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植樹節文明實踐活動方案設計,植樹節活動宣傳方案
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的植樹節文明實踐活動方案設計,植樹節活動宣傳方案，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。
3、加深對植樹節的來歷和意義的理解。
活動重點：知道3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。
活動難點：了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
活動準備：請幼兒收集有關樹的資料或圖片。
活動過程：
一、活動開始。
1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?
學生：是3月12日，植樹節。
老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?
二、老師分享和談論有關植樹節的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。
老師：同學們，你們知道植樹節是為了什么呢?它有什么意義呢?請大家發表自己的看法。
學生1：植樹節是為了提醒我們保護環境，讓我們知道樹木對我們生活的重要性。
學生2：植樹節也是為了紀念那些為了保護環境而付出努力的人們。
學生3：樹木可以凈化空氣，吸收二氧化碳，釋放氧氣，給我們提供新鮮的空氣。
學生4：樹木還可以保護水源，減少水土流失。
學生5：樹木也給我們提供了休閑和美麗的環境。
老師：非常好，同學們的回答都很棒！我們要記住植樹節的意義，保護好我們的環境。
2、老師帶領幼兒一起討論有關保護樹木的方法。
老師：我們如何保護樹木呢?請大家談談自己的想法。
學生1：不亂扔垃圾，保持環境的衛生。
學生2：不亂砍伐樹木，不傷害樹木。
學生3：節約用紙，減少對樹木的傷害。
學生4：多參加植樹活動，積極保護環境。
學生5：宣傳保護樹木的重要性，讓更多的人加入到保護行動中。
老師：非常好，同學們都提出了很好的建議。我們要一起努力，保護好我們的環境。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
學生：先放土，挖洞，撒種子，再蓋土，最后澆水。
老師：非常好，同學們都很聰明！我們要記住這個步驟，讓花草能夠茁壯成長。
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