精選關注話題作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關注話題作文5篇,希望對大家有所幫助。
關注話題作文 篇1
校門前是一個書報攤,似乎在我們進入寧海的第一天起,那書報攤就在那里了,應該是的。記不得是什么時候了,父母遲遲沒有來接我,我便站在書報攤前等待。無意間看到了幾本漫畫書,那是我曾經迷戀過的漫畫,可惜一直不知道哪里有賣,雖然驚喜,卻苦于囊中羞澀,只好作罷。就這么,我開始天天關注起這書報攤。那天起了個大清早,急不可耐的跑去校門口,卻發現門口空空蕩蕩一片,是我來得太早了吧。我失落的.走進班級,看見在我之后進班的同學就問,校門口的書報攤有沒有出攤。得到的答案卻出奇的統一——“沒有注意到”。就這么熬到了中午,我便讓中午要回家的同學幫忙注意下,冬日的中午,出奇的熱,讓人氣悶,忽然覺得陽光是那么刺眼,班級里也如此嘈雜。
午休時,我怎么也睡不著,只好睜著眼胡思亂想,第一次開始期盼午休快結束。鈴聲響起,同學走了進來,手上卻沒有那幾本漫畫書。書報攤沒有出攤。我驚訝不已,在記憶中,那書報攤是天天都會在的啊。到了放學,依舊沒有蹤影。就這么過去了一個星期,那書報攤像是蒸發了一般,不見蹤影。是攤主的家里出了什么意外么,我胡思亂想著,卻驚訝的發現自己根本沒有注意過攤主,是男是女,是高是矮竟然全然不知。原來自己在這一年半中忽視了那瞥一眼便可看見的書報攤與攤主。忽然想起,每次大考時,我總會早來一點,然后去書報攤買一份報紙,待到鈴聲響起再把報紙丟進垃圾桶。忽然想起,我也是如此關注過報攤旁的文具小販,關注過家門口的警衛……那些常常被我忽視的人們,也只有在某種情況下才會被關注。那些漫畫書,終究是買到了,卻并不是在學校門口的書報攤,僅僅幾天的關注,換來的是那時不斷的失落,以及,深思。
關注話題作文 篇2
關注,大概有一絲照顧的意思吧,當然。一份關注就是一份愛心。
路邊有個乞丐,你給他一分錢,哪怕是一分,就足以證明你有愛心。但是,拿著幾萬塊甚至更多的錢擺在乞丐面前,讓他學一聲狗叫,錢就歸他了,這種做法,真的能夠叫******心嗎?但是,如果真的出現這些事,會學狗叫的人,(除了一下富翁不稀罕之外)又能有幾個會為所謂的“骨氣”收屈服呢?
老師要關注學生,這句話不明白天下多少老師會說,有的,還會附加上許多大道理來歌頌自我!卻不知,天下的老師當中真正做到的又有幾人!不知多少次,教我班的一個老師與我父母打麻將,一打輸,我一到教室,就有享不完的.“富”。上課時提問,不懂就打,懂就再問,一向懂就直接問你還沒教過的課,直到不懂再打!如果我在這是問這老師的問題,他就會立刻說一個錯誤的答案給我,并且附帶一些大道理,致使我不得不相信!有時覺得不對,少有反駁,便立刻告知我父母說我是個不賢子弟!
一次,我與同學打架,雖然我占理,但還是不得不跟人家道歉!為啥?因為人家昨日晚上六合cai輸了唄!然后,還跟那個同學說,“人家是老師的兒子,要是打傷了,怎樣辦?”說是給那個同學聽,倒不如說是給全班聽,畢竟那么大聲!對了,這句話,如果再加上一點料——我們的地方方言和老師本身那種帶這諷刺和嘲笑的口音,哇塞,這句話就得就真是太有藝術了!實在經典!
范仲淹的《岳陽樓記》中有一句:“不以物喜,不以己悲”我就得得改改!
哦,原先這就是關注啊!怪自我才疏學淺,連怎樣簡單的事都要怎樣久才弄懂!
關注話題作文 篇3
六月的天氣著實炙熱,一輪紅日當空,熾熱賓陽光直射大地,空氣仿佛是凝固了一般,沒有一絲風……
此時的臥室就像一個蒸爐,又悶又熱讓人透不過氣來,幸運的是,一家小賣部就在我家的樓下,于是我二話不說,立即沖下樓去買飲料。令人想不到的事,在這種三伏天,還有人揀垃圾,是個女乞丐,就在樓梯口,這回是一對母女乞丐正在掏了,可惡的是,還將身子半截堵住了樓梯口,我立刻旋緊蓋子,生怕被乞丐“污染”,同時又用手緊掩著鼻,這對母女乞丐抬頭一見我,倒也有自知之明,驚恐地貼向垃圾筒為我讓出路。
回到容貌,這對母女乞丐的形象突然隱約地浮現在我的腦海里,她們很窮嗎,還要在這時候揀垃圾?她們是不是飽受人欺侮,總要驚恐望人?一系列的問題驅使著我的好奇心,便函從窗口探下去,再度觀察她們。只見那個女乞丐用黑黑的、古銅色的手提著一個拖地的長長的黑灰的蛇皮袋,再仔細一看,這才清楚蛇皮袋的原色是白的,她還扎個頭巾,也許是有大紅花的花紋吧,頭巾已覆上了一層厚厚的的灰和顆粒狀的煤渣子。她的衣服也同頭巾的狀況差不多,只能說衣還能蔽體,這幸虧是夏天,不怕冷,那個小孩活像非洲小黑人,眼神在凹陷很深的眼睛中顯得有些直勾勾的,顴骨特別突出,似乎一撕去表皮,就能看見那白得煞人的骨頭,小臉蠟黃,頭發也是土黃土黃的,她的衣服上的補丁占衣服絕大部分,有些似乎線不夠還沒縫好,像口袋似的敞著……
忽然,女乞丐輕輕地“嘿嘿”神秘一笑,將那生著紅褐色的、鐵的鐵棒用手抓著在垃圾筒中翻來翻去,傴僂的身子一半已經彎進了垃圾筒,這時又將鐵棒放一邊,直接伸出手去掏,過了好一會兒“茲茲啦啦”的翻包裝袋聲嘎然而止,她又回過頭去招呼著手示意小孩在她身后等待小孩兩只黑乎乎的小手緊緊捏在一塊,腳尖時不時地踮起,想知道有什么驚喜,眼里流露著欣悅向往和期待。我也很好奇這個乞丐會帶來什么驚喜,于是繼續關注,睜大眼睛看下去,唉,原來是這個!——女乞丐雙手捧著一個破得出了棉絮的破布娃娃,幸福得大聲歡叫,又蹦又跳。女乞丐也彎著眼開心笑了,摸著小孩的頭,解下小孩頭上的橡皮筋,用手作為梳子,重新束得孩子的頭發……一個小小的破玩具竟得小女孩如此興奮,連我也被此時的幸福氣氛感染了,為這母女乞丐感到快樂,不,不應該把她們叫做乞丐,因為她們并不是失掉尊嚴的行尸走獸,她們還尚存人性最偉大的光輝——愛,這種場面就等同于一位年輕華麗的'媽媽遞給一個可愛活潑的女兒一個名貴漂亮和娃娃,她們只是不富裕罷了。
這對窮母女的行為使我感動了好久,急忙將我抽屜中的一些舊文具盒、本子拿了出來,在小衣柜中翻出一些從前穿過的舊衣服,整整齊齊地疊放進一個紙袋中,比買飲料時更快的速度飛沖下樓梯——我也要盡自己的力幫她們一把。可惜,在此時她們已經離開,只留下那個垃圾筒,上面還有一個垃圾筒蓋安安靜靜地躺在那里,在這空曠無人的過道中,似乎有一陣清風吹了進來……
我們也許都生活在一個幸福、比起窮人來說更富裕的家庭中,有責任有能力來幫助那些窮人,多關注這些弱小群體,出一份自己的綿薄之力,獻一顆受心為這些窮人支撐起一片藍天,讓世界變成人人互相關愛、互相幫助的和諧大家園。
關注話題作文 篇4
剛跨進初中大門那會兒,心給忘在小學了。每周一回家,就如饑餓的人遇到面包一樣緊守著電視到凌晨,流轉的時光中模糊了許下的好好學習的諾言和父母“多看書”的叮嚀。
漸漸地,眼前的世界開始變得遙遠,終于到了坐在第一排也看不大清黑板上字的地步了。
“是該去配副眼鏡了。”媽媽的語氣跟窗外的細雨一樣凄怨,但這并未影響到我第一次去城里眼鏡店的好奇與興奮。服務員微笑著拉開玻璃門,擺放著各種款式眼鏡的玻璃柜被燈光映射得明晃晃的。從驗光室出來,媽媽卻不見了蹤影。目光所到之處不是套著皮靴,就是挎著皮包的,忽然一個穿著幾十塊砍價的皮鞋,抱著一只掉漆黑包的女人背影停下了我的興奮心情,她兩鬢的白發在明晃晃的燈光下刺得我雙眼生疼。原來媽媽是真的老了許多,操勞了許多,內疚一絲絲滲進我的心。
“媽,我驗好了。”媽媽把凄凄的目光從纏綿的雨絲中剝離,硬生生的笑容浮在她眼角的溝壑:“那去選鏡框吧。”我慢慢轉過身,走到柜臺旁,一副淡藍色的鏡框使我駐足。再看旁邊,什么?一副破框子賣一千。可真的'是很美。看著看著眼前卻浮現出媽媽的苦笑,刺眼的白光。咦,怎么跑神了?我也不知道,腳卻開始挪到打折區。“一共是五百九十九。”收銀員輕飄飄的一句卻讓我的心好壓抑,這可是父母半個月的血汗錢!我說要不再換個便宜點的,媽媽卻很執著:“好眼睛看得清楚一些,書也能讀得進去。”當媽媽滿是老繭的手把六張還未用過的工資遞出去時,我的心一下子很痛,痛得清晰,父母半個月的汗水讓我的世界重又清晰,也讓我的心不再近視。曾經被玩耍而模糊的自己的責任,為了父母的汗水與希望,為了自己九個年頭的追求,我要專心把學習的風帆高高揚起。
走出店,雨又開始淅瀝,打濕了鏡片前的世界,我的眼睛又模糊了,但我的心不會再近視,我清楚學習的路還很長,但只要有父母的愛與希望作伴,我就不會孤單,我的心會永遠很清晰。
雙眼可以模糊,但心不能近視,忽視愛與責任的心,就會迷失方向。
關注話題作文 篇5
他是一個其貌不揚的人,略黑的皮膚,濃黑的眉毛,小鼻子,但眼睛卻特有精神。
他是一個常鬧笑話的人,當自己不小心口誤時,會拉出一大堆歪理來自圓其說,閑著沒事時還打打“太極”,練練“彈腿”,晚上被王堯、邢康的“堯康聯軍”攻擊時,會呼吁宿舍同仁共同保護“揚明圓”,是個很有趣的人。
那一天,我們在食堂吃飯,孫勝揚吃到一半,放下勺子,一邊筆劃著孫式太極,一邊嘴里說著:“我的太極神功已經練到了出神入化,爐火純青的'地步了,再也不怕‘堯康聯軍’了!哈哈!”這時在一旁收拾盤子地叔叔笑著說:“你練了幾天了?”只見他漲紅了臉,抬起頭,尷尬地笑了笑,說:“一天。”那情景,真實讓我笑道噴飯。
還有一次,也是我們在食堂吃飯,我旁邊坐著一位陌生的同學,只見孫勝揚放下自己的餐盤,拿起勺子就在那位仁兄的盤子里舀了一塊茄子,快送到嘴里時,才發現那位仁兄吃驚的表情,連忙說著“對不起”。飯后在回宿舍的路上,他便用政治書擋住了臉,嘴里還在叨念著“唉!我無顏再見江東父老了!”
這兩件事被我們戲稱為“孫勝揚食堂倆大丟人事件”,讓我們笑了好幾天。
不過,他在學習這方面還是很認真的,只要是上課他都在認真聽講,從來沒有心不在焉的時候;而上自習課時,他不是在寫作業,就是在背書,任何課上時間他都不會浪費。而在課下,他又是活潑的,并不像個一心只讀圣賢書的書呆子,埋頭于書本。而無論是課堂內外,他又是個嚴格守紀的人,從未因違紀而挨批。
孫勝揚,這個既搞笑,又嚴肅,既活潑,又守紀的可愛同學,他是我的榜樣,也是我學習方面的一把標尺,激勵我一直朝他的方向努力。
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