自強(qiáng)不息作文經(jīng)典（14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的自強(qiáng)不息作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自強(qiáng)不息作文 篇1
炊煙裊裊，掩不住塵埃落足，泉水潺潺，道不盡風(fēng)沙流年。在這跌巖起伏的九曲人生中，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，世上沒(méi)有兩片相同的葉子，也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人，每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的存在，不必仰慕他人，自己亦是風(fēng)景。生命，是一樹(shù)的花開(kāi)，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，生，應(yīng)如夏花般燦爛，只有不斷沉淀自我，豐富內(nèi)在品質(zhì)，自強(qiáng)不息，才能得以人生永恒。
曾幾何時(shí)，我們不再做自己的超級(jí)英雄，盲目追隨，忘了初衷。曾幾何時(shí)，掀起了一波勝過(guò)一波的追星狂潮，在這個(gè)靠臉吃飯、顏值當(dāng)?shù)赖氖菚r(shí)代，又有幾人堅(jiān)守著“腹有書香氣自華”。曾幾何時(shí)，官爹星爸成為未來(lái)主導(dǎo)，試問(wèn)那些官二代、星二代中有幾人懂得自強(qiáng)不息、厚德載物的人生真諦。若為了追隨雄偉的高山，而去做漂浮空間的`塵埃，那每每隨風(fēng)飄到人間，迎接的只有人們的白眼和厭惡的表情，我們不必刻意追求成為雄偉的高山，但決不能做漂浮空間的塵埃。“世界那么大，我想去看看”，短短十字的辭職信引發(fā)了多少次沉思，多少次拍案驚起。是啊，我們要做的，是自己，自強(qiáng)不息，秀出自信，收獲輝煌人生。
古語(yǔ)有云:“天將降大事于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體腹，困乏其身。”凡人欲成大事者，皆須受盡千磨萬(wàn)礪，可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥倫布遠(yuǎn)航新大陸中的連天風(fēng)雷，也可能是紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征中的雪山草地。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，于是我們看見(jiàn)吳健雄勤于實(shí)驗(yàn)破解疑云，于是我們看見(jiàn)王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
前不久，王健林做客《魯豫大咖一日行》，一語(yǔ)“先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)，比方說(shuō)我先掙它一個(gè)億!”驚艷四座，瞬間刷爆朋友圈。“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，不是每個(gè)人都能賺上一個(gè)億，但我們有做夢(mèng)的權(quán)利，也有為夢(mèng)想努力的自覺(jué)，時(shí)勢(shì)造英雄，在當(dāng)今創(chuàng)業(yè)大潮中，只要自信自強(qiáng)，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就會(huì)獲得自己的小確幸，就會(huì)發(fā)出自己獨(dú)一無(wú)二的光芒。
在舍我其誰(shuí)的意氣指引下，如哥倫布般義無(wú)反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在自強(qiáng)不息的意氣指引下，如紅軍戰(zhàn)士般豪氣頓生，征服千山萬(wàn)水，為拯救民族而抗?fàn)帯Ｗ屛覀円陨嵛移湔l(shuí)的意氣為帆，以自強(qiáng)不息的意氣為槳，駕起人生的巨輪，向著成功的彼岸遠(yuǎn)航——是金子總會(huì)發(fā)光，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
自強(qiáng)不息作文 篇2
秋天的風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰，百靈鳥在天上唱著優(yōu)美的樂(lè)曲，讓我身心舒暢。
天是藍(lán)的，樹(shù)葉是綠黃的，在２０xx年９月１日，一切還是那么普通，一切還是那么平凡，一切還都是那么親切，看著身邊熟悉的一切，我踏進(jìn)陌生的大門，那就是——麗澤中學(xué)。
不管我走進(jìn)麗澤是無(wú)奈還是喜悅，自從我踏入麗澤的大門，我知道我就是麗澤的一滴血，一份力、一份心。當(dāng)我這個(gè)天天瘋瘋癲癲、活潑的有點(diǎn)過(guò)度的人、看到學(xué)校最醒目耀眼的八個(gè)大字——德才兼修
自強(qiáng)不息時(shí)，我嚴(yán)肅了起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，那正是我們的校訓(xùn)，我看到校訓(xùn)后變的嚴(yán)肅起來(lái)時(shí)，在我把它銘記在心中的同時(shí)，我想到了很多，德才兼修就是說(shuō)明了，讓我們品德才學(xué)一起發(fā)展，要自強(qiáng)不息，我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心中充滿了對(duì)麗澤的滿腔熱情，即使是一個(gè)小孩，看見(jiàn)我也許，我的思想、我的熱情已通過(guò)心靈的窗戶，透過(guò)眼簾把我的心情傳給了他，也許他的感受不到那么深，更不會(huì)去嚴(yán)肅的去想這八個(gè)金色大字，但他一定知道我當(dāng)時(shí)的心情，“熱情、傾情、激動(dòng)……”心情雖然是復(fù)雜的，但是多么的容易被別人所解讀啊！
這八個(gè)大字不光讓我們擁有復(fù)雜的心情，它更像一把教鞭，時(shí)時(shí)刻刻的看著我們，讓我們變成祖國(guó)的棟梁，它好像是一句表?yè)P(yáng)，隨時(shí)激勵(lì)著我們，讓我們努力學(xué)習(xí)，竭盡全力的'學(xué)習(xí)，它又像一位慈祥的母親，在我無(wú)助，失落、傷心的時(shí)候給我安慰，給我信心！
時(shí)間的流逝，象征著記憶的沖刷，但是它卻還是在我的腦海里印刻著，在每天清晨想到這八個(gè)大字你會(huì)不知疲倦的刻苦一天。在你作業(yè)不想寫時(shí)，想想它，它又變成了一股莫大的動(dòng)力，讓你不顧時(shí)間與勞累去完成好一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，也許你會(huì)認(rèn)為我這是油嘴滑舌，當(dāng)你用心去思考，去嚴(yán)肅對(duì)待時(shí)，也許你的感情會(huì)比我更復(fù)雜，也許會(huì)比我想的要少，但是這八個(gè)大字絕不會(huì)是普普通通的，他就像是神仙給你的長(zhǎng)生不老丹，就像是讓你擁抱青春的千年靈芝，就像是在最失落時(shí)的一句安慰……
校訓(xùn)啊！校訓(xùn)，您是無(wú)私的母親，您是嚴(yán)格的教師，您是偉大的“母愛(ài)”愛(ài)護(hù)著您的每一個(gè)孩子……
自強(qiáng)不息作文 篇3
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”此句流傳近兩千年，歷經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的朝代，證明了一次又一次的拼搏。
侯斌——蟬聯(lián)三屆的殘奧會(huì)冠軍，一個(gè)失去左腿的跳高冠軍。當(dāng)金牌降臨時(shí)，所有的汗水轉(zhuǎn)為了肯定！9歲時(shí)的車禍，截取了侯斌的健全，可是他卻毅然選擇了跳高這樣一個(gè)“不可及”的“夢(mèng)想”。他的親人都為他感到惋惜，“上帝掌握了兩邊，我只管中間。”侯斌用這一句話來(lái)完善自己的人生，是啊，既然曾下了這么一個(gè)決定，就沒(méi)有了后路，他的夢(mèng)想若要轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)，就只剩下努力，不停地努力，毫無(wú)間歇地努力。失敗，無(wú)限的失敗……快了！還差一點(diǎn)兒！再來(lái)一次！晨曦、日暮，獨(dú)立的欄桿注視著侯斌的一切，他把內(nèi)心的獨(dú)白轉(zhuǎn)為了堅(jiān)定的信念，拋開(kāi)殘疾，在空中的他，映照出的只剩下載著“不息”的剪影。時(shí)間就這樣過(guò)去，流失在他的每一滴汗水，每一縷堅(jiān)強(qiáng)中。終于，在1996年第十屆殘奧會(huì)田徑場(chǎng)上，他躍過(guò)了1.92米的瞬間，讓世界為他而震撼。他用“自強(qiáng)”換來(lái)的不止是這些，接連幾次地刷新世界紀(jì)錄。就這樣努力著，不懈地努力著，印證了他的.開(kāi)端，延續(xù)了他的彼岸。
沒(méi)有開(kāi)始的失敗，亦沒(méi)有開(kāi)始的贏家，都只有努力，沒(méi)有命定，把握權(quán)在自己手里。而他的成功中，遍地是自強(qiáng)不息的彼岸花，或預(yù)示著未來(lái)，或象征著屬于他自己的意義。
海倫·凱勒感動(dòng)了世紀(jì)，她生活于死寂，然而她卻活在一片光明;貝多芬停留在黑暗，他卻蹦躍于音符；霍金被輪椅陷住了身，他卻用頭腦觀測(cè)充滿奧妙的宇宙……自強(qiáng)，為自己而堅(jiān)強(qiáng);不息，為了目標(biāo)而奮斗，那時(shí)，沒(méi)有時(shí)間的拘束。它并不誕生于“殘”，只要是為了一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持，都可以讓它傾心。它沒(méi)有專屬，就像時(shí)間，總愛(ài)在人群中、舉動(dòng)里嬉戲。它很調(diào)皮，卻有時(shí)太乖巧，或許，它會(huì)在努力地身邊靜靜等候，沒(méi)有“壯舉”，只是一種精神，可以不受一切控制，超脫于一切的精神——自強(qiáng)不息。
又有多少偉人曾為它歌頌，又有多少詩(shī)篇欲捕捉它的行蹤。它沒(méi)有想象中地那么精致，也沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的那么粗糙，它不會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間漫步夕陽(yáng)，它不懂什么是浪漫，它只明白了成功的真諦，它為了一個(gè)目標(biāo)奮斗，它為了一件事例感動(dòng)。
問(wèn)自強(qiáng)為何故？升華于汗、血、淚;問(wèn)不息為故？駕駛于時(shí)間的力量。就這樣，亦簡(jiǎn)單，亦困難。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文 篇4
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一代君主，憑借頑強(qiáng)意志，力挽狂瀾，實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略逆轉(zhuǎn)，終成一代佳話。
歷史不乏自強(qiáng)壯士：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，卻有《國(guó)語(yǔ)》。臥薪，嘗膽。作為紹興越城的后代傳人，我們不更應(yīng)該揚(yáng)古越精神嗎？
悠悠鑒湖水，彎彎古棧道……露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。紹興人杰地靈，仁人志士輩出。古有大禹治水，近有秋瑾殉國(guó)。在這片熱土上，有著他們揮灑下的汗水，流下的血與淚。站在軒亭口，我仿佛能看到那個(gè)不羈的靈魂，不斷地生長(zhǎng)，碰撞，融入空氣中，匯入每個(gè)紹興人的身體里。古有，近有，而今不就是我們嗎？
但是，現(xiàn)在的古城卻少有曾經(jīng)的'那種氣概。六月梅雨季，人們就如日光一樣慵懶，疏忽。曾經(jīng)熱心的志愿小隊(duì)不再。隨處可見(jiàn)的馬路垃圾：一個(gè)白色的紙團(tuán)在街道上翻滾著，進(jìn)入年輪之下，碾扁，壓實(shí)，成為馬路的粘合劑。人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵不休……人們?nèi)鄙僬龤馀c精神。
也許，正如陰天一般，當(dāng)太陽(yáng)重新照回大地，給予生機(jī)與希望，才能使人們的生活重新步入正軌。而太陽(yáng)正是自強(qiáng)不息，正是動(dòng)力的源頭。曾經(jīng)的紹興黃酒為什么那么醇厚，而現(xiàn)在卻有下降趨勢(shì)？不是鑒湖水，也不是糯米，而是正氣的內(nèi)心。曾經(jīng)的人們，認(rèn)真，專注創(chuàng)下品牌，而不是摻水增加收益或加入添加劑來(lái)增加口感。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。讓我們重新著眼勾踐，他用信念洗刷了自己的恥辱。他堅(jiān)定心中的正確意義，正如辛亥三杰——徐錫麟，陶成章，秋瑾一般，為了民族的大義，為了紹興精神，書寫下光輝意義。
朋友們，紹興精神離不開(kāi)兩個(gè)字，自強(qiáng)與堅(jiān)定。沒(méi)錯(cuò)，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志與堅(jiān)強(qiáng)的決心，每個(gè)人都希望安逸舒適的生活，但這不應(yīng)該成為背棄生活，成為市儈小市民的理由。生活總有幾分哀怨與無(wú)奈，但古城紹興在古越精神的助推下一定會(huì)變得更好。
先人留下來(lái)的自強(qiáng)精神，不應(yīng)在我們身上漸漸迷失。傳承著，難道不是你我，與所有有志的紹興才子么。
自強(qiáng)不息作文 篇5
從小父母在那一輩便叫我們要自立也教我們要自立，我對(duì)自強(qiáng)自立的概念大概就在于“獨(dú)立自主”這四個(gè)字，也許你沒(méi)在意，但我們向長(zhǎng)輩的的確確在這一方面曾對(duì)我們淳淳教導(dǎo)，例如，你小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路，父母便“恨心”放手放我們獨(dú)立面對(duì)，那該死的不平衡，在長(zhǎng)大一點(diǎn)，父母便要求你獨(dú)自一個(gè)人去便利店買東西，即使當(dāng)時(shí)的你說(shuō)話磕磕巴巴，再長(zhǎng)大一點(diǎn)了，父母便放手，讓你步入社會(huì)，體驗(yàn)生活。當(dāng)時(shí)嚇自己一定很恨，恨自己父母為何不一直陪伴在你身邊，為你遮風(fēng)擋雨，但殊不知，不形當(dāng)中，他們已教會(huì)了你獨(dú)立，給了你自己給自己遮雨的能力。
溫室里的花骨朵兒再嬌艷欲滴也比不上外面經(jīng)風(fēng)歷雨的花朵，因?yàn)樽詮?qiáng)自立，讓他們身上鍍上了一層無(wú)可比擬的氣質(zhì)，有這么一個(gè)故事：一個(gè)讀大二的女生，父親病故，與弟弟一起邊讀書邊照顧九十三歲高齡摔傷的奶奶，而當(dāng)有人想資助她時(shí)，他卻說(shuō)，家庭壓力暫時(shí)還支撐得住，不想依靠別人，這就是自強(qiáng)自立的一個(gè)生活例子，從這位女生身上，我們可以看到一股子不服輸?shù)陌翚猓矣谔魬?zhàn)生活的傲氣，這是我們所缺少的也是我們所要學(xué)習(xí)的'。
同樣是一個(gè)女孩，出生高貴讀寄校什么都不會(huì)，生活完全不能自理，連簡(jiǎn)單的穿衣服襪子都是媽媽親自給她穿，飯也是喂到嘴邊才吃，有了那句古語(yǔ)“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”對(duì)于這種現(xiàn)象，我只能說(shuō)是父母太寵溺孩子，以至于一種無(wú)法無(wú)天的境界“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹”不自強(qiáng)自息，何以建造輝煌？
聽(tīng)農(nóng)民說(shuō)，假如這次稻谷種下，沒(méi)有大風(fēng)大雨也沒(méi)有蟲災(zāi)，那么這結(jié)下的果實(shí)，定是極為難吃，反之，香甜入口。人生亦是如此，如果不自強(qiáng)，自立經(jīng)歷風(fēng)雨怎么給人生畫一個(gè)圓滿句號(hào)？只怕是油墨不足夠支持你畫完。，我們要學(xué)習(xí)那位姑娘的自強(qiáng)，自立，依靠自己，可以完成的事情，何必依賴別人？靠天靠地還不如靠自己。現(xiàn)在浮躁的社會(huì)當(dāng)中，一群群青少年，為了偷懶，便扮為乞丐行乞，這種社會(huì)現(xiàn)象應(yīng)該遭到批評(píng)，我們都是第一次做人，都是青壯年，我憑什么要可憐你？學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)難道不好嗎？
倒帶回到小時(shí)候，直感激父母當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng)讓我在這紛擾的世界中，可以憑借自己的一份力量去生活。
自強(qiáng)不息作文 篇6
《周易》中說(shuō)道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”自強(qiáng)不息，就要我們有面對(duì)困難的勇氣，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏。而她，就像黑暗中那一簇渺小的火花，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持燃燒著。
她本是一名優(yōu)秀的芭蕾舞者，她夢(mèng)想著參加市里的芭蕾舞團(tuán)，再去更大的舞臺(tái)上表演她最愛(ài)的芭蕾舞。可是，就在入團(tuán)考核的前幾周，突如而來(lái)的一場(chǎng)意外，打破了這一美好局面。她左腿受傷了，她錯(cuò)失了這個(gè)離她夢(mèng)想更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。開(kāi)始幾天，她瀕臨崩潰，她哭著命運(yùn)待她的不公。
漸漸地，在家人的安慰下，她開(kāi)始嘗試從悲傷中走出來(lái)。她開(kāi)始樂(lè)觀的面對(duì)這一切，她每天堅(jiān)持用藥，積極地配合治療，可效果總是來(lái)的'很慢。她一直堅(jiān)持著，度日如年。病情稍有好轉(zhuǎn)，她便迫不及待的下床運(yùn)動(dòng)。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的期盼下，她終于可以拆下繃帶了。幾天后，她在家人的攙扶下，開(kāi)始練習(xí)芭蕾舞動(dòng)作。
她一次又一次的嘗試著踮腳，跳躍，旋轉(zhuǎn)······可換來(lái)的卻是一次又一次的跌倒。她強(qiáng)忍著痛，絲毫不松懈的練習(xí)著。旁人都勸說(shuō)她：“你何必那么刻苦呢，休息幾天吧。”可她總是笑著回絕著別人，因?yàn)樗兄粋�(gè)自強(qiáng)不息的信念，她相信著：自強(qiáng)不息，則能邁向成功！
傍晚的練舞房寂靜空寥，只剩她一人堅(jiān)持的練習(xí)著。她額角的汗水一滴一滴往下掉著，她仍是不肯松懈。在持久的刻苦練習(xí)下，她的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。在一抹夕陽(yáng)的映照下，跳著芭蕾的她，就如童話里的一位公主一般，魅力四射，美麗無(wú)比。
兩年后，入團(tuán)考核又一次到來(lái)。這一次，她成功的站在了舞臺(tái)上。音樂(lè)響起，她揚(yáng)起雙手，踮起腳尖，跳躍，旋轉(zhuǎn)，她的身姿在空中劃出了一道美麗的弧線。她享受著這個(gè)舞臺(tái)，她就如一只重見(jiàn)光明的蝴蝶在花叢中自由自在地穿梭著，飛舞著······
她憑借著自強(qiáng)不息的信念，成功進(jìn)入了舞團(tuán)，逐步走向夢(mèng)想。
寒梅生活在刺骨的寒冬里，可它卻仍能堅(jiān)強(qiáng)的屹立在雪中，熱烈的綻放。即使生活待你有多么的不公，只要不放棄，不氣餒，自強(qiáng)不息，勇敢地拼搏，終有一天會(huì)綻放自己，走向心中的夢(mèng)想！
她，是個(gè)自強(qiáng)不息的人啊······
自強(qiáng)不息作文 篇7
電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》的評(píng)價(jià)這是一個(gè)真實(shí)而又催人淚下的故事，取材于全國(guó)十佳少年杜瑤瑤的事跡張鳴鳴是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
父親突然病逝，母親因承受不住這一打擊而重病纏身。繁重的家務(wù)勞動(dòng)和巨大的精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在了鳴鳴的肩上。命運(yùn)給了張鳴鳴痛苦與磨難，也給了這個(gè)不到十歲的小女孩自立的能力和自強(qiáng)的勇氣。在社會(huì)群眾的幫助和關(guān)懷下，她堅(jiān)持每天上學(xué)讀書，勤奮進(jìn)取，期期都得三好學(xué)生，大家一致公認(rèn)，鳴鳴是個(gè)自立自強(qiáng)的孩子。可見(jiàn)，自強(qiáng)不息是我們求生活、求發(fā)展，立于不敗之地必須具備的`品質(zhì)。對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō)，從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。要克服依賴性是首要。堅(jiān)持從小事做起。嬌生慣養(yǎng)、依賴別人，不僅是不光彩的事情，也是沒(méi)出息的表現(xiàn)。
我們不能因?yàn)槟挲g還小，就覺(jué)得在父母的呵護(hù)下理所當(dāng)然；不能因?yàn)楦改戈P(guān)懷備至，把自己當(dāng)作“掌中寶”一樣疼愛(ài)，就習(xí)慣于父母的督促與幫助，沒(méi)有了學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的自覺(jué)性。我們要努力做到生活自理、學(xué)習(xí)自覺(jué)。自己能做的事，一定自己做；通過(guò)努力，自己能解決的問(wèn)題一定不求助別人。在影片中有一個(gè)感人至深的小片段：鳴鳴為了給母親補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，跑到菜市場(chǎng)買雞，結(jié)果一問(wèn)價(jià)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己從小攢的零用錢，就失望地回了家。
她回到家，看到了毛毛——與她從小玩在一起的一只雞，把她最好的朋友毛毛殺了，做成湯，送給虛弱的母親補(bǔ)身子。父母對(duì)兒女的愛(ài)，是出自血緣親情的骨肉之愛(ài)，是人間最深沉的愛(ài)。作為兒女，應(yīng)該孝敬父母，回報(bào)父母的恩情與期望。要關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞。父母每日辛勤勞作，還要操持勞務(wù)，身體上、精神上有很大似的壓力。我們要關(guān)心父母的健康，父母有病痛時(shí)，應(yīng)盡力照顧。
我們要在思想上追求進(jìn)步，讓父母放心；在生活上學(xué)會(huì)自理，讓父母少操心；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，用德智體等方面取得的好成績(jī)，讓父母高興。同學(xué)們，朋友們，讓我們振作起來(lái)吧，面對(duì)人生中的每一天，每一個(gè)挫折，迎難而上 ，積極進(jìn)取，成為一個(gè)自強(qiáng)不息、孝敬父母的好孩子！
自強(qiáng)不息作文 篇8
自強(qiáng)是人世間美好的品德，自強(qiáng)最基本的表現(xiàn)就是面對(duì)。而所要面對(duì)的只有兩個(gè)：一個(gè)是挫折，另一個(gè)便是成功。因此，我要戰(zhàn)勝挫折，正確面對(duì)成功，做一個(gè)真真正正自強(qiáng)的人。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，人總難免會(huì)碰釘子。這所謂的釘子就是挫折，只有我們勇敢地戰(zhàn)勝困難，才能自強(qiáng)。
在5月12日，四川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。許多小孩在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難中失去親人，但是他們沒(méi)有放棄。因?yàn)樗麄兿嘈攀澜缡敲烂畹模松秦S富多彩的。只有活著才能感受生活的樂(lè)趣，只有不被挫折打倒才是一個(gè)自強(qiáng)的人。不僅僅是自然災(zāi)害的破壞。在今年的7月5日，烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運(yùn)。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過(guò)的人和焚燒車)。一條街被搞得血跡斑斑，人心惶惶，連警察也不放過(guò)。這場(chǎng)人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng)傷，那么他就是自強(qiáng)的人。如果不能，他只能在這陰影下生存。因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝挫折，所以就是自強(qiáng)的。
不只有戰(zhàn)勝挫折才是自強(qiáng)，能夠正確面對(duì)成功也是自強(qiáng)的人。
“勝人者有力，自勝者強(qiáng)。“當(dāng)我們獲得了成功，但是不能因此而驕傲自滿，瞧不起他人。外國(guó)的拿破侖是個(gè)頂堅(jiān)的軍事家，成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的`名聲使他處在明處，成為眾矢之的，打江山對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在太順了，而坐江山并不是很成功，由于自已因打下江山而驕傲或沒(méi)有正確面對(duì)成功，使自己沒(méi)有牢固或穩(wěn)固好自己的努力，終而被囚禁于孤島中。如果當(dāng)年毛主席沒(méi)有正確面對(duì)成功，那么還會(huì)有今天如此繁榮的中國(guó)嗎?如果愛(ài)迪生在晚年時(shí)不自以為是不愿聽(tīng)別人的意見(jiàn)，那么他的發(fā)明就不此現(xiàn)在所有的了;如果那些革命戰(zhàn)士打了一場(chǎng)勝仗而失去斗志而輕敵，那么中國(guó)早已滅亡;如果我因?yàn)榭歼M(jìn)奧賽班而自高自大，那么我就不可能會(huì)考得更好……如果每一個(gè)人都能正確面對(duì)成功，那么所有的人都會(huì)是一個(gè)自強(qiáng)的人。因?yàn)槟軌蛘_對(duì)待成功，所以使我們有進(jìn)一步的勝利。
自強(qiáng)是一個(gè)人戰(zhàn)勝挫折，克服困難，正確面對(duì)成功，對(duì)待勝利的必備品質(zhì)，是我們健康成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神，正因?yàn)檫@種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難面更強(qiáng)。豪邁地立足于世界民族之林。
所以，人生當(dāng)自強(qiáng)。
自強(qiáng)不息作文 篇9
“物競(jìng)天擇，適者生存”，是永恒不變的自然規(guī)律。我們也一樣，你不強(qiáng)大，一樣會(huì)被社會(huì)淘汰。
中午吃完飯后我一如既往的爬到走廊上觀看同學(xué)們打籃球。忽然教學(xué)樓門口出現(xiàn)了位不速之客吸引我了的眼球。只見(jiàn)他騎著輛三輪車，單薄的背部佝僂著，雙腳一瘸一拐的踩著自行車緩慢前進(jìn)。更近了，能聽(tīng)到從他那輛車時(shí)不時(shí)發(fā)出的呱。呱。的聲音。更近了，能看清楚他后車廂的.鐵皮有點(diǎn)變形了，上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了，乍一看，把我驚到了，這不是之前拾到我手表的那位同學(xué)嗎？他現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子？如此的滄桑？我心怦怦直跳，分不清是因?yàn)樵俅慰吹剿胤敌@驚喜還是對(duì)他變得如些滄桑而驚奇。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)去尋找他的影子的時(shí)候，他已不知所蹤了。這個(gè)學(xué)期也快過(guò)去了，從那后我在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，甚至懷疑那只是自己的錯(cuò)覺(jué)。
一天早上，我和朋友一起去上學(xué)，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在我身邊吆喝，“賣菜咯，新鮮的蔬菜，大嬸，那么早呀，今天想吃什么菜呢？”我駐在原地，暮然回首，看到了似曾相識(shí)的臉。是他？我死死盯著他看，似乎是想證明這一點(diǎn)。他見(jiàn)到我后是坦然一笑：“HI，早安！”我愣在原地還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被同伴拖走了。“你認(rèn)識(shí)他？他也以前是我們學(xué)校的，后來(lái)出了車禍，結(jié)果腳就像現(xiàn)在一樣了，瘸了。后來(lái)學(xué)校免去了他的學(xué)費(fèi)，讓他再次返校讀書。但就在他來(lái)上學(xué)的時(shí)候，他父親也是車禍，不幸去世了。后來(lái)他還是放棄了學(xué)業(yè)在家里幫他媽媽。你別看他這樣子，他每天早上還得騎三輪車去批發(fā)市場(chǎng)幫他媽媽拉菜呢…
我佩服他可以騎著一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車去上學(xué)，我佩服他可以在大街上買菜的勇氣，我佩服他經(jīng)歷那么多還可以坦然的笑。人在變，環(huán)境在變，生活也在變。但是他一定會(huì)像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的主人公唧唧，能夠及時(shí)的調(diào)整自己去適應(yīng)變化，得到他夢(mèng)寐以求的奶酪。
青春的時(shí)鐘在一分一秒不停的走，我們又怎么可以停下來(lái)歇息？如果不停息那我們是否就應(yīng)該給自己補(bǔ)充更多的能量來(lái)維持體力？是的，我們要為自己補(bǔ)充體能，要給自己增值。這樣我們才會(huì)強(qiáng)大，才有體力一直走下去，才有能力除去絆腳石。
自強(qiáng)不息作文 篇10
自強(qiáng)，是一堂人生的必修課，亦是人類永恒的話題。李咸用在《送人》中道：眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。縱觀華夏五千年歷史長(zhǎng)河，一個(gè)個(gè)自強(qiáng)不息的君子身影傲立浪頭之上，給我們以震撼，以啟迪。
自強(qiáng)不息·勾踐滅吳
《老子》有云，勝人者有力，自勝者強(qiáng)。
周敬王二十六年，夫差代越，吳軍壓城，勾踐降。他一身奴隸裝束，默立在城門一旁。這座他曾經(jīng)死守的城池，如今已成了斷壁殘?jiān)３乔埃幸粚訉硬顒e的人影，一張張熟悉的臉龐，一雙雙噙滿淚水的眼睛，的'悲傷與期待。他不會(huì)消沉，眼中燃著自強(qiáng)的火苗。勾踐整整衣冠，毅然走向吳王的馬棚。臥薪嘗膽十八年，家仇國(guó)恨不曾忘。歸來(lái)，練精兵，是克敵的神勇，是名留青史的豪情，是三千越甲可吞吳的神跡，更是深藏心中的自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息，讓越王勾踐練軍興越，揮師滅吳。
自強(qiáng)不息·太史著傳
《論語(yǔ)》有云，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。
沙場(chǎng)上，李陵被匈奴圍困，不得不降。朝堂上，司馬遷秉持公理，抱笏當(dāng)胸，為其辯護(hù)，觸怒武帝。司馬遷慘遭宮刑，下放獄中。他想過(guò)死，但“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”用之所趨異也。于是他含垢忍辱負(fù)重，在陰幽的牢獄中揮毫潑墨，筆走龍蛇，傾畢生才華于史書撰寫。十三年來(lái)，他以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”之志，譜寫出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，亦抒胸中自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息，讓太史司馬遷忍牢獄，譜絕篇。
自強(qiáng)不息·東坡流芳
《騰王閣序》有云：窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
蘇軾的前半生順風(fēng)順?biāo)商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。“烏臺(tái)詩(shī)案”讓一代文豪開(kāi)始了一貶再貶的波折人生。但即使身陷囹圄，蘇東坡依舊意氣風(fēng)發(fā)，曠達(dá)豪放。遭貶黃州，他不曾自怨自艾，而是吟出了“大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物……”的千古絕唱;遭貶密州，他不曾妄自菲薄，而是誦起了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”的豪邁高歌;遭貶儋州，他不曾頹廢消沉，而是唱開(kāi)了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”的曠達(dá)之音。不管身淪何處，不曾搖，豪邁之意，不曾悲，自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息，讓詞豪東坡譜清歌，長(zhǎng)胸襟。
事不如意者，十之七八，自強(qiáng)不息者，迎浪行舟。縱橫古今，唯自強(qiáng)者可立于頂，所以，讓我們振臂高呼：“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”
自強(qiáng)不息作文 篇11
雄鷹搏擊長(zhǎng)空，翱翔千里，須經(jīng)歷折翼之痛，斷喙之苦;臘梅風(fēng)雅出塵，玉骨涼肌，須承受凝霜之寒，風(fēng)雪之摧。人生坎坷，唯有直面逆境，自強(qiáng)不息，方能成就自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
踏入歷史，進(jìn)入先賢的人生。我遇見(jiàn)了你，你是王安石。你獨(dú)自來(lái)到塔頂，似樹(shù)一般扎根窗前。看見(jiàn)霧氣散開(kāi)后升起的紅日，我聽(tīng)見(jiàn)你作出“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的豪言壯語(yǔ)。我看見(jiàn)你的改革決定，那些頑固的守舊派們定不會(huì)再阻擋你幾日了!我相信，就算肝腦涂地，你也定會(huì)像那輪紅日一般，撥開(kāi)云霧，勇攀更高層。
王安石直面逆境，自強(qiáng)不息，不斷追求改革大業(yè)，也因此流芳千古。
再尋歷史，靜看時(shí)光的變遷，我看見(jiàn)了你，越王勾踐，你在吳王夫差面前卑微的`跪著，乞求著他的恩賞，你在他的土地上勞作，讓九五之軀忍受著磨難。終于，你回到了故地。你的薪床，你的苦膽，都是你的決心!“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!”是啊，你忍辱負(fù)重若干年，只爭(zhēng)這一口氣!靜待朝夕，你終于青銅劍指夫差喉!
勾踐直面逆境，自強(qiáng)不息，不斷等待血恥之日，也因此再振英名。
復(fù)探歷史，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我找到了你，蘇東坡。在那個(gè)紛擾的世俗中，你帶著孤獨(dú)的心境，在黃州獨(dú)自品味人生。你吟育明月之詩(shī)，高歌窈窕之章，沙湖遇雨，你著竹杖芒鞋，吟嘯徐行，一蓑煙雨任平生，豁達(dá)又灑脫。我又見(jiàn)你“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達(dá)，也知你“唯愿孩兒愚且魯”的憤世嫉俗。在充滿坎坷的一生中，你守住了自己的追求。
蘇東坡直面逆境，自強(qiáng)不息，不斷向往人生的升華，終成不朽的篇章。
“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》;詩(shī)三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”多少仁人志士直面逆境，自強(qiáng)不息，終成大器。
直面逆境，自強(qiáng)不息，成就自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。讓成功更奪目，讓人生更燦爛。
自強(qiáng)不息作文 篇12
大家都知道，在大自然中所遵循的是“適者”。只有很好掌握了的人，才能比較迅速地適應(yīng)。先看小鷹的成長(zhǎng)史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命，然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭(zhēng)取回來(lái)，因?yàn)樵邡椉易逯校恳恢恍→椧砷L(zhǎng)為雄鷹，都必須經(jīng)歷多次“鬼門關(guān)”，過(guò)了這些坎，才能獲得；一旦不能自立，將會(huì)被淘汰，這是鷹媽媽也為力的。小鷹在第一次脫毛時(shí)，這是第一道坎，這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的，在這場(chǎng)激烈抗衡過(guò)程中，那些不能自立，沒(méi)有毅力的小鷹就將被死神帶走，而那些具有頑強(qiáng)毅力，能獨(dú)在離開(kāi)媽媽的而自立的小鷹才能下來(lái)。學(xué)會(huì)展翅高飛，是小鷹成為雄鷹的又一個(gè)坎。在歷練的時(shí)候，有時(shí)鷹媽媽要把小鷹推下山崖，如果小鷹沒(méi)有自立、自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志，那就將。在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng)，在人類也同樣如此。
迪雖然一身輪椅相伴，不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無(wú)指導(dǎo)的情況下，憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了三門外語(yǔ)，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)都是一件很不容易的事情，然而，迪卻憑著自立、自強(qiáng)的做到了。不僅如此，她在文學(xué)創(chuàng)作方面也有顯著成就，在她的作品中，我們可以很明顯地看出她那種自強(qiáng)不息，自立的性格。如果她不是一個(gè)自立的人，憑自己是殘疾人而依賴別人，靠父母，這樣子她會(huì)有今天的輝煌成就嗎？然而，在當(dāng)今我們這個(gè)上，有一些人就是擁有極大依賴思想的人，他們被稱之為“啃老族”，大啃，小啃父母，整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒(méi)事干的人，他們大事做不來(lái)，小事又不愿做，整天無(wú)所事事，這樣的人就是一種極其缺乏自立的.人，他們這些人不能，要靠父母或支援，然而父母也不能照看一輩子，別人的支援也是有限的，自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的，這樣的人必將被所淘汰。希望這樣的人越少越好，不然，他們會(huì)像莊稼里的蝗蟲，堤岸上的白蟻。
為此，我們必須學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，不要成為別人的包袱。然而，要想不成為別人的包袱，不被所淘汰，就必須從小學(xué)會(huì)自立。小時(shí)候幼兒園老師就告訴過(guò)每一位小朋友“自己的事情自己做”，到現(xiàn)在，我們都已長(zhǎng)大就更應(yīng)該自強(qiáng)，自立，爭(zhēng)做的有用人。
自強(qiáng)不息作文 篇13
周易有言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。生命既然律動(dòng)，自強(qiáng)定與相隨。
截肢媽媽廖智，用舞蹈書寫新生，力美結(jié)合的舞姿演繹堅(jiān)強(qiáng)不屈。由是知之，自強(qiáng)之人才是生命強(qiáng)者。生命不止，自強(qiáng)不息！自強(qiáng)是人生汪洋中擺渡苦水的舟楫，奮力劃向成功彼岸。尼克胡哲天生殘疾，他的“小雞腿”成為眾人笑柄，但這個(gè)勇者卻不曾屈服。飛速的打字、流利的演講、自如的沖浪、迷人的微笑，詮釋他的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。一位生罹不幸的人用自強(qiáng)感動(dòng)世界，永不放棄的他又一次書寫傳奇！
人生難免經(jīng)歷坎坷風(fēng)雨，有的人因退縮被苦難的汪洋大海無(wú)情埋沒(méi)；而有的人卻能勇敢站起，眺望人生的彼岸。兩種人生之異，僅在“自強(qiáng)”二字。自強(qiáng)是通向成功的必經(jīng)橋梁，累起腳下堅(jiān)硬基石。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。上述數(shù)人，因自強(qiáng)成才、以堅(jiān)毅稱世。大業(yè)成之，功業(yè)建之，亦是其由。然而做到自強(qiáng)卻殊為不易，人之自強(qiáng)者，必先有“困于心，衡于慮”之惑，才有“而后作，而后喻”的成就。換句話說(shuō)，自強(qiáng)者要有堅(jiān)強(qiáng)意志、鐵打心靈、積極進(jìn)取，才能以期成功。自強(qiáng)是通向成功的一座橋梁。
越王勾踐會(huì)稽之辱、國(guó)破城空，不得已攜妻質(zhì)吳。堂堂國(guó)君，卻看門守戶、草廬臥薪，俯地授首、親嘗其糞，終于換取夫差信任。歸國(guó)后勾踐臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治、招賢納士、多難興邦。他為忘敗辱，獻(xiàn)美女亂其心志，貸熟谷災(zāi)其庶民，進(jìn)寶樹(shù)興其土木，散金帛絕其賢臣。自強(qiáng)之王以三千越甲吞滅吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)絕地重生，奏響盛世凱歌！由是可見(jiàn)，暫時(shí)的失利并不要緊，更重要的.是有一種知恥而后勇的勇氣、持之以恒的堅(jiān)守，只有如此，才能卷土重來(lái)、重振雄風(fēng)。自強(qiáng)建起人生尊嚴(yán)的最低底線，避免悲劇發(fā)生。仲永不思進(jìn)取，天資非凡淪庸才；伯胥辭官，大好山河淪敵手。后主劉禪樂(lè)不思蜀，敵軍兵臨城下，他竟親自出迎，謀求暫時(shí)安樂(lè)，成為歷史小小注腳，難成大器。歷史風(fēng)云千變?nèi)f化，現(xiàn)實(shí)人生道理亦然。在學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)遇到重重困阻，唯有自強(qiáng)樂(lè)觀才能笑到最后。何妨將松懈退縮輕輕揮去，將堅(jiān)強(qiáng)勇敢款款迎來(lái)。人生定會(huì)因之桃李滿天。“鍥而不舍，金石可鏤”，讓我們將堅(jiān)持進(jìn)行到底；“勝人者力，自勝者強(qiáng)”，讓自強(qiáng)伴美人生風(fēng)景。就讓我們以生命跳躍的脈載起自強(qiáng)的帆，駛向玉柳朝陽(yáng)的明天！
自強(qiáng)不息作文 篇14
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得閃亮……”每當(dāng)唱起這首歌，總讓我激情滿懷，動(dòng)力無(wú)限。
是啊！在夢(mèng)想的征途中，荊棘王冠是對(duì)無(wú)言者的加勉，自強(qiáng)不息，生生不息的訓(xùn)誡激動(dòng)著每一個(gè)追夢(mèng)者。
人世紛紛擾擾，前路飄忽不定，榮譽(yù)得失誰(shuí)人曉，所謂一時(shí)榮耀，一生落魄，何常不是取自我們的心態(tài)，我們自強(qiáng)不息的精神？
西班牙的一位老人，他不是一個(gè)建筑師，也從未學(xué)過(guò)土木工程，僅靠著一雙手，一堆垃圾，花費(fèi)53年心血，修建一座近40米高的教堂。
憑借一已之力，窮盡半生心血，于耄耋之年，用垃圾筑造夢(mèng)想的殿堂，這是一個(gè)現(xiàn)代版愚公移山的故事，令人震撼以及思考，是什么扶持著老人堅(jiān)持下來(lái)。
是自強(qiáng)不息的精神！自強(qiáng)不息是心靈的綠洲，是心靈的燈塔，它指引著我們前進(jìn)的方向，一個(gè)具有自強(qiáng)不息精神的人，雖千萬(wàn)難，吾往矣。
自強(qiáng)不息的精神，讓司馬遷舍身忍垢完成＜史記＞的.著述，鼓舞著紅軍完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉，這種精神幻化為明燈，懸掛在我們心靈的天空，無(wú)論世事如何變遷，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的困惑與險(xiǎn)阻，都不會(huì)迷失方向。即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻也能依靠這種精神堅(jiān)持下來(lái)，而那些缺乏這種精神的人猶如行尸走肉，思想上人云亦云，惟惟諾諾，生活上得過(guò)且過(guò)，隨波逐流，工作上渾渾噩噩，甘于平庸。
人生猶如一場(chǎng)戰(zhàn)斗，不管是為了高尚的目的，還是最簡(jiǎn)單的生存，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，理想是飄揚(yáng)在前方的旗幟，然而有多少人的理想旗幟能夠飄揚(yáng)到最后？
惟有自強(qiáng)不息，惟有堅(jiān)持，這是亙古不變的法則，幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，雛鷹成為天空王者；種子開(kāi)出美麗的花朵……世間萬(wàn)物無(wú)一顯示出它的魔力，它能點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇。沒(méi)有任何一種成功不是它的結(jié)果，沒(méi)有任何一種事業(yè)不是靠它得來(lái)，真和尚成為一代高僧，李安成為世界著名導(dǎo)演，馬云塑造電子商務(wù)帝國(guó)，誰(shuí)能說(shuō)這不是他們自強(qiáng)不息的精神所凝成為果實(shí)呢？
去修行，無(wú)須鮮花怒馬，無(wú)須壯志豪言，帶著自強(qiáng)不息的精神，帶著縱使疾風(fēng)起，人生不言棄的豪情，翱翔幾天。
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