優(yōu)秀初中作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文5篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
“彩虹不是這樣畫的”我路過教室后面的黑板報，漫不經(jīng)心的說著，旁邊工作的同學(xué)停下手中的粉筆，對我說：“那應(yīng)該怎么畫呢？你來畫好嗎？”于是，我在小學(xué)的“板報生涯”便開始了……
那時，老師沒有細細分工，同學(xué)們便隨隨便便的辦，隔三差五的辦，有一期教師節(jié)的黑板報，干脆除了我，一個人也沒有。面對著一塊大大的、黑黑的、空空的黑板，同學(xué)們不由得搖了搖頭，嘆了嘆氣，可是，不知怎么的`，那時，我好像什么也不怕，懷著滿滿的信心去辦。
每個下課鈴都是我辦黑板報的提示鈴，一下課，就能看到我一個人，搬著一張大大的桌子，手忙腳亂地拿著一盒盒粉筆，工具都擺好了，我便拿著一本沾滿了粉筆灰的板報書，在高高低低的桌椅之間上上下下，一會改標題，一會畫線，一會畫插圖，一會寫字，真是忙得我手忙腳亂，一個課間過去，再看我，已經(jīng)是狼狽不堪了。
到了教師節(jié)，黑板報終于也辦得差不多了，班主任上課時，對我說：“你看，后面還有一塊空隙呢！”我往后一看，對呀，可是，黑板報書上再沒有什么可以用來填充的了……后來，我竟把這事給忘了。又是一節(jié)班主任的課，我注意到老師一直看著后面，然后眉頭皺了一下，卻什么話也沒有說，這時，我又帶著疑問，小心翼翼的把頭扭到后面去，呀！我怎么忘了？黑板報的事……
下課了，我望著黑板報，心想：今天可是教師節(jié)啊，我們卻還沒有向老師表達祝福呢，對！于是，我趕忙到講臺拿起一支粉筆，跑到后面去，連凳子也來不及拿，踮著腳尖在空白處寫下了：祝老師們教師節(jié)快樂，你們辛苦了！
黑板報終于辦完了，我望著彩色的黑板，輕松的笑了。這時，老師進來了，臉上露出了欣慰的笑容，說：“喲，這黑板報辦的真不錯，都是哪些人辦的啊？”同學(xué)們的目光都在我身上落下了，說：“只有她！”
優(yōu)秀初中作文 篇2
在ktv，一群半大不大的少年做音樂夢的地方。唱到動情處，她輕伏在我的肩頭啜泣，訴說近來的故事，沒有我陪伴的無助和與人相處的`問題，還有學(xué)習(xí)的壓力，來自父母的傷心她一一地說，我一一地應(yīng)，就這樣在沙發(fā)的角落，說了一個下午，她漸漸停止哭泣，看起來也解開了不少心結(jié)，眼睛紅腫的像金魚，卻噗嗤一聲的笑了。小學(xué)六年的朋友，最單純的日子都與彼此度過，難忘。你總是很善感，特別是在雨天，雨水，是你需要我的信號，這樣挺好，你需要我，我需要你的需要，給予你的時候我也被自己所溫暖。
愿我永遠能不失去看向溫暖的雙眼，也愿所有哀怨的人兒都能看見身邊化為實質(zhì)的幸福，聽見毒辣的陽光殺死陰暗的聲音。
優(yōu)秀初中作文 篇3
臧克家說：“讀一本好書，就像交了一個益友。”在我的生活中，也有這樣一本好書，它像一位良師益友，在我遇到困難時，時刻提醒我：堅定信心、不怕困難、迎難而上。
今年暑假，奶奶帶我去大禹學(xué)子書店買了幾本書，其中有一本書是《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫·凱勒，在她19個月時一場疾病奪去了她的視力和聽力，不久，她又失去了語言表達了能力。在這種情況下，海倫？凱并沒有放棄，而是自強不息，在老師的幫助下，學(xué)會了閱讀和說話，而且以優(yōu)異的.成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為一個學(xué)識淵博的人。
海倫·凱勒身殘志堅、堅韌不拔，她的這種高尚品質(zhì)深深影響了我。
今年暑假，我準備通過鋼琴6級考試。每天除了寫暑假作業(yè)，還至少要練習(xí)一個小時的鋼琴。天氣炎熱，每次練琴時，大汗淋漓，手腕酸痛，反復(fù)練習(xí)考級曲目，感覺非常枯燥。每當我彈完一首曲子后，我總會在賴在床上，想休息一下，心想：實在是太累了，我還是放棄吧！這時，奶奶總會用凱勒的故事激勵我。凱勒雖然身體殘疾，可她仍然堅持學(xué)習(xí)，不放棄。現(xiàn)在爸爸媽媽給我提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，我怎么能遇到一點困難就退縮呢？最后，我堅持下來，終于通過了鋼琴6級考試。
海倫·凱勒曾經(jīng)說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”這些有益的書就像忠誠的朋友，增長我們的見識，教給我們很多道理，我們應(yīng)該多讀書。
優(yōu)秀初中作文 篇4
在一個農(nóng)家院里，一個小孩正在哭，奶奶抱著孩子說道：“不哭了，不哭了，再哭獅子就來把你給吃了！”小孩子還是哭，奶奶就說：“再哭鬼就來了！”孩子一聽，馬上不哭了。
老奶奶說的話被正在覓食的獅子聽見了，心想：孩子怕鬼不怕我，看來這鬼一定很可怕。回到家，它就對山洞里所有的獅子說：“鬼是很可怕的.，如果我們以后碰見它，可不許與它為敵。”
這件事被狐貍聽到了，它便在心里盤算起來。
在一個陰森森的夜晚，獅子住的山洞洞口出現(xiàn)了三四個怪物，它們?nèi)砼咂ぃ寺牭竭@些怪物陰陽怪氣地喊道：“喂！我們是鬼！你們現(xiàn)在通通給我滾出去，我要在這里休息。記住，把食物給我留下！”洞里的獅子們一聽是“鬼”，馬上嚇得像鼠見了貓似的，都乖乖地從洞里爬出來，把溫暖的家讓給了“鬼”。
“鬼”走進了山洞，看到好吃的這么多，一會吃點這些，一會兒吃點那些，快樂極了。可獅子們卻在寒冷的冬季里漫游。它們每天吃不飽，喝不足。有些年老的獅子因為找不到食物都餓死了。
時間一天天過去，大獅子們每個月都要送一個獅子給“鬼”，可時間一久，獅子們都有些懷疑了。小獅子們都想去看一看“鬼”到底是什么。
一年一年過去了，大獅子們都老了，小獅子們卻更加強壯了。有一天，小獅子們趁大獅子們沒注意，沖入了它們原來的洞穴，“鬼”沒有防備，結(jié)果全被它們抓住了。小獅子們扒下“鬼”身上的蛇皮一看，這那里是“鬼”啊，這不是狐貍嗎？
大獅子們看到它們害怕的只不過是幾只狐貍，惱火起來，一氣之下，上前咬死了狐貍。
從此以后，獅子們又回到了它們原來的山洞，過起了幸福生活，再也不怕什么“鬼”了。
故事生動，語言樸實，若能畫龍點睛寫一筆對人的啟示就更好。如：“鬼”可怕嗎？就看你怎么看待了。
優(yōu)秀初中作文 篇5
人們總說“母愛是偉大的，是無私的，是不求回報的”，但我卻說母愛是平凡的，它充滿在我們和母親的一些小事之間，因為它太過平凡，也許有時我們竟忽略了它的存在。
從母親知道出現(xiàn)在她肚子里的那一刻起，我們就開始被母愛裹著了。那時，我們活潑好動，在母親肚子里不停地“跳”著，我們不斷地“折磨”母親，使她整天吃不好飯，晚上也睡不好覺，但母親為了我們，還是不得不強灌自己幾口飯菜。在我們出生的那一天，母親忍著劇痛，浸濕了衣服，那疼痛讓她臉色蒼白!當我們每年興高采烈地過著生日時，母親總是為我們準備一大桌子好吃的飯菜，我們可曾想過那一天是母親一輩子最痛的'一天?那一天，我們可曾對母親說過一句貼心的話?當我們漸漸長大，要學(xué)習(xí)走路，母親不得不放開我們的手，讓我們自己去學(xué)習(xí)，我們每一次的摔倒，母親都痛在心里;當我們上學(xué)了，整日早出晚歸，每晚母親都是看到我們平安回到家里再睡，即使她工作一天后真的很累……母愛就是這樣的平凡，可她卻無處不在。
在我小的時候，家里還不景氣，連吃菜都要大老遠地跑到菜市場去買便宜的菜。為了補貼家用，晚上隔三差五母親都要去單位加班。記得那樣漆黑的夜晚，每每母親去上班時，都會把我用小被褥裹好，然后抱到奶奶房里，她才安心地去上班。但這每月掙來的加班費，母親從來不舍得花，倒是我想要什么，母親都會竭盡全力地滿足。
現(xiàn)在，我上了高中，時間表異常緊張。母親為了讓我供得上營養(yǎng)，每天變著法兒給我做可口的飯菜。每每看到母親手早已枯黃，臉龐早已爬上了皺紋，烏黑的發(fā)絲也生出了白發(fā)，我的心就會一陣酸楚。“可憐天下父母心”啊!
然而，處于青春期正有些叛逆的我們又是如何對待母親的?是不斷地埋怨母親因為一次小小的失誤而不去按部就班地完成一些事情，還是一味地因為母親不停地嘮叨而與她喋喋不休地爭吵?其實，當我們靜下來心來想想，那些事又有什么?我們不能再誤解母親的良苦用心而一次又一次地去刺傷她了。
來到世界十多年，因為我們的長大，我們拙于表達自己的情感，我們總覺得不好意思，所以很少對母親說“我愛你”，但母親從不計較這些，還是一如既往的愛著我們。
母親的愛，的確那么平凡，平凡到我們在哪里都能感受到她的存在。不是嗎?
評語：母愛如水，潤澤心靈的芳草;歲月流金，催促成長的腳步。作者在生活的點滴中感悟母愛深深，有埋怨，有理解，有感恩，有很痛很痛的領(lǐng)悟，平中見奇，言近旨遠，道中了人人心中有而筆下無的真情。
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