優秀小學作文

優秀小學作文[經典]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的優秀小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀小學作文1

　　雨，在烏云上蹦跳的水滴，在空中追逐的圓點，撞擊河流的絲線。前些天，我們就遭到冷空氣的攻擊，天氣突然變得冷了起來，雨姐姐也“聞訊而來”。

　　那天早上，天陰沉沉的`，一片一片烏云在天空上聚集起來。一下子，就把太陽公公遮住了。不久，風弟弟來了，它跑得可快了！把樹木刮得沙沙作響，地上的落葉飛了起來，打著轉，好像在跳舞。

　　過了一會兒，風停了，雨便開始往下跳，細細的雨絲打在屋頂上，沙沙作響；細細的雨絲打到樹葉上，壓彎了樹葉，坐個滑滑梯溜到地上；細細的雨絲跳到河里，和我們捉迷藏。

　　雨下了好一會兒，終于停了。太陽公公駕著白云飛了出來，這時，風弟弟又來了，它輕輕地吹動著樹木。樹木搖著，抖動著，抖下了一滴滴雨水。莊稼貪婪地吮吸雨水的乳汁，露出了笑容，天邊映出了一道五光十色的彩虹。

　　啊！好美的一場雨呀！

優秀小學作文2

　　清晨，小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫，好似在唱著優美動聽的歌。太陽伯伯起床啦，太陽伯伯起床了。當陽光照到我的小臉蛋時，把我弄醒了。

　　我趕緊起，先先穿衣服，洗臉，梳頭發，等辦完一切事情以后。我偷偷地跑到我媽那屋呀，怎么還不起來呀。我又跑出去了。我想：好無聊呀。我得找個事兒干唄。

　　看看房間，涼臺的.衣服干了，還沒收呢。飯碗沒洗呢地上的很多垃圾，好多家憑活兒都沒整呢。我想：剛好沒事兒干，媽媽每天照顧我又是洗衣服又是做飯。不如就讓我給媽媽分擔些家務活嗎？

　　首先，我到涼臺上，用挑衣裳把衣服都掛下來，然后在把衣朋整整齊齊的疊起來，再規矩衣服，我的衣服放到我那兒，把媽媽的衣服放到他那兒。

　　然后又跑到廚房里洗碗，我總共會洗三次，第一次先把上邊的飯洗掉，第二次用洗結精洗一遍，第三次把洗潔精用塵吧染的洗掉了。又把地掃了掃先拿著掃把把一遍在用鏟灰斗。

　　媽媽醒了，我對媽媽說：媽媽這是我整的干凈嗎？媽媽說：真干凈。受到媽媽表揚我真開心。

優秀小學作文3

　　由中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯等部門和單位舉辦的《道德的力量》——全國道德模范評選表彰活動頒獎晚會將于9月20日，央視一套黃金時段播出。

　　此次晚會頒發的獎項是國家對近年來社會上涌現出的.一大批體現社會主義道德要求的模范人物所設立

　　的最高獎項，這些道德模范將進一步在公民道德建設中發揮示范引導作用，推動全社會形成學楷模、知榮辱、促和諧的時代風尚。

　　全國道德模范評選從今年7月開始，分為“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實守信模范”、“敬業奉獻模范”和“孝老愛親模范”五個方面，從中優選出十大模范。明晚，經過全國各地各界群眾選出的《全國道德模范》代表將到晚會現場。為了更好地表現他們的先進事跡，編導們對晚會進行了精心設計，采取大屏幕播放、主持人訪談、演員表演等形式，充分反映這些模范平凡中的偉大，他們就生活在百姓身邊、是我們的鄰居、同事、同學。晚會的主持人為白巖松，敬一丹和文靜。中央電視臺力爭把一臺質量高、藝術水準強、制作精美的頒獎晚會奉獻給觀眾。

優秀小學作文4

　　一天，小明給小華，小麗和小紅講故事，小明講的故事是“有魔力的帽子”，講的很好聽，小華，小麗和小紅三個人坐在地上聽得津津有味。

　　故事是這樣的，有位老人有一個有魔力的帽子，老人想要什么只要一念咒語，想要的東西馬上就出現在帽子里，老人經常用他的帽子給小朋友們變玩具玩，有一天，老人的魔力帽子被小偷偷走了，老人很傷心，然后小明請小華，小麗和小紅給故事編一個結尾，最后魔力帽子怎么樣了？

　　小華說：“老人報警了，警察叔叔將魔力帽子找回來了。”

　　小麗說：“魔力帽子不聽小偷的.話，小偷沒辦法得到自己想要的東西，又偷偷的給老人送回去了。”

　　小紅說：“魔力帽子長了個翅膀，自己飛回了老人的身邊。”

　　小朋友們，你給這個故事編的結尾是什么啊，快來一起分享一下吧。

優秀小學作文5

　　本年的清明節，氣候陰涼，不冷不熱，咱們一家人和從前相同，趕回家園，預備豐富的好菜祭拜先人，吃了午飯之后，一群人便相約，聲勢赫赫到村里的亂葬崗上墳。

　　首要，爸爸、叔叔帶咱們兄弟到爺爺的墳墓前，點香祭拜﹔爺爺的墳墓在路旁，咱們站在墳墓上，有的用手拔去雜草、有的用鏟子填上泥土（老鼠真憎惡！居然在爺爺的房頂挖洞）。咱們一面收拾爺爺的墓園，一面傾訴爺爺生前的業績，不由懷念起爺爺來了。最小的弟弟俄然冒出了一句話﹕“只要我，太晚生了，沒有被爺爺抱過，真是太不公平了！”咱們聽了，差點笑掉大牙。

　　收拾好爺爺的墓園之后，咱們又到鄰近的“先人宮廷”祭拜。在亂葬崗似的墳場中，咱們蓋了一座小宮廷，擺放歷代先人的骨灰壇子。爸爸、叔叔、堂叔和大哥哥們，把宮廷四周的樹木和雜草根除潔凈，然后打開門，我看到了八位先人住在里頭，不由肅然起敬。不一會兒，清掃潔凈了，給土地公和先人燒了一些金紙、銀紙，大功便告成了。

　　本年回鄉間上墳，和從前差不多。我在墳場，看到了很多人在收拾先人“房子”，整個墓園飄著白色的`墓紙，比叢生的亂草要好看多了﹔我信任地下的先人，看到了自己的兒孫前來上墳，必定感到極大的安慰。

優秀小學作文6

　　又是一個周末，點點完成了老師布置的作業，上起了網，突然想到了左右給她的QQ號，她打開了“查找”，然后輸入了那個她都可以背出來了的號碼，出現了一個可愛的QQ頭像，她點擊了“加為好友”，馬上，他就同意了。

　　點點進入了左右的`個人空間，很非主流的一個空間，看的出來用了很多心思，還用了很多錢。打開了他的日志，竟然有好多都是寫自己的，雖然他沒寫真實姓名，可是，許多話明顯是說給她的。

　　“用心良苦啊！”點點自言自語道。

　　點點和左右開始聊天：

　　你是左右嗎？

　　對啊，你是？

　　你猜猜看啊

　　點點？

　　恩

　　你怎么會叫這個名字？不像你的風格啊。

　　怎么，不可以嗎？你的名字也不是你的風格啊。

　　你作業做完了嗎？

　　當然

　　你教教我吧

　　有沒有好處啊？

　　你等一下

　　過了一會兒，點點收到了一朵玫瑰，是左右送的

　　謝謝你

　　那你可以教我了嗎

　　可以，說吧

　　…… ……

　　他們進行了一次很愉快的談話，“他，真的是一個讓人琢磨不透的男生！”點點說，“我不會真的？不可能，不允許，不可以！”

　　“她真有趣，我喜歡上她了嗎？不知道她喜不喜歡我呢，呵呵。”左右笑著說道。

優秀小學作文7

　　今天是一個特別的日子———（七月28日）我的生日。這是我一年當中最快樂的日子。爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆和朋友們都會相聚在家中為我慶祝生日，我心中的喜悅更是無以言表。

　　早上媽媽一大早就叫醒了我，我朦朦朧朧的睜開了眼，揉了揉眼睛，一臉疑惑地看著媽媽。只見媽媽滿臉微笑地對我說：”寶貝，今天是你的'生日，快起床吧。“我一下子就振奮了精神。跟著媽媽一起去挑選我愛吃的菜、飲料和蛋糕。還買了一份我最愛的KFC套餐。時間飛逝，一整個上午都在歡樂的購物中渡過。轉眼間就到了中午，家人和朋友們也都紛紛到來。可口的飲料和美食們也已準備好了。我吹了蠟燭，許下了我心中的愿望，伙伴們也都為我唱著生日歌。我們相聚一桌，吃著飯菜與蛋糕，聊著天分外快樂。一頓酒足飯飽之后，我與伙伴們便一起玩起了游戲，爺爺奶奶和外公外婆們也和爸爸媽媽聊著天。快樂的時光總是飛快的。一個下午在我們的歡聲笑語中也便很快過去了，伙伴們也都紛紛回家了。晚上，父母和我還有外公外婆爺爺奶奶們一起出去玩了。

　　多么充實的一天啊！我享受與家人伙伴在一起的快樂。

優秀小學作文8

　　每個地區都有特色的美食：山東的煎餅、山西的面食…個個都是名揚中外。安徽的毛豆腐也是四海名揚的'！

　　毛豆腐的來歷還有一個有趣的傳說呢：傳說朱元璋一次兵敗徽州，逃至休寧一帶，腹中饑餓難熬，命隨從四處尋找食物。一個隨從從草堆里找到幾塊逃難百姓藏的豆腐，但已經發酵長毛了。因別無它物，隨從只得將此豆腐炭火上烤熟給朱元璋吃。不料豆腐味道十分鮮美，朱元璋吃后非常高興。轉敗為勝后，下令隨軍廚師制作毛豆腐犒賞三軍，毛豆腐就逐漸在徽州流傳下來。毛豆腐的制作方法很簡單：醬豆腐進行發酵，讓其表面長出一層白色茸毛，故稱“毛豆腐”。毛豆腐在發酵中蛋白質分解成多種氨基酸，營養豐富，而且味道比一般豆腐更鮮美。春節時，安徽人都會在一起吃飯，每次都要請上毛豆腐。大家在一起說說笑笑，吃著美食，可熱鬧了！如今，這不起眼的毛豆腐還上了中央電視臺的“舌尖上的中國”節目，名揚四海了！

　　如果有機會，一定要來安徽嘗嘗我們的傳統美食——毛豆腐。它一定會讓您大飽口福！

優秀小學作文9

　　星期三早上，我從家里出發一直到學校，一路上沒下一滴雨，但天色一點點暗下來，我有點擔心，想：“會不會下雨呢？”

　　果然，我剛進教室，雨就開始下起來。我非常擔心，這樣的.天氣還能不能去春游了呢？過了一會兒，雨停了，我有點放心了，這下春游有希望了。沒多久，老師帶我們走出教室來到操場，其他班級也都排著隊舉著紅旗出來了，一個個都很開心。

　　出發了，我們一個班一個班地排好隊，同學們一聲不響地向前走，因為老師對我們講過，走路不看景，看景不走路。

　　漸漸地，漸漸地，我們來到體育公園，公園里有各種各樣的花草樹木，還有小橋、小溪，以及假山石頭等，一片春意昂然，看著周圍美麗的景色，同學們說說笑笑心情特別舒暢。過了一會兒，老師找了個地方，讓我們坐下來吃東西，有些還跟同學們一起分享，老師還給我們拍照留影。

　　到了中午，我們唱著歌回到了學校。

優秀小學作文10

　　我們的課余生活很豐富多彩，大家都很開心。有的人畫畫，有的人玩游戲，有的人下棋……我最喜歡看書了，我覺得看書的時候最快樂了。

　　我們的語文老師也經常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末，都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優秀和表現突出的同學。她還為我們設立了一個圖書角，鼓勵同學們多看書，多讀書。

　　我利用課余的時間看了一本小學生《想象作文》的'書。書里的第一類是“童話魔袋”，同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我，我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”，同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發明家，發明了太陽能汽車、壓縮汽車；有的發明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學習。

　　看完這本書，我想：我一定要多看書，作好讀書筆記，并背起來。那么，我就會積累很多作文的素材，在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣，作文才能寫得既生動又有趣。

　　看書是我快樂的課余生活的一部分，看書讓我充實了自己，學會了更多的知識，我覺得很值得。

優秀小學作文11

　　我的名字叫王倩彤。至今我已經度過了9個“六一”兒童節了。一張瓜子臉和一雙水汪汪的.眼睛構成了我。我的興趣愛好有很多，如果你想知道我最喜歡什么，那就請你繼續往下看吧。

　　我最喜歡彈古箏。有一次，家里買了一臺古箏，我對它愛不釋手。我寫完作業后，匆匆來到古箏旁邊，搬了把椅子，把譜放好后，就開始彈了。剛開始，我彈的磕磕巴巴，要不就是姿勢不對，要不就是找錯弦。但我并不灰心，心想：老師既然教了我怎么彈，那我就一定要把這個曲子彈好。有了這個想法，我更加努力的彈，終于能順暢地彈出這個曲子了。但就在這時，媽媽拿著鬧鐘進來問我：“你看看幾點鐘了，還不趕緊去吃飯？”我只好依依不舍地放下古箏，去吃飯了。

　　我就是這么一個喜歡古箏的小女孩，你是什么樣子的人，說來聽聽吧。

優秀小學作文12

　　我的學校在泰山大街的旁邊，你一靠近就能看見四個金光閃閃的大字“三里小學”。

　　進大門能看見一個小花壇。小花壇的中間有一塊被綠油油的小草給圍起來的石頭書，石頭書上刻著幾輛馬車。小花壇的后面有兩顆大樹，高大茂密的大樹像兩個站崗的士兵，守衛著小花壇。

　　小花壇的西邊有一片綠色的操場，操場上有兩個大的籃球架是由高年級和成人用的。我們用的'稍微矮一點的籃球架。操場外面的一圈都是有塑料跑道鋪成的。升旗臺是用灰色的磚鋪成的，升旗桿掛著紅色的五星紅旗。緊挨著塑料跑道的是教學樓，教學樓上的教室一間挨著一間。

　　教學樓的后面是一座五顏六色的幼兒園，幼兒園的頂層種著各種各樣的花花草草。幼兒園的前面是一些草地，草地上有滑梯等一些游樂設施。

　　這就是我們美麗的校園！

優秀小學作文13

　　今天爸爸7點多才回到家，我馬上請爸爸猜今天發生了什么不好的事，共10次機會，在第6次時爸爸猜中了：我的語文書和作業（作業記錄本、語文1號ben、英語本、數學作業紙）都失蹤了！％＞＿＜％

　　爸爸馬上讓我換衣服去學校找，路上，爸爸讓我回憶書和作業是否裝進了書包？是否遺忘在桌肚子里了？并提醒我，以后放學要同時檢查書包好桌肚子。在路上，我覺得很困，甚至都睡著了。

　　終于，我們在我的'桌肚子里找到了語文書和作業們，甚至我的鉛筆袋也在那里！

　　回家的路上，爸爸告訴我，雖然他一個人就能去幫我找作業，但是遺忘了作業，自己有責任去挽救，所以我必須要回學校。為了防止徹底睡著，我請爸爸放了英語碟，很快我們就回到了溫暖的家。

　　我用最高效率完成了作業，最后還修飾了鐘表，所有的損失都挽救回來了！

　　今天的事應該寫下來。

優秀小學作文14

　　看到那個葫蘆絲，我又想起以前去云南旅游買葫蘆絲，雖然一千多元，但是，我不可惜，因為我可以學好葫蘆絲。

　　那一次，我和爸爸媽媽一起去到云南的最后一站——七彩云南。那里的東西真是多啊！有賣關于美白的螺旋藻粒；有賣茶葉的.；有買吃的……不過，我們還是走進了買樂器的地方。再買樂器的那里，有鋼琴，有薩克斯管，有古箏等，我們選了葫蘆絲。之后，爸爸和媽媽讓我在這里學葫蘆絲，他們去看看其他東西，從這里開始算起，我在這里學了大約兩小時左右，按鍵和高低音都熟悉了，還學會了一首曲子——婚誓！！！

　　說實在，葫蘆絲是一個很容易學的一個樂器，不用幾天你就會吹得很好的，不行你試試看？不過注意，買葫蘆絲的時候要很小心，要選擇你愛的音、調、大小等……

優秀小學作文15

　　一天放學時，小軍和小麗在討論怎樣讓同學們都知道別人的心情如何。

　　小紅聽到他們的談話，默默地在想辦法，小軍對小麗說：“讓同學們每天都去幫助別人，因為助人為樂，這樣他們天天都很快樂，不用去猜了！”小麗說：“不行，這樣很麻煩，萬一在幫助別人的時候受傷了！”這時小紅正好想出了一個好辦法，追過去說：“我想到一個辦法。”“什么辦法？”小軍和小麗異口同聲的'問。“可以給每人發三枚別針，一枚紅色的，一枚綠色的，一枚黃色的，然后對大家說：“每天要戴一枚別針，如果心情不好就戴黃色的，如果心情一般就戴紅色的，心情很好就戴綠色的。’這樣就可以清楚的知道別人的心情了。”“嗯，這是一個好辦法，我怎么沒想到！”小麗說道。

　　第二天，他們跟老師說了這件事，老師非常贊同，讓他們去發別針，然后對他們說：“每天戴一枚別針……”

　　同學們知道這個辦法是小紅想的，都夸小紅很聰明，小紅聽了，心里美滋滋的！

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