【精華】高中優(yōu)秀作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
村東頭有一片樹(shù)林,這里是孩子們的樂(lè)園。樹(shù)林很茂密,枝葉遮住了大半個(gè)天,陽(yáng)光只能碎碎地落下來(lái),當(dāng)然很陰涼。孩子們捉蛐蛐,蕩秋千,丟沙包,踢毽子,玩得不亦樂(lè)乎。男孩喜歡爬樹(shù),輕快得像個(gè)小猴子,噌噌幾下,就爬到樹(shù)上咧著嘴對(duì)著女孩子傻傻地笑了。五月天的時(shí)候,樹(shù)林里的槐花開(kāi)了,雪白雪白的,一串一串掛在枝頭,香氣四溢。孩子們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心的喜悅,拿著工具就跑來(lái)了。男孩子負(fù)責(zé)上樹(shù)摘槐花,女孩子挎?zhèn)小籃子站在樹(shù)下揀拾。于是,那白白的`槐花就如下雪般紛紛落下來(lái),女孩子連忙彎腰拾起來(lái),嘴里哼著小曲,不一會(huì)就滿滿一籃子。然后就是媽媽大顯身手的時(shí)候了。不一會(huì),香噴噴的槐花拌飯和槐花煎餅就出爐了,孩子們興奮地抓過(guò)來(lái)塞在嘴里,吃得津津有味。
秋天來(lái)了,葉子紛紛脫落,積在地上厚厚一層。孩子們又有了新的樂(lè)趣,插樹(shù)葉。手中要拿著一根大約70厘米長(zhǎng)的木棍,木棍的一端要削得又尖又細(xì),另一端系上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,用尖的一頭插葉子,然后用手捋到繩子上,就這樣,一會(huì)就滿滿一繩子樹(shù)葉了。你也許會(huì)問(wèn)了,要落葉做什么啊?嘿嘿,大有用處哩。以前,農(nóng)家人習(xí)慣用鍋灶做飯,就需要樹(shù)枝枯草等做燃料,于是樹(shù)葉就用上了。孩子們拿回家,肯定會(huì)得到不小的獎(jiǎng)賞哦。
樹(shù)林里的秘密不必道破,多年后讀來(lái)依然如春暖花開(kāi)般溫暖。
高中優(yōu)秀作文 篇2
感恩是接受別人無(wú)私的幫助,心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻(xiàn)之間有如太極八卦圖一般,永恒流轉(zhuǎn),生生不息,呈動(dòng)態(tài)平衡且統(tǒng)一的整體形象,這其中可謂是環(huán)環(huán)相扣,相輔相成……
學(xué)會(huì)感恩懂得奉獻(xiàn)
望大千世界,美無(wú)處不在,愛(ài)如影相隨,只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽(tīng)自然地和諧與相容,在生活中學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn),才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。
感恩是接受別人無(wú)私的幫助,心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻(xiàn)之間有如太極八卦圖一般,永恒流轉(zhuǎn),生生不息,呈動(dòng)態(tài)平衡且統(tǒng)一的整體形象,這其中可謂是環(huán)環(huán)相扣,相輔相成。
人生在世,跌宕起伏,撲朔迷離,而人生的價(jià)值也正體現(xiàn)在奉獻(xiàn)之中,他既表現(xiàn)為在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,也融會(huì)和滲透到人們的日常生活中,我們唯有不斷為他人,集體,國(guó)家和社會(huì)作奉獻(xiàn),人生才會(huì)更光彩,自身的價(jià)值才能更好實(shí)現(xiàn),而奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng)自愿的付出行為,是一種崇高的精神境界,是美好的人生追求。
魯迅說(shuō)過(guò):“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過(guò)去,去飼別人,雖自覺(jué)漸漸瘦弱,也以為快活。”是的,奉獻(xiàn)有時(shí)是一種犧牲,但是,唯有如此,我們的生活才會(huì)更加充實(shí),靈魂的價(jià)值才能得以升格。
一個(gè)人,要做到奉獻(xiàn),需要一點(diǎn)精神,一種境界,應(yīng)超越私欲,與祖國(guó)共命運(yùn),與人民同呼吸。而這一切,源于一種對(duì)于祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感,這便需要我們學(xué)會(huì)去感恩。
鳥(niǎo)兒在空中翱翔,譜寫這一曲感恩的樂(lè)章,那是鳥(niǎo)兒對(duì)滋養(yǎng)它天空的感恩;魚(yú)兒在浩瀚的大海中暢游,游畫(huà)出一條優(yōu)美的圓弧,那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的大海的感恩;花兒在天地間綻放,點(diǎn)綴出一道多彩的畫(huà)面,那是花兒對(duì)養(yǎng)育它的'大地的感恩······世界因?yàn)楦卸鲀憾嗖剩碎g因?yàn)楦卸鲀喝谇ⅲ居钜驗(yàn)楦卸鞫鎿础?/p>
感恩,首先要學(xué)會(huì)感激。感激傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵荆桓屑て垓_過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儫捑土四愕闹?jǐn)慎;感激辱罵過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儐酒鹆四愕淖饑?yán);感激拋棄過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。
感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注,去領(lǐng)悟,喔?jìng)冎挥杏眯娜?bào)答他人對(duì)你的真情,才能在社會(huì)中立足,做一條頂天立地的漢子,才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,坦然地面對(duì)社會(huì),面對(duì)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
我們青少年,作為祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望,更應(yīng)不懈地努力,擊楫奮進(jìn),自強(qiáng)不息。用實(shí)際行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。因此,我們要心存感激,學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn)。用努力,奮斗去點(diǎn)燃生命之火,讓生命熠熠生輝,讓愛(ài)在宇宙中傳播!
行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn),讓我們用行動(dòng)去回報(bào)祖國(guó),用歌聲去祝福祖國(guó)!
高中優(yōu)秀作文 篇3
皋氏年輕時(shí)周游列國(guó),尋師訪友。因此很少留在家鄉(xiāng)侍奉父母。父母相繼去世,皋氏痛哭于道旁:“吾失之三矣:少而學(xué),游諸侯以后吾親,失之一也;高尚吾志,閑吾事君,失之二也;與友厚而小絕之,失之三也。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也,往而不可得見(jiàn)者親也。吾請(qǐng)從此辭矣。”言罷,立槁而死。
第一次看到這段故事時(shí)所受到的震撼,至今猶依稀記得。那時(shí)我總是在想,這是怎樣的痛楚,使得話語(yǔ)中的悲傷在歷時(shí)幾千年后仍能扣動(dòng)后來(lái)人的心。
我相信每一顆熾熱的心都曾經(jīng)默默地許下宏愿——在自己衣錦還鄉(xiāng)后,定要讓為自己操勞一生的父母住進(jìn)豪華的房子,日日享受山珍海味。遺憾的是父母總是衰老得那樣快。他們大多等不到孩子功成名就的那一天。做子女的所構(gòu)想的美好愿景還來(lái)不及實(shí)現(xiàn)就成了一紙空文。
人的一生渺小而短暫,有著鴻爪雪泥飄萍之末的孱小和飄忽,生命的無(wú)常總是讓人不知所措,有些人有些事,一旦錯(cuò)過(guò),留下的便是一生的悔恨與無(wú)奈。
不要再推脫說(shuō)自己工作繁忙,不要以為每周打個(gè)電話回家便是對(duì)父母的關(guān)心,不要以為純粹的`贍養(yǎng)父母便是盡了孝道。昔日子游問(wèn)孝,孔子回答說(shuō):“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至於犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎。”這句話就是說(shuō)在許多人認(rèn)為孝就是能養(yǎng)父母,讓父母吃飽。其實(shí)你養(yǎng)狗養(yǎng)馬也要讓它們吃飽,如果只是給飯吃而不能真正孝敬父母,那跟養(yǎng)狗養(yǎng)馬又有什么區(qū)別呢?孔子的話固然有些犀利,但古之道德仍能給今之人一定的啟示——就是對(duì)待父母一定要有誠(chéng)摯的心。
上了年紀(jì)的人不僅僅需要物質(zhì)上的保證,更需要心靈上的關(guān)懷。不要因?yàn)樗麄冋f(shuō)話遲緩而不耐煩,多想想你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)是誰(shuí)在一字字的教你發(fā)音;不要因?yàn)樗麄兟捉朗澄锒鵁┰辏嘞胂肽銢](méi)長(zhǎng)牙齒時(shí)是誰(shuí)耐心地喂你吃飯;不要因?yàn)樗麄兊膰Z叨而厭煩,多想想他們以前是怎樣指點(diǎn)你成長(zhǎng)。
趁著父母身體康健多盡孝道,也許只是一件御寒的棉衣,也許只是幾塊他們愛(ài)吃的點(diǎn)心,也許只是一句貼心的問(wèn)候,這些東西在父母的心中有著極重的分量。因?yàn)椴还苁清\衣玉食還是粗茶淡飯,在孝的天平上都是平等的。
“子欲養(yǎng)而親不待”,只希望這句古訓(xùn),不再在我們生活中演繹。
高中優(yōu)秀作文 篇4
沒(méi)有亙古不變的青春
沒(méi)有永遠(yuǎn)不敗的諾言
穿蕩在生活的序幕中
在逝水流長(zhǎng)中
在風(fēng)雨之乘的日子里
你為誰(shuí)妄棄了所有
嫩米色格子的裙擺在風(fēng)中蕩漾
步入這個(gè)陌生的教室噢
對(duì)不起老師我們是最最熟悉的陌生人
你微笑
從此以后
將帶領(lǐng)這群孩童
走向新的領(lǐng)域
作業(yè)本上幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)
作文本上細(xì)心勾勒的波浪
為那個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子維護(hù)最后的尊嚴(yán)
這就是一個(gè)教師生命的所有
一個(gè)男孩抄襲了作文
你沒(méi)有憤怒只是微笑地讓課代表發(fā)下一垛試卷
每張?jiān)嚲砩隙加心瞧u的文章
你沒(méi)有批評(píng)
只有那個(gè)臉蛋紅紅的男孩
你叫住了課代表
記住
這將是我們永遠(yuǎn)的秘密
當(dāng)夕日的塵埃在秋季微涼的晚風(fēng)中逝去
所有的年華往事沉落心底那些過(guò)去的
無(wú)非是一場(chǎng)舊夢(mèng)而已記憶中的.只有翻卷起的書(shū)角
遠(yuǎn)方的學(xué)生為你寄來(lái)了賀卡
其實(shí)你早已忘卻這個(gè)學(xué)生的姓名
你將它鎖在抽屜的一端
于是它便承載你小小的幸福
永不老去
高中優(yōu)秀作文 篇5
地球是我們賴以生存的家園,人類在這個(gè)地球上快樂(lè)地生活了一代又一代。它為我們提供了豐富的生活資源。例如:我們每天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣,而且她還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥选獎(jiǎng)游锖椭参铩?/p>
可是,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí),卻又無(wú)情地在不斷破壞著這個(gè)給我們提供賴以生存的條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報(bào)道的洪澇災(zāi)害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價(jià)。
近年來(lái),全球氣候變暖,最高氣溫達(dá)到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏,不僅對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害,而且還威脅著人們的生活用水。這些環(huán)境的變化,讓我們?cè)竞椭C的自然環(huán)境,早已變得千瘡百孔。
迄今為止,人類仍然沒(méi)能停止對(duì)地球環(huán)境無(wú)情的破壞。任意的捕殺各種動(dòng)物,肆意的破壞森林資源,讓我們這一代人有時(shí)候只能借助于文獻(xiàn)資料去認(rèn)識(shí)某種已經(jīng)絕跡了的生物。
現(xiàn)在甚至連我們的母親河“黃河”也無(wú)可避免的遭受到人類的嚴(yán)重破壞。黃河經(jīng)常爆發(fā)的.洪水,讓農(nóng)民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰(shuí)做的呢?是人類,一切都是因?yàn)樗麄儊y砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家都懂得尊重環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么就不會(huì)有今天這樣的生存局面。
今天人們所謂的珍惜動(dòng)物,大多都是受到了人類的殘殺和自然環(huán)境的破壞,日益稀少后才被人類重視起來(lái)的。吃野生動(dòng)物的現(xiàn)象在這個(gè)社會(huì)上越來(lái)越普遍。你可曾想過(guò)?有一天,你以前嘴里所吃小動(dòng)物的就是今后被人們認(rèn)為的國(guó)寶!你可曾想過(guò)?如果我們?cè)诔砸环N弱小的野生動(dòng)物的同時(shí),再去拯救另外一種將要絕跡的野生動(dòng)物,那樣就可以做到真正的生態(tài)平衡嗎?作文
高中優(yōu)秀作文 篇6
蜉蝣,一種棲息于水溪和池塘中的另類昆蟲(chóng)。在各種藝術(shù)作品中,文人們通常借蜉蝣來(lái)比喻微小的生命或是那些行為品行淺薄的人,可見(jiàn)人們通常對(duì)蜉蝣都持著一種貶義的態(tài)度。但是,靜觀蜉蝣,我卻發(fā)現(xiàn)這種只有拇指長(zhǎng)度,朝生暮死的蟲(chóng)子,綻放著琥珀般絢麗的顏色,它對(duì)待生活的態(tài)度和異樣的生活方式卻是我所欣賞,所羨慕的。
“明月清風(fēng)池中影,牛角塘邊聽(tīng)蟬鳴”。黃昏時(shí)刻,一群群蜉蝣輕快地水面上嬉戲,在落日的光芒中,蜉蝣之翼折射著淡藍(lán)的熒光,這幅畫(huà)面瞬間便定格成了世界上最美的景色。大千世界,我們每一個(gè)人都像是一只蜉蝣,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)在這個(gè)世界中占有極大的比重,我們只是這世界微小的一份子,但又是這個(gè)世界上不可或缺的一份子,因?yàn)檎怯辛宋覀兠恳粋(gè)人才構(gòu)成現(xiàn)在我們所看到的多彩絢麗的世界。
我們可以選擇去過(guò)平平淡淡的生活,但還可以去轟轟烈烈地追逐,可以追逐生命中炫美的瞬間,可以追逐生命中最歡愉的時(shí)刻。我們都是安安靜靜地到來(lái),卻都存有各自的夢(mèng)想,來(lái)使自己的一生更為鮮活,卻又都異常努力,來(lái)使自己的生命大放光彩。我們可以盡情地品味生活,我們可以盡情地享受生活,我們也可以盡情地去為自己的生活勾勒出最美的一筆。
現(xiàn)處于青春期的我們,或多或少都會(huì)有著對(duì)青春,對(duì)未來(lái)的憧憬,可是正處于青春頂峰的我有時(shí)會(huì)有種追夢(mèng)少年放棄夢(mèng)想的感覺(jué),這樣的現(xiàn)實(shí),這樣的無(wú)力,這樣的冷血。但是現(xiàn)在的我們不就是應(yīng)該一邊接受這樣無(wú)力,冷血的現(xiàn)實(shí),一邊繼續(xù)微笑面對(duì)未來(lái),無(wú)限憧憬地生活下去。既然身邊不如意的事情有種種,我們都無(wú)力去改變外界的環(huán)境,那么就只能通過(guò)改變自己來(lái)使自己的生存最在價(jià)值。既然生活像一把無(wú)情的刻刀,在改變著我們的模樣,那么就讓這些苦痛成為我們成長(zhǎng)的'代價(jià),讓我們銘記在心。
我們的青春應(yīng)該有著青春的樣子——有自己的理想,一直在為夢(mèng)想拼搏,面對(duì)再痛苦的事情,即使含著淚,也要憑著一股韌勁繼續(xù)做下去,在未來(lái)老去的某天想起當(dāng)年自己為夢(mèng)想而拼搏的傻勁,可以幸福地?fù)P起嘴角……
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”蜉蝣亦是如此,它一生中最絢爛的時(shí)候,也就是它將要離去的時(shí)候,它輕輕舞動(dòng)藍(lán)翼,去完成一生中的最后一筆。青春期的我們也應(yīng)如此,讓自己的每一天都過(guò)得豐盈飽滿,讓自己的一生都有它應(yīng)該有的價(jià)值。
高中優(yōu)秀作文 篇7
月是中國(guó)歷代詩(shī)人喜歡描寫的景物。寫月的詩(shī)句最早是《詩(shī)經(jīng)》的《陳風(fēng)月出》(月出皎兮皎人僚兮),《邶風(fēng)日月》(日居月諸照臨下土)。以后《古詩(shī)十九首》,六朝五、七言詩(shī)寫月的詩(shī)句就大量出現(xiàn)。由句而篇,南朝宋謝莊的《月賦》又出現(xiàn)了,唐宋以后寫月的詩(shī)詞就多得說(shuō)不清了。
月,在歷代詩(shī)人的筆下,創(chuàng)造了許多優(yōu)美的意境——神奇魅力。
謝莊的《月賦》:“白露暖空,素月統(tǒng)天”。江掩《別賦》:“日下壁而沉彩,月上忓而飛光”。辛棄疾的《太常引》:“一輪秋影轉(zhuǎn)金波,飛鏡又重磨”。在詩(shī)人筆下月光如銀光飛天,如金波閃爍,是多么優(yōu)美的畫(huà)面。有的詩(shī)人還用“月光如水水如天”,“澄江靜如練,”“月照平沙夏夜霜”等來(lái)形容月光、月色,自然貼切地創(chuàng)造了許多不同的優(yōu)美意境。
月,在古典詩(shī)詞里經(jīng)常是作為異鄉(xiāng)懷人之作的背景的。妧籍:“中夜不能寐,起坐彈鳴琴。薄幃鑒明月,清風(fēng)吹我寢”(《詠懷》),張九齡:“海上生明月,天涯共此時(shí),情人怨遙夜,竟夕起相思……”(《望月情遠(yuǎn)》),李白:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”(《靜夜思》)。這些都是以月為背景烘托凄清氣氛的。
景色之凄清莫過(guò)于夜,而秋夜之月更容易勾起人的愁思。柳永的“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆笔嵌嗝雌嗲宥谷穗y受的情景。《古詩(shī)十九首》“明月何皎皎,照我羅床幃,憂悉不能寐,攬衣起徘徊”(《明月何皎皎》),“愁多知夜長(zhǎng),仰視眾星列,三五明月滿,四五詹免缺”(《孟冬寒氣至》),曹丕的“明月皎皎照我床,星漢西流夜未央”(《燕歌行》),曹植的“明月照高樓,流光正徘徊,上有愁思婦,悲嘆有余哀”(《七詩(shī)哀詩(shī)》)都是凄清的'月色中把離愁怨恨寫得細(xì)致、生動(dòng)。
張泌的“多情只有春夜月,猶為離人照落花”,張繼的“月落烏啼霜滿天”,杜甫的《一百五日月對(duì)月》:“無(wú)家對(duì)寒食,有淚如金波,斬去月中桂,清光應(yīng)更多”,更是淋漓盡致渲染秋夜的愁思。杜甫在寒食節(jié)之夜“無(wú)家對(duì)明月,禁不住地流淚,傷心至極,命吳剛斬桂”。用這個(gè)神話傳說(shuō)表達(dá)詩(shī)人心緒的悲傷與激動(dòng)。在藝術(shù)構(gòu)思上想象大膽,非同凡響。
上述所舉的傳誦千古的名篇,都是以月夜為背景描寫把人的抽象的心態(tài)、情緒,寫得具體形象,寫得淋漓盡致。都是表現(xiàn)了典型環(huán)境中的典型情緒。
高中優(yōu)秀作文 篇8
父親六十大壽,距今不過(guò)數(shù)月,但現(xiàn)在,父親生日的確切日期,我依然不知道。給父親過(guò)生日,這還是第一次。
我的故鄉(xiāng),在淮河岸邊。小時(shí)候,家境貧寒,當(dāng)時(shí)怎樣的艱難,已記不太清了。關(guān)于家史,母親沒(méi)少給我們說(shuō),斷斷續(xù)續(xù)的。那年月,父親在襁褓中,就被過(guò)繼給爺爺。父親長(zhǎng)成了少年,讀了高小,爺爺奶奶相繼辭世。成了孤兒的父親,只繼承了三間老屋。在當(dāng)時(shí),村里的宗族觀念很重,族人說(shuō),父親跟他們不是同根同族,所以遭受責(zé)罵呵斥,是常有的事。每每回憶那段辛酸的往事,母親總要嘆一口氣,說(shuō)看看如今我們這戶人家,人氣這么旺,當(dāng)年怎么也不敢想啊。母親說(shuō)這話的時(shí)候,懷里必定要攬過(guò)一個(gè)孫子,唏噓不已。母親說(shuō),你爸這一輩子,吃了多少苦,受了多少罪,你們根本想不到。在我的印象里,有很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期,都是父親母親領(lǐng)著我們,和饑餓抗?fàn)帲送猓有隔三差五上門生事的,都是同村族人。我們的生日,是到初中畢業(yè)后,問(wèn)了母親才知道的,有的甚至還不一定確切。至于父親的生日,我們從來(lái)就不知道,只有母親一直記掛著。
時(shí)隔多年,我們長(zhǎng)大了,象鳥(niǎo)一樣各奔東西,在老家陪著二老的,只有一個(gè)弟弟。我到寧波后,轉(zhuǎn)眼已過(guò)五個(gè)年頭。為免二老牽懷,我多次請(qǐng)他們過(guò)來(lái),今年春節(jié)后,二老終于來(lái)了。沒(méi)有瓜果田園,少了雞鳴狗吠,二老自然住不習(xí)慣;更因?yàn)槟且欢螘r(shí)間,我遇著感情悲苦,雖強(qiáng)作歡顏,但一舉一動(dòng),又怎能瞞過(guò)雙親?常常夜半時(shí)分,父親一人在客廳默默吸煙,或和母親在臥室長(zhǎng)吁短嘆。本想讓二老寬心住些時(shí)日,誰(shuí)知事與愿違!對(duì)此我不僅內(nèi)疚,而且心痛!我明白,兒子翅膀再硬,也飛不出父母的`牽掛!
一個(gè)月后,二老提出回去,我苦勸不得。前一天,母親說(shuō)要在這里,提前給父親過(guò)壽,我只顧張羅酒菜蛋糕,竟然忘了問(wèn)父親生日時(shí)間。在壽宴上,我向父親敬酒,父親只是喝點(diǎn)飲料。當(dāng)年,父親的酒量是出了名的,常年櫛風(fēng)沐雨,他累出了胃病,現(xiàn)在竟滴酒不沾了。母親說(shuō),人到六十是一個(gè)坎兒,你爸這輩子,是苦出來(lái)的,不容易。父親看我們神色凝重,便責(zé)怪母親說(shuō)這些干啥,說(shuō)現(xiàn)在不是都很好嗎,我凝視父親,發(fā)現(xiàn)他真的有些蒼老了,白發(fā)那么多,那么密。
當(dāng)晚二老早早休息了,我半夜起床,忽然發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)睡,在臥里寫著什么,也沒(méi)在意。第二日,送二老上車,分別時(shí),父親說(shuō):"我寫了幾句話,你心煩的時(shí)候看看。"晚上回家,在燈下展開(kāi)父親的留言,只有高小文化的父親,用他滄桑的閱歷,告訴他兒子,誰(shuí)都有不順的時(shí)候,遇到麻煩時(shí),彎著脊背是過(guò),挺起腰桿也是過(guò)……我連讀幾遍,想想一生飽受艱難的父親,此時(shí)還在回家的路上,不禁潸然淚下。默坐了一會(huì),我走進(jìn)女兒的房間,發(fā)現(xiàn)孩子睡得正酣。
高中優(yōu)秀作文 篇9
在如今的社會(huì)中,人們因?yàn)閷W(xué)習(xí)喝工作的關(guān)系生活壓力越來(lái)越大。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人因?yàn)轫敳贿^(guò)巨大的壓力而失心失落,輕則每日飲酒解愁,重則利用各種極端的手段結(jié)束自己年輕的生命,由此看來(lái),壓力成為了全人類攤兒色變的“殺手”,正因?yàn)檫@巨大的壓力日益充斥這人們的日常生活,,要i至于我們都陸續(xù)的了各種“怪病”。
星期一綜合癥是個(gè)典型的例子。好多白領(lǐng)以及學(xué)生都有著一到星期五便放下手頭上的工作以迎接周末的到來(lái),可是一到星期一便會(huì)變得十分的忙碌甚至喘不過(guò)氣來(lái),好像永遠(yuǎn)都做不完似的。如果您出現(xiàn)了以上這樣的情況的話,那么很一般,您患上了星期一綜合種。
為什么會(huì)有星期一綜合癥呢?那是因?yàn)槿藗兤綍r(shí)工作太過(guò)勞累,好不容易有時(shí)間可以歇一歇,可是有句話叫做今日事,今日畢,留到明日更著急。有些人工作沒(méi)做完便開(kāi)始休息,在這里我不是像吐槽這些人不求努力,而是想說(shuō)既然工作量如此之大,何必逼迫人們快馬加鞭呢。好不容易的到了閑下來(lái)的時(shí)間,休息完之后原本的工作沒(méi)做完,新的任務(wù)又來(lái),然后就永遠(yuǎn)這樣惡性循環(huán)下去,這樣的日子何時(shí)才是個(gè)頭啊!
如果你只是為了你的薪水工作,你的.生活將會(huì)陷入平庸之中。這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),在工作上,應(yīng)該得做一行愛(ài)一行,不斷的進(jìn)行自我磨練以及技能的提高。但是,如今只有少數(shù)人能夠做到這點(diǎn),因?yàn)楹枚嗳硕蓟忌狭恕鞍萁饛?qiáng)迫癥”。我不是在貶低拜金主義者,而是好多人因?yàn)榻疱X而沖昏了頭。
好多人每天從早到晚不斷的工作,不僅是做自己分內(nèi)的工作還不斷的去做其他的兼職,目標(biāo)只是為了增加自己的收入,因?yàn)榻疱X,精神以及肉體上的壓力一而再,再而三地來(lái)臨。以我的觀點(diǎn)來(lái)看,我認(rèn)為人們真的沒(méi)有必要為了金錢而將自己搞垮,只要生活快樂(lè),一切都是浮云。當(dāng)然,需要養(yǎng)家糊口的朋友,我知道我這樣說(shuō)你們會(huì)有種想要過(guò)來(lái)揍我的沖動(dòng),但是我相信你們工作的回報(bào)定能保持生活的質(zhì)量因?yàn)榇蠡锒际浅杉伊I(yè)的人了,也擁有了充足的社會(huì)經(jīng)歷。我覺(jué)得應(yīng)該多陪陪家人,他們才是你背后真正的靠山。心情舒暢,無(wú)憂無(wú)慮,輕松愉快,生活矣!
說(shuō)了這么多,我只是想說(shuō)不要給自己太多的壓力,遠(yuǎn)離以上兩個(gè)不治之癥。并不是說(shuō)不要“引壓力上身‘,那樣的話大家不都變成懶蟲(chóng)了嗎?努力工作很重要,但是合理安排工作更是重中之重。那不僅是一種能力,更是一種更寶貴的財(cái)富。
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