有關(guān)優(yōu)秀初中作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
某份雜志曾做過一次調(diào)查：什么人最受歡迎？答案是善于傾聽的人。這一回答或許并不全面，但從中可以看出人們都渴望被傾聽，渴望著與人分享心中的點點滴滴。傾聽不是沉默，它是傾訴的載體——訴者與聽者通過它進行交流。傾聽可以是一種享受，一種放松，也可以是一種分擔，一種關(guān)懷。它是人與人，心與心，靈魂與靈魂，感情與感情的交融和共鳴。
海倫·凱勒作為盲者，道出了“假如給我三天光明”的心聲，而所有的失聰者，他們內(nèi)心深處也一定會有“假如讓我傾聽三天”的呼喊。是啊，行走在一個徹底靜寂的世界，猶如流浪在荒漠中，是多么孤獨和恐懼。當我們陶醉于莫扎特生機勃勃的《春》時，當我們傷感于《梁祝》凄涼優(yōu)美的旋律時，當我們沉迷于動感的流行樂時，當我們散步于鳥語林陰時，甚至當我們在“寒蟬凄切”聲中與朋友告別時，你是否想到過傾聽也是一種幸福，想到過它對于失聰者而言，是一種遙不可及的奢望？
相對于生理上的.失聰者，更多的人在心理上也“聽力不佳”，因為生命中的另一種音符——心靈的傾訴，是我們難以用耳朵聽清的。有這樣一則真實的故事，一位女大學生向來以自己賣豆腐的啞巴父親為恥。但是，當她遭遇車禍被宣告“死亡”后，是父親仍執(zhí)意要求醫(yī)生救治她；在她成為植物人的日子里，是父親悉心地照顧她，真是天也動容，地也深受感動，她終于奇跡般地蘇醒過來，并承擔起撫養(yǎng)父親和償還醫(yī)療費用的責任。原來當她處于昏迷之中時，父親以他強烈的愛發(fā)出了模糊的“呼喊”，召喚、引領(lǐng)著她重新回到世間。她終于明白了，原來從小到大父親就一直在用行動“絮叨”著他的愛，只是自己封閉的心沒有聽到罷了。這無疑是一種生命的傾聽，傾聽的是誠摯的愛，是莫大的幸福。
優(yōu)秀初中作文 篇2
紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界，我相信，總有一種色彩屬于我。
小時候的我曾喜愛過粉色，那是一種溫暖的感覺，像一位純真，稚嫩的少女，身穿粉色的紗衣，微笑著走來。后來慢慢長大的我有了轉(zhuǎn)變，我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我?guī)捉?jīng)尋覓，找到了那個真正屬于我的色彩。
那是一種天空與大海自然交匯的藍，是一陣撲面而來的清新的風，是一種不懈追求的夢想，是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢幻，不像黑色的深沉，不像金色的華貴，但每一次只要我看見它時，它便會給我重新振奮的力量，注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢想，在追夢路上，勇敢堅持下去，擁有一份像藍色一樣青春的活力，那么終有一天會找到屬于自己的一方蔚藍天空。
我相信藍色的力量是巨大的'。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水，澆灌我們夢想的幼苗，洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物，讓我們的的人生閃爍出藍色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng)造希望的色彩，那是我擁有的美好與希望。這樣，我們用藍色的夢打造的青春亦不會單調(diào)與灰暗。
在青春的畫卷上，我用藍色描繪屬于自己的天空。
優(yōu)秀初中作文 篇3
我家不夠富裕，但很幸福；我家不算大，但很溫馨；我家人不多，但很快樂。
我家有許多故事，不知道你想聽哪個？看在我大發(fā)慈悲的份上，我就介紹我家兩個最經(jīng)典的故事吧！
爸爸和媽媽的故事
爸爸年輕時不算帥，算是一名普通染色房工人。媽媽年輕時是鄉(xiāng)里一朵花，因為她長得漂亮。這是媽媽告訴我的，而且還一再強調(diào)“漂亮”兩個字！我可終于明白我和哥哥的自戀是遺傳誰的了！回歸正題，直到他們交往兩年，開始步入婚姻殿堂。媽媽二十八歲生了我老哥，三十三歲時，就有了我！到現(xiàn)在四十多歲，爸爸媽媽的感情可情比金堅。可是，我真懷疑媽媽是不是到了更年期？因為她脾氣暴躁了許多。特別是我放寒假的那段時間，她老愛和爸爸翻舊賬。幸好爸爸的特長是：包容老婆，愛護老婆。所以，媽媽如何罵他都好，他還是一臉寵愛。直到時間長了，媽媽的.特長變成翻舊賬了。爸爸他不浪漫，但他溫暖體貼，愛護我們這些子女。他哄媽媽一招就OK了，就是親一個抱一個！嘻嘻！
媽媽說，她是爸爸的初戀情人。我覺得媽媽已經(jīng)很幸福了。因為有一個愛她疼她的老公，也讓我明白了什么是愛情！
哥哥的成長史
哥哥長得很帥，所以讀到初一時，女同學看到我哥的照片時，說了一句：“你哥好帥哦！介紹我認識一下！”我只笑笑，不回答。他們根本不知道看上去乖巧的人，以前是多么叛逆，令媽媽痛心的人。
哥哥小學開始就偷錢，是偷媽媽的。每次都是趁黑夜，大家熟睡時，他就去翻媽媽的錢包，拿著100塊，溜回自己的睡房。第二天，他就去玩游戲機了，直到媽媽發(fā)現(xiàn)錢少了100元時，而哥哥一大早就不見人影。急得媽媽到外面找他，看見哥哥在一家游戲室玩游戲，而那老板還跟媽媽說，他今天出手大方，給100元找散的。媽媽聽后，知道事態(tài)嚴重了，抓起哥哥往家走。回到家后，哥哥跑得比子彈還快，一下子跑回房間鎖上了房門，媽媽拿起雞毛撣子，走向哥哥的房門，大喊他出來，隨后媽媽踢開了房門，拉了哥哥出來，打出了很多條疤痕。疤痕過了好多日子才消失。
哥哥犯了這個偷錢的錯誤很多次了，最后被媽媽打怕了，不敢再偷了。到了哥哥讀高三時，哥哥本來不想讀了，為了拿回畢業(yè)證書應(yīng)付讀下去。到了實習時，哥哥向媽媽要了800多塊作路費和生活費。因為他去佛山學理發(fā)手藝。他去那間發(fā)廊幾個月，總共花費了1000多元，中間錢花光了，媽媽再匯一點給他。在那間發(fā)廊，老板只叫他淘米煮飯，根本沒有教他理發(fā)手藝，哥哥只能離開這間發(fā)廊，另找實習單位了……
他現(xiàn)在21歲了，長大了，在外面工作，成熟了許多，沒有從前那種叛逆。現(xiàn)在，每當哥哥回家，我家立刻變得溫馨，快樂，幸福。
這就是我家的兩個經(jīng)典的故事，令人溫馨甜蜜，也令人深刻難忘，記憶猶新！
優(yōu)秀初中作文 篇4
她是一只白色的蠟燭，被點燃在山區(qū)的一間小屋里。她的生命，只有那短短的幾個小時。
這是，一只尾部發(fā)光的螢火蟲飛來，他見到這支正在不斷消耗自己生命的蠟燭，十分疑惑不解。于是，他飛到蠟燭的旁邊，看見蠟燭正在沖自己微笑。
“你怎么這么傻呢？你的生命正在不斷減少，可你卻一點也不為自己著急難過。難道你真的不愛惜它嗎？”螢火蟲望著面帶笑容的蠟燭，問道。
蠟燭卻依然面不改色，笑著回答道：“小螢火蟲，你錯了。我并不是不愛惜自己的生命，恰恰相反，正因為我愛惜它，我才會用它來做最有意義的事。我們蠟燭的生命固然短暫，但我們可以點燃自己的生命，用它給予周圍最美麗的光。”
“可是，你們發(fā)出的光并不美啊？你們頭上的火焰的顏色并不是那么鮮艷，而且還那么燙，沒有人敢去摸，這樣，你們的生命不就白白浪費了嗎？你看，我身上的這種光，那才叫漂亮呢！”螢火蟲說著，自豪地擺了擺自己的身子。
“呵呵，”蠟燭又笑了，說，“小螢火蟲，你的光確實很漂亮，但我希望你能用自己的光做許多有意義的事，讓它變成真正的漂亮，那是，你就會發(fā)現(xiàn)自己的光會比以前的更加漂亮。”小螢火蟲看了看自己尾部的光，又打量了一下蠟燭的火焰，他似乎明白了什么。他沖蠟燭點了點頭，飛走了。
蠟燭望著螢火蟲遠去的背影，笑著自言自語道：“孩子，你終于明白了生命的意義，但愿你能永遠記住它。”此時，蠟燭已經(jīng)燃去了三分之一。
突然，一雙水汪汪的大眼睛出現(xiàn)在蠟燭的面前，一個小男孩的面孔出現(xiàn)了。
“媽媽，我們?yōu)槭裁匆眠@種昏暗的光呢？”
“傻孩子，咱們家沒有錢，只能用這種蠟燭來照明，唉——”孩子的母親愛撫地摸了摸孩子的頭，嘆了口氣，說。
孩子聽媽媽這么一說，立即改口道：“沒事兒，媽媽，點蠟燭挺好的，又便宜又有光，多好啊！等我長大了，我一定要帶你走出這座大山，然后，賺好多好多的.錢，用這些錢來買好吃的，好喝的來孝敬你。”孩子說著，眼中透射出渴望的光。
孩子的母親看著自己的孩子，笑了：“好孩子，媽媽不指望你長大會賺多少錢，媽媽只希望你能夠好好做人。孩子，告訴媽媽，你長大后要做一個什么樣的人？”
孩子遲疑了，他一時不知該如何回答。忽然，他的目光落到了只剩下三分之一的蠟燭上，他的心中似乎有了答案。他轉(zhuǎn)過身，望著母親，說：“媽媽，我長大后要做一個像蠟燭一樣的人，我要用自己的生命做許多有意義的事，讓自己的生命變得和這支蠟燭一樣充滿光明！”……
夜深了，孩子和他的母親都已睡下，只剩下那支即將熄滅的蠟燭。
蠟燭看著已經(jīng)睡熟的孩子，心中掠過了一絲安慰：“這個孩子小小年紀就有一顆無私奉獻的心，那么，即使我的生命走到了盡頭，光明依然會存于世間。”說著，她安詳?shù)亻]上了雙眼……
第二天清晨，小螢火蟲又飛到了這間小屋里，蠟燭已經(jīng)消失了，擺放蠟燭的桌上只留下了一些已經(jīng)凝固的蠟。但小螢火蟲卻從這些蠟中又一次看到了蠟燭的微笑，和蠟燭第一次見到自己的微笑一模一樣。那種笑將會一直保存在這白色的蠟中，直到永遠……
優(yōu)秀初中作文 篇5
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”，一轉(zhuǎn)眼，光陰如箭，日月如梭，已過了20年，此時的我怎么不會思念離別已久的家鄉(xiāng)呢？作為大作家的我也只能請一天假，坐著特快飛機回了趟故鄉(xiāng)。
剛下飛機，就看見一塊特大的牌子，上面寫著“美麗的龍城——湘鄉(xiāng)您！”從小，我就生活在這里，如今，幾十年過去了，它還是我印象中落后的小城市嗎？帶著種種疑問，我踏上了久違的故土……
一開始，我就發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的變化，湛藍的天空中漂浮著片片白云，寬大的馬路兩旁種著各種各樣的`小灌木，草坪里開滿了許多五彩斑瀾的花兒，小鳥站在枝頭成雙成對的歌唱。一陣微風輕輕撫過我的臉龐，帶來縷縷清香，真是讓人心曠情怡啊！
看著家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，我急切地想去我的母校——東方紅小學看看。于是，我來到校園，天啊，這兒可真是舊貌換新顏：一排排教學樓高大明亮，氣勢雄偉，里邊的設(shè)備應(yīng)有盡有，學生們在認真地聆聽老師講課。我走向操場，哇！操場真漂亮，彩色圖案的跑道，又寬又平；兩旁的籃球場可真大了，同學們在球場里盡情玩樂；操場旁安放著各式各樣的健身器材，同學們在老師的指導下做著運動。這一切讓我想起了兒時的校園生活。
我依依不舍地離開了母校，有人提議讓我去漣濱路看看。記憶中，那條臟臟的小河讓我皺了皺眉頭，也去看看吧，說不定有意外驚喜。不敢相信，平整寬闊的馬路就在我的眼前，兩旁的綠化帶如詩如畫；圍洪堤上，長長的柳枝迎風妖嬈地搖擺；老人和孩子在樹蔭下悠閑地下棋、玩耍；清澈的河水中，魚蝦自由地嬉戲……在河面上，許多人都駕駛著一輛自行車似的車子，在水面上悠哉游哉地玩樂。我居然沒有見過這種“水上怪車”，我張大了嘴巴，心想，這是個什么“怪物”！一位小妹妹看出了我的心思，把我領(lǐng)到一個地方，只見這里擺放著一排排“水上怪物”。“這是什么呀？”我問小妹妹。“這，就是我們湘鄉(xiāng)最有名的“水陸兩用自行車”！在水面上它就和自行車一樣簡單，加速減速全由你決定。它還很安全，只要一感應(yīng)到人坐上去，兩旁會打開一個安全氣囊似的浮子，這樣就不會擔心掉下去了。”正當我聽得入神時，手機響了起來。
討厭的老總又在催我交稿了，沒辦法，我坐上了飛機，往下張望：候鳥在蔚藍的天空飛翔，夕陽下直入云天的高樓大廈比比皆是……我不知道家鄉(xiāng)還有什么驚人的變化，但我知道，這里的人們一定會把這個城市變得更美、更富饒！
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