小學生的作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學生的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文1
雨，在那厚厚的鉛色的陰云里憋了幾天，似乎蓄足了勁，終于從陰沉的天空撲向大地，把一切都毫無例外地裹進了它的世界。
大雨如注，路上的行人像是沒頭的蒼蠅東奔西跑。我和媽媽也不例外。傾刻間，我倆就變成了落湯雞，衣服和身體粘在一起，冷颼颼的'，趕忙跑到屋檐下避雨。這時，屋子里已經(jīng)擠滿了人，空氣似乎也變得稀薄了。
雨沒有停，反而越下越大了。
忽然，來了一位婦女，手里還拉了一個五、六歲的孩子。屋檐下的人一動不動，仿佛動一下就會付出很大的代價似的。看看人們都無動于衷，無奈，這位婦女讓孩子擠在里面，自己撐著傘站在外邊。
突然，公路旁邊一個小男孩在雨中奔跑，與另一個小女孩撞到了一起。這位婦女趕緊跑過去站在了兩個孩子中間。然后，把摔倒的小男孩扶了起來，讓兩個孩子一人站一邊，她自己撐著傘站在兩個孩子中間，為他們撐起一片天。我想：還真沒見過天下竟有這般好人，丟下自己的孩子，去幫別人！
不一會，她回來，全身水淋淋的。旁邊的人讓出了一條窄窄的道，讓她和自己的孩子站在一起。
雨一直下個不停，我卻覺得不那么涼了。
小學生的作文2
世界上有許多第一次。如第一次睡覺，第一次比賽……可有一件事，讓我永遠都刻在了心上：第一次煎蛋。
一次早上，家人不在家，我只好自己煎一個蛋了。
一開始，我從冰箱里拿了一個蛋，然后再倒上一些油，加熱一下，“鐺鐺”把雞蛋在碗邊敲了敲，雞蛋就跳入了鍋中。“呀！”雞蛋殼怎么還在里面呀？可是很燙，怎么辦呢？用筷子一夾就上來了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……雞蛋已經(jīng)有一面金黃了，正當我拎起鍋，準備把雞蛋翻個身的時候，雞蛋掉在了我的手上，“呀！”燙死我了！我趕緊把雞蛋放入鍋中，開始煎另一面。在等另一面煎黃的時候，我順便從柜子上拿來了一個碗，一雙筷子……
在雞蛋快煎好的.時候，我還幫雞蛋換了個味。我在雞蛋上面放了一些佐料：辣椒面、胡椒粉、孜然粉、白糖……
“呀！雞蛋終于好了！”我開心地叫道。正在吃著自己做的雞蛋的，感覺這個雞蛋是世界上獨一無二的，它的味道太美味了。我心里比吃了蜂蜜還甜！原來做飯這么辛苦呀！
老師點評：抓住了人物的動作和語言，煎雞蛋的整個過程寫的詳細生動非常棒！
小學生的作文3
早些時候，淇把所有的數(shù)字統(tǒng)稱為1，所以每當她看到數(shù)字時，就會用手指著說“1”。漸漸地，她也認識了一些數(shù)字，先后能夠指出1、8、9的正確位置。
這幾天，淇媽在反復教淇說數(shù)字，從1到10、淇媽一邊做著手勢，一邊說著數(shù)字。她說一個，淇說一個。淇學得很認真呢。現(xiàn)在，淇已經(jīng)基本能正確說出每一個數(shù)字，1、2、7和9說得最響亮，也最清楚，3、4和10稍微含糊一點，最困難的要數(shù)7了。不知道是因為她不會發(fā)這個音，還是正好和她的名字重音，覺得不好意思，每次說到這個數(shù)的時候，淇就不開口，不然就直接說8，淇媽重復說幾遍7之后，她才含糊的說一句。每順利地說完一遍，我們就會豎起大拇指給予表揚，淇就會害羞式地笑著，高興啊。
一開始，我以為淇只會說這些數(shù)字，而不認識。帶著淇在游樂場玩的時候，我才知道，她是認識這些數(shù)字的。游樂場里有一個數(shù)字框，里面的`滾筒上印了很多的數(shù)字。我說一個數(shù)字，讓淇指出來。淇很快就能找到相對應的數(shù)字，然后用手指指著它“嗯嗯”，表示“我找到它了”。看來，淇的進步還是很明顯啊。
小學生的作文4
學習葫蘆絲不光能培養(yǎng)音樂素養(yǎng)，還能對我的身體健康有很大幫助。于是，從這個學期開始，我就開始學習葫蘆絲。
記得第一次去沂蒙路詩雅韻琴行的時候，我看到里面墻壁上有杜老師和全國著名的葫蘆絲專家的合影，還有很多獲全國金牌、全國優(yōu)秀獎的學員獲獎照片，還發(fā)現(xiàn)我們附小的管淑陽獲得葫蘆絲八級的證書，還有馬慧穎的演出照片，我感覺媽媽找的這個琴行真是找對了，培育出了那么多少兒童星，在這里學習肯定錯不了。
于是我就開始學葫蘆絲了。剛開始的時候，我音調(diào)掌握的比較好，但是老師說吹奏時氣息太重，遇到一口氣要吹多個音符時，我總是吹不下來，這正是因為我肺活量小的'原因。所以，我盡量堅持吹，直到學習“我有一只小羊羔”這支曲子時，我才克服了這個難題。可是每次學習的難度逐漸增加，比如，今天學習一支新的曲子，有一段我一直吹不下來，后來我一遍一遍的吹，終于吹下來了，可是還不是太熟練。老師讓我回家多多練習，一定要把每次學的新內(nèi)容吹熟練，這樣以后才能跟上，才能吹出美妙的曲子。
老師說的對，只要功夫深，鐵杵磨成針，我一定要好好練習，爭取今年聯(lián)歡晚會上在班上表演吹葫蘆絲，把全班同學震的鴉雀無聲。
小學生的作文5
不服？“上腳”單挑！
“上腳”是準備戰(zhàn)斗的必要動作。斗雞規(guī)則：選擇耐力持久的腿來移動，另條腿彎曲至身前自然位置，用一只貨倆只手牢牢抓住小腿或腳踝，并使之固定。游戲時用用膝蓋狠狠地撞擊對方，任何一方松手或“舉白旗”算輸。
忘了什么時候玩上的，只記得一開始玩，就一發(fā)不可收拾。無論天氣冷暖，樓下總有我們這群斗志昂揚的“雞”搖搖晃晃地蹦跳著。
“雞”們在吃飯后都約好了，倆排雄赳赳氣昂昂的“戰(zhàn)斗雞”手把肩互相攙扶，一聲令下，曠日持久的團隊戰(zhàn)開始了！“殺啊！”“沖吧，兄弟們！”“讓我對付那個！“戰(zhàn)斗”的聲音不絕于耳。“啊！”“好痛啊！”少數(shù)體力較弱的.“小雞”敗下陣來，但真正的“勇雞”是不會喊痛的！
斗雞自然講究戰(zhàn)術。從團體上講，有包圍戰(zhàn)、沖散戰(zhàn)、閃電戰(zhàn)、偷襲戰(zhàn)……個體上則重招式，“翻江倒海”“膠水必殺”，本人還自創(chuàng)了招獨門絕學——“大鵬展翅”。“雞”們都謙虛好學，誰有了新的絕招，都甘心拜師學藝。作為一只謙遜勇敢的“雞”，我曾經(jīng)參加多次著名戰(zhàn)役。
贏了，我們感到自豪，敗了，我們也不氣餒。我們從不嫉恨誰把誰打敗，大家在乎的是體驗激動的心情。
于是，我又在寫作文偷出閑來，回想一起瘋一起斗一起歡笑的生活。我想，我一輩子都不會忘記那個真正屬于我的“斗雞時代”。
小學生的作文6
今天，蘭州20xx年的第一場雪悄悄地降臨了，它是馬年的第一場雪，也是春天的第一場雪，更是蘭州人民盼望已久的一場雪，真是瑞雪兆豐年。
早上，我正在穿衣服。忽然，媽媽叫我快看窗外，我把目光轉(zhuǎn)向窗外，發(fā)現(xiàn)天上飄下來了大片大片的雪花，大得都能稱作“鵝毛大雪”了！我把衣服穿好后，跑到窗邊欣賞這美麗的雪景。過了一會我去洗臉，等到我吃飯的時候，鵝毛大雪已經(jīng)變成了白雪飄飄的小雪。我擔心下午雪就化了，于是，我經(jīng)過爸爸媽媽的點頭后，拿上雪鏟，去玩兒了一會兒雪。馬年的第一場雪很白，并且松松軟軟的，像白棉花糖一樣。
由于下午地表溫度比較高，所以雪很快就化得無影無蹤了。我暗自慶幸我上午出去玩兒了一會兒雪，要不然就玩兒不上了。
(二）太陽雪
又下起了雪，跟昨天不同，今天下的是“太陽雪”。
這次的雪似乎比昨天更大一些，雪花漫天飛舞，對于干旱的蘭州來說，真算得上奇跡了！我又去樓底下玩兒了一會兒，用雪鏟在雪地上寫了幾個英語單詞，有“Hello”、“Hi”、“dog”、“cat”，還寫了我的名字。作為紀念，我又把這些都拿照相機拍了下來，還拍了雪花滿天飛的.情景。望著太陽和雪花共同交織的美景，我的心情也格外地愉悅。
還有一些小孩兒也在滾雪球、堆雪人……看來下雪的日子對我們這些孩子來說，就如我們歡樂的節(jié)日。
雖然早在幾天前就立春了，但看著這雪白的世界，我仿佛又回到了童話般的冬天。
小學生的作文7
今天是情人節(jié)，爸爸為我準備了20支玫瑰花，讓我去賣花，想考驗我。
我有個姐姐，叫圓圓，她長得有點兒胖，但是她非常樂于助人。
于是，我想到了和圓圓一起去賣花。
下午，我們終于拿到了玫瑰花，可以去賣花嘍!我先找到一位哥哥，對他說：“哥哥，你要不要玫瑰花”哥哥說：“謝謝小妹妹，我不要玫瑰花。”圓圓對一位叔叔說：“叔叔，你要不要玫瑰花”叔叔笑了笑說：“謝謝小妹妹，我不要玫瑰花。”我們又找到了阿姨、姐姐……她們有的說沒老婆、有的說我買過了，還有的說我旁邊的是男生。圓圓又找了一位叔叔問要不要買花，這位叔叔終于10元錢買了一支。我們也興奮起來了，圓圓姐姐很快賣掉了3支，但是我一支也沒賣掉。
這時候，圓圓姐姐又問了個哥哥，他要買玫瑰花，圓圓讓這位哥哥買了我的玫瑰花，幫我也開了個好頭。
后來，我們倆越賣越好，價格也從每支10元降低到2元。
這里還有個小插曲，圓圓姐姐在賣花的時候，遇到個叔叔，叔叔對圓圓說，他認識她的班主任，要告訴他，圓圓在賣花。圓圓問你知道她的班主任姓什么嗎那人說姓陳，這時候圓圓擔心地哭了。
我回來講給爸爸聽，爸爸告訴我說這很有可能是這個叔叔騙人，我應該故意問那男的，我們的'班主任姓張，如果那人說哦，對對的話，那就說明那人是說謊的啦。
賣花原來也有很大的學問呀，今天讓我的膽子也鍛煉了一次。
小學生的作文8
這次，我終于有時間出去外面，因為這幾天總是悶在家里寫作業(yè)。如今我的作業(yè)只剩下寫日記，所以我有許多時間可以玩。這次外出我原本想和朋友去玩的，后來又想到久久才能和我見面的奶奶，所以這次我獨自一人去我奶奶家。
我騎著自行車到那花了十幾分鐘。剛剛到那時的時候，我看見奶奶她在那坐看著電視，而爺爺卻不知道去哪了。我把單車放好并鎖上。我一進門，奶奶就開心地叫我過來，她問了我最近的一些情況，我一一告訴她聽。之后，我想找我的鄰居小黃和一些人玩。當我去找他們玩時，他們早就去玩捉迷藏，我坐在石凳上看著他們玩。過了一會，我就被他們拉了過去。他們的年齡都不大，最大的才讀初一。作為他們的哥哥，我肯定要讓著他們。于是我當?shù)谝蛔饺说?。當我開始去捉人的時候，我都不知道他們躲在哪，他們年齡雖小，但玩這游戲是特別厲害。我花了三分鐘才終于捉到剩下的一個人。他們設置這個游戲每次有五分鐘的時間。五分鐘后，我們都在等小黃回來。我問了一下他們：“小黃人呢？你們知道他躲在哪里嗎？”他們都說不知道。過了兩分鐘后他才出來。
這次外出去玩，讓我回憶起了童年的事，真是太有趣了。
小學生的作文9
遠處的風依舊呼嘯著，刮得臉生疼，恍恍惚惚地人影依舊散亂，正是那句話“空蕩蕩的街，只有我，和生了我的女人。”
初三的生活緊張而沒有頭緒，每每回家便一頭扎入題海中，與書本做著斗爭。
“閨女，”父親溫潤的聲音透過門傳了過來，“好不容易回來一次，別悶著了，出去散散步吧！”
便推門而入，拉著我的手便往外走，
“誒，誒，慢點，慢點。”我被拖出了門。“去還不行嗎？”我妥協(xié)道。
父親笑著臉，滿臉都是喜悅。
夕陽西下，人影散亂，把我和父母的影子拉得很長很長。父親在左，我在右，母親在中間，我們默契地一路無話。只見那黃昏點綴著世界，在光與影之間的是一只掉隊的鳥，它徘徊在上空，水波蕩漾著，在小河的柔波里，我甘心做一條水草。我刻意的放慢了步子，父母慢慢地離我遠去，我看見他們略微佝僂的`背，微白的頭在夕陽下更顯得白，我止不住眼淚，眼眶早已蓄滿淚水。
“囡囡呢？”母親在不遠處望向我，微笑著，我們不說話好久好久，世界仿佛靜止一般。
小學生的作文10
黑板擦在我們生活中是一件很尋常的東西，但是它卻在作者不尋常的工作。
黑板擦外形很普通，有一塊肥皂那么大，身上有又密又硬的毛，周圍包著一層膠皮。
我們上課時，老師在黑板上不停地寫著畫著，一會兒，黑板就寫滿了。這時黑板擦就派上用場了。伴隨著“沙沙”的聲音，不一會黑板上的字就不見了。老師又可以繼續(xù)教我們知識。每當遇到難題時，老師一遍遍地在黑板上給我們講，每一邊都離不開黑板擦。
然而，時間長了黑板擦上的木板有了裂痕。毛也短了，還有些都掉了。可它仍靜靜地在角落里一句怨言也沒有。如果沒有它，我們的學習就會有很大的麻煩。這種默默奉獻的精神值得我們學習。
這時，我不由地想起了清潔工人。她們每天辛苦地工作，無論是炎熱的'夏天，還是寒冷的冬天，她們都在默默地工作，是威海的環(huán)境變得越來越美。如果沒有清潔工人的辛勤的勞動，我們威海不知要變成什么樣子。這就是默默奉獻的精神。
黑板擦讓我知道了一個道理：生活中每一樣東西、每一樣工作，不管看起來有多么的平常，但是它們卻有著重要的作用。
我們要做一個具有黑板擦一樣精神的人。
小學生的作文11
我的家鄉(xiāng)雖稱不上物產(chǎn)豐富，但去我家鄉(xiāng)的路上，可以看見路的兩旁有兩個忠誠的衛(wèi)士，在那里護駕，魚塘先生被河流小姐的.風姿吸引了在那里當上了“護花使者”。
有許多魚塘在捉迷藏躲到了竹林里。
我們幾個好朋友經(jīng)常聚在一起玩。今天我們不知道該玩什么游戲，想了半天也想不出來。不知誰突然想出去：“摸魚！”我們交頭接耳半天才決定去，我提出一
個疑問：“去哪里摸呢？”我們互相了解情況后決定去：那個沒人管的魚塘。帶上衣服就出發(fā)了。
我們說的魚塘雖然沒人管但不知那魚塘里的魚很多？那個魚塘很近不到20分鐘就到了。
我們來到魚塘邊看見那里熱火朝天，有許多人在魚塘里摸魚。我們怕魚沒有了就沖往魚塘，我們換了帶來的衣服后，沖向了魚塘。我看見了在離我一米遠的地方有一條大魚，我斜著眼看了旁邊的人有沒有看見這條大魚，正巧有一個人也看了我一眼。我怕魚被人搶走了就 飛奔過去，哪知跑得太快滑了一跤，正好撲在了魚的身上，另一個人在跑向這里的人看見我摔倒了，想剎車卻剎不了。劉雨看見了扶住了那個要倒的人，我本以為還會有人和我一樣，可老天不如人意，就我一個人成了“落湯雞”，所有人望著我頓時全場的人哈哈大笑
這次摸魚雖然我成了“落湯雞”，但我確從中體會到了“欲速則不達”的真正含義。
小學生的作文12
貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清東西，再狡猾的老鼠也逃不過貓的眼睛。它的耳朵很靈活，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處，只要有聲音，它都能及時辨出。貓的腳上有一塊軟厚的肉墊，因而走起路時。沒有聲響。貓的胡須很粗，感覺靈敏，能測量出各種洞口的大小。貓的尾巴高高翹著，尾巴上的花紋一圈一圈好象一串珍珠似的。貓的皮毛有黑白相間的，有白色的'，還有的是白底黑斑。
貓很有耐心。它看見老鼠鉆進了洞，它就在洞口耐心的等待，它等啊，等啊，等了一整天。
貓非常貪睡。它一有時間就睡覺，椅子上，桌子上，床上，柜子里都是它睡覺的地方，可是它的耳朵卻沒有休息，只要一有動靜，它就會馬上站起來。
小貓十分貪玩。有時候它把絨線球當球踢，有時候它玩自己的尾巴，有時候它爬到樹上，又跳了下來，還有時候它看見美麗的蝴蝶飛來飛去，它也跟著跑來跑去。
貓還非常貪吃。主人燒了魚，它就趁主人不注意偷吃。小貓還有時爬到魚缸里，用爪子抓起一條魚就往嘴里塞。
小貓真貪吃、貪玩、貪睡，可是它捉老鼠的本領是那么高。讓人敬佩。
小學生的作文13
昨天是星期天，爸爸媽媽去參加一場婚禮，奶奶去二姑家玩了，他們要很晚才回家。所以，家中只有我和姐姐。
因為我不會做飯。所以，讓我姐姐做飯。我在房間寫作業(yè)，寫著寫著，忽然聽見敲門聲，姐姐跑去問了聲：“請問你是誰？”沒人回答，可聲音還在響，我的心里像有一只在跳的小兔子，都快要跳出來了，我壯著膽子問了一句：“誰……在敲門？”外面依舊無人回答。我和姐姐嚇得擠在一起，腿還在打抖呢！
我小心地走到門邊，打開貓眼，不看不知道，一看嚇一跳。我看見門外空無一人。我告訴了姐姐，我和姐姐已經(jīng)驚出了一身冷汗。姐姐打開防盜門，才看見，那人在敲鄰居家的門。怪不得什么都沒有呢！
過了好久，姐姐才把飯菜端出來，有雙黃荷包蛋、西紅柿洋蔥湯、素炒白菜、土豆牛肉，我們開始大吃特吃起來。忽然，門外傳來了鑰匙的'叮當聲，我大叫：“是爸爸媽媽回來了！”爸媽進門，看見一桌子的美食，開心地表揚了我們，我們十分自豪。
是啊！我們不能太膽小，什么事都要把它查個水落石出。
小學生的作文14
眼淚從我臉上嘩啦嘩啦地流了下來，什么？你問我為什么哭？告訴你吧，本寶寶在切蔥，切著切著眼淚就流了出來。
這世界上大概就我一個切蔥也好流眼淚的吧！做晚餐，雞蛋和土豆，什么？雞蛋和土豆一起炒，我從來沒有吃過。
生怕這兩張食物不能在一起吃，我特地上網(wǎng)查了查，大多數(shù)都說能吃，我才放心去吃。大多數(shù)小孩都喜歡吃土豆，少數(shù)不愛吃。
你問我為什么？我回答你，我不知道，我喜歡吃土豆，一吃土豆就狼吞虎咽，總覺得有人會跟我搶。至于那些不喜歡吃土豆的，我就不知道怎么說了。他們不愛吃那也不關我的事，但千萬不要挑食噢！不然會長不高的.。
呵呵，同學提醒我，我的兩個作文的題目有錯別字，我看了看，果真有錯別字，看來寫作文后要認真檢查檢查了。
后天1號就開學了，宿舍沒有建好，我很慶幸，因為不用住宿舍。我從小到大只獨立過幾次，看來今頭要學會獨立了。
開學無聊怎么辦？沒人理我怎么辦？越想越覺得尷尬，沒人理我我就只能靜靜坐在座位上么？只能發(fā)呆？不可能，我不會讓這種事情發(fā)生的，沒人理我，我就看書，有書陪伴我，我就不會無聊了嘻嘻。
剛吃飽，肚子鼓起來，看看我的“小”肚子。出去散步消化消化？可是我不想動唉。我是個很懶的人，為了我不變成胖子，我還是覺定出去散步。冷風吹過，冷得我發(fā)抖，還好帶了一件外套。繼續(xù)散步了。
小學生的作文15
“撒鹽空中差可擬。”"未若柳絮因風起。”
雪似白蝶舞于空中，無比逍遙自在。雪若梨花飛濺隨風，無比美麗柔情。
上帝并未賦予它顯赫的身份，也為賦予它長久的生命，但，卻賦予它純潔的使命、和美麗的外表。
雪無悔，它不羨石之堅、龜之久，更不羨花之嬌艷。
默默的用心中的熱情燃燒自己的身軀，忍辱負重。人們不識它的真面目，誤將純潔作無情。
雪不顧，它熱愛它的工作——為人間打造美麗。它默默地默默地，永永遠遠的沉默。不要以為它是后悔，千萬不要以為。
雪的真態(tài)，從此在人心中隱失，不再重現(xiàn)。
我愛雪之因，由此。
我或許一輩子就是這雪吧。默默地掩藏，冷酷的`象征……也許更冰冷一點，甚至是人間的南極一樣。我無悔，但還是要奢求我愛的人能過幸福快樂……
有人說對我說：“你太自私了！”也有人對我說：“為什么總是要我為你心疼呢？”我都只是冷冷的回避，我害怕，好害怕，一個人能看透我的心。雪，你也是這么想的嗎？
在家里大家都說我是一個早熟的孩子，我不大喜歡。
在學校除了他以外，大家都說我是一個冷漠的人，我也不喜歡。
我總感覺自己只不過是不想把感情表達在臉上罷了，哼，真不知道大家都是怎樣的大腦。
雪，你也是這樣嗎？
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