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[優(yōu)]小學(xué)生作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)生作文300字 篇1
書本是人類最好的朋友，正所謂“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，圖書上的知識(shí)是多范疇、多方面、無(wú)窮無(wú)盡的。既然圖書是我們的精神食糧和重要的朋友，那我們?cè)撛鯓訉?duì)待這位重要的朋友呢？
圖書的好處有很多，消磨時(shí)間，能夠吸收很多知識(shí)……
有些人閱讀的時(shí)候很輕松，駕輕就熟；有些人就不愿意閱讀，覺得閱讀很沒(méi)趣，很辛苦……為什么會(huì)有分別的呢？覺得閱讀是輕松的.人，因?yàn)樗麄冞x擇正確 的書，適合自己的書來(lái)閱讀；而覺得閱讀很沒(méi)趣，很辛苦的人，他們就剛剛相反，選擇了不適合自己的書去閱讀。那該如何去閱讀，去選擇一本正確的圖書呢？
看圖書是需要吸收的，每一次看得太多，只會(huì)適得其反；看得太久，眼睛只會(huì)覺得很疲勞，但是又不能一點(diǎn)也不看。圖書的種類繁多，只要選擇正確的圖書，適合自己的，閱讀起來(lái)也很有勁的，也令人愛不釋手。例如在放假的時(shí)候，就閱讀一些課外書，增進(jìn)課堂以外的知識(shí)，還可以把這些有用的知識(shí)都記錄下來(lái)的呢；假如你現(xiàn)在的心情有些悶，你可以選擇一些惹笑的笑話，放松心情……
看圖書為了增廣見聞，令自己的知識(shí)面擴(kuò)大，只要選擇一本正確的圖書，這樣的閱讀才有趣，才有意義呢！
小學(xué)生作文300字 篇2
今年的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起在外婆家吃完飯后著觀賞中秋節(jié)的月亮，中秋節(jié)的月亮像一個(gè)圓圓的月餅，高掛在天空中，又好像一個(gè)小臉蛋，而且是一個(gè)黃黃的小臉蛋，美麗極了！
那天晚上，我們坐在外婆家的陽(yáng)臺(tái)上，仰望著深藍(lán)色的天空看著中秋節(jié)的月亮，我情不自禁的想起了李白的`一句詩(shī)句：
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”
當(dāng)時(shí)我還想到了一個(gè)成語(yǔ)：日東月西，意思就是：太陽(yáng)在東邊，月亮在西邊，太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)不能在一起。我正看得入迷的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，來(lái)吃月餅了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們一邊吃一邊觀賞月亮吧！”媽媽說(shuō)：“嗯，這樣也好，挺浪漫的。”我說(shuō)：“那當(dāng)然了。”于是，我和爸爸媽媽一邊吃月餅一邊觀月，還一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的，非常開心。
就這樣，中秋賞月過(guò)去了。
小學(xué)生作文300字 篇3
白鶴洋是我一個(gè)好朋友。每一個(gè)人認(rèn)識(shí)他的人，都知道他是一個(gè)熱心腸的人。
有一次，我和他一起做數(shù)學(xué)題，我遇到了一道不會(huì)的題，他就耐心地給我講這道題，一遍又一遍直到我完全弄懂為止。
還有一天，我和白鶴洋一起回家，我們走到東明交通崗的時(shí)候，看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年紀(jì)好像已有七八十歲的'老爺爺。拖著年邁的身子，緩緩的向前移動(dòng)。這時(shí)車也好像突然多了起來(lái)。白鶴洋見了，馬上跑到老爺爺身邊，輕聲的問(wèn)：“老爺爺，你要去哪呀？”老爺爺回答他：“我要過(guò)馬路，上那面，買東西現(xiàn)在車那么多，我都不敢過(guò)馬路了。”白鶴洋說(shuō)：“我扶您過(guò)去吧！”老爺爺答應(yīng)了。
到了馬路對(duì)面的時(shí)候，老爺爺問(wèn)他：“你叫什么名字？是哪個(gè)學(xué)校的？”白鶴洋卻說(shuō)：“我是一名小學(xué)生，這是我應(yīng)該做的事”說(shuō)完，他一溜煙的跑了…… 這就是我的朋友白鶴洋，他對(duì)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人都幫助的精神值得我去學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文300字 篇4
今年的清明節(jié)假期有四天的連假，更難得有專屬我們兒童自己的假期，加上爸媽也放假，我們就早早規(guī)劃跟南方的.親戚共同來(lái)一趟南方陽(yáng)光之旅。
新聞媒體預(yù)估國(guó)道高速公路有爆塞的車潮，四月二日一大早我們就開車出門無(wú)奈我們還是遇到了塞車，比預(yù)定的時(shí)間晚了近一小時(shí)，不過(guò)沿路上陽(yáng)光普照、微風(fēng)吹拂跟北方濕涼的天氣迴然不同，著實(shí)令我身心舒坦快活。
到了南方已近中午時(shí)分，親戚已準(zhǔn)備好傳統(tǒng)美食招待我們，饑腸轆轆的我大快朵頤在地小吃美食一番；下午我們逛了很多名勝古跡，都是超過(guò)數(shù)百年的歷史建筑物，非常有歷史價(jià)值；晚餐姨丈招待我們吃道地黃牛肉火鍋，味道也令人激賞不已。
隔一天我們到游樂(lè)大世界去游玩那里人山人海、萬(wàn)頭鉆動(dòng)好不熱鬧，可惜每項(xiàng)設(shè)施都要大排長(zhǎng)龍等一至兩個(gè)小時(shí)有些掃興；之后我們又去了很多地方，沿途的風(fēng)貌景致跟都市截然不同、別具一番風(fēng)味。
清明假期在我們吃吃喝喝玩樂(lè)中慢慢結(jié)束，除了放松心情凝聚家人感情外，還可以增廣見聞，怪不得爸爸常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，也要行萬(wàn)里路”。
小學(xué)生作文300字 篇5
尊敬的英語(yǔ)老師：
您好！
我的名字叫：xxx，是您的新學(xué)生。我的性格活潑、開朗，一閑下來(lái)，就會(huì)去看看課外書。小學(xué)的成績(jī)還不錯(cuò)。不過(guò)我有一個(gè)壞習(xí)慣--粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次考試都與滿分擦肩而過(guò)，但我相信，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的'學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的。
我希望您是一位詼諧幽默的老師，能讓我們?cè)陂_心、快樂(lè)的課堂里學(xué)到知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好沒(méi)一節(jié)課，成績(jī)也會(huì)跑得飛快。您不只要注重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待你布置的作業(yè)，我要認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)字，認(rèn)真對(duì)待每一篇作文，扎扎實(shí)實(shí)地完成各課學(xué)習(xí)任務(wù)，我能行，請(qǐng)相信我。
相信我能成為你的一位好幫手！
祝：
身體健康！
小學(xué)生作文300字 篇6
太陽(yáng)，人人都很熟悉，而且，我們都知道，沒(méi)有它就沒(méi)有光明，但是，我們卻不知道它的其他的用處。
太陽(yáng)為人類做出了不計(jì)其數(shù)的`貢獻(xiàn)，比如說(shuō)在幾十年前，人們從未想過(guò)用太陽(yáng)來(lái)燒水，而在幾十年后的今天，用太陽(yáng)來(lái)燒水已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。那么在不久的將來(lái)，人們還會(huì)利用太陽(yáng)能來(lái)做什么？或許是太陽(yáng)能汽車，或許是太陽(yáng)能飛機(jī)，還有太陽(yáng)能房車等等。
現(xiàn)在，有些玩具就是利用太陽(yáng)能發(fā)電的。比如太陽(yáng)能小車，它就是靠著太陽(yáng)能發(fā)電行走的。如果你把太陽(yáng)能小車放在陽(yáng)光下，它就會(huì)自動(dòng)跑起來(lái)。但如果你把它放在陰暗的地方，它就會(huì)停在那里一動(dòng)不動(dòng)。還有，太陽(yáng)能熱水器也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。只要是晴天，太陽(yáng)能熱水器就會(huì)幫你燒好熱水。這樣，就不用擔(dān)心在大熱天的晚上回家洗不到熱水澡了。
太陽(yáng)還有很大的空間可以開發(fā)，在科技飛速發(fā)展的今天，我們小學(xué)生要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開發(fā)利用太陽(yáng)能源，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，創(chuàng)造出更加美好的生活！
小學(xué)生作文300字 篇7
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)：“幫助別人是一種快樂(lè)。”今天我總算領(lǐng)會(huì)到這其中的意思了。
清晨，太陽(yáng)剛出來(lái)，我和媽媽去海山公園爬山，經(jīng)過(guò)北門菜場(chǎng)門口的時(shí)候，我們忽然看見一個(gè)老爺爺，他穿著一身破破爛爛的衣服，頭發(fā)亂糟糟的，臟兮兮的手上拿著一個(gè)破了口子的碗。他一看到有人走過(guò)來(lái)，就會(huì)伸出手中的碗，可憐的'向別人乞討，他得到施舍后，就會(huì)不停地向別人鞠躬，嘴里還念叨著什么。老爺爺一看見我們，就連忙走了過(guò)來(lái)，有氣無(wú)力地說(shuō)：“給一點(diǎn)兒錢吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了。”于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您看這位老爺爺挺可憐的，我們給他點(diǎn)錢吧!”媽媽看了看我，說(shuō)：“好呀，看來(lái)我女兒還挺有愛心的嘛!”媽媽邊說(shuō)邊從零錢包里拿出了五元錢，并交給了我，然后，我就把這五元錢輕輕地放到了老爺爺?shù)耐肜铩＿@時(shí)，老爺爺感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你心腸那么好，以后一定會(huì)考上名牌大學(xué)的。”我聽了老爺爺?shù)脑挘吲d地說(shuō)：“不用謝，老爺爺。”
看著老爺爺慈祥的笑容，我心里覺得特別的高興，我想：這應(yīng)該就是媽媽所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)”吧!
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