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    的六一兒童節作文

    時間:2025-03-11 09:07:20 六一兒童節 我要投稿

    [精]實用的的六一兒童節作文9篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的的六一兒童節作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [精]實用的的六一兒童節作文9篇

    的六一兒童節作文 篇1

      今年的六一,爸爸媽媽都上班。我決定讓姥姥、姥爺帶我到南海公園游玩。剛過立交橋不遠,就看見汽車一輛接一輛,幸好我們環保出行,沿著小路,很快就到了。

      南海公園里人可多呢,每個游樂項目都排著長長的人龍。我們選擇了環海游,一圈九公里呢。坐上觀光車,去了鳥類圖片館、南海濕地、親水沙灘。

      在再親水沙灘我光著腳丫和新結識的'伙伴用水槍打起了水仗,沙灘上留下了我們一串串腳印和一陣陣銀鈴般的笑聲。時間過得真快,中午了,我們戀戀不舍地離開了南海公園。

      雖然沒有爸爸媽媽的陪伴,但我還是很快樂。

    的六一兒童節作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終于又來臨了。早晨穿上節日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂

      早晨,我們欣賞節目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子里,我們迎來了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學們,后天就是六一兒童節了,首先,在這里,我祝全校同學節日快樂,老師身體健康,合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。”

      下午,班級還開展了六一聯歡會。我們班的游戲規則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)!斑诉诉恕,老師的.一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發了一張獎狀,上面寫著:屈雯靜同學:你在20xx—20xx學年第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優勝獎。特發此獎,以資鼓勵!

      這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

    的六一兒童節作文 篇3

      六月一日是我們小孩自己的節日——六一兒童節,我度過了一個特殊而又幸福的節日。

      我的六一兒童節的大部分時間是在筆尖傳出的沙沙聲中渡過的。沒辦法,誰知道老師留了那么多卷子呢——一張數學卷,40多頁的概念,一張科學卷和一篇日記。我在寫作業的時間里感到了無比的無聊,寂寞和冷清,媽媽今天單位有事要去加班,爸爸因為照顧爺爺的傷勢,沒空管我。鐘表“滴答滴答”地響著,從不多響一下,我真想讓時間加快,來尋求內心的'安慰……

      寫完了作業,我便扎進了書海,品讀著古文版《三國志通俗演義》,在書中找伙伴們游玩,與書中的諸葛孔明,關云長等人對話,雖然沒有現實中的情景,但我著實感到了幸福和滿足……

      “咚咚咚”一陣敲門聲把我從書中拉回了現實,原來是媽媽回來了!我打開門,媽媽買了一大堆好吃的東西,說:“對不起,兒子!媽媽沒能讓你過一個快樂的六一,下星期一定要補償你……”“謝謝老媽!真是太棒了!耶————”我大喊著,媽媽笑了,我感到無比的幸!

      幸福在哪里?幸福充溢在我心里。

    的六一兒童節作文 篇4

      盼望已久的兒童節終于到了。我興奮不已,興致勃勃地來到了學校,心想:表演是怎么樣的呢?游園活動的項目又是什么呢?

      終于挨到了看表演的時間了。六一兒童節的表演開始了。第一個節目是健美操。演員們動作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉纏綿,二胡聲回味悠長,揚琴聲純凈透明,笛聲悠揚飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節棍武術讓人眼花繚亂,最后,大合唱更是可以繞梁三日!

      時間過得可真快,眨眼就到了下午的游園活動了。

      我迫不及待的想玩遍三年級的所有項目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的項目是筷子夾彈珠。因為有時候人數不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個彈珠呢!厲害吧!十局終于過完了,我飛快地沖出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進行的是穿針比賽。比賽開始了,我非常用心地穿針,1分鐘過去了,葉老師喊了一聲“停”。我才穿了3枚針!

      看來,這個我得多練習。但是,這還算是過關了。最有趣的要算三(2)班的.踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內,再要把球踢到另外一條紅線內。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個飛球。哈哈!……

      我最后的游園成績還不錯,獎勵了30支鉛筆。

      我喜歡六一兒童節學校舉行的活動。我喜歡這個快樂兒童節!

    的六一兒童節作文 篇5

      “六一”國際兒童節,是我們自己的節日,也是小朋友盼望的節日。這一天,,所有小學和幼兒園放假,忘掉所有的煩惱,讓所有的`孩子都變成一只自由的小鳥,飛上藍天,飛向自由。小朋友們心中在呼喚:我們非?释鞓返摹傲弧眱和澖K于到來。所有小朋友可以自由自在,非常開心,非?鞓。

      在這快樂的節日里,我希望得到一把發小彈珠的狙擊槍,而且很長,瞄準的目標百分之百命中,我還想再要一個魔方,因為我的魔方已經爛的差不多了。另外,我還想在六一兒童節那天和朱振鵬一起喝早茶,一起游公園,最后一起玩電腦。我還有一個心愿,就是讓在戰火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂地過上兒童節。

      媽媽看過后,她非常吃驚,覺得我很奇怪,為什么我會想要這些東西,而且為什么還要買魔方,我就說:“買狙擊槍很好玩而且對得很準,而魔方上面的貼紙都快掉下來了,另外,朱振鵬在上星期都跟我約好了,這個星期當然要遵守承諾!眿寢屢姷轿疫@么會解釋,于是說:“好吧,給你買一把狙擊槍,魔方我就考慮考慮,朱振鵬也可以來!眿寢屝χf。

      讓每個小朋友在這個快樂的兒童節幸福難忘吧!

    的六一兒童節作文 篇6

      前蘇聯電影《列寧在1918》里有一句經典的臺詞:“面包會有的,牛奶會有的,一切都會好起來的……”,這是列寧的衛士瓦西里前往鄉下征糧前安慰餓得半死的妻子時說的。當然在六十年代饑荒的年代,我記憶中也有一個面包的故事。

      那年的六一兒童節快到了,老早就聽班主任老師講,這次過六一為了體現上級的關懷,決定每位學生免費免票領一個面包(一兩重)。

      聽到這個的消息就甭提我們有多高興的。同學們一下議論開了:有的說面包形狀應是長方形的,顏色黃亮黃亮的里面很白;有的說面包的形狀應是圓圓的像饅頭并且上面撒了細細的白糖。他們將面包描繪得有聲有色,可誰也說不清楚面包究竟是啥樣,因為在這個小縣城里他們從來就沒見過。

      當時鬧饑荒,商店里象被火燒了的一樣,什么吃的東西都沒有,更談不上有面包賣。我們歺歺吃的都是有些發霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”(主要成份蠶豆、蕎麥、及其它谷物混合粉),并還吃不飽。

      我們多么盼望那個體現著上級對孩子們關懷的了“面包”早日到來。

      六一節到了,那天我終于盼到了天亮。母親告訴我節日穿的白襯衣,藍色的短褲就放在床邊的小凳上。這套衣服是哥哥穿小了留下來給我的,我穿起來顯然有點大,再加之小時我特瘦,穿上就象衣褲掛在晾衣的`衣架上,雖然穿上不合身但總算是校服,我倒還蠻高興的。

      清晨校園本應靜靜的,但那天同學們來得特早,學校的樹底下,操場上,教室里到處都是一簇一簇的同學,他們興致勃勃,有的唱歌,有的追逐,也有的圍在一起竊竊私語……。

      這時學校的大門處忽然進來了十多人,他們都挑著兩個沉甸甸的大籮筐。

      “挑的是面包嗎?”操場上不知那個同學叫了一聲,同學們一下朝校門涌了過去。

      是面包,圓圓的、黃亮亮的、有飯碗那么大、上面還灑上了細細的白細糖。大家都跳起來,拍起手來,有膽大的男同學甚至要用手去摸……。

      挑擔子的人吆喝著“讓開、讓開……”。

      面包送到了學校辦公室。那天老師們也來得很早,他們在那里等待面包的分配。當然老師們也會得到上級的一份關懷:一個面包。這在那個年代對大人也是稀罕之物。

      六一兒童節慶;顒拥某绦蜷_始了:操場集會;唱少先隊隊歌;新隊員入隊宣誓;然后繞操場手持小彩旗游三圈。

      上午十點半鐘慶;顒泳徒Y束了。同學們迫不急待地涌向了教室。

      這時教室的講臺旁擺放著一個大籮筐,里面裝著滿滿的面包,班主任微笑著示意大家趕快回到座位上去,然后按花名冊一個一個的被叫到講臺領取面包。

      全班有五十多人,由于我是四組的最后一名,當然也是最后領面包的。就在快要輪到我時意想不到的事情發生了,老師發現面包怎么少了一個,她似乎有些慌張,再數也還是少一個。她抬頭看見我站在她面前似乎要哭的樣子,她猶豫了一下,轉身打開她放在講桌上的掛包,拿出一張白紙包著的東西交到我手上,“別哭,這個面包給你可能是學校少發了一個,也可能……”。

      后面的話她沒說下去,我發現她臉上留露出十分沮喪神情,似乎眼眶里還含著淚水。

      我不敢抬頭看她,拿著她給我的面包轉身就走了。

      班主任老師她當時也是為人之母,她有一個三歲兒子,那天她的兒子也一定會盼著媽媽,給他帶來一個香噴噴的面包。

      也許那天她找校長補發了一個,也許她黙黙地認丟了。那個年代糧食定量是嚴格的,補發也許是天訪夜譚,誰知道差錯在那兒。

      當時我覺得很幸運,我雙手捧著面包洋洋自得,但我無法知道她回去后,她三歲的兒子會怎樣。

      事情過去都五十多年了,現在想起感到有些自責,但我又十分迷惑:是我錯了嗎?

    的六一兒童節作文 篇7

      寶貝,睡吧,天,已經黑了,很黑。閃電撕開的口子,已經縫好了,不用擔心雨闖進來。不用。我守在你夢的邊緣,用我的根護住你。我的和黑夜的。唯一的蠟燭。冰涼的手。你的床明凈如波,風把云藏得很好。明天來和你游戲。在深深的水里,和,睡,里。

      睡吧,寶貝,已經應聲而落,門環上的舊油漆。虹橋,還在湖里飲水,這么多年后。我又見到你,在這個深秋的岸邊,寶貝,我抱著你。河水抱著游泳的魚。我的心象倫敦五月的云。陽光起舞。霧散后。河流給芳草讓路,一如當初的我放你,出走。

      你圓潤的`臉龐面對著整個秋天發呆,就象我面對著,你。發呆。閉上眼睛我都能想起,那個午后傳達的芬芳,細雨的,午后,你漲紅了臉。陽光恣意的手呵。在你盛開的湖上。而今夜的月光已經有些涼了,隔著垂柳,所以,回憶有些長,也有些憂傷,寶貝。

      睡吧,我的蓮。用你的睡,透明的睡。美麗的睡。讓我的睡和你一樣,讓云藍一點。讓鳥回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤。寶貝。睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

    的六一兒童節作文 篇8

      今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

      六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節!傲粌和潯备俏覀兤谂我丫玫墓澣。在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的.花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一起舞蹈

      優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

      這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

    的六一兒童節作文 篇9

      一天,我正在里做,突然聽見鄰居在叫,快到六一兒童節了,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節。

      去年六一兒童節,我們可是用了兩天的來舉行,第一天是文藝表演,第二天是商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,終于能展現出來了。在我們跳舞開始之前,排練的給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節目是舞蹈黃河頌。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下搖晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

      第二天的開心商城,高年級的大大準備了很多獨家制作的,簡直目不暇接,有賣涼面的.、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很的筆。

      飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節過得真是太了!

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