(精選)六一兒童節(jié)的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
一年一度的“六一”兒童節(jié)來到了，我們學(xué)校又將在這天的下午舉行六一節(jié)游樂活動(dòng)。今年，很遺憾我將不能在自己班級(jí)參加活動(dòng)；你知道為什么嗎？因?yàn)槲覍⒑蛯W(xué)校里其他幾位同學(xué)一起去參加西湖區(qū)青少年宮舉行的“慶祝六一，西湖區(qū)科技節(jié)閉幕式”，等待我們的將是怎樣的一場(chǎng)活動(dòng)呢？隨我們一起去吧！
吃過午飯，我們坐汽車來到了區(qū)青少年宮的操場(chǎng)。定眼一看，操場(chǎng)上人山人海。原來不光是我們學(xué)校來了學(xué)生，其他許多學(xué)校的校友們也云集于此。他們有的四處張望，有的在問發(fā)氣球的老爺爺要?dú)馇�，還有的在老師的帶領(lǐng)下找座位。我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下也很快找到座位坐了下來。突然，人群中出現(xiàn)了歡呼聲。原來臺(tái)上走來了三個(gè)主持人，他們宣布西湖區(qū)科技節(jié)閉幕式正式開始！然后，有工作人員搬了很多東西上臺(tái)，我正納悶著哪，老師說要進(jìn)行閉幕式的表演啦！第一個(gè)節(jié)目：遙控模型飛機(jī)的表演。只見那模型飛機(jī)忽上忽下、一下子鉆火圈、一下子射可樂瓶，我們看的目不轉(zhuǎn)睛。第二個(gè)節(jié)目是木橋撐重，只見他們把一個(gè)個(gè)很大的鐵碼掛上木橋，木橋竟然支撐了50多千克的重量而沒有垮掉，這可是木橋自重的兩百多倍啊！這次看的我們是目瞪口呆！
今天看了這兩個(gè)節(jié)目，回家的路上，我想今天參加這次少年宮的活動(dòng)，真是讓我大開眼界，我一直在想：他們是怎么做到的呢？這里面的科學(xué)學(xué)問可真大，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，我想我也能做到，我也行！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天又迎來六一兒童節(jié)，這是四川發(fā)生地震以后的第一個(gè)節(jié)日，媽媽說：“在這個(gè)兒童節(jié)要讓我學(xué)會(huì)愛與感恩�！蔽译S著媽媽來到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰，一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房，還有一些房屋已經(jīng)倒塌，成為廢墟，我為那些失去家園的人感到傷心，還有那些被埋在廢墟里的人，他們的親人一定會(huì)焦急萬分地尋找，這真是一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)害啊！接著我們來到了都江堰機(jī)關(guān)幼兒園，孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓，不能入住，他們只能在帳篷里度過這個(gè)兒童節(jié)，媽媽和我給孩子們帶來了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的`祝福和禮物，還教育孩子們要堅(jiān)強(qiáng)快樂，重建家園，最后我們還一起唱了一首快樂的歌。離開幼兒園以后我們很想去看看地震對(duì)家鄉(xiāng)的名勝古跡—都江堰的破壞情況，于是我們驅(qū)車來到了都江堰的二王廟，一上山路邊全是大大小小的巨石，這是山體崩塌滑坡下來的巨石，將道路嚴(yán)重?fù)p毀，也砸壞了路邊的房屋，我想地震時(shí)一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場(chǎng)面！來到了二王廟，昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非，整個(gè)建筑幾乎全部倒塌，傾斜地殘存了一些木梁和瓦片，我感到非常得痛心，這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊，怎么一瞬間就變成這樣？！
但是讓我們感動(dòng)的是坍塌的二王廟上的一副橫幅，上面寫著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”，大災(zāi)無情，人友情，全國(guó)各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū)，“一方有難八方支援”，大災(zāi)有大愛，大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方，我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng)，孩子們快樂地領(lǐng)取了蛋糕、新的書包和學(xué)習(xí)用品，他們都穿著印有“大愛相隨”的體恤衫，我還和他們一起合了影，祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛相隨，共度難關(guān)，重建家園！這個(gè)兒童節(jié)我親身來到了地震災(zāi)區(qū)，看到了自然災(zāi)害對(duì)人類的傷害，但是也看到了我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助，戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，我懂得了愛與感恩，感謝幫助我們的祖國(guó)同胞，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，也要學(xué)會(huì)幫助有困難的朋友！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
幻想“六一”的夢(mèng)
我降臨在一個(gè)美麗的歡樂世界上，這是一個(gè)快樂的兒童世界。這里充滿著童真，充滿著快樂，充滿著幻想，充滿著好奇，充滿著神秘，充滿著趣味……
我向里走，發(fā)現(xiàn)了一群小孩子，他們?cè)诟墒裁茨?原來他們都在表演節(jié)目，他們有的展開歌喉，唱出動(dòng)聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳，在翩翩起舞，用優(yōu)美的舞姿，準(zhǔn)備迎接“六一”的來臨。有的四五個(gè)在一起排練小品、相聲，他們認(rèn)認(rèn)真真地排練著，緊抓住每分每秒，就是辛苦也要繼續(xù)排練，這種精神實(shí)在可貴。我走過去問他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個(gè)人都異口同聲地大聲道：“為了迎接六一!”
我繼續(xù)往里走，看見前面人山人海的，我趕忙跑去湊熱鬧。我一看，原來他們?cè)诰桢X。我想為什么要捐錢呢?原來他們這幫小朋友是為了迎六一，他們自己出錢、出力，自己來迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來，往大箱子里塞�？粗麄冞@樣積極，我心里暗暗想著：希望他們舉辦的“迎六一”的活動(dòng)能夠成功!
聽當(dāng)?shù)氐囊幻∨笥颜f，他們的'“迎六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目，還有游戲玩，當(dāng)然還有受小朋友們喜愛的禮物啦!聽了他這樣一說，我還真想去看看節(jié)目，玩玩游戲，拿拿獎(jiǎng)品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來了。
這個(gè)兒童世界的小朋友都積極準(zhǔn)備迎接六一的工作，我心想：自己也要表演表演，一展身手。我來到琴行，在那里練習(xí)鋼琴，盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。
不知不覺的，我在兒童世界睡著了。過了一會(huì)兒，我突然坐了起來。正是那個(gè)時(shí)候，我才知道這是一個(gè)夢(mèng)而已。如果現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)里一樣就好了!多希望能像夢(mèng)里那樣!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，家家戶戶的孩子都特別開心，我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的不一樣，我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過的。
這一天，學(xué)校里插滿了彩旗，好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝，男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子，好像小精靈；所有男生都換上了校服，看起來很隆重。也許你會(huì)問：“搞這么隆重干什么？”沒錯(cuò)，你猜得沒錯(cuò)，我們要開表演會(huì)。
我們班準(zhǔn)備了4個(gè)節(jié)目，全是古詩(shī)朗誦。馬上輪到我們班上臺(tái)了，我的心怦怦直跳，生怕給我們班出丑。“四一班上場(chǎng)“，我忐忑不安地走上臺(tái)，不知那來的勇氣，我竟然非常平靜，腿也不抖了，心也不跳那么快了。我們班終于表演完了，“呼”我松了一口氣。
五一班準(zhǔn)備了一個(gè)小品節(jié)目，名字叫《到底該不該》。演了一個(gè)皇帝判一個(gè)大臣死，另一個(gè)大臣前來求情，“不該不該不該”的'把皇帝搞糊涂了，最后放了那個(gè)將要被處死的大臣。六三班講述了一個(gè)殘疾女孩的故事。講的一個(gè)女孩因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ烁改负碗p腿，她自力更生，最終當(dāng)了一個(gè)億萬富翁。我看著那個(gè)女孩的照片，心中非常震撼，一個(gè)沒有父母沒有雙腿的女孩，是怎樣當(dāng)上了億萬富翁?她是怎樣生活的？這一切都讓我疑惑不解�！氨硌輹�(huì)結(jié)束，各班按順序帶回�！边@真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇5
在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動(dòng)終于開始了，我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊(duì)，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的`經(jīng)驗(yàn)，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。
接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會(huì)做的，我休息了一會(huì)兒，對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長(zhǎng)得不得了，不過功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真�！�，可能我是四年級(jí)第一個(gè)完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。
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