小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)做夢，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢想。美羊羊的夢想
是能夠在青青草原上盡情地玩耍，光頭強(qiáng)的夢想是把大森林里的'樹木都砍光。我的夢想，可以是一個(gè)漂亮的發(fā)卡，一盒可口的點(diǎn)心，是考試后的100分，媽媽對我夸獎(jiǎng)的笑容……可今天，老師說，我們每個(gè)人不但要有自己的夢，還要有中國夢。
那么，什么是中國夢呢？我想應(yīng)該是國家富強(qiáng)，小朋友們都
有新衣服穿，有變形金剛、芭比娃娃；民族團(tuán)結(jié)，不會(huì)有戰(zhàn)爭與饑餓；大人們高高興興地上班，孩子們能夠一塊兒在草地上做游戲。但我覺得，最重要的是要建設(shè)一個(gè)美麗、潔凈的家園，那就是天藍(lán)、地綠、水清、氣爽的美麗中國。沒有地溝油，沒有沙塵暴，沒有禽流感……
建設(shè)美麗中國，就要從小事做起。在學(xué)校，看到地上有紙屑，
我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起；看到水龍頭滴水，我也要把它關(guān)緊。春天來了，我拉著爸爸媽媽買樹苗，到附近山坡上植樹，因?yàn)槲抑溃G化造林是防治大氣污染的一種有效方法。我還要宣傳環(huán)保知識，動(dòng)員更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍，讓天變得更藍(lán)，水變得更綠。我一個(gè)人，一家人的力量很微薄，但是如果全中國的孩子都能行動(dòng)起來，每個(gè)中國家庭都行動(dòng)起來，那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量，才能建設(shè)好美麗中國。這就是我的夢，中國夢！
小學(xué)生的作文 篇2
科技進(jìn)步迅猛，什么電視啦、電腦啦、手機(jī)啦等等科技產(chǎn)品都很普及。那么，你們想知道未來的房子是什么樣的嗎？現(xiàn)在我就把它的主要功能給你們介紹吧。
這房子是靠太陽能來發(fā)電的。房子頂上安裝了一塊很大的太陽能板，以此來吸收陽光作為電能。也許你會(huì)問：如果沒有太陽光時(shí)，怎么發(fā)電？告訴你，別擔(dān)心！你可不要小看這房子。如果沒有太陽光，這房子會(huì)自動(dòng)開啟后備電能，這樣就不用愁沒有太陽不能發(fā)電了。
這房子的門還很特別。當(dāng)房子的主人外出回來時(shí)，站在門外，門上的紅外感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到他，并且對他進(jìn)行掃描，身份確認(rèn)后，主人才可以進(jìn)去；如果是陌生人站在門外，經(jīng)過掃描，確認(rèn)他不是主人，門就會(huì)緊鎖，任憑他怎么樣也開不了。這樣既方便又可以防盜，很不錯(cuò)吧！
下面這種功能，絕對讓你心服口服——就是可以預(yù)防各種自然災(zāi)害，如地震、海嘯之類的.。如果發(fā)生地震，這房子就可以預(yù)先根據(jù)地表的震動(dòng)而變化，或加固，或升空；如果發(fā)生洪水，房子就會(huì)根據(jù)水位而升高；如果發(fā)生海嘯，房子的材質(zhì)就立即被“鋼化”，海嘯之后，就好像什么也沒有發(fā)生過……
怎么樣，未來的房子不錯(cuò)吧，其實(shí)，它還有許多實(shí)用的功能呢。如果你想親自體驗(yàn)一番的話……那就等幾年后我把它發(fā)明出來的時(shí)候吧。
小學(xué)生的作文 篇3
新年的炮聲還回響在耳邊呢，轉(zhuǎn)眼就到了正月十五，也就是元宵節(jié)，這下又可以熱鬧了。
今天可是把元宵吃了個(gè)夠，早晨玫瑰味的，中午是桂花味的，到了晚上吃了又香又酥的花生元宵，我今天一共吃了三碗。元宵非常好吃，有一種說不出的味道，我看到全家人喜氣洋洋，立刻知道了，原來是家的味道!媽媽笑著問我：“什么是家的味道?”我看了看全家人甜甜地說：“就是愛的味道!”爸爸媽媽就在我臉上親了一口，說：“是不是就是這種味道?”我笑了!
全家人吃完了元宵，爸爸從屋里拿出許多煙花來，我們一起到屋外面，爸爸放，我們看。只見“嗖嗖”的，在天空便炸開了，有的像一朵朵璀璨的大金絲菊，五彩繽紛，在夜空中美麗綻放，有的像五彩的降落傘從空中降落，還有的更壯觀，像流星雨形成的瀑布，飛流直下。看著這些煙花我悄悄為自己許下一個(gè)美好的'愿望。
為了不辜負(fù)這美好的元宵之夜，爸爸又帶我們?nèi)ヌ煲怀强椿簦?燈多人更多，都是一家人有老有少，一起來看花燈。漂亮的花燈照亮了整個(gè)廣場，這些花燈真漂亮，有一個(gè)是盛開的蓮花，還在徐徐的轉(zhuǎn)動(dòng)，上面站著一位美麗的仙子。那邊有一個(gè)葫蘆形狀的花燈，大大的葫蘆亮晶晶的，我想是不是太上老君的仙丹葫蘆掉到人間了呢?還有大肥豬的花燈，燕子的花燈，真是生財(cái)豬拱門，致富燕迎春。看著這些花燈，我想到了明年的元宵節(jié)，我也要做一盞。
月亮圓圓的掛在天空中，像一盞花燈，照著歡樂的人們，大家都沉浸在團(tuán)圓的幸福中。
小學(xué)生的作文 篇4
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的門鈴聲響了起來。“來了。”我邊說邊開門。“又藏著什么好東西？”我見爸爸把手放在背后說，“給我看看吧！”爸爸神秘地說：“你猜。”“鉛筆盒？”“不是”“難道是……新書？”“No！No！No！！！”“到底是什么？”我眨巴眨巴眼睛。“你進(jìn)房間，閉上眼，3秒后奇跡出現(xiàn)！！！”你，唉，沒辦法，誰讓他是我爸爸呢！？！？！？
終于可以知道了，我興奮地張開眼，“哇！”“你你你你你……竟然買了一個(gè)我夢寐以求的鼓！！！！！”我眉開眼笑，一蹦三尺高。手舞足蹈，情不自禁地連聲大喊：“爸爸萬歲！爸爸萬歲！爸爸萬歲！爸爸萬歲！爸爸萬歲！爸爸萬歲！爸爸萬歲！……”快樂的笑聲在我家抑揚(yáng)頓挫、此起彼伏。
我仔細(xì)地觀察這個(gè)舟山鑼鼓：和學(xué)校里的差不多。兩個(gè)白白的鼓面；紅紅的鼓聲；兩個(gè)黃色的小環(huán)，當(dāng)然還少不了固定羊皮鼓面的`黃釘子，可惜有點(diǎn)小了。
爸爸問我：“喜歡不？”我說：“喜歡喜歡，當(dāng)然喜歡拉！”爸爸說：“只要你乖，我以后還會(huì)獎(jiǎng)賞你。”我聽了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：我下次要再乖一點(diǎn)，多體會(huì)爸爸那份珍貴的愛！這樣爸爸下次一定更有積極性了。
我靈機(jī)一動(dòng)，抱住爸爸的頭頸，狠狠地來了個(gè)“香香”。說：“親愛的老爸，謝了，我一定多打好聽的鼓曲給你聽。”
不久后，我“正式表演”。我記著老師的要領(lǐng)：不要悶，蹲馬步，打中心，挺胸收腹吸肚皮。我暗暗為自己加油。“咚2空大咚，咚2空大咚，咚2空大咚，咚2空大咚，咚大空大咚……”我時(shí)不時(shí)地犯錯(cuò)誤；斜著手打。但我還是堅(jiān)定地打。最后，我把兩首完整的悅耳的曲子打下了了。爸爸雖然只聽了個(gè)大致，但他的臉上仍舊洋溢著笑容。“啪啪啪啪啪啪啪啪………………”掌聲在我家的客廳回蕩。
父愛和母愛一樣無私，我要好好學(xué)習(xí)，長大了不僅要報(bào)答母親，還要感恩偉大又無私的父愛。以此來迎接父親節(jié)的到來，祝全天下的父親身體健康，萬事如意！！！！
王樂莘
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