實用的的六一兒童節作文經典（4篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的的六一兒童節作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
的六一兒童節作文 篇1
今天是一年一度的“六一”兒童節，張老師讓我們自帶水果和自制的書簽，在教室里共度“六一”。
一下課，教室里就炸開了鍋，大家聚在一起樂滋滋地討論著：有的在猜測“六一”會看什么電影；有的在炫耀自己帶的水果，還有的在討論今天有沒有作業。教室里熱鬧非凡，人人都非常期待。
到了互贈書簽的時刻了！王瀟把自己精心制作的書簽送給了陳廷恕，王博毅送給了池榮華……幾乎每個人都拿到了一張對方親手做的書簽。在互贈時，大家不忘送上祝福：“六一兒童節快樂！”雖然這只是句普普通通的話，但卻說到了每個人的心里，個個洋溢著笑容。
看電影的時間到了，我們興奮到了極點，個個都笑容滿面。
教室安靜下來了，連一個針掉在地上都能聽得一清二楚。張老師給我們觀看電影《夏洛的網》，這真是最輕松最快樂的時刻。大家一邊吃著水果，一邊緊盯著屏幕，時而哈哈大笑，時而為威爾伯的遭遇嘆息。《夏洛的網》講述了小豬因發育不良導致被人嫌棄，而小女孩兒弗恩堅決不讓爸爸殺它，由于小豬越養越大，家里容不下它，只好送到叔叔家的倉庫里。在那里，小豬威爾伯認識了蜘蛛夏洛特，夏洛特用自己織的絲拯救了小豬，而夏洛卻因勞累過度死了……這是一部傳遞愛的電影，小豬威爾伯正是遇到傳遞愛心的夏洛特才活了下來，看來傳遞愛心能改變命運的，當然傳遞愛后也會得到回報的.，夏洛特的兒女也被拯救了。
這次的“六一”兒童節可真是一個傳遞愛的節日，從豐富多彩的節目中，我們也感受到了張老師和家長對我的愛。愿我們也能學會愛，傳遞愛……
的六一兒童節作文 篇2
一年一度的六一兒童節，慶祝節日，特地舉行了游戲活動，有背詩歌、做游戲等等。
這天早上，老師帶領排著整齊的.隊伍來到教室門空做游戲，玩了游戲活動，有踩氣球、鉤魚等等，踩氣球有趣，游戲規則是的，每人每只腳下都系著氣球，只對方的氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個同學踩，一開始，氣球誰也踩到，就在我自鳴得意的，袁陽從[來源]背后偷襲，踩爆了我氣球，老師見場上只剩兩三個同學了，便對說：“你們躲，由我來踩。”聽了，齊聲說：“好！”說著，老師便來了，老師左一腳，右一腳，把氣球踩得“乓乓”響，我沒被老師踩到，我在逃跑時，不把的球給踩爆了，沒我地保護氣球，最后毀在的手里了，真是人算天算啊！
天，真是快樂的啊！
的六一兒童節作文 篇3
今天是星期五，一大早我高高興興地背著書包去上學，雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對于我們來說有著不一樣的意義，因為今天是“六一國際兒童節”，這是我們的節日。上午學校有游園活動，下午放假自由活動，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進了學校，每個班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕松，全沒了往日的嚴肅。首先我們整理了自己的教室，接著就去參加學校為我們精心設計的游園活動了。
又一個快樂的兒童節，不知道我長大以后還記不記得今天的快樂，我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節的`，他們都說不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個快樂的童年，我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待著下一個兒童節快點來臨。
的六一兒童節作文 篇4
今天，就是我們期待已久的六一兒童節。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。
為慶祝我們自己的節日，學校還特地安排表彰大會，使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這消息時，都像一只只快活的小鳥，在教室里有說有笑。
自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。
此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會終于開始。同學們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來到舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等，看來獲獎的`人有很多呢！
“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示！”主持人清脆的聲音博得大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去。我期盼下次“六一”早日到來！
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