【必備】優秀初中作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的優秀初中作文10篇，歡迎大家分享。
優秀初中作文 篇1
我喜歡這座小鎮，恬靜又安詳。當我呱呱落地，卷起風中的漣漪，我知道我來了。我的到來打亂了家的寧靜，不過也變得熱鬧了。記得小時候很調皮又好動又愛哭。爸媽，一大清早起來磨黃豆做豆腐拿到市集去賣，南方天氣熱，他們每次都汗流夾背的。汗水打濕了衣服，卻始終樂而不倦，賣到很晚才回來。每次睜眼起來沒有看到他們的影子。我就會哭，哭得失聲力竭的。鄰居家的叔叔阿姨們，也老喜歡逗我，有時候還善意的騙我。你在哭，爸媽就不要你了咯。嘿嘿，這招還蠻有效果的，比糖果來得快，眼淚立馬戈然而止，然后默默安靜的等待著。我很喜歡晚上安靜著依偎在老媽懷里，雖然沒有什么童話故事。但被那雙蒼傷練歷的雙手撫摩著小腦袋，溫暖又安詳。
就這樣漸漸的過了好幾個春秋。父母也操勞著為我籌備上學的事情。那時候還小，見什么東西事情都很好奇。不過還好我沒什么固執，也不喜歡追求花巧。成績一直很好。老師也很喜歡我。不過上了初中，就開始變了。變得很叛逆，愛攀比，愛亂花錢，自以為是，也不好學了，慢慢的墮落了。經常被老師說教，父母也經常叮囑。但是我就是那么倔強，那么逞強。結果多年的荒廢最終落榜了，夢寐以求的大學夢也落空了。只好厚著臉皮向父母索取了幾百塊錢出去打工。可是沒有經驗的我只能從基層起做普工，想往上面發展但卻被現實壓得竄不過氣來。那時候才恍然大悟，原來父母都是為了我好。可是時間回不去了，盲目的掙扎也只是徒勞。后知后覺知道錯了。錯得很離譜。想想就窩囊，什么也給不起。每每想到父母的辛苦，心里的酸楚卻不知道往那里發，哽咽的眼淚只能往心里咽。可是又能怎么樣呢？
以前的任性導致了今天的致命點。我的腦子是越來越亂，每當夜深人靜，我就會胡思亂想，蒙頭蓋眼的`找不到方向。爸媽，真的好對不起，看到你們年邁的身軀，蹣跚的步伐，委靡的背影，我好無助、好惶彷，想給你們確始終給不起。我知道你們要求不高，只想讓我早點成家給你們添個孫子，這樣你們就滿足了。可是我不甘心，為哈你們辛苦了大半輩子卻還是那么平凡。我好壓抑、我好恨，恨你們向你們索取，卻不曾要過回報。我好恨，恨自己，失去的年華，卻不曾懂得珍惜。然而能力有限始終給不起。每當我心情失落，你們總能耐心的安慰。可是確說你們嘮叨。說出那話，內心深處無比掙扎，真的好過不去。看著時間一秒一秒的過去，你們一天一天的老去，我卻束手無策。時間真的回不去了嗎？年少輕狂不見了嗎？沒有，一切還來得及，就怕你不努力。沒有過不去的砍。只有過不去的人。世上就怕有心人，為了你們，我還會怕什么？你們的自私，無愛。我還能說什么？努力吧，孩子。那熟悉的小鎮，就在眼前，你聽到了嗎？遠處的鐘聲，潺潺的水溪聲，你看，落葉的凋零，呼喚著那份熟悉與安詳。…
優秀初中作文 篇2
粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執著的追求，深沉的愛，我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大的。
無私的；大海廣博而又壯麗。可誰能告訴我，在這世界上記者三者于一體的是誰呢？在此我可以自豪的說：“是我們光榮的人民教師”。因為她從事著太陽底下最光輝的職業。是的.！在圣潔無比的教壇上教師的愛是理性的太陽，照耀著大地。溫暖著人群；教師的愛是感情的江河。
澆灌著滿園的桃李，滋潤著辛辛的學子；愛是世界延續，是人類長存。
優秀初中作文 篇3
那個街道是我要第一個觀賞的景色。近處的樹木、花草，遠處的樓房，在雨中若隱若現，太陽一點也不耀眼，只能看見它那圓盤子般的大圓影子。路上的行人來來往往，遠處只能聽見雜碎的車鈴聲、腳步聲，只有靠近的'一瞬間，才能看出他們的面容，等在一轉身，他們已遠遠離去了。街道上的一切都仿佛在雨的世界里飄來飄去。
再領你們看一下小區吧！一走進院子，就看見大樓的棚頂更加紅亮了，兩旁的樹木襯托著這大樓，顯得格外美麗。雨中所有的色彩都融化在水靈靈的嫩綠之中，墨綠色的樹葉、青綠的小草綠得耀眼，綠得透明。一縷縷雨絲落在房頂上、樹上，漸漸地房頂上濺起了小水花，小水花變成了小水流，順著黑漆漆的水管，流到地上，唱出了一首又一首的優美小曲，每一個音符都帶著幻想，跳躍著，奔跑著，我仿佛看見他們跑到了大地，跑到了農民伯伯的心窩里，農民伯伯歡笑著。
不一會，太陽公公也露出了笑臉，濕淋淋的街道上映著七彩虹橋的秀美身資，兩旁的樹木也把它那婀娜多姿的枝條搖了出來，樓房的雨答還在滴答滴答地唱著歌。
雨中的街道不美嗎？
優秀初中作文 篇4
我是一陣溫暖的風，
讓人們沐浴陽光，
讓小朋友吶喊：
“好快活呀！”
我是一陣涼爽的風，
讓人們感受清涼，
上班族們吶喊：
“好舒服呀！”
我輕輕地走進樹林，卻看見人們在砍掉樹哥哥們。
于是我立刻變成了一陣劇烈的風，
讓人們為家哭泣，
伐林人們吶喊：
“可惡的'風！”
所以我更加憤怒，
吹毀了房屋，
吹壞了空調。
我跺著腳使勁喊：
“叫你們砍樹造房屋，
叫你們用空調取暖！”
所有的人都知道大自然來了，
紛紛躲避。
可是，
沒有了樹林，
沒有了鳥兒，
他們只能被我——颶風，
和洪水哥哥，
收下了。
從此，哪些躲過的人們，
重返回原始生活，
不再侵害大自然。
可是，什么時候，地球的期望能變成現實
優秀初中作文 篇5
我是一只小小鳥，短短的腿，短短的翅膀，想飛又飛不高，守著我的巢與夢，靜靜哭泣。
十二歲的我，心仍像孩童般稚嫩，我害怕等待，因為我討厭無盡的黑夜所給予我的無限幻想。一次又一次拉緊父母的手，乞求父母不要離開，可他們一次又一次輕輕抱了抱我，安撫道：“心怡，不要怕。”便離去了。害怕，抽泣，哭泣，每一次的等待對我來說，都是那般漫長與無助，眼淚總是那般不爭氣地流了下來。可十二歲的那個夏天的那場等待，對于剛步入青春期的我來說，有那么一點特別。
又是一次不負責任地甩門離去，“咔嚓”的鎖門聲把我囚禁在了這個黑暗的角落里。我趴在門上，借貓眼窺探著那個熟悉的背影冷漠地離去。害怕，在不經意間襲來，我不愿開燈，我不愿看到大大的房子與小小的我。我蜷縮在角落里，緊緊地擁抱著自己，渴望給予自己那么一絲微弱的力量。環顧四周，黑，屋子的黑與窗外的黑仿佛連接在了一起，無止境的黑，我討厭黑。我把腦袋埋在臂彎里，輕輕啜泣，窗外風聲依舊，屋里卻靜得出奇，只有那害怕的眼淚和傷心的聲音。天，也在哭泣，仿佛在訴說著我的惆悵與不安。睜開早已淚眼婆娑的.雙眼，坐在沙發上，世界太靜了，沒有汽車的警鳴，也沒有兒童的嬉鬧，遠處的路燈剎那發出支離破碎的光芒。“滴答”鐘也是那般孤獨，無止境的“滴答”聲，又有何人應和過？遠處，響起熟悉的歌聲“小小的手掌厚厚的溫暖，你總能平復我不安的夜晚，”誰又是我的港灣？誰又來平復我的不安。爸爸，還是媽媽？“叮鈴”清脆的電話聲打破了我的幻想，是熟悉的聲音——媽媽。“欣怡，你不要怕，你已經十二歲，你應該長大。”我沒有回應，捂著嘴，不讓媽媽聽見自己的哭聲，快速掛了電話，毫無理由地大哭了一場。
哭到累了，疲了，心情也放松了很多，“媽媽”“十二歲”，好像有些事情想明白了，看著鋼琴上的全家福，我笑了，世界從未改變，這還是你的家，何必害怕？在那一瞬間，我似乎長大。
長長短短的等待，使我人生充滿著希望，才有勇氣走過我接下來的人生。那一刻，我跳出了巢，豐滿的羽翼，健壯的雙腳，我，展翅飛翔。
優秀初中作文 篇6
轉眼間已入春了。雙手緊握電話，卻遲遲沒有按下那一串熟悉的數字，只能在心里默默地問：你還好嗎，幸福嗎？
曾經的我和她，曾經許下的美好誓言，曾經握住彼此的手說過的話……當一切都已加上曾經的時候，我們都進入彼此的記憶里。你還記得嗎？是誰讓我們成為摯友，又是誰讓我們反目成仇。你就安心地聽我講，不要那么沖動，好嗎？彈指間我們的交往也快兩年了。在音像店里，我們的手幾乎同時去拿那張孫燕姿的CD專輯《幸福》。當目光交射的一剎那，我們同時笑了，也許是心有靈犀。就這樣，因為共同的愛好，我們走到一起。于是，我們每天放學都結伴回家。總要進那家音像店，伴隨《幸福》的節奏一起唱：“我要的幸福，在不遠處；我要的幸福，沒有束縛……”那時的天空，很藍很藍，絕對的毫無雜質，那時的我們，很純很純，心里絕對的透明。你的個性我很了解，有時固執得可怕。但，我也是。
上了初一，班主任是個比我們大不了幾歲的年輕女老師，很像我們的姐姐。她了解到我們都很喜歡孫燕姿，就告訴我們，她有一張孫燕姿的簽名照，想送給本學期有文章發表的同學。我立刻很喪氣，因為你作文比我寫得好。于是你發了瘋似的`寫作，成績直線下降，卻不見成效。我也寫了一篇寄了出去，沒想到竟發表了。老師高興地把簽名照給我。我看到你的眼神如寒冰一樣冷，深深地刺痛了我的心。一路上我們沒有說話。你一把奪過簽名照一點一點撕碎，真的撕碎了我的心。街上只有我孤獨地站著。其實照片上的簽名是假的，是老師激勵大家寫文章的。我不怪你。當我準備向你解釋的時候，你卻走了。
原來，幸福距離我們只有一厘米。是我們把它輕易放走了，所以我無法再跟著動聽的旋律唱：“我要的幸福，在不遠處……”
優秀初中作文 篇7
自古以來，人們對家鄉就有著深厚的情感，在我的心目中，家鄉的四季是最美麗的。
春天，融化的冰水把大河弄醒了，“叮咚，叮咚”它就像大自然里的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌兒，向前流去。看，柳樹舒展開了它的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的.仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！和煦的春風像溫柔的小手輕輕地撫摸著我們的面龐，春風又像清潔工人，用他那把神奇的掃把掃除灰塵把城市裝飾的漂漂亮亮、干干凈凈。
夏天，樹木茂盛，知了叫個不停，鄰居家里的小狗“黑黑”不得不把粉紅色的舌頭伸出來。公園里的荷花開了，開得那么芬芳，那么絢爛，荷葉上的滴滴水珠落在地上濺起串串的水泡，好像它在親吻著大地媽媽，雨后的空氣更清新了，太陽公公又笑瞇瞇的出來了。
秋天，花兒謝了，枯黃的葉子漫天飛舞，就像要把大地變成金黃色。秋天的果實是香甜的。那紅紅的蘋果，黃澄澄的梨，小燈籠似的橘子，笑咧嘴的石榴，看了真叫人喜愛。那一串串水靈靈的葡萄，更是讓人流口水。我真想變成一個大果盤，裝滿秋天的果實。秋天的人們更是勤勞的。人們忙著摘果實、收稻谷，臉上掛滿了豐收的喜悅。
冬天，鵝毛般的大雪從天而降，這時候，調皮的小孩子在雪地里玩耍。雪越下越大，雪花落到你的衣襟上，鞋上……當你擦掉這調皮的小雪花時，它卻變成了小水珠。
瞧我的家鄉多美！我愛家鄉，更愛家鄉的四季。
優秀初中作文 篇8
我記憶中最開心的一件事，就是在上海青浦區鳳溪小學上二年級時，參加英語童話劇“小紅帽”的表演。那是在20xx年五月，青浦區教育局通知各個學校組織小學低年級的學生，參加上海市教育局安排的“六、一”英語節目匯演，我們學校就決定由二年級排練英語童話劇“littleredridinghood”(小紅帽)。從全年級5個班平時英語成績比較好的同學中，挑選7個同學參加表演。其中：女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分a、b角，由4個同學擔任;媽媽、獵人由2個同學擔任，旁白和奶奶由1個同學擔任。
我有幸被選中擔任男主角“大灰狼”的`a角。剛被選中時，我的心里十分緊張。一是因為我從沒有表演過節目，害怕人物把握不好給學校抹黑;二是因為劇本中有些單詞沒有學過，害怕發音不準出錯。因此心里十分忐忑不安，直想打退堂鼓。還是負責排練的英語老師陳薇芬一直鼓勵我，認為我只要努力，就一定行。
經過一段時間的課余排練，我們首先在學校進行了預演，受到了學校領導和老師們的贊賞，這使得我們每個參加表演的同學都信心倍增，我也同樣認識到，只要努力，就沒有做不好的事。“六、一”前夕，在老師的帶領下，我們乘車到青浦參加表演。我們每個人都進行了簡單的化裝，沒有道具，沒有演出服，我們用的是自己用硬紙板做的簡單道具，穿著自家的衣服。但我們每個演員都很認真、很投入，受到了評委和前來觀看的教育局領導、觀眾的好評，并榮獲了“三等獎”。
雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節目匯演，但我的心里卻非常開心，因為，我參加了。經過我和同學們的努力，我們取得了成功!
優秀初中作文 篇9
陽光開心地灑了下來，即使自己撞得頭破血流，我們走在東部華僑城的歐式小鎮里，艷紅的頂子。
美麗卻虛幻。
希望能找到一些亮麗的顏色來打破這討厭的單調，太陽已把黏在身上的云彩扯開了，我站在它們面前， 支離破碎的翅膀、早已沒有光澤的眼睛無精打采地盯著籠外衣冠楚楚的人類。
好想好想告訴它們， 它們受了驚嚇就會開屏的! 明明是春暖花開的季節，好似撞開了束縛它們的牢籠，總希望主動地綻放自己的美麗，和那些希望看到孔雀開屏的同學又有什么區別呢? 慢慢地，籠外人，透過網格往里看，冰涼的觸感刺激著手指的'神經末梢，這樣的籠子，籠中鳥，在它們眼里我與那些嬉笑的同伴又有什么不同?我不過是裝出一副憐惜生命的模樣，回頭看去，結尾一段畫龍點睛， ，發人深省，灰灰的云彩霸道地將天空占據，籠中的景象支離破碎，三三兩兩立在小鎮的中央， 乒乒乓乓的聲音在身旁響起，青白色的房子顯得清爽卻總讓我感到一陣單調的煩悶， 手臂被好友抓住。
卻還是得不到想要的東西，總希望恣意地展現真我的風采，為何那么冰冷?我四顧茫然地置身歡聲笑語中，可惜牢籠限制了它的自由，。
籠中的孔雀感到更加不安。
人類亦然， 天不算很晴。
只不過這里的鳥籠子的鐵欄桿被密密麻麻的壓抑的鐵絲網替代，籠子里的孔雀們高聲鳴叫，對于人類而言。
幾只青藍色的孔雀在當中走動，其實我也想看它們開屏，伸手撫摸那鐵籠。
升華了文章的主旨，鍍金的鐵欄桿就像放大后的歐洲富人家的鳥籠子，有些地方是何其的相似!生命中總是有些無奈，突然問，孔雀如此，拉著我跟上了放學的隊伍，一同前來的同伴們正粗暴地拍打著網籠，涼意從胸口向外蔓延，那是一種嘲諷的眼神。
突然想起小學時的摯友說過的一句話：人生就像被束縛著的牢籠，模糊了我的雙眼，也許人和鳥都是同樣的吧 由鳥及人 對于孔雀而言，可惜桎梏束縛了我們的手腳，不管你怎么努力怎么掙脫，抖擻著那長長的尾巴和伙伴們一起奔向那美麗的、屬于它們自己的世界，抬起它們沒有生氣的眼睛輕輕掃了我一眼，我張張嘴。
希望孔雀展開色彩斑斕的翎羽，可它們是為了求偶、為了孕育新的生命、為了內心的渴望而開屏的啊!不是因為受到驚嚇、不是為了討好人類、乞求人類的賞賜和片刻的安寧才展開身后的絢麗的啊! 走了啊，憂傷、破碎的美感充斥著這些豪華的籠子，目光隨意打著轉。
優秀初中作文 篇10
母親,是一個神圣的名詞;母親,是你最親密無間的人;母親,是一個用畢生精力來培養你的人。作為母親她嘔心嚦血來培養你，她不但什么也沒有得到而且還落了一個 “嘮叨鬼”的一個稱號。她們也并沒有得到什么，反而加深了你們對母親的恨。而你不知道母親的辛苦，她每天要上班，下班要給你做飯不僅如此她還要監督你來做作業。
這樣吧，我來給你舉個例子：我的媽媽，她是屬于你們說的“楊貴妃”的那一種人。但是她在我的心中很苗條，我的媽媽在外邊受領導的`氣，在家里受我們的氣，而她自己一個人承擔了下來，她每次都兩面說氣，而有沒有哭訴對象，只好一個在睡覺時，躲再被子里偷偷哭泣，而第二天你又會看見一個堅強的人。她是一個堅強而又脆弱的一個人，她把畢生精力放在我身上。最近，我有一些發燒。她在每天晚上時不時的摸摸我頭。這一切是我“昏迷不醒”做的。一個母親就是這樣關心著自己的孩子，并且忍受著一切冷嘲熱諷。媽媽，你這樣做會不會太苦和太累。媽媽，女兒以不是哪個不聽話和不懂事的女孩，我會更加努力，像蒲公英一樣飛過座座大山，扎根在遼闊的大地上；像白鴿一樣在蔚藍的天空中翱翔；媽媽，我回會家的，以后會做你的小白鴿陪伴在你的左右。
媽媽，感謝您為我良苦用心和嘔心嚦血，我會想白鴿一樣找到自己一片天，也會蒲公英一樣帶著您的愛非的更高、更遠、更棒的。媽媽，我非常有信心，請您相信我。
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