有關于畫畫的句子
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用句子吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構成。你知道什么樣的句子才能稱之為經典嗎？以下是小編收集整理的有關于畫畫的句子，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、藝術就象一個全身針刺向外發射的仙人球，給人以萬千感受，讓靈魂受激。
2、畫畫是一種藝術，也是一種興趣愛好，每個人的興趣并不相同但是我對畫畫的熱愛卻始終無法改變。
3、藝術在常總是十分高雅而不可及的，其實它可以是一首歌、一次展覽、一段經歷……有藝術的生活就有歡樂，就有美。
4、藝術是人們司空見慣的景象，路邊的一草一木，一花一樹，只要是順其天然的天性而動，都可以是美的擁有者，都可以稱之為“藝術”。人們生活中缺少不了藝術，即不會欣賞藝術的人亦不會生活。
5、有了藝術，生活才有美，有了生活，也才有藝術。生活處處都是藝術，不需要刻意發現。自然產生美，自然才有藝術。
6、整件工藝品的顏色都是棕色的，雖然這種顏色十分單調，但卻是一種讓人覺得有種神秘感……一只母馬和一只駿馬的腳下矗立著高山流水，山上繁花似錦，“嘩嘩”流淌的流水聲、“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲，構成了一道美輪美奐的風景線。
7、藝術所具有的奧林皮克精神，其內容是無限的，探討不盡取之不盡，這就是藝術本身最“美”之處。
8、滄海桑田，歲月變遷，只有它永恒，這就是——藝術。藝術是我們生命中不可或缺的伴侶。走進藝術的世界，你將從無知走向豐富，從淺薄走向深刻，從浮躁走向平和。
9、自從學了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個人似的，喜歡生長在有藝術氣息的地方。可以說，沒有藝術，我就沒有樂趣。
10、自然往往在人們不經意的地方出現，想要捕捉的時候，它們又被虛偽給替代了，所以時間上的藝術家多是畫靜物，天性的美在他們眼中是十分可貴的。
11、藝術是一組體系龐大的交響樂，每個片段都舒緩，不需要節奏。藝術家是一只鳥，或升或沉地飛行。
12、我愛藝術，我不愿意放棄它。我愛藝術，我不愿意離開它。我愛藝術，愛的不能用言語來表達。藝術是我心靈的窗口，當我難過時把這扇窗戶打開，會使我充滿信心，給與我力量與希望。
13、人們生活中缺少不了藝術，即不會欣賞藝術的人亦不會生活。
14、這就是我心目中的完美的藝術節，我相信一定會實現這個藝術節，這樣的藝術節一定會舉辦的，一定會好看的！
15、藝術提倡自然，天性，不偽裝，這就是為什么外國著名油畫經久不衰的原因。
16、“藝術”這個詞，乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬于藝術家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些藝術，其實無處不在地存在于我們周圍。
17、馬的尾巴上還有一個紅色的開關，打開開關，便會響起一首又令人心曠神怡的樂曲，仿佛也在歌頌著和平年代的美好。是啊，戰爭終于結束了，大家都過著舒適的生活，這一切，難道不讓人覺得開心嗎？駿馬每天都和媽媽在一起聊家常，陪著媽媽在田園里散步，兩人幸福地活著。
18、藝術是感情的傳遞。
19、有多少人就有多少審美觀
20、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。
21、耳朵聽到的旋律是美妙的，但是，聽不到的旋律更美妙。
22、有多少人就有多少審美觀。
23、各種藝術經常互相影響，彼此交流，或者由于自然演化而越出自己的范疇，侵入相近的藝術領域。
24、我們的宗教、道德和哲學是人的頹廢形式相反的運動藝術。
25、一首偉大的詩篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。
26、藝術是精神和物質的奮斗。
27、只有動情寫作的作品才能動人以情
28、在藝術作品中，最富有意義的部分即是技巧以外的個性。
29、藝術有獨立的生命，正和思想有獨立的生命一樣，而且完全按照藝術自己的種種路線向前發展。
30、美是藝術的目的和推動力。
31、真正的藝術不是也不可能是再現性的。
32、美是藝術的最高原理，同時也是最高的目的。
33、音樂當使人類的精神爆出火花。
34、審美觀沒有什么好爭論的。
35、像為了保持健康需要體操一樣，為了保持精神的健全，也需要藝術的教訓。
36、藝術有制定權——藝術家制定美，而不是接受現成的美。
37、只有人越來越墮落，文學也就一落千丈。
38、藝術的真正職責就在于幫助人認識到心靈的最高旨趣。
39、藝術乃德行的寶庫。
40、藝術是高尚情操的宣泄。
41、“藝術”的力量遠比“需要”弱小。
42、藝術是德行的寶庫。
43、藝術的第一目的是再現現實。
44、藝術是渾然一體的，只有融合了一切種類的藝術才能臻于最完美的境界。
45、沒有思索和悲哀，就不會有文學。
46、藝術是生活的鏡子。
47、一個作家闡述的真理比別人更少，僅僅因為他講述了更多的真實，這是永恒的規律。
48、藝術是生活的鏡子，若是生活喪失意義，鏡子的把戲也就不會使人喜歡了。
49、音樂是一種使人迷戀善良、美和人道精神的最奇妙的手段。
50、優秀的作品無論你怎樣去探測它，都是探不到底的。
51、藝術是花，美麗處處可見，藝術是雪，潔白純潔讓人永生難忘，藝術是海，其中藏著無數珍寶，藝術是燈，為我們照亮前進的路，藝術是一塊磁石，將人吸引，藝術是歌，讓人沉醉。
52、看著身邊的藝術畫，我真想變成一朵花，假如我是一朵花，我會讓風把我香味送到世界各地，讓許多動物聞到香味，我會讓雨把我澆的水靈靈的，讓我時刻散發香味。
53、語言真是一門學問，如果我們會用欣賞的眼光去看待別人，自然會發現別人身上的閃光點，用智慧的美言與別人交談，那我們的人際關系不就會更加和諧，更加美好了嗎？今天我也“喝”到了一點“美言果汁”了，你“喝”到了嗎？
54、藝術——神圣的平民，它在每個人心里，與黑影敵對。它在灰塵里長出綠葉，從污水里發展枝椏，并召喚陽光的來臨。這是一種奇妙的精神感受，它是朦朧的，混沌的，清新而美。善惡并無分別，這個界限是無理的。藝術引領著我們去愛，去憐憫這個世界。
55、高超的藝術能給人美的享受，能震憾人的心靈，但是，要想具有精湛的藝術，是要付出很大的代價的。它需要濃厚的興趣，堅強的毅力，不懈的追求。
56、往往一些小細節不被我們重視，其實說白了，這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術，不是著名歌唱家唱出來的藝術，也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬于生活的，是普通人的藝術。正是這樣的藝術，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿快樂和平實。
57、是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會一幅昂貴的世界名畫呢？我認為，一句幽默的話語一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊！
58、我醉心于讀詩，醉心于寫詩。那一行行詩句是一只只飛翔的彩蝶，帶我到美麗繽紛的大花園；那一首首詩又像是一只只螢火蟲，“發出了微弱的光，但攢起來將是亮麗的光”。
59、玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想象力，必定會有更多人得到更美的藝術享受！
60、生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。往往身邊有許多藝術品我們卻沒有觀察到的，不過，一天我們在作文課上，看到了一件藝術品。
61、周歲熊孩子最近畫的插畫作品。
62、歲的孩子畫的雪屋，就說你們羨慕不
63、十月份作品整理。孩子筆下的小螃蟹～
64、讓孩子學會主動制作自己的作品，而不是依葫蘆畫瓢
65、寫生作品，你不讓孩子試試，根本就不知道他有多優秀。
66、孩子畫的作品，每一幅我都很喜歡，這個冬天好漫長啊啊。
67、曬孩子畫畫的作品說說短語曬孩子畫畫成就的說說句子朋友圈
68、沒有什么是比看著孩子們畫出這么棒的作品更有成就感的事。
69、孩子近期畫的繪本書作品頁面，看色彩搭配，發現隱藏在內的天賦！
70、盡管孩子還只能寫出很直觀很表淺的感受，也算是在理解藝術和表達自己方面邁出了第一步吧！
71、歲畫的作品，我被驚呆了，特別第一幅，眼神，發絲，我是外行，有美術專業背景的朋友們請點評一下。
72、這是蘇東坡一句關于評畫的詩。意思大概是看畫看像不像，看淺層次的東西這種想法，如同孩子一般幼稚。
73、今天另外一家新畫室開張，我們也去畫了，多彩的魚，十來個小朋友我們甜甜拿了第一，作品被留下裱起來了！喜愛繪畫的孩子！
74、孩子的每一幅作品都是用真心去畫去表達去繪制，他們是精靈的創作者，是畫里的小天使，今天的啄木鳥偶見雛形，可愛至極。
75、圣誕節臨近小朋友自己制作并涂畫的作品……老師說送去圣誕節作品比賽，孩子勇敢去創作能發揮自己想象就是很棒了。
76、糖妞的作品，孩子的世界里真的會有特別自己的想法，經常會給你驚喜，希望你一直這樣保持有自己的想法，畫里的故事好豐富，棒棒
77、孩子的作品真的很有她自己的想法，畫的栩栩如生，每一筆她肯定花了心思，穆岑你真棒，短暫的興趣班結束了，希望你接下來進步越來越大哦。
78、孩子畫畫班新作品，她的畫我都挺喜歡的，形式和材料比較多樣，有自己的創意和想象，總之孩子喜歡就好，今天的課孩子說把我畫成了孔雀，期待中
79、孩子每當看到我把一幅畫的很不錯的作品直接涂改掉總會絕的好可惜，會問我心不心疼！可藝術創作就是這樣變幻莫測，我的創作我自己來做主，追求自己心中的完美！
80、今天本來是領孩子出去玩，下午有朋友來店里敷藥治腰疼，帶著孩子就去店里了。我給幾位患者敷藥，孩子自己玩，于是我的近一本處方箋就這樣被他畫成一幅幅藝術作品！
81、指尖的筆觸緩緩地盛開，在視野中凝固。清澈的風在眼神中歌唱，在迷幻的惆悵之中分裂。幾多洶涌的思緒，瞬間化成了紙上的傳奇。曾經出現在記憶中的景象，是絢爛的空氣，游走在心間。慢慢地，初具規模。誰的影子，還在夢里徘徊，終于定格了。
82、為了繪畫，我可以不犧一切追求。時間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對呀！就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會它，我想，這擇是繪畫吧！每當我拿起畫筆，我就很快樂，因為這是一種藝術的享受。它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。
83、國安老通天筍受喜禪真傳畫得甚妙，他用一枝禿筆飽蘸濃墨自上而下一氣呵成，一亭亭玉立的通天筍就躍然紙上，墨和水掌握運用得非常到位，濃淡相間，不燥不焦，恰到好處。他畫風竹時左手抻紙，右手執筆從下至上一揮而就，他可以把半碗水放在執筆的右肘上，當畫完一幅竹子后未溢出一滴，只是額頭上沁出涔涔汗水來，可見張老畫竹功力老道。
84、我已經有六年繪畫的歷史了，在這六年里，我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯，我總無法控制景致比例，大的大，小的小，后來通過我細心觀察和老師的講解，我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。
85、你瞧！她畫畫，畫得多認真呀！那聚精會神的態度，專一的眼神，還有那心有成竹的樣子，準能畫出一幅優美的畫卷！
86、想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說來也怪，一想到故鄉，平時在手中不聽使喚的筆，現在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形，就開始進一步的描繪。我心里想著故鄉，故鄉的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個最好的朋友傾訴心事。我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。
87、我最拿手的是畫畫。在學前班放一個月的假期里，因為家里沒有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺得自己一個人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來。因為爸爸屬牛，我就比著畫了一頭牛；媽媽屬兔，我就比著畫了一只小白兔；我屬蛇，所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看，媽媽說我畫得特別像。隨著一年級入學，媽媽就讓我學畫畫。
88、她握著畫筆，望著遠方的景色，先是凝思了一會兒，忽然收回目光，像是得到了什么靈感：接著神情專注地在畫紙上描描點點，揮毫潑墨，每一筆都蘊含著激情，每一筆都蘊含著希望！
89、我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點、線、面我正畫得高興，一件意想不到的事情發生了，由于毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶――慌了神突然，奇跡發生了，那滴顏料慢慢地向四周擴散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時而輕筆細描，時而濃墨涂抹，一幅五彩繽紛的作品完成了
90、仿佛在她心中裝滿了整個世界，而只能用小小的鼻尖慢慢描繪，靜靜地描繪......
91、她全然忘記了客人的存在，全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙，隨后拿起畫筆一揮而就，一幅栩栩如生的畫頓時出現在紙上。
92、宋尚基說著，一時興起，當場研起墨來。他用一枝禿筆飽蘸濃墨自上而下一氣呵成，一竿竿亭亭玉立的通天筍就躍然紙上，墨和水掌握運用得非常到位，濃淡相間，不燥不焦，恰到好處。他畫風竹時尺子伏案抻紙，執筆從下至上一揮而就，馬步、氣運丹田……
93、我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中，這是一件多么美妙的事情呀！當我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想，描繪世界一切美好的景色。
94、紙張與指尖的溫度仿佛融在一起了，少女手中的畫筆在橘色暖光中嬉戲。她抿著嘴，眉眼里盡是認真。仿佛這一刻，她的一切就在這畫板上。由淺入深，細膩勾畫，此刻的她靈魂就置身在一場盛大的嘉年華中。
95、繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。繪畫，是一種藝術，是一種精美的、無可挑剔的藝術。繪畫藝術可以讓人感受無窮的樂趣。我喜歡畫畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風中的文竹》，竟然得到了全市二等獎的榮譽，樂得我幾天都合不攏嘴。
96、只見她正了正畫板，輕撫紙張，神請專注的對著眼前風景細細的描繪，先用素墨勾勒，筆如行云流水般，許是來了靈感，顏料沾染了衣裳也渾然不覺。
97、也許是我與生俱來的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應。這種感覺是奇妙的、夢幻的，我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來表達我的想法。也許是因為這些我才愛上畫畫的吧？
98、他左手拿著畫板，右手拿著畫筆，時而調著顏色，時而端詳著畫，時而神情激動，仿佛再跟什么人爭辯，時而喃喃自語，仿佛在思考著什么，又時而聚精會神的望著模特，不肯放過一個細節，好像要把模特看穿似得。那模特被他盯得也不好意思起來，如花似玉的臉龐上也抹上了一絲緋紅。
99、但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復雜的線，手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂。
100、山遙水遠遺墨間，彼岸花開意連連，行筆走墨書流年。
101、第一次學畫時，我們畫的是蜻蜓。可能由于沒有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫――蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課，都要評論那些作品。當輪到我時，聽著老師勉強的評價，我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的，但是我說什么也不愿意再拿起畫筆了。好說歹說，這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。
102、她聚精會神地畫著畫，從她優雅的身姿中能讓人感受到她對于畫畫的熱愛與追求。
103、想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒說來也怪，一想到故鄉，平時在手中不聽使喚的筆，現在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來勾出外形，就開始進一步的描繪我心里想著故鄉，故鄉的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個最好的朋友傾訴心事我把對故鄉的懷念和對綠蘿的喜愛一筆一筆地融進了畫中。
104、從小，我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實，美好。幾年前，大約是我3歲的時候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家里每一個房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲、7歲畫的，甚至到現在的都有。這滿墻的卡通人物，記載著我童年成長的痕跡。
105、我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點、線、面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發生了，由于毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶――慌了神。突然，奇跡發生了，那滴顏料慢慢地向四周擴散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時而輕筆細描，時而濃墨涂抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。
106、她的手腕仿佛不是手腕了，是一只圓規的一腳，那輕松的線條、流暢的筆觸猶如一條自由的小魚在畫面上歡快的游動。
107、他的手握在鉛筆的后端，左手又端起那本靜物書，仔細端詳了一會，便抬起筆在沒完成的畫上小心落了筆，他的手腕靈活的彎曲著，手背上的青筋也愈加明顯起來，原本平面的陶瓷花瓶，在黑色線條一點點交接起時，也變得立體、有光澤了。他專注地盯著筆尖，旁若無人，只剩下鉛筆在紙上摩擦產生的沙沙聲充斥了他的世界。
108、暖陽灑在她精致的臉龐，紙上斑駁的影子與墨痕相應成趣。依舊是毫無滯礙的落筆，年代悠久的狼毫筆上卻是瑩白如玉的纖手。畫中人畫著畫中人。清風無味，芳華黯淡，仿佛她和她手中的畫是這世間唯一的顏色。
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