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    中考話題作文

    時間:2025-02-10 09:38:37 中考作文 我要投稿

    關于中考話題作文合集10篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的中考話題作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于中考話題作文合集10篇

    中考話題作文 篇1

      秋季來臨,飄香的桂花早已落盡,只剩下那滿枝的葉。院中的銀杏挺立,枝頭的葉子卻已泛黃。

      像位年老的軍人不是嗎?我輕笑一聲,還真是挺像的,那葉兒不正如老人的滿頭人銀絲嗎?不過都是代表那最后的時光,臨近消逝的生命罷了。

      清風拂過,可憐樹兒無衣抵擋那寒意,樹梢小扇般的`葉冷得抖了抖。突然,一片葉兒逃脫了枝的禁錮,在瑟瑟秋風中翻轉幾下,終于孤零地飄落到銀杏樹下,靜靜躺在那裸露的褐色土地上。

      耳邊的風聲漸漸消失,卻似遠似近般傳來葉兒最后的呼喊:你們也下來吧,讓我們用自己的身軀從滋養樹,幫助他度過那漫長而孤寂的冬吧!

      風聲再起,眼前又是一番景象。樹頂的葉子搖搖晃晃,最終幾片葉子離開了樹,向著第一片葉飄去。它們聽到那片葉的呼喚了嗎?

      不由得,眼前濕潤一片。又想起竹和柏來,四季常青又如何,終不過都是自然的恩賜罷了。在這種樹前,又如何看得見那秋風孤葉飄地圖呢?

      多數的樹,都如那棵銀杏,而葉,也大多選擇在瓜果飄香的秋季里消亡吧。為什么呢?抬頭看那被水沖洗過般干凈明亮的天,幾片白云悠然飄過。

      這不正如水成云,云降雨的道理是一樣的呀!我恍然大悟。四季更替,花開落,時間從未停過他的腳步,走啊走啊。人的生老病死,葉的夏盛秋衰,不都是不可避免的呀!

      看向那地上的片片對兒,不由得感嘆自然的神奇。

    中考話題作文 篇2

      為了打贏中考這場仗,我們手握“長矛”(筆),在書山上攀登,在題海中激戰。在充滿硝煙的日子里,我經歷了一段不同尋常的心路歷程。

      5月8日星期日晴

      太爽了,我終于贏得了推薦考試的參賽資格,幾個月的努力總算沒有白費!今天我是看云云開,看花花笑,看鳥鳥歌,可為了照顧那些落選者的`情緒,我命令自己不能太張揚,要內斂,要沉穩。初戰告捷,五中似乎在對我微笑呢!

      5月21日星期六陰雨

      太緊張了,今天參加推薦考試!來到考試地點,看到那么多考生和送考的家長,我的心怦怦直跳。拿到考卷,我快速掃了一眼,雖然感覺題目并不難,但思維還是有些混亂。時間一點一點地過去了,我丟下語文轉攻數學,提醒自己心態要平和、平和、再平和。考完后和別人一對答案,竟發現語文有一道翻譯題沒做,數學有一道題數據看錯了,心頓時沉到了谷底。幸好下午的兩科發揮正常,應該還有希望吧,聽同學說他們做得也不好。

      5月25日星期三陰

      太慘了,僅兩分之差,五中竟與我擦肩而過!在這場戰斗中,我是徹徹底底的失敗者。今天我是看云云聚,看花濺淚,看鳥驚心,尤其是看到那些勝利者臉上掩飾不住的得意之情,我的心就像有無數根針在刺一樣難受。難道3年的辛勞就這樣付諸東流了嗎? 媽媽特意做了一大桌子菜,極力安慰我,可我什么都吃不下去。

      5月27日星期五晴

      太妙了,今天我感覺自己像涅槧的鳳凰,脫胎換骨,重獲新生!上午老師找我談話,劈頭就問我喜歡李娜嗎,何止是喜歡,我簡直就是崇拜啊!接著又問我看過李娜澳網半決賽的那一場球沒有,豈止是看過,都看過3遍了!“要想笑到最后,你也應該像她一樣學會面對失誤!”真是一語點醒夢中人,為了在中考時笑到最后,我必須面對自己推薦考試中的失誤,及時調整心態,踏實走好每一步!

      讓硝煙來得更猛烈些吧!我相信自己一定能笑到最后!

    中考話題作文 篇3

      夏日的午后,天氣燥熱,突然,遠處飄來一片烏云,好像一床巨大的被子將天空遮得嚴嚴實實的。

      一下子狂風吼叫著沖過來,地上的紙屑、沙粒、灰塵都被風卷上了天空,在空中飄蕩著,像一架架迷失方向的小飛機,橫沖直撞。樹枝隨著狂風甩來甩去,好像一條條鞭子……突然,一道耀眼的閃電劃破天空,接著便響起了“隆隆”的雷聲,暴風雨就要來了。

      我跑到陽臺上,剛關好窗戶,傾盆大雨便劈頭蓋臉地砸了下來,雨水敲打著窗戶,發出“啪啪”的.聲音。我透過玻璃窗向外望去,雨水打在對面的屋頂上,順著房檐傾泄下來,形成了一股股小瀑布,遠處的山、樹木、房子都籠罩在雨里霧里,看上去灰蒙蒙的。

      雨漸漸小了,半小時后,風停了,雨也停了,滿天的烏云已來無影去無蹤,太陽從云縫里探出頭來,十分耀眼。我打開房門,雨后的空氣格外新鮮,房屋和街道都被雨水沖洗得干干凈凈,樹木也青翠挺拔,好一幅動人的雨后美景啊!

    中考話題作文 篇4

      話題作文,是以“特定”的話題為契機,引出自己心中想說的話。這種“說話”的內容是自由的,是自在的,是自選的。

      由于存在“話題”,人們就得談話,這種談話沒有規定的題目,人們可以圍繞“話題”自由自在地“侃”,海闊天空地“侃”,人人都想談得中聽,人人都在想法談出點新意。讓人們的談話自由而又廣泛,這就是“話題”的作用。由此可知,“話題作文”的作用是用一個“話題”來引出內容廣泛、形式自由、帶有自己創見、帶有自己思想與情感特點的作文,這種作文形式與我們習慣了的命題作文、半命題作文相比,已經發生巨大的變化。

      話題作文的產生,不是憑空而來,不是人們臆想的產物,它是多年來作文題型發展的結果,是人們探索與創造的結果。目前,“話題”作文有五種主要的表達形式。

      第一種

      是最為嫩稚的,就是“命題”式的“話題”,出題者直接指定一個“話題”,要求考生圍繞此“話題”作文。如:

      1、語文課是同學們在初中上過最多的一門課,請你以“語文課”(包含“語文活動課”)為作文內容的范圍,把你想講的故事、想提的意見、想抒發的情感寫下來。

      要求:

      ①題目自擬。

      ②除詩歌外,文體不限。

      2、以“音樂”為話題,寫一篇文章。

      要求:

      ①可用“哆來咪”為題目,也可依據自己文章的內容,自擬題目,如能擬出新穎、獨到的題目,可適當加分。②貼近自己的生活實際,選取某一角度,就音樂這一話題寫下自己想講的故事,想表達的感受,或陳述的見解。全文應在500字以上,800字以下。

      第二種

      是“導語”式或者說是“引語”式“話題”,出題者往往要鋪敘一段話,這一段話不是材料,它的作用是把考生引到“話題”之上。與那種直接亮出話題的作法相比,這種話題多了一些情味。如:

      1、夢是睡眠時體內外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的想象活動。人們常常做夢,有美夢,也有噩夢;有完整的夢,也有支離破碎的夢……人們也常常用夢比喻虛幻或者希望,如夢幻、夢想等。

      請以“夢”作為寫作的內容,寫一篇作文,或說明有關夢的`知識,或記敘有關夢的人或事,或議論夢的有關問題,或在夢中馳騁想象的翅膀……

      要求:

      ①內容只要與夢有關就行。

      ②除詩歌外,文體不限。

      ③題目自擬。

      ④不少于600字。

      2、游戲是孩子的天性,游戲有益于身體健康,有利于增長見識……

      在游戲中,你也許有與伙伴吵嘴的經歷,也許有與伙伴合作的經歷……

      請你以“游戲”為話題,寫一篇文章,文體不限,題目自擬,字數不少于600字。

      3、大自然的色彩是絢麗的,紅的花,綠的葉,藍色的天空與海洋……生活的色彩是豐富的,紅的熱血,綠的生命,藍色的夢幻與安寧……不同的人對色彩有不同的理解。請你以“色彩”為話題寫一篇600字左右的作文。題目自擬,文體不限。

    中考話題作文 篇5

      寬容潤滑了彼此的關系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的了解。

      溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。

      尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。

      只有我們愿意打開心內的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內的窗,才會看見門外清明的風景;只有我們愿意打開心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們愿意打開心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。

      母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

      有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

      生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

      思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。

      母愛是迷惘時苦口婆心的規勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

      熱情是一種巨大的力量,從心靈內部迸發而出,激勵我們發揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。

      成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

      生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

      擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有誠實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經真實擁有,在一些時候,大度舍棄也是一種境界。

      “明”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。

      如果你努力去發現美好,美好會發現你;如果你努力去尊重他人,你也會獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會得到他人的幫助。

      生命就像一種回音,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。

      春暖花會開!如果你曾經歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿圓。

      真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。

      一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的'心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!

      讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅實的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

      生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

      愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。

      選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

      信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

      生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。

      過去與未來,都離自己很遙遠,關鍵是抓住現在,抓住當前。

      不要吝惜自己的愛,敞開自己的胸懷,多多給予,你會發現,你也已經沐浴在了愛河里。

      生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

      巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

      因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

      學會寬容,意味著成長,秀木出木可吸納的日月風華,舒展茁壯而更具成熟的力量。

      耐力,是一種不顯山石露水的執著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。

      溫馨是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美;溫馨是樂譜上的一個跳動音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。

      母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。

      真誠是美酒,年份越久越醇香濃烈;真誠是焰火,在高處綻放才愈顯美麗;真誠是鮮花,送之于人,手有余香。

      當烏云布滿天空時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。無論處在什么厄運中,只要保持樂觀的心態,總能找到這樣奇特的草莓。

      人生旅程并不是一帆風順的,逆境、失意會經常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。

      奉獻是愛心,勇于付出,你一定會收到意外之外的饋贈。

    中考話題作文 篇6

      “請問,你的夢想是什么?”這本應該是再普通不過的一個問題,我本應該自信滿滿,流利地完整答出它。可一時間心頭思緒萬千,喉中更像有一團棉絮澀澀地堵著。我愣愣地站在那兒,最后只能含糊不清地吐出幾個字:“我……我沒有夢想。”

      其實心中早已有一個明確的答案;其實比誰都迫切地希望能親手實現這個答案;其實家中收藏的,那幾百張印有不同異國風光的明信片中的'每一處風景都已牢牢地記在心中……

      可是還是沒有勇氣說出來。它太龐大,太難以實現了。不,甚至可以說是基本沒有實現的可能。它之于我,就是一簇冰火,一簇在綻放至極臻時被凍住的冰火,美麗、寒冷又熾熱,可永遠只可遠視,不可褻玩。

      改變了我這種想法的,是一部電影。影片的主角是一個“傻子”,一個低能兒,一個被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因為他“傻”,他才比常人更樂觀,更善良,更堅持執著于自己的夢想,更為之不懈努力,哪怕被世人所嘲笑;正因為他“呆”,他才不畏艱難,不懼挫折,不怕阻撓,更是從沒有,哪怕是一秒,放棄過自己最初的夢想。他叫阿甘,一個從沒長大的孩子,一位稱職的父親,一個越戰歸來的戰士,更是一位成功的商人。

      他讓我看到,夢想沒有難易之分,沒有貴踐之分,更沒有成敗之分;而所有你堅持的夢想,總有一天,如蛹褪殼成蝶,會成為現實。

      縱使時間不可以倒流,我仍然希望能回到那一刻,回到老師詢問我夢想的那一刻。趟若今天,乃至今后人生的道路上,再次與這種問題不期而遇,我一定不會膽怯。我一定不會退縮。我一定不會將那那個答案深深地埋藏在心中。我一定會堂堂正正地,昂首挺胸地大聲將心中答案說出:“我的夢想是周游世界!是用自己的雙腳走一遍絲綢之路;是用自己的雙手扶摸尼羅河較真久經風沙的金字塔;是用自己的雙眼品味盧浮宮中的歷史沉淀;是用自己的雙耳聆聽多瑙河邊潺潺流動的圓舞曲!這,就是我的夢想!”

    中考話題作文 篇7

      1、英國的皮亞丹博物館收藏了兩幅畫,一幅是人體骨骼圖,一幅是人體循環圖。誰能想到,這竟是一個闖了禍的小學生的作品。當年,小學生麥克勞德出于好奇心,想看看狗的內臟是什么樣的,就殺了一只狗,誰知這只狗恰巧是校長的寵物。校長決定給他以懲罰,罰他完成上述兩幅畫。麥克勞德后來成了著名的解剖學家。請以“闖禍”為話題,寫一篇600字的文章,題目自擬,文體不限,詩歌除外。

      [思路開拓]

      根據話題提供的材料,我們不難看出,材料對“闖禍”這一在人們觀念中屬貶義的行為賦予了褒義色彩,因此我們在構思時就必須對“闖禍”作出重新的認識和評價。在我們的生活中,也許有不少“闖禍”確實是一種不好的行為,它會給人們帶來不幸和災難,但也應該看到,有些“闖禍”恰恰是對舊觀念的沖擊,對舊事物的破壞,對舊傳統的反叛,因此,這種“闖禍”就具有創新的內涵,帶有一種革命的色彩。明確了這一點,我們的思路可以就此展開

      你可以從歷史事件入手,或具體敘寫歷史故事,或對歷史事件作深刻剖析,闡明歷史上的種種變革也是一種“闖禍”,它恰恰推動了歷史的發展。如歷次農民起義,對反動統治者來說就是“闖禍”,而對廣大人民來說,就是一次革命,具有偉大的意義。

      你也可以從身邊的小事寫起,描述生活中你是否有過“闖禍”的經歷,是否從中得到了某種啟迪?是否從中學到了某中知識?你還可以從生活中尋找素材,客觀地再現人們面對“闖禍”事件表現出來種種態度,從而揭示不同的人對“闖禍”的不同理解,進而引發人們的思考:對“闖禍”這一現象為什么會有截然不同的理解?它反映了人們思想深處怎么樣的世界觀個認識觀?

      當然你也可以虛構故事來表現“闖禍”的深刻內涵,揭示“闖禍即創新”這一道理。比如用童話、寓言故事等來演繹,也可以自編小說來反映。

      2、最簡單的東西,往往包含最復雜的內容或復雜的道理,例如:“人”、“一”、“0”、“人要吃飯”、“細胞”、“原子”等。

      要求:聯系生活實際,以“簡單”為話題,選取一個具體事物來說說這個道理。文體不限。

      [思路開拓]

      看到這個似乎“簡單”的話題,我們的思考卻不能“簡單”。我們首先要認真分析話題的內涵和重點,明確話題給我們提供的寫作范圍;其次要對話題做一個多角度的分析,確定思考的路子;然后展開豐富的聯想和想像,把自己所能想到的,與這個話題有關的材料都做一個細細的梳理,再從中找到最適合自己寫作的一個題材和最適合表達的角度,然后構思寫作。

      話題要求我們選取一個具體事物來闡明“簡單之中蘊涵復雜內容和深意”的道理。我們可以從以下幾個方面拓展自己的思路

      (1)從一個簡單的漢字入手。“人”,雖然是一個非常簡單的漢字,可是它的內涵卻是極其豐富的,人生更是一個復雜的過程,所以我們可以通過寫自己獨特的一段人生經歷來感悟人生的變化無常,體會人生的玄機妙理,從而表現人生的紛繁復雜。

      (2)從一個數字入手。“0”,是一個數學概念,在我們的觀念中代表著沒有。其實,我們仔細一想,0并不等于“什么也沒有”,如0度就表示一個氣溫。它也不只是數學中的一個概念,在我們生活中就有“從零開始”、“化整為零”、“零距離”等復雜的意蘊。因此,我們可以選擇一些被人們忽視的,看似簡單平凡的瑣事小事,以“零”為切入口,寫出一篇蘊涵著生活哲理的好文章。

      (3)從一個物體入手。“細胞”,既是“形狀多種多樣的生物體的基本結構和功能單位”,又因其在生活中早被人們多向引申而生發新的涵義:如“家庭是社會的細胞”等等,因此,我們就可以從解剖這個最簡單的社會細胞入手,來表現家庭的穩定和幸福與社會的安定和發展之間的關系。

      (4)從一個動作入手。即從動作的“簡單”來開掘過程的復雜。如體育比賽,我們經常看到運動員在奪冠后高舉獎杯的場面,那高舉獎杯的動作是極其簡單的,然而,奪取獎杯的過程卻充滿了艱辛,因此,我們可以此著筆,透過這的簡單動作,來展示運動員發奮拼搏、永往直前、為國爭光的精神。

      (5)從一個藝術作品入手。我們可以從藝術作品結構的“簡單”,來探究藝術作品豐厚的審美價值和豐富的藝術美感。如斷臂維納斯雖然沒有了雙手,卻更加充滿了迷人的魅力。

      (6)從生活方式入手。我們可以從“簡單”的生活方式中發現生活內涵豐富和生活情趣的高雅。如許多有成就的人,他們的物質生活總是簡單而樸素的,然而,他們的精神生活卻是多樣的充實的,他們取得的輝煌業績也展示著他們生活的價值和人品的高尚。

      (7)從事物的結論入手。我們還可以從結論的簡單來尋求原因的復雜多樣,從而揭示事物的正確答案不止一個。如十減一一定等于九嗎?我們可以從生活中找到無數的事例來說明它的答案是豐富多彩的'。

      總之,看似“簡單”的話題,只要我們善于聯想、想象、引申、挖掘,就一定能找到最佳的寫作角度,寫出內容豐富、思想深刻的佳作美文來。

      3、 門,一個再平常不過的事物。人的一生誰沒有和門打過交道呢?幼年時,家門曾是我們最溫馨的港灣;長大一些后,校門曾是伴隨我們讀書學習的最忠實的朋友;當我們走上社會后,工廠的門、商店的門、醫院的門又勾起我們多少美麗的憧憬和遐想啊……也許有人將會走出國門,也許有人會走進監獄的大門,人生將會為我、為你、為他打開一扇怎樣的門呢?請你以“門”為話題寫一篇600字左右的文章,題目自擬,除詩歌外,文體不限。

      [思路開拓]

      話題的主題詞“門”,看起來極其平常,然而,仔細一想,“門”的內涵還是很多的,我們不妨從以下幾個方面展開思考:(1) 指一扇具體的門。(2)比喻為人與人之間的一種隔膜、人為制造的一種障礙。(3)是一種封閉的象征。(4)“開門”可以理解為人與人之間的溝通,或打破某種封閉,或打開國門;“關門”可理解為自我封閉或人為制造隔膜和障礙。有了以上幾種理解,寫作思路就可以打開了。比如你可以由一扇具體的門為線索,敘寫一件事,描述一個人,自編一則童話或寓言故事來表現某種主題;也可以就門的多種比喻義和象征義展開聯想,寫成抒情散文或議論文;你還可以用擬人化手法,以小品的形式寫一篇介紹有關“門”的知識的說明文,如說說門的起源、門的種類、門的功用等等。4、人的一生總不會是一帆風順的。當我們在學習、工作、生活中遇到各種矛盾和困難時,我們往往要從中作出某種選擇,此時此刻,你是果斷抉擇呢,還是進退兩難呢?你是自己拿定主意呢,還是順從別人的意愿呢?你選對了,還是選錯了?你對你的選擇感到后悔嗎?請以“選擇”為話題,寫一篇600字以上的文章,除詩歌外,文體不限,題目自擬。

      [思路開拓]

      選擇是一種行為,人的一生都面臨各種選擇。有正確的選擇,有錯誤的選擇,也有猶豫不決摸棱兩可的選擇。有選擇后的喜悅,有選擇后的悔恨;有選擇時的果斷,有選擇時遲疑;有自主的選擇,有被動的選擇。在對選擇的話題進行了這番分析后,我們就可以開始構思寫作了。比如你可以記敘自己在學習、工作、生活中如何選擇的一件事。既可以寫成因選擇正確而獲得成功的一件事,也可以寫因選擇不當而失敗的一件事,甚至可以寫自己在選擇面前進退兩難而錯失時機的一件事。你可以對如何作出人生的正確選擇發表看法,寫成議論文;你還可以通過寫童話、寓言、小品文等文體,來表現人們面對選擇而表現出來的各種心態,從而揭示某種人生的哲理。你的立足點可以放在日常生活中人們的各種選擇,也可把目光放遠大一點,寫寫一所學校、一個地區,甚至一個國家該如何選擇的問題。

      5、人們都說“眼睛是心靈的窗戶”。善良的人,眼睛里閃爍的是慈愛的光芒;卑鄙的人,眼睛里放射出的是邪惡的寒光;堅強勇敢的人,眼睛里充滿執著和自信;懦弱膽小的人,眼睛里流露的是畏懼和膽怯。透過眼睛,我們可以看到不同的內心世界,也可以看到五彩繽紛的大千世界。請以“眼睛”為話題,寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體不限,詩歌除外。

      [思路開拓]

      俗話說“眼睛是心靈的窗戶”。因此,我們在寫作時應以眼睛為線索,透過這扇心靈之窗,來展示各色人等在各種環境場合中的不同表現,從而揭示其不同的性格特點,表現他們不同的內心世界和真實情感。比如你可以通過描寫身份卑微的人他們明澈善良的眼睛,來贊美他們品格的高尚;也可通過描寫奸邪小人那種閃著邪惡的眼神,來揭露他們丑陋的心靈;你也可以寫記敘或描寫青少年一代充滿渴求和純真的眼睛來表現他們蓬勃的朝氣;你還可以描寫家長、老師等長輩們充滿期盼的眼神,來反映他們對青少年一代的無私關愛;你還可以別出心裁來寫一寫盲人,他們雖然喪失了視力,但他們的心靈卻依然充滿光芒。總之,要借“眼睛”這個具體的事物展開聯想,多角度多側面地揭示人的內心世界,塑造不同的人物,表現豐富多彩的主題。

      6、有人認為擁有金錢就是擁有了財富,也有人認為擁有了真情就是擁有了財富;有人認為擁有了名譽和地位就是擁有了財富,也有人認為擁有了親人和健康就是擁有了財富。對此,你又有什么樣的看法呢?請以“財富”為話題,寫一篇600字左右的文章。可以記敘經歷,編寫故事,抒發感情,發表議論,展開想象。除詩歌外,文體不限。 [思路開拓]

      不同的人對財富的看法肯定不同,因此,你可以通過記敘事件來具體、形象、生動地展示不同人在金錢財富面前的表現,從而揭示他們不同的人生觀和世界觀。你可以從自己身邊找素材,寫成記實性的文章。你也可以實虛構故事寫成各種文學類的作品。當然,你也可以就“財富”與真情、財富與名譽、財富與地位、財富與健康、財富與人生觀、價值觀等問題展開論述,寫成議論類的文章。

      7、成功,是人們夢寐以求的最高目標,是令人心馳神往的美好境界。然而,成功的取得又是來之不易的,它是以心血、汗水、拼搏為代價的,這正如冰心所言:“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的泉,灑遍了犧牲的血雨。”請以“成功”為話題,寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體不限,詩歌除外。

      [思路開拓]

      成功,是每個人都渴望的最美好的境界,成功意味著事業有了成就,人生有了收獲。但是,要取得成功,又必須經歷一番風雨,經受一番磨難。在追求成功的過程中,你遇到了哪些坎坷?你克服了哪些困難?你有些什么啟發和收獲?把這些經歷寫成文章,既扣住了題意,又真實而生動。另外,你可以闡述立志與成功、理想與成功、勤奮與成功、持之以恒與成功、樂觀與成功的關系,還可以通過編寫童話、神話、寓言故事、小小說等來表現有關成功的各種哲理。

      8、曾經有過這樣一個調查:世界上誰最快樂?在上萬個答案中,有四個答案十分精彩;它們分別是:吹著口哨欣賞自己剛剛完成作品的藝術家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里堆城堡的孩子;勞累了幾個小時終于救治了一位病人的外科大夫。

      要求:請以“快樂”為話題,自擬文題寫一篇作文。

      [思路開拓]

      快樂,時時刻刻圍繞在你身邊,只要抓住“快樂”這個話題,去寫自己感受最深的人和事,便能扣題。寫好這篇作文,首先要具備正確的、高品位的人生觀、價值觀,不要寫無聊、庸俗、低級趣味的快樂;其次,要有具體的、切實的事例作支撐,不能流于空洞。寫記敘文,就要想一想,在自己的生活中,哪一些事、哪一些經歷是自己感到最快樂的?寫議論文就要想一想:什么是真正的快樂?快樂來源于什么?怎樣才能得到快樂?有了立意,有了材料,就可以擬定一個合適的標題,進行構思,組織材料寫作了。

      9、一位得知自己不久于人世的老者寫道:“如果我可以從頭活一次,我要嘗試的錯誤,我不會再事事追求完善。”活著是美麗的,工作著是美麗的,必要時,犯錯誤亦不失為一種美麗。

      要求:請以“錯誤”為話題,自擬文題,寫一篇作文,體裁和字數不限。

      [思路開拓]

      錯誤,應該用辯證的眼光來看待它。“人們若要有所追求,就不能不犯錯誤。”人生的路,沒有坦途。人生中的一些錯誤,往往是成功的先導,是探索過程中必須付出的代價。當然,這絕不是說不要努力去防止和減少錯誤,或者說可以對錯誤持滿不在乎的態度,而是說不要因為懼怕錯誤而畏首畏尾,縮手縮腳。有了這樣的立意,就要調動自己的生活積累,想一想自己的人生經歷中,有哪些“錯誤”是你成長過程的趣事,為促進你成長起了作用;有哪些“錯誤”的認識,使你在人生道路上走了一段彎路,付出了代價。把這些切身的體驗寫成記敘文或議論文,既是對自己的人生道路、成長過程進行思考,也可以給別人一些啟迪。10、人的一生中,總會有許多朋友。幼小時的玩伴,學生時代的同窗,成年后事業上的合作者;讀書者以“書”為友,彈琴者以“琴”為友,賞花者以“花”為友;有終生為友者,有一時為友者,也有先敵后友者。

      要求:請以“朋友”為話題,自擬文題,寫一篇作文,體裁、字數不限。

      [思路開拓]

      朋友就是歷代詩人口中所說的知音,是每個人人生字典中必不可少的一頁。在人生的各個階段,都會遇到一些讓你難以忘懷的真摯的朋友。時代到了今天,“朋友”被賦予了更豐富的內涵。心心相印,志同道合的當然是朋友;敢于直言,直抒胸臆的也應是朋友;那花、草、木、石等給人以精神寄托之物,也可看作是朋友;還有給人以精神食糧的書,更是無言的朋友。寫好這個話題,選材要新,思路要廣,文章才易于創造出新意。

      11、21世紀世界教育的核心主題之一是“學會共同生活,”而“學會共同生活”的核心內容是“學會合作”。試圍繞“學會合作”的話題,寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體不限。 [思路開拓]

      合作的領域很多,同學們可以從自己的學習與生活中選取材料,可以寫與老師、家長、同學、朋友等熟悉的人合作,也可以寫與陌生人合作,還可以寫與集體的合作,更可以寫與“自己”合作(學會用理智控制自己的感情,或自己的毅力與勤奮等)。可從大處著眼,也可以從小處說起;可高層建瓴敘談,也可以小見大行文;既可寫正面的(成功的)合作經歷,也可寫反面的(失敗的)合作經歷。可以寫記敘文,也可寫議論文。可以表達這樣的主題:合作是事業取得成功的保證,合作萬事興。

      12、有人說:“友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。”請以“友情”為話題寫一篇文章,文題自擬,文體不限,600字以上。

      [思路開拓]

      材料用了一個生動形象的比喻,寫作時思路要展開,將上述比喻的內涵外化出來。友情可以是師生之間的,同學之間的,和父母親戚之間的,也可以是和一種心愛物品之間的。可以寫“友情是犯錯誤時的逆耳忠言”;還可以寫“友情是跌倒時的一把真誠的攙扶”等。寫成記敘文應當化大為小,集中、深入地寫一到兩件事,把友情體現得充分、深刻。寫作時可采用順敘,也可采用倒敘的手法。標題可以活潑、生動些。如:1、友情有浮力;2、友情是一把傘。寫議論文則著重談對“友情”的認識,但要言之成理。

    中考話題作文 篇8

      水,是上帝賜給地球的禮物,萬物都要依賴它來存活,人類的生活更是時時刻刻都仰賴著水。洗衣需要用水來清潔;游泳池要有水,我們才能練成游泳健將;甚至全人類的干渴,也要靠它來解渴。水,也滋潤大地,讓大地一片綠意盎然,處處充滿生機,所以水是不可缺少的物品,我實在無法想像如果人類沒有了水,要如何呢?

      如果地球沒有水,大地都成一望無際的沙漠;輕涼的微風變成了焚風;綠意盎然的森林紛紛成為枯木林;動物也一只只倒地;人類也會慢慢的滅絕,地球就會變成這樣的荒涼,是不是不忍目睹呢?

      所以大家要珍惜水資源,不要將廢水倒入河川,破壞了生物鏈;洗米、洗菜的水,可以二次利用,拿去澆灌花卉;洗澡不要泡澡,減少水資源浪費,也比較環保;平時也不要玩水、浪費水,這個行為可能會浪費更多的水;更不能把河川當作垃圾場,造成水污染,導致無乾凈的水可飲用。

      愛護水資源,從我們的.每一個小動作做起,炎炎的夏天又來了,這也是缺水最嚴重的季節,所以大家要更珍惜寶貴的水資源,千萬要讓水資源能源遠流長。

    中考話題作文 篇9

      當雷聲劃破天空,當閃電照亮黑夜。照亮.照亮……啊!神的化身,為了明天,為了未來,戰斗!戰斗!一百零一位法師并肩作戰。“不自量力,通通下地獄吧!哈哈哈哈哈哈哈哈哈””我的力量是勢不可擋的“瞬間一股迷霧向法師推去。”頂住,頂住,為了信念,為了未來。

      “不!!我不會放棄,一百零一年后,我還會回來,我要毀滅一切,一百年后,黑暗將籠罩大地,你們?哈哈哈哈!!”血魔咆哮著。“一百零一年,唉!血魔,自古邪不壓正,一百零一年,當你解開封印,當黑暗籠罩大地,將有十一為人類之子將你打敗。并將你永遠封印”這個老者說著,他的'那一個貼身法器“滅魔虎"化作一道流光,一閃即逝。至此,一百零一個人類的驕傲,金袍法師,全部隕落。

      天星大陸,夢家,后山,夢奇。

      ”呼,還是突破不了么。“夢奇說道。這夢奇是荒鎮公認的廢材,十四歲突破了銅級法師,進階到大圓滿便無法突破,說來也怪,自從八個月前撿到一柄法器修為便無法寸進,這柄法器名曰”封魔劍“

      封魔劍,人魔大戰中最關鍵的一柄神兵,可斬妖瘋魔,也是召喚其他十把法器的神兵。

    中考話題作文 篇10

      站在起跑線上,一聲哨響,我拿出百分之80速度奔跑,邁大步子,迎著春雨,我拼命追趕,我在這段路程中,一直都是保持在中間,看著前面我鎖定目標,這是我下一個要追趕,我會被路上的艱難絆倒,但是我不氣餒,不放棄!站起來,爬起來,不會哭,我會記得我在這個地方摔倒過!我時刻銘記于心!等到下次我絕不會再次跌倒,或許這次跌倒我被拉到后面,我依然不會放棄!又一輪,雨下得更大了!腳下的路也變得艱難許多,我沒有加快速度,也沒有減慢速度,我保持起跑的速度,前面的人或許累了,或許想放棄了,速度慢了,我現在并沒有追趕,我只是跟在后面,因為我在第一次摔倒的地方,告訴在我前面的人,路滑,小心。

      最后一圈我開始拿出百分百速度奔跑!迎著雨水,與汗水。我超過了前面,但我也更快,因為后面還有在追趕我的人。沖刺了!我正在于最后的`作斗爭,然而我們同時到達終點!我們相視一笑!我們成功了!

      雨停了!

      彩虹出來了!回望,奔跑過的,跌倒過的,成功時的,我們。因為我們知道,這樣的路一生只能跑一次!

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