六一兒童節(jié)的作文(優(yōu)秀3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六月一號,這是國際兒童節(jié)的日子,它終于到了!
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說的?墒窃绯康臅r(shí)候,我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了。“什么天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我抱怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的.傳人》,他剛走上臺,我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一兒童節(jié),真是一個(gè)開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)的早晨,天剛亮,媽媽就叫我起床了,媽媽要帶我去濟(jì)南野生動物世界玩。
我們坐上了到濟(jì)南的快客,路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼,我想:這里的空氣一定很新鮮。
到了濟(jì)南,我們上了去濟(jì)南野生動物世界的車,走呀走呀,我著急了,媽媽說:“別急,野生動物世界在山頂上!
到了野生動物世界,我們坐車去食草動物區(qū),在這里,我看到了白犀牛,還是兩只角的呢。
我們又換上了去猛獸區(qū)的車,這里有很多食肉動物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時(shí)候,一只棕熊老是跟著我,我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的'和動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,見我走來一躍而起,嚇了我一跳,幸好關(guān)在籠子里。
最后我們來到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。
走出野生動物世界的大門,我還想著門票上的話:“我們只有一個(gè)地球,愛護(hù)動物就是愛護(hù)人類自己!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
“耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。
原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄!
下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!
“年年有魚”的隊(duì)伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的.小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運(yùn),沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。
我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。
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