我去小樹(shù)林中捉小蟲(chóng)時(shí)，因?yàn)橛袔孜换锇榕阒�，所以拿著手燈，在一片漆黑的濃夜中，還義無(wú)返顧的向前走。過(guò)了一會(huì)兒，我們的成果已經(jīng)很可觀了，知足常樂(lè)嘛！我們就回家去。半路上，我無(wú)意用手燈一照，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一只很大很大的“花花�！��！盎ɑㄅ！笔且恢活伾ǖ南x(chóng)子，特別有用。那是夏天太熱了，如果用小棍輕輕頂著“花花牛”腹部，“花花�！本蜁�(huì)很賣力的扇翅膀，這樣，一絲絲涼風(fēng)就撲面而來(lái)。也就是說(shuō)，“花花牛”就是一個(gè)純天然的電風(fēng)扇。但“花花牛”很少，所以平時(shí)能見(jiàn)到它就很好了，今天又見(jiàn)這么大的`，到嘴的肉，我當(dāng)然不肯放手了。
我招呼小伙伴們?cè)谠氐任遥o我照明，然后我就赤手空拳地去爬離“花花牛”很近的另一個(gè)棵樹(shù)。因?yàn)椤盎ɑㄅ！辈粌H稀少，還很敏感，爬樹(shù)弄出的震動(dòng)，必定會(huì)驚動(dòng)它立刻飛走。所以根據(jù)平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，爬上它旁邊的那棵樹(shù)，等爬到和它一般高度時(shí)，身體一側(cè)，右手往前一伸，就能拿住它了。一切都在順利進(jìn)行，我成功捉到它了。可在剛下完樹(shù)，我沒(méi)發(fā)覺(jué)后面有一些小枝枝丫丫的東西。腳沒(méi)踩實(shí)，緊接著腿一軟，“啪”的一下就翻了一個(gè)后跟頭，沒(méi)摔著什么。但就是在夏天，小T恤，快過(guò)膝蓋的小短褲使我們那兒小孩幾乎的全部打扮。所以摔完之后，倒是短褲被劃開(kāi)了好幾大道，右腿也劃了個(gè)很深的道兒，左膝蓋完全被磕慘，傷勢(shì)慘不忍睹。當(dāng)時(shí)火辣辣地疼，用手燈一看，腿上全是血。好在我比較鎮(zhèn)定，在小伙伴們的攙扶中，一瘸一拐的回家了。
“玩耍都不會(huì)玩，你看你傷的，再過(guò)幾年才能好��？”姨媽邊給我抹碘酒邊嘟囔著。一會(huì)兒，她越說(shuō)越急，就“呼”的下令等傷好了之后才能出去玩。唉！我看著兩個(gè)腿上一個(gè)個(gè)白包扎布，想著今后要很長(zhǎng)時(shí)間很長(zhǎng)時(shí)間的在家守著，心里就委屈：“唉！傷�。∧銈兛炜旌冒�！”
一切仍在順利進(jìn)行，整整一白天，奶奶都把我困在家里“養(yǎng)傷”。小伙伴們每一個(gè)來(lái)找我的。我的一天就像被泡在一杯白開(kāi)水里，無(wú)聊，平淡，無(wú)味。
與其在現(xiàn)實(shí)無(wú)聊，還不如把它托付給夢(mèng)。吃過(guò)晚飯，我無(wú)聊的就起身想回去睡。就在這時(shí)，大門(mén)被推開(kāi)了，原來(lái)是小伙伴們拿著一個(gè)小綠瓶過(guò)來(lái)了。待我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，領(lǐng)頭人先表現(xiàn)了他們的來(lái)意：“小綠瓶里裝滿了蟈蟈，怕我太閑，白天他們?nèi)プ较X蟈了，晚上來(lái)玩斗蟈蟈。”我很高興，睡勁兒立刻煙消云散，動(dòng)身投入到了緊張激烈的蟈蟈大戰(zhàn)。之后，我們每晚都會(huì)在月光的沐浴下，在我家大院里玩著游戲。輸贏我都不記得了，只不過(guò)，不會(huì)讓我忘的是，那就是每一個(gè)伙伴都在細(xì)微處讓著我，關(guān)懷著我，我被這種天真無(wú)私的友誼打動(dòng)……
回憶是一種享受，它就像一股柔情的清泉，輕輕的撫摸我那心靈的深處……
八年級(jí)作文 篇9
相信大家都會(huì)有第一次經(jīng)歷是事情，我活了十幾年，有很多第一次做的事情，其中，另我印象最深刻是第一次測(cè)驗(yàn)。
那時(shí)是很久遠(yuǎn)的事情了，說(shuō)得含糊一點(diǎn)就是六年前，說(shuō)得白一點(diǎn)呢就是一年級(jí)的時(shí)候了。
我記得那時(shí)應(yīng)該是學(xué)完兩個(gè)單元時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)下一個(gè)星期就要測(cè)驗(yàn)，要好好復(fù)習(xí)什么的。當(dāng)時(shí)才剛上小學(xué)嘛，所以就什么也不知道，我也不知道為什么，聽(tīng)到測(cè)驗(yàn)這個(gè)詞語(yǔ)就以為是像科學(xué)家一樣去實(shí)驗(yàn)室去研究什么東西，于是，傻傻的我就一直在期待測(cè)驗(yàn)。
過(guò)了漫長(zhǎng)的`幾天后，終于到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)候了。我非常興奮，老是期待去什么實(shí)驗(yàn)室研究。可是，這太另我失望了。我只看到老師發(fā)了一張白白的卷子下來(lái)，同學(xué)們一拿到試卷就“埋頭苦干”這讓我很奇怪，為什么是這樣呢？不是應(yīng)該去實(shí)驗(yàn)室嗎？我那時(shí)很郁悶，但是我愣著還是愣著，看人家做題，我也做唄。我一邊在做題一邊在想，為什么不去實(shí)驗(yàn)室呢？我想著想著突然有一種想哭的沖動(dòng)，就好像是老師欺騙了我一樣，就在我一邊神游一邊做題是，一份試卷就做完了。交了卷子，我去問(wèn)同學(xué)說(shuō)剛才為什么是去測(cè)驗(yàn)而不是去實(shí)驗(yàn)室，那位同學(xué)一聽(tīng)，哈哈大笑了起來(lái)：“去什么實(shí)驗(yàn)室��？測(cè)驗(yàn)就是做卷子，來(lái)看下你這單元學(xué)得怎樣�。 蔽乙宦�(tīng)完，立刻面紅耳赤，我怎么那么笨啊？
大家覺(jué)得我第一次測(cè)驗(yàn)時(shí)有沒(méi)有趣�。窟@可是我從小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告訴你們其他有趣的事情吧。
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