(優)我們的教室作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我們的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的教室作文1
春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，你是否覺得這一切很美？但我最想說的，還是我們那美麗的教室。
我們四（6）班的教室在三樓，樓梯口的第二間。我來到門口，走廊上三個高低不一的防腐木花架讓我停下了腳步，一盆紫色的風信子吸引了我的目光，那一朵朵小巧玲瓏的花兒聚成了一個精致的.大花球，讓我看見了團結的美。四、五片批針形的葉子時時透著綠色的光澤�；苌线�有吊蘭、風信子等植物陪伴著它，散發著勃勃生機。
走進教室，映入眼簾的是生物角。那兒住著活潑可愛的小金魚，笨拙有趣的小烏龜。淘氣的小烏龜，剛剛到新家它們就演起了戲：一只大烏龜身上壓著一只烏龜，而還有一只小烏龜又開始努力爬上去，逗得同學們大聲喊加油呢！
四（6）班，我們美麗的教室，你發現它的美了嗎？如果沒有，請跟隨我的腳步一起去尋找吧！
我們的教室作文2
我們的教室寬敞明亮。我愛我們的教室。
教室的正面，放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們在五星紅旗的照耀下健康地成長。黑板下邊立著講臺。講臺上放著課本和粉筆。每天，我們的老師在這里帶來的是光和熱、知識和真理，帶去的是晶瑩的汗珠、成摞的作業本和欣慰的笑容。在這里，我們辛勤的園丁培育著祖國的`四化建設人才。
教室的左面，有明亮的玻璃窗。早晨的陽光從玻璃穿射進來，同學們沐浴在柔和的晨光中學習。窗戶兩旁貼著名人名言，它鼓勵著同學們好好學習，天天向上。
教室的中間，排著24套桌椅。每天，同學們端端正正地坐在這里專心致志地聽講，爭先恐后地發言，刻苦鉆研學習，決心把自己培養成為社會主義建設服務的有用人才。
我們在這寬敞明亮的教室里學習，是多么幸福的��！
我們的教室作文3
來帶前進路，向桃園酒家，我們就會來到桃園小學。上到三樓到東頭的最角角的一個教室。就是五二班。
該進入教室看到前面的黑板就是我每天上課用的黑板。瞧那綠色的柜子是我們的圖書的`一角，第一次是碟機，第二層與第三層是我們放本子的地方。第四層是我們放墨水的地方。第五層是我們班 同學的做眼睛的儀器。在看柜子上面是一臺電視機。在瞧，那旁邊是一個紅色的講臺。上面還放著黑板擦和粉筆。旁邊的是老師幫助同學用的桌子，再看那是我們學習用的桌子。后面還有我們出板報的 黑板。
這就是我們的教室。
我們的教室作文4
教室的門朝南，黑板朝西，黑板下面是約3米長的講臺，講臺的西邊是多媒體，多媒體的西面是我們坐的桌凳，擺放得整整齊齊。再西面是我們的黑板報。一個月換一次黑板報，真辛苦呀!我們的教室 在二號教學樓的四樓。一下課窗戶就打開了。南北兩面墻上共有六扇窗戶和四塊白板，白板的題目是：快樂書屋、我才我秀、共同關注、成長的力量。我的座位在南邊的第三排第三列。因為我們的.教室 在四樓，所以，班里有很多灰塵，掃地很不好掃�？墒侵灰覀冇兴问a的精神，就會掃干凈了。我們教室的隔壁，是五(2)班和五(4)班。我覺得上到四樓很累，要是我們的教室在二樓，就可以 很輕松的上去了。
我們的教室作文5
我們的教室很美麗，想來參觀嗎?快進來吧！
瞧，那是大屏幕。它是受電腦控制的。這是我們的講臺和黑板。老師經常用到它們呢！
再看這里，這是教室的中間�？纯催@些桌子椅子排得多整齊呀！
這是教室的后面，那有黑板報。每當布置黑板報時，我都會精心制作。我很喜歡貼黑板報，所以我很羨慕那些專門貼黑板報的人。
接著，請你環顧四周。有兩卷書法字掛在墻上，有爭章園地。最后，看看植物角，那兒有很多植物。都是同學們帶去的。我也帶了一盆“珍珠椰子”。還有一種植物名叫“紅掌”，它是陳音綺帶來的。我喜歡它，因為它會開花，花是紅色的.，很可愛！
我們的教室漂亮嗎？歡迎再次光臨！
我們的教室作文6
今天，我們學校舉行了紅領巾愛心義賣活動，各個教室的每面墻壁都裝飾得嶄新嶄新的。有的用氣球條弄成彩虹的樣子，色彩繽紛，一下子就吸引了很多的顧客。有的用紫色的綢帶布置教室門，再掛上紅粉相間的氣球拱門，好像婚禮上的布置，走進去就像來到了一個高檔次的`超市。有的用葵花裝飾教室門，非�？蓯郏孟窨ㄌ镆粯印�
我們班的教室與眾不同。黑板上用顏料畫上了彩虹、白云、愛心，還寫了八個大大的字：歡樂六一，愛心義賣。桌子擺成了一個圓弧形，各種各樣的商品擺滿了桌子，教室成了超市……
各個教室都布置得很豪華，校園里一下子顯得很燦爛，很燦爛。
我們的教室作文7
3月21日 星期天 多云
大家好！我是你們的小導游小朱，今天我要帶你們參觀清荷教室。
一推開教室的門，我們先看到碧綠碧綠的桌椅排得整整齊齊，就像一棵棵筆直的小樹。再看兩邊的文化墻，右邊的墻壁上貼著一支支五顏六色的鉛筆，好像要立馬跳下來幫我寫好作文。左邊有四位小朋友面帶微笑，好像在跟我們招手，邀請我們一起玩耍。還有一朵朵花兒在墻上“綻放”，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，教室被裝扮得真美麗。
地板一塵不染，教室正前方還有一塊光潔的白板，老師用魔法棒——白板筆教我們知識。教室后方有一臺空調，夏天給我們涼爽，冬天給我們溫暖。
這里是我們成長的樂園，也是知識的海洋，讓我們灑下童年的歡聲笑語。小朋友們，你們喜歡小導游的.介紹嗎？喜歡的話別忘了給我五星好評哦！
我們的教室作文8
我們那美麗的教室經常在學校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個小導游，來給你們介紹一下我們這個美麗的教室。
一進教室，映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報。黑板報有兩個主題：分別是《第二課堂》、《小隊活動》。其中《第二課堂》是我們班每個同學與老師一起精心設計、布置的。上面的顏色各不相同，有紅、黃、藍、綠、橙，真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。
窗臺下長長的柜子上那一抹綠是什么？走近一看，原來是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的`仙人球、有碧綠的吊蘭，還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機與活力。
怎么樣，聽完我的介紹，你肯定覺得我的教室很美吧！這就是我們生活和學習的家園。一個溫馨而和睦的教室。我愛這個美麗如畫的教室，這個教室見證了我們這個班集體；見證了我們的歡笑；見證了我們的淚水……
我們的教室作文9
我們的教室在我們教學樓的二樓。它非常樸素，一進入教室的門，首先看到的就是兩個個學生桌組成的講桌。講桌雖然有些舊了，但還是被我們班同學收拾的干干凈凈。
講桌后面就是黑板了，每天老師在上面書寫，教我們知識。黑板的最里面，隱藏著一個屏幕很大的大電腦，每次老師上課就會用到。黑板的右上角懸掛著我們班的鐘表，來提醒我們時間。正對著黑板的自然就是我們的課桌了，四十二張桌子緊密而又整齊的排放著。我們的桌子上總是擺放著一些文具、課本之類的。我們班的最后邊就是后黑板了，后黑板和前黑板不太一樣，上面可以用那種釘似的針頭來展示作品。后黑板的`右邊張貼著我們班的獎狀，它們代表著我們班的輝煌與榮耀。
這就是我們的教室，一個樸素又溫馨的地方，我愛我們的教室，更愛我們的班級，以后我們一定要讓我們的班級變的更優秀！
我們的教室作文10
六一兒童節快到了，教師說要我們裝扮教室，慶祝自己的節日，同學們都開動腦筋，七嘴八舌，構思自己的想法。
我想先把教室打掃得干干凈凈，把窗戶和門都擦干凈，然后把彩色的氣球掛到教室門口，把窗戶上貼上漂亮的窗花；我們每個同學都要在黑板上留下自己的.筆跡，可以寫“歡慶六一”等字，也可以畫小朋友，還可以畫樹木、花草。我們還要把講臺收拾整齊，放上幾盆美麗的花，把電視上掛上一些花邊，把電棒上掛上彩帶。
我們的教室裝扮得漂亮吧？盼望六一兒童節早日到來！
我們的教室作文11
我們的教室，是一個極其美麗的教室。在這里發生過許多故事。有開心，有煩惱，有悲傷，有感激，還有老師和同學之間濃濃的愛。
在這里，有和我們朝夕相處的同學，也有可親可敬的老師們。其樂融融，一片歡聲笑語�？鞓返臍夥赵谖覀冎虚g游蕩。
在這里，也有不好的事情。你瞧！課間追逐打鬧，把桌椅碰歪了不說，幾個人還傷了和氣，真是兩敗俱傷呀！課間打架，罵人的現象真是隨處可見！
有一次，夜晚我打掃衛生最后一個走，那是已是6點了。忽然聽到一陣嘆氣聲�！鞍�！同學們整天把我們撞得吱吱響，我身上到處都是傷疤，我這一把年紀了，也受這折磨，真不公平！”“老祖宗，你看！同學們老用腳蹬在我們肚子上，有的早被踩掉了，修了好多回呢！”“真的該改改了！不然，我們就沒辦法了！”
怎么樣？在學校真的`很有趣吧！在我們的教室里的趣事多得數不清！一起去看看吧！哦！別忘了，一定要愛護學校的一草一木��！別破壞公物哦！
我們的教室作文12
我們的教室寬敞而明亮。我愛我們的教室。
教室的正面，放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上面的墻上貼著六個大字是：多學、多思、多問的標題。黑板下邊立著講臺。講臺上發著課本和粉筆。每天，我們的老師在這里帶來的是光和熱、知識和真理，帶去的是晶瑩的汗珠、成摞
的作業和欣慰的笑容。在這里，我們辛勤的園丁培育著祖國的四化建設人才。教室的左邊，有明亮的玻璃窗。早上的陽光從玻璃穿射進來，同學們淋浴在柔和的陽光中學習。
教室的右面，開著兩個窗戶。在窗戶的前面貼著讀書標簽。教室的`后面貼著學習園地和一個大大的書柜，里面放著各種各樣的故事書和獎品。在課余時間我們都挑選著自己喜歡看的故事書。
教室的中間，排著28套桌椅。每天，同學們端端正正的坐在這里專心致志地聽講，爭先恐后地發言，刻苦鉆研地學習，決心把自己培養成為社會主義建設服務的有用人才。我們在這樣寬敞明亮的教室里學習，是多么幸福��！
我們的教室作文13
昨天晚上我做了一個夢，夢見花仙子朱迪亞來到了我們教室里。
只見她扇動著一對薄如蟬翼的翅膀，圍著我們轉了一圈，然后輕輕地落在我面前的書桌上，輕輕地對我說：“你好，同學們，我帶著大家去植物園做一次旅行好嗎”
我們聽了，高興地大聲喊道：“太好了！同學們，讓我們和可愛的花仙子朱迪亞一起去植物園做一次奇妙之旅吧！”
我們和花仙子朱迪亞一起飛進了植物園，涼風習習，花兒競相開放，我們在花叢中飛來飛去，好美啊！一陣陣贊嘆聲不時的從耳邊飛過，飛累了我就睡在花蕊中小休一會兒，這是我第一次這樣近距離的感受花兒的`美。
一覺睡醒了，眼睛一睜，原來這是做夢呀！我哈哈大笑了起來。
我們的教室作文14
六一兒童節即將來臨了，小朋友們都興高采烈的等待節日到來，我們也迫不及待的裝扮我們的教室。有的同學從家里帶來了彩帶，有的同學帶來了彩紙，有的同學帶來了窗花......
裝扮開始了，首先。我們在黑板中間寫上兩行大字，上面寫的是“節日快樂”，下面寫的是“老師辛苦了”。我們又在黑板的兩邊兩朵紅花和一群小朋友高高興興的過著自己的節日。
然后，我們用彩帶把教室的'四個角連起來，有的小朋友把窗花貼到窗戶上。終于裝扮完了，每個小朋友都累的滿頭大汗，但心里卻美滋滋的，因為這是我們自己的節日。
我多么希望我們每一天都象過節一樣快樂。
我們的教室作文15
我們的教室朝南，冬暖夏涼。走進教室，前門在右前方，而在教室的正前方是一塊大黑板，槽里有很多粉筆。
黑板的前面就是講臺，這個桌子是可以活動的，里面放著投影儀和電腦。電視機則在左前方，是觸摸屏的'。我們的書架也放在右前方，緊挨著們，專供老師放作業本的。我的左后方是一個三角櫥，上面是植物角，只有一盆蘆薈孤零零地站在那兒，三角櫥里是放掃帚的。黑板報是正對著黑板的，上面都是我們自己美化的。最引人注目的是“光榮欄”了，它在我的右后方，記載著我們班級的點點滴滴。
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