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還好有夢在
南苑中學(xué) 初二（1）班李嘉晉
有夢的地方，就有堅持。
——題記
幾粒豆大的雨毫不留情地砸下來，砸在窗臺上幾株野草的葉子上，又順著葉脈緩緩流下來，屋內(nèi)，我的手無情地落在指板上，咯噔咯噔。
練習(xí)打指，我木然站在窗臺邊，隨著雨珠四濺的節(jié)奏，手指一抬高，一落下，狠狠地撞在琴弦下，琴身跟著振動著，我不時地用指甲撥在琴弦上，發(fā)出幾聲翠響。
“來，抬高，往下砸！”老師一遍又一遍地重復(fù)著，極小的眼眸，卻張得特別大，生怕在眨眼間，我會去偷懶，老師是個大鼻子，小眼睛，眉毛平淡的中年男子，卻又使勁把自己擺出一副嚴(yán)肅的模樣。
不斷地重復(fù)讓我感覺枯燥，但瞧瞧老師的平眉，卻還是有節(jié)奏的敲打。晌午，我的指尖略微有些發(fā)痛，我抬起手指，竟看到手肚子上已有一條條紅彤彤的印子，痛，手肚子不停地在發(fā)痛發(fā)熱，我急忙放下琴，仔細(xì)端詳了一陣，這才發(fā)現(xiàn)手指尖上面磨破了個小洞，流出幾抹血。
老師連忙拿來紙巾給我止血，“沒關(guān)系，這很正常�！蔽殷@愣了一下，“什么，很平常？這可是鉆心地痛�。 蔽野櫰鹆嗣�，老師似乎看出了什么端倪來，拍拍我的肩膀。
“這條路是你自己選擇的！”
老師一語驚醒夢中人，對，是我自己要選擇的，因為小提琴是我之最愛，是我的夢��！當(dāng)初那優(yōu)美的琴音瞬間觸及到了我的心靈深處，當(dāng)演奏家用自己輕捷的弓子在琴弦上，擦出一曲動人的梁祝時，我才驀然發(fā)現(xiàn)小提琴是多么的圣潔，多么的美妙！那優(yōu)美的琴聲在我心頭揮之不去，一個小提琴的夢在我心中油然而生！
想到這兒，我有些愧慚，把帶血的紙扔到了一邊，站起身子，又拿起了琴。忍著劇痛，開始練琴，老師用手不斷的糾正我的姿勢，那時我才發(fā)覺——原來老師的手肚子早已有了一層結(jié)實的老繭。我有理由相信每個光環(huán)之后，一定隱藏了很多艱辛，需要我們付出巨大的努力。
窗外，煩人的雨聲依舊，而我的心卻豁然開朗，那是源于夢。還好有夢在，讓我懂得堅持，還好有夢在，陪伴我繼續(xù)走下去。
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