實(shí)用的小學(xué)生的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
春天，老家種的絲瓜爬得滿院都是，有一只，甚至爬到了墻頭上，高高地懸掛著。風(fēng)兒吹過，它悠然自得地晃動(dòng)著它那淺綠色的，瘦小的身軀。
入夏了，絲瓜長大了，換上了一件深色的外衣。后來，院子中的絲瓜都被陸陸續(xù)續(xù)地摘走了，只有墻頭上這顆依然高懸。綠油油的、濃密的絲瓜葉與絲瓜渾然一體，不仔細(xì)看 竟 發(fā)現(xiàn)不了它藏在哪里。只有晚風(fēng)吹過時(shí)，隨著葉子嘩啦啦的歌聲，絲瓜才羞澀地從葉子中間露出它的容顏。
秋天來臨，絲瓜的外衣變黃了而且顏色一天天地加重，變成深褐色。同時(shí)絲瓜葉也變黃了，秋風(fēng)吹過，一只只黃色的“蝴蝶”在空中飛舞，像是在為老絲瓜開一場告別的舞會(huì)。看到這場景，我的心頭不禁掠過一絲淡淡的凄涼。
冬天到了，狂風(fēng)在呼嘯。那老絲瓜被肆虐的狂風(fēng)，刮得左右搖晃。我總擔(dān)心它會(huì)被刮落，可每次狂風(fēng)過后，老絲瓜依然平靜地懸在那里，顏色還愈發(fā)深了。
我坐在老家的窗前，窗外是光禿禿的一片，突然意識(shí)到這老絲瓜是冬天的點(diǎn)綴。雖然它已蒼老、枯干，但我固執(zhí)地認(rèn)為它活著，在與那大自然斗爭。冬天的寒風(fēng)冷雪并沒有把它嚇倒，它依然頑強(qiáng)，在它那干癟的外表下潛藏著一種深刻的美。那恰是一種飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)苦難的美；一種最自然，最樸實(shí)，毫不矯揉造作的美；一種令人崇敬而又心疼的美。
在老家的每天清晨，我起床后，總要打開窗簾，望一望老絲瓜。于是，心中的軟弱一掃而光，又開始充滿希望。它給我?guī)砹艘环N力量，使我的心中有一股東西在涌動(dòng)，那是一種向上的'力量，一種毫不服輸?shù)那閼�。這種感覺，讓我充滿了自信。在這一天的開始，我滿懷喜悅地去迎接那滿天燦爛的陽光和周圍的一切。是它——老絲瓜，教會(huì)我以溫柔對(duì)待他人，以頑強(qiáng)對(duì)待挫折。
春天無聲無息地飄來，老絲瓜終于落了。我把它捧在手心，仔細(xì)端詳著。它那細(xì)小的紋路是它的筋骨；它那突起的脈絡(luò)是它的脊梁。它那瘦骨嶙峋的身軀表明了它所經(jīng)歷的滄桑，仿佛在向我講述它一生的故事，使我深深感動(dòng)于它的那從一而終的頑強(qiáng)。
小學(xué)生的作文 篇2
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧被初陽蒸融了，我也從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級(jí)學(xué)生了。是呀，在我的幾千日的日子里，我做了些什么呢？如果我能在做一回小學(xué)生，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每一次看到電視上的小學(xué)生一下子就把那數(shù)學(xué)題做出來了，我真羨慕。我真后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，才落到數(shù)學(xué)成績低的下場。我的脾氣很暴躁，如果再做一回小學(xué)生，我的脾氣肯定不會(huì)那么暴躁。我也很小氣，只要說我一句，我就會(huì)發(fā)脾氣。如果再做一回小學(xué)生，我肯定不會(huì)那么小氣了，我肯定聽爸爸媽媽的話，不跟爸爸媽媽頂嘴和發(fā)脾氣。
如果能再做一回小學(xué)生，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不看電視，做到課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，考優(yōu)異的成績報(bào)答父母。如果我能在做一回小學(xué)生，我要多讀些課外書。多交些好朋友，跟學(xué)習(xí)成績好的.同學(xué)切磋切磋，比如數(shù)學(xué)中算數(shù)的規(guī)律。我真想回到那時(shí)候，那我會(huì)好好珍惜每一分每一秒，快樂的成長，想在想起來，有點(diǎn)懷念，又有點(diǎn)遺憾。
小學(xué)生的作文 篇3
青蛙，兩棲動(dòng)物，種類有很多，卵孵化后為蝌蚪，逐漸變成青蛙。青蛙是常見的一種，捕食害蟲，對(duì)農(nóng)作物有益。
今天，我要給大家介紹的不是青蛙，而是我一位外號(hào)叫“青蛙”的同學(xué)。她有一張圓臉，頭發(fā)如瀑般瀉了下來，一雙很大的眼睛，一張嘴在同學(xué)面前能說會(huì)道，在老師的面前嗎，聲音很小，夸張了講如同蚊子嗡嗡鳴叫，如同啞口無言。
窗外，下起了細(xì)雨，條條雨絲像二胡的琴弦，輕巧的雨聲好似一首抒情優(yōu)美的二胡曲，又好似一顆珍珠。此時(shí)，正是藝術(shù)課課間，“青蛙”聽著mp4，心情正“大爽”，高高翹著個(gè)二郎腿在那兒抖啊抖，抖啊抖，本來心情也“大爽”的我，被她那抖啊抖，抖啊抖得二郎腿抖沒了，我向她發(fā)出“黃色警告”，她不理睬。我苦笑著向她請(qǐng)求，她不予理睬。我大怒，一屁股坐上了她的大腿，她才有反應(yīng)——一聲尖叫。我問她：“你還翹嗎？”她連忙說：“不翹了，不翹了。”這事讓我得意了好久呢！
還有一次“青蛙事件”讓我記憶猶新。
那是晴朗的一天，一塊透明的.藍(lán)天，像一塊絲手帕，那一塊細(xì)碎而潔白的云朵，像是繡在紗巾上的花朵。我和謝屹涵快玩笑，將“青蛙”的歌紙傳來傳去，讓她總搶不著�！扒嗤堋睋尣恢匀灰簿蜕鷼饬�，抓了謝屹涵一把，謝屹涵感到疼，有抓了“青蛙”一把。結(jié)局可以用“兩敗俱傷，傷勢危重”來形容。這下兩人都不說話了，眼淚都毫無征兆地流了下來，我束手無策。
“青蛙”——便是張以君！
小學(xué)生的作文 篇4
今早我們海鷗小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是深圳灣公園，主題是比賽畫畫。
我畫的是藍(lán)藍(lán)的`大海，綠油油的樹，紅彤彤的花，還有山、海鷗、船、高樓和騎單車的路人。
其他同學(xué)畫的大橋，只有我畫了風(fēng)景。
評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，叔叔說我是最佳創(chuàng)意畫。我得到了鉛筆、彩筆、泡泡機(jī)和橡皮擦……
隨后，我們還做了游戲。
今天，我玩得很開心！
小學(xué)生的作文 篇5
有一天，一個(gè)可愛的小女孩在小溪邊玩耍著，正在她高興時(shí)她的繼母叫她回家干活，雖然她很不高興，但是她總是告訴自己，自己多做一點(diǎn)爸爸就少做一點(diǎn)。就這樣小女孩就與快樂和幸福的童年生活隔離了。
這個(gè)小女孩就是——小余。她有倆位哥哥，這兩個(gè)哥哥都是繼母的孩子，所以繼母對(duì)小余特別壞。小余就像一個(gè)翻版灰姑娘。在這樣的環(huán)境里小余并沒有抱怨上帝對(duì)她的不公，她說生命永遠(yuǎn)是注定的，哪怕是上帝也無法改變。就這樣小余的'童年一分一秒的過去了……
10年如風(fēng)般的吹過，轉(zhuǎn)眼間小余16歲了。她如花朵里的仙子般，是那樣的閉月羞花，令人遐想！
一天小余和繼母一起去山上采藥材，在上山的路途中繼母突然大叫了一聲。小余馬上跑過去一看，只見繼母指著她的大腿在那叫，小余突然明白了，掀開繼母的褲
子，看見繼母腿上有一塊傷口，這時(shí)小余用嘴吸出繼母腿上的血，接著撕下自己衣服上的一塊布，用布把繼母的腿包扎起來。然后用自己弱小的身體把繼母背回家。從那以后繼母對(duì)小余的態(tài)度好多了。
日子一天天過去了，轉(zhuǎn)眼間小余20歲了。她的生活和以前一樣，天天洗衣做飯。
一天，小余去買東西，在回家的路上聽別人說她家失火了，她趕緊跑回家。這時(shí)火已經(jīng)包圍了整個(gè)屋子，這時(shí)小余什么都不顧，沖進(jìn)屋子，把哥哥給背出來小余一看，還差繼母，她奮不顧身的沖進(jìn)去，她找到繼母了，可到門口時(shí)，小余被一根棍子砸了一下，她倒在地上。用全身的力氣說，走啊，快走�。∷昧σ煌疲牙^母推了出去。此時(shí)全場人熱淚盈眶！小余爬起來，微笑著，一動(dòng)也不動(dòng)。就這樣小余被活活的——燒死。
對(duì)，生命永遠(yuǎn)是注定的，哪怕是上帝也無法改變?nèi)绻銓?duì)這個(gè)世界有太多的抱怨。跌倒了，就不敢繼續(xù)往前走。珍惜一切，就算沒有擁有。
愛——無處不在！
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