【薦】誠(chéng)信在身邊作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的誠(chéng)信在身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信在身邊作文1
文明，自古以來多少文人雅士為之傾慕；誠(chéng)信，自古以來多少人為之欣賞。“文明”“誠(chéng)信”合起來就是講文明話做誠(chéng)信事，而這也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明誠(chéng)信，以行服人。
很多人認(rèn)為，文明看似很近，實(shí)則離我們非常遙遠(yuǎn)。在我看來其實(shí)不然，文明就在我們身邊，他是我們將要上學(xué)是對(duì)父母說出的那句“再見”，他是我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)碰見老師時(shí)，對(duì)老師說出的那句“老師好”；他是在看到地上有人受傷時(shí)，扶起他們的一個(gè)善意的彎腰，看，文明離我們是不是不遠(yuǎn)？他是一個(gè)人間的小天使，他時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要做一個(gè)新世紀(jì)的陽光活潑又有美德的青少年。
說完“文明”該講“誠(chéng)信”了吧，他們兩個(gè)就像一對(duì)孿生兄弟，有文明的地方，就必定有誠(chéng)信。同樣，一個(gè)懂得文明的人，他絕對(duì)也是個(gè)講誠(chéng)信之人。誠(chéng)信，也是一個(gè)小天使，只是他想對(duì)文明而言，稍微透明了點(diǎn)兒，無心之人根本看不見他。現(xiàn)在的人們整天為工作奔波，一下班疲憊的要命，那還有時(shí)間騰出心來看誠(chéng)信呢？這也是這么社會(huì)的'現(xiàn)狀，如果人們都能多騰出點(diǎn)空來，多用心觀察觀察，指不定就能發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信了呢！誠(chéng)信，他是我們?cè)诮o別人承諾時(shí)，不悔約的態(tài)度，他是我們無論在多么大的困難下都不撒謊的一個(gè)勇氣，他是我們?cè)谧鲥e(cuò)了時(shí)候就勇于承認(rèn)的一種精神。我相信，只要努力，只要有心，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的。
近兩年來，社會(huì)都在關(guān)注一個(gè)問題：“跌倒的老人到底該不該扶？”記得在電視上看到有這么一條新聞：某市一位因心臟病突發(fā)的老人跌倒在地，兩個(gè)小時(shí)，無一人扶起！多么令人震驚啊！也許是人們受了太多這樣事件的影響，也許他們想扶起老人，但有怕扶起之后被老人說自己是害他們摔倒的人吧！一個(gè)個(gè)美好的心靈都?xì)г谡\(chéng)信上，一個(gè)個(gè)觸動(dòng)的神經(jīng)都被那所謂的文明掩埋。去年，“小悅悅”事件，又是一條血淋淋的教訓(xùn)，人們?cè)撔研蚜耍?/p>
文明誠(chéng)信在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)現(xiàn)他們純真的心！
誠(chéng)信在身邊作文2
誠(chéng)信，一個(gè)十分熟悉的話題，記得以前學(xué)過一篇課文——《誠(chéng)實(shí)與信任》，告訴我們“人與人之間還有比金錢更重要的東西，那就是——誠(chéng)實(shí)與信任。”在我身邊，也發(fā)生過一件與誠(chéng)信有關(guān)的事，它讓我念念不忘。
記得那是一個(gè)星期天的上午，我在家閑得沒事干，忽然聽見一陣吆喝聲：“買青菜嘍！自家種的、沒打過農(nóng)藥的青菜！快來買呦！……”頓時(shí)，街坊四鄰都圍向那個(gè)賣青菜的小販，我一時(shí)來了興趣，跑下樓去，擠到那圍觀的人群一看：哇，那小青菜青翠欲滴，猶如一把翠綠的玉扇，可愛美麗。它還十分鮮嫩，乳白色的莖連著嫩綠的菜葉，葉面上還掛著水晶般的露珠，湊近一點(diǎn)可以感受到清晨的微涼，仿佛還能聞到泥土的芬芳。因此大家都爭(zhēng)著買他的青菜。其中，有一個(gè)穿著時(shí)尚的阿姨帶著女兒也來買青菜，只見她挑選了好幾棵綠油油的青菜，正要掏出錢包把錢遞給小販時(shí)，但看到小販忙著收別人的錢，無暇顧及她這邊，便把錢放回，順手拉起孩子就想離開。可孩子甩開媽媽，眨著水靈靈的大眼睛，大聲說：“媽媽，你還沒有給錢呢！”頓時(shí)，周圍人的目光都投向那個(gè)阿姨，阿姨的`臉“噌”的一下子就紅了，趕緊訕訕地給了錢，逃也似的離開了。
別看這個(gè)阿姨外表長(zhǎng)得如花似玉，楚楚動(dòng)人，可她有著一顆愛貪小便宜的心。而她的孩子那雙忽閃忽閃的大眼睛，宛如一汪清泉，映射著她那最純潔又誠(chéng)信的心靈，一直浮現(xiàn)在我眼前。
以后，只要我每每想起這雙美麗的眼睛，就想說：誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和；誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w誠(chéng)信的心靈。愿誠(chéng)信能時(shí)刻陪伴在我們左右！
誠(chéng)信在身邊作文3
誠(chéng)信將帶領(lǐng)您揚(yáng)帆起航。每天完成老師布置的作業(yè)，做好對(duì)朋友的承諾，信守承諾……這些都是誠(chéng)實(shí)。不要把誠(chéng)實(shí)當(dāng)成大事，也不要小看他。這一切都始于誠(chéng)信。如果誠(chéng)實(shí)是一本書，那么您將像大海一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)你耐心地閱讀一本書時(shí)，你會(huì)非常喜歡它。你會(huì)在書中找到無窮的樂趣；發(fā)現(xiàn)書中無限的秘密；發(fā)現(xiàn)書中的精彩。換句話說，當(dāng)你真誠(chéng)地運(yùn)用自己與生俱來的正直，你會(huì)結(jié)識(shí)一群朋友，為你的未來生活增添色彩，為你的生活帶來驚喜。如果誠(chéng)實(shí)是一片藍(lán)天，那么您會(huì)感到信任和安慰。當(dāng)你仰望那片天空時(shí)，你會(huì)很舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥是那么快樂的翱翔；你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)這么悠閑地飄著；你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽會(huì)如此燦爛。換句話說，當(dāng)你真誠(chéng)地運(yùn)用你與生俱來的誠(chéng)信，你會(huì)讓你的朋友對(duì)你無比信任，和你一起玩會(huì)感到愉快和舒服。（如果誠(chéng)實(shí)是一支筆，那么你就會(huì)安心。當(dāng)你用一支筆寫下你心中所有的快樂、悲傷和秘密時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一個(gè)知心朋友；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的幸福與你分享悲傷、秘密，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更開朗。換句話說，當(dāng)你真誠(chéng)地運(yùn)用你與生俱來的正直，你會(huì)讓身邊的.朋友敢于訴說你的喜怒哀樂，讓你分享和承擔(dān)責(zé)任，讓你的朋友們安心、快樂。誠(chéng)信真的可以讓人感到信任和快樂，讓生活變得精彩而充滿歡樂。一切從誠(chéng)信開始，誠(chéng)信真的可以主宰一切，沒有誠(chéng)信，世界將變得黯淡，每個(gè)人都在裝備自己。
現(xiàn)在，每個(gè)人之間的信任、支持和幫助都是由誠(chéng)信建立的。一個(gè)人的關(guān)系拉近了。誠(chéng)信讓我們的世界更和諧、更美好。
誠(chéng)信在我身邊誠(chéng)信在我身邊，親情在我身邊
誠(chéng)信在身邊作文4
誠(chéng)實(shí)取信自古以來被世人所喜愛。現(xiàn)在，人們的生活程度逐步提高，誠(chéng)信也越來越被器重。
在我們身邊，誠(chéng)信尤為重要。一次，心靈手巧的姐姐約好要教她的冤家一塊疊紙花籃。可正巧那天，我們?nèi)叶家摇＝憬阕钕埠貌业膬芍恍⊥米樱齾s決然的搖了搖頭說：“不，我還要教他人疊紙花籃呢！”不論娘親如何說，姐姐照舊留了上往，等著她的冤家。事后，娘親便夸獎(jiǎng)姐姐，說姐姐誠(chéng)實(shí)取信，給弟弟妹妹做了好榜樣！
這讓我想起了前些天的一件事。那天，娘親讓我?guī)椭匆蝗貉颍覞M口理睬，可娘親剛走，我就蹦著跳著往小河邊捉魚，把看羊的事忘得一干二凈……娘親返來瞥見羊不見了，見我正在那用心致志的捉魚，就狠狠地批駁了我一頓。那時(shí)我慚愧極了，恨不得扒個(gè)縫鉆出來。唉，我與姐姐幾乎是天地之別呀！想到這，我的臉上一陣紅，一陣白。
歷史上《烽煙戲諸侯》不也是一個(gè)很好的教導(dǎo)嗎？周幽王僅為了王妃一個(gè)笑臉，居然派人往驪山撲滅了內(nèi)進(jìn)侵時(shí)諸侯列國(guó)支援的烽煙信號(hào)。諸侯們看到烽煙都搬兵支援，誰知是一場(chǎng)鬧劇。諸侯們?cè)僖膊幌嘈胖苡耐趿恕Ｍ馇挚吹竭@個(gè)機(jī)遇，大肆進(jìn)攻。周幽王連忙叫人往驪山撲滅烽煙。諸侯們看到烽煙以為又是一個(gè)圈套，一團(tuán)體也沒往支援，功效周幽王被活活戰(zhàn)往世。唉，多么可悲的終局！
是啊！冤家與冤家之間不誠(chéng)信，怎能建立起那美麗的友誼之橋呢？鄰居與鄰居之間不信任，怎能會(huì)自相屠殺、立足立命呢？國(guó)家與國(guó)家之間相互猜疑，怎能會(huì)和睦生長(zhǎng)、青云直上呢？
“凡出言，信為先”，誠(chéng)信是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在，我們繼續(xù)了老一輩的傳統(tǒng)，并往下生長(zhǎng)，獲得了文明大國(guó)的聲譽(yù)稱呼。現(xiàn)在，讓我們?nèi)伺c人之間建立誠(chéng)信，建立友誼，攜起手共同分享誠(chéng)信帶給我們的快樂吧！
誠(chéng)信就在我身邊。天同覆，地同載，永不離散！
誠(chéng)信在身邊作文5
誠(chéng)信是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”在我們身邊無論是大事還是小事，誠(chéng)實(shí)一個(gè)有道德有修養(yǎng)的重要標(biāo)志，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今為人誠(chéng)實(shí)才能得別人的尊重和信任。
從我小時(shí)候起，媽媽就經(jīng)常教育我：“做人要誠(chéng)實(shí)，不可以說謊，如果說了謊，以后做什么事，別人都不相信。”我把這句話牢牢的記在心里并立志要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信的好孩子。
我因?yàn)閺男《渎牪灰姡詪寢寣?duì)我管的很嚴(yán)格，怕我學(xué)壞，不準(zhǔn)我隨便出門，不準(zhǔn)我隨便花錢，不準(zhǔn)我隨便交朋友……所以我做什么事的.都很誠(chéng)實(shí)講清楚，不說假話。偶爾一次嘗假話，也會(huì)被媽媽識(shí)破。
有一天我在家里的附近禮品店看見一個(gè)小玩藝，我很喜歡，但是怕媽媽不同意，我不敢說。我就騙媽媽到下面去散步，拿了自己的零用錢去買了這個(gè)小玩藝。我把它放在口袋里，悄悄的回家，藏在媽媽不容易發(fā)現(xiàn)的地方，但是在媽媽整理東西的時(shí)候還是被發(fā)現(xiàn)了。等我放學(xué)回家，媽媽拿著小玩藝問我是從哪里來的，看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我有驚又怕，不敢抬頭看媽媽，說：“是同學(xué)送的。”“哪個(gè)同學(xué)送的。”在媽媽再三遍問下我不得不把事情真相說清楚。媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我。
媽媽對(duì)我說：“以后什么事要如實(shí)的說，不能夠有半點(diǎn)的謊言，誠(chéng)信是最基本的一點(diǎn)就是不斯騙他人，守信用，一個(gè)無誠(chéng)信的人是喪失了品德，是一個(gè)身心不健康的人，不但害了自己，也傷害了他人，可以說是騙人。這樣人得不到他人的信任，長(zhǎng)大了在社會(huì)上也天法立足，很難找到知心朋友，不管在哪里要誠(chéng)信。
從那時(shí)候，我不再說謊，我知道講誠(chéng)信是每個(gè)人必須具備的品德。
誠(chéng)信在身邊作文6
我們油田十中是誠(chéng)信學(xué)校，學(xué)校里有許多班級(jí)都評(píng)上了誠(chéng)信班級(jí)的獎(jiǎng)牌，我班也不例外，在我身邊有好多誠(chéng)信的事，我們班的同學(xué)更是不用說了，隨便一個(gè)同學(xué)身上就有誠(chéng)信的事。
在一次期中考試的下午，同學(xué)們像往常一樣來到教室，突然發(fā)現(xiàn)班里的鐘表不知被誰打碎了，正當(dāng)大家議論紛紛、七嘴八舌相互猜疑的時(shí)候，班主任徐老師來了。
問：是誰打碎了鐘表？
頓時(shí)間，教室里鴉雀無聲，靜的甚至連一根針掉到地上都能聽的到，正在大家的目光相互環(huán)視時(shí)，只見徐靜悅同學(xué)低著頭，站了起來，她的臉紅得像個(gè)熟透的大蘋果似的，眼睛里含滿了淚花，誠(chéng)懇地說：老師，是我不小心打碎的，我錯(cuò)了！她勇敢地說明了事情的經(jīng)過。
原來，中午放學(xué)的`時(shí)候，徐靜悅由于走的匆忙，一不小心把鐘表給碰掉在地上了，當(dāng)時(shí)教室里同學(xué)們都走光了，徐靜悅嚇呆了，她不知所措，下意識(shí)的往外跑了出去，她一邊跑一邊想：這可怎么辦呢？我闖大禍了！
沒事，反正也沒人看見，只要我不說誰也不知道！
如果我說了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的。
可是她又想到每天經(jīng)過的誠(chéng)信墻時(shí)的那一條條誠(chéng)信格言，誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基，誠(chéng)實(shí)是智慧書的第一章。平時(shí)學(xué)校和老師經(jīng)常講的誠(chéng)信故事，她想我要對(duì)得起我們的誠(chéng)信學(xué)校、誠(chéng)信班級(jí)，我是其中的一員，我應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，最后她選擇了誠(chéng)信，她認(rèn)為什么事都比不上誠(chéng)信最重要。
事后，她還為班里買了一塊800多塊錢表作為補(bǔ)償。同學(xué)們都很納悶的問她：徐靜悅，你為什么要買這么貴的表呢？徐靜悅笑笑說：因?yàn)槲乙獜浹a(bǔ)我當(dāng)時(shí)猶豫的錯(cuò)誤！我很欣賞她這種勇氣和誠(chéng)信，老師也沒有批評(píng)她，反而還表揚(yáng)她這種知錯(cuò)就改，實(shí)事求是的態(tài)度呢！
這一件小事足以說明了同學(xué)們的誠(chéng)信之心，誠(chéng)信在我們校園已深入人心，像這樣的事在我們班里是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都做到了誠(chéng)信。
誠(chéng)信在身邊作文7
我國(guó)著名教育家孔子曾經(jīng)說過：“人無信，不知其可也。”當(dāng)然，誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。有一次，國(guó)母宋慶齡奶奶答應(yīng)去看小朋友們，誰知當(dāng)天下起了傾盆大雨，小朋友們以為宋慶齡奶奶不會(huì)來了，可誰想到，宋慶齡奶奶還是冒著大雨前來了。可見宋慶齡奶奶是一個(gè)遵守諾言，不失信的人。其實(shí)，在我的身邊，也有許多誠(chéng)信的人。
這是一個(gè)星期五的早晨，顧老師早早地就進(jìn)教室了，她說：“想訂《七彩語文》雜志的同學(xué)們把錢和單子交給我。”因?yàn)閻劭磿耐瑢W(xué)挺多，所以顧老師顯得有些忙不過來，理了很長(zhǎng)時(shí)間才理好。她又說：“同學(xué)們能不能幫老師算一下價(jià)格？”同學(xué)們都飛快地算了起來，盛若凡首先算好，他馬上把答案公布給顧老師。“咦？”顧老師疑惑地說。“怎么少了十塊錢？”她馬上嚴(yán)肅起來，問道：“是哪位同學(xué)少交了十塊錢，只要現(xiàn)在上交，老師不會(huì)怪你的。要做誠(chéng)實(shí)的孩子哦。”可同學(xué)們都說自己交了，顧老師也就沒放在心上了。直到上語文課的時(shí)候，班長(zhǎng)劉帛洋舉手對(duì)顧老師說：“顧老師，我后來仔細(xì)地算了幾遍，是我忘記交了十塊錢，我現(xiàn)在給您。”顧老師高興地說：“我們的小班長(zhǎng)果然是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子啊！”
當(dāng)然，在我身邊發(fā)生的誠(chéng)信的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這一件。還有一次英語考試，龔老師將試卷下發(fā)，在評(píng)講一道選擇題的時(shí)候，副班長(zhǎng)劉天恩突然舉手，他對(duì)龔老師說：“龔老師，我這題做錯(cuò)了，您給我批對(duì)了。”龔老師欣慰地說：“劉天恩你這題雖然做錯(cuò)了，但是你很誠(chéng)實(shí)。同學(xué)們請(qǐng)給他熱烈的掌聲。”
在某些情況下，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，恪守信用、信守承諾的做法，會(huì)使自己吃虧。這時(shí)，千萬不要太在意，甚至改變自己信守承諾的做法，因?yàn)椤俺蕴潯敝皇菚簳r(shí)的`，我們應(yīng)該考慮得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。有時(shí)因守信而吃虧受損，卻會(huì)給我們的生活帶來正能量的影響。做人誠(chéng)信是一種優(yōu)良的品質(zhì)，會(huì)使我們的人生更加完美！讓我們把自己最真誠(chéng)的一面展示給大家，讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍整個(gè)中華大地吧！
誠(chéng)信在身邊作文8
誠(chéng)信友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我身邊發(fā)生著太多形形色色的人和事，大多并未做到誠(chéng)信友善，我曾經(jīng)以為那是不存在的直到那一件事，我才明白，原來誠(chéng)信友善一直在我們身邊。
也不知道是哪一個(gè)周末，我媽也不知道怎么回事，竟然一下子給了我一百元錢，還跟我說讓我自己去買點(diǎn)好吃的，但重點(diǎn)是不許買零食。于是，我這個(gè)小富豪便大大咧咧地出了門。
在一個(gè)廣場(chǎng)上，擁擠的人群川流不息，我也小心地穿行在人群中間。不料，一個(gè)長(zhǎng)得有些瘦弱、十分矮小的'女孩在人群十分焦急在張望著，眉頭緊鎖，似乎是趕著去什么地方。就在我佇立在一個(gè)小攤前看一些小玩意兒時(shí)，她不知是有意還是無意地撞上了我。小女孩意識(shí)到自己撞到了人，忙說：對(duì)不起，對(duì)不起！我也沒怎么為難她，被撞一下沒有什么大不了的！
我挑中看中的東西，準(zhǔn)備拿錢結(jié)賬時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一百元不見了。我搜遍了全身都沒有找到。我仔細(xì)想了想，錢我都保管得好好的，怎么會(huì)不見了呢。忽然，剛才的一幕涌上心頭，我將懷疑的對(duì)象指向了那個(gè)小女孩。我沒想到看起來那么乖巧的小女孩，居然會(huì)做這種事情。我在廣場(chǎng)上找到了她的身影，她一直站在一個(gè)地方，像是在等待什么。我一看見她，立馬怒氣沖沖地走到她身邊，想大聲斥責(zé)這個(gè)小偷。可還沒等我說話，那女孩就先開口了：你掉東西了吧？給你。說罷，將那錢還給了我。我有些詫異，難道她一直等我到現(xiàn)在？看她之前的神色應(yīng)該是有要緊事。等我思索完，她已經(jīng)走出大老遠(yuǎn)了！
在我們這個(gè)年齡段中，一百元算是一筆巨款了，我還以為她會(huì)私吞、會(huì)撒謊，而我則會(huì)當(dāng)街上演一段大姐姐教育小妹妹的戲碼，可這一切的設(shè)想都沒有成立。那女孩比我聰明，她身上有的良好品質(zhì)，我都沒有。
這是在我身邊出現(xiàn)的誠(chéng)信友善，或許世間沒有我想的這么壞，我也不應(yīng)用短淺的目光、冷漠的眼神看待世界。誠(chéng)信友善的美德一直在我們身邊，只要我們所有人都能夠以誠(chéng)相待，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好，誠(chéng)信友善的傳統(tǒng)美德也會(huì)淵遠(yuǎn)流傳下去。
誠(chéng)信在身邊作文9
日常生活中，誠(chéng)信，無非是講信用！但是，在現(xiàn)代社會(huì)人群中，很難找到它的身影。就說昨天，我的大舅請(qǐng)客，說好了讓我決定去哪吃飯，而當(dāng)我說出要去的地方時(shí)，他卻用種。種理由搪塞，結(jié)果，還是去了別的地方；古人說得好，“與朋友交，言而有信”，現(xiàn)代社會(huì)這種不誠(chéng)信的表現(xiàn)是十分令人可氣的，那些不講信義的人為了自身的利益，毫無察覺地或毫無羞恥地丟掉了人與人之間最重要的東西──誠(chéng)信。
設(shè)想，說話不算數(shù)，人沒有了誠(chéng)信，人與人之間還有什么情義可講？那還要交朋友干什么呢？請(qǐng)記住，不講信義，不但會(huì)減少別人對(duì)你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對(duì)你感到厭惡、仇恨，不再與你交往，你的人際關(guān)系就會(huì)越來越差，最后自食其果害了自己。劉基在他的名著《郁離子》里講過這樣一個(gè)故事：一個(gè)富商在過河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。
第二天，富商仍坐船過河，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰能救我上岸，我給他100兩金子。”曾經(jīng)救過它的'漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無信，結(jié)果沒人救富商，他淹死了。由此看來，不講信義的后果是很嚴(yán)重的，況且，中國(guó)自古以來就有“千金一偌”和“自古皆有死，民無信不立”的優(yōu)秀品質(zhì)，我們能把這種優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉？如何培養(yǎng)誠(chéng)信這種品德呢？關(guān)鍵還是得從“小時(shí)小事”做起，如：小時(shí)候向朋友或同學(xué)借本漫畫書，說好明天就還，那你就必須在明天把書還回去，這并不僅是一本漫畫書的問題，你可能不知道，當(dāng)另一個(gè)要借這本書的人按時(shí)拿到自己退還的書時(shí)，會(huì)有多高興！
而當(dāng)別人對(duì)你不講信義時(shí)，你又會(huì)有多失望？所以說，要擁有誠(chéng)信，首先得要能考慮到他人，替人著想。為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人，多做誠(chéng)信事吧，讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信！
誠(chéng)信在身邊作文10
中飯后，我在溫暖的陽光下認(rèn)真地讀完了《誠(chéng)信的種子》這本書。書中那些不起眼的小故事無不反映出誠(chéng)信的存在。
拿《借錢的孩子》中的王小勇來說吧，他為了按時(shí)還“我”借他的30元錢，天天去賣黃鱔、捉泥鰍，五天后就把錢湊齊硬是還給了“我”。我想王小勇真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
當(dāng)我讀到“那可不行，爸媽常常教育我，不能撒慌違背諾言，說話要算話......”時(shí)，我想，這也是我們少先隊(duì)員的優(yōu)良作風(fēng)呀。可是我們有些同學(xué)明明是上睡懶覺遲到，他偏偏要編造什么媽媽煮飯遲了、路上睹車?yán)⑽业氖直頃r(shí)間不準(zhǔn)拉等謊言。也有些同學(xué)沒有完成作業(yè)，到了老師交作業(yè)時(shí)，一些同學(xué)就會(huì)“隨機(jī)應(yīng)變”。
一天，我們班上的陳琪沒有交語文作業(yè)，老師問她為什么？她反映迅速：“我作好了，在家里，忘了拿。”老師又問：“作業(yè)放在哪里？叫你媽媽送國(guó)來。”這時(shí)，她慌了吱吱唔唔地說：“我媽......不……。在家。”后來，當(dāng)老師要打電話到她媽媽單位時(shí)，她才說：“老師，我作業(yè)沒有做。”老師嚴(yán)肅地說：“沒有做可以原諒，但是你撒謊的行為是不誠(chéng)實(shí)的，要改正的。”
是呀，少先隊(duì)員從小就要養(yǎng)成要實(shí)話實(shí)說的習(xí)慣呀。就拿上個(gè)星期來說吧，語文老師決定每周寫一篇作文，那天，我來不及寫，就叫媽媽在“家長(zhǎng)聯(lián)系本”寫明了原因，老師看了以后，不但沒有批評(píng)我，還說我是個(gè)說實(shí)話的人。
還有，說話要算話也是做人的準(zhǔn)則，老師們也經(jīng)常教育我們說話要算話，告訴我們說了就要做到，做不到的'就不要說。這一點(diǎn)，我們的班主任老師就是一個(gè)說話算話的人。一次拔河比賽，她為了鼓勵(lì)我們，隨口對(duì)我們說：“如果這次拔河比賽贏對(duì)手，我送你們一個(gè)健腦圈。”后來我們，她果真給我們參賽的20名隊(duì)員各買了一個(gè)健腦圈。同學(xué)們都翹起大拇子不停地夸溫老師是個(gè)說話算話的好老師，溫老師的臉上露出了燦爛的笑容。
我說：“誠(chéng)信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的最美麗的花。”
誠(chéng)信在身邊作文11
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生也曾經(jīng)說過：“成信為人之本。”歷史誠(chéng)實(shí)守信的故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹等等。我們身邊誠(chéng)實(shí)守信的故事也有很多。
記得有一次，我和我的好伙伴小燕約好要去新華書店看書。到了約定的時(shí)間，小燕卻還沒來。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我有點(diǎn)急了，心里開始埋怨起她來：“自己來約我去看書，自己還不來，搞什么嘛！”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，我的心情也由興高采烈變?yōu)閼崙嵅黄剑_始在門口來回走動(dòng)。可是，過了好久她還沒來，我十分失望：“她平時(shí)很守時(shí)的啊，今天怎么了？莫不是她家里有事？”忽然間，天陰下來，開始刮風(fēng)了。我看了看天，知道要下大雨了，我連忙往書店里躲。
天果然下起了大雨。我正為沒帶傘發(fā)愁時(shí)，聽見了一個(gè)清脆的聲音：“涵涵，涵涵！”我回頭一看，是小燕！她撐著一把紅雨傘，在密密的雨簾中急沖沖地向我走來。一見到她，不知為什么我的氣都跑光了，不等我開口，小燕收了傘甩一下頭發(fā)上的水珠，撲閃著兩只大眼睛氣喘吁吁地說：“對(duì)不起……涵涵……我……來遲了……我外婆家里臨時(shí)有急事，媽媽讓我一起去，兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你們家里打電話，可是你媽說你已經(jīng)走了，我只好來跟你說清楚。”哦！原來是這樣，我問道：“你外婆家的'事很急嗎？”“是的，媽媽在圖書館外面等我呢！”我朝外看去，小燕的媽媽正在雨中焦急地等著女兒呢。“喏，這把雨傘你拿著吧！我走了。”小燕說著，回頭朝大廳外跑去，我一楞，心頭涌上一股暖流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還聽見小燕在說：“沈泱，祝你看到一個(gè)好展覽！”她的身影漸漸遠(yuǎn)去。
我一個(gè)人進(jìn)去看書了20xx年誠(chéng)信在我身邊征文20xx年誠(chéng)信在我身邊征文。這一天，雖然只有我一個(gè)人，可我的心情卻格外的好。
一滴水能照見太陽的光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
誠(chéng)信在身邊作文12
一大早，我哼著歌走進(jìn)教室，講臺(tái)邊的地上赫然躺著一張十元紙幣，正隨著飄進(jìn)教室的絲絲微風(fēng)悄悄移動(dòng)著，我心里一陣發(fā)緊，說不出是高興還是緊張，俯下身去，一把抓在手里。哈！真是老天有眼，買書還缺5元，剩下的5元還可以等放學(xué)后買些零食吃，我迅速把錢塞進(jìn)衣袋，當(dāng)什么事都沒發(fā)生一樣，靜靜地坐在座位上。
我剛坐下，門“砰”的'一聲打開，我的朋友進(jìn)來了。他大聲對(duì)我說：“楊誠(chéng)，今天怎么來早啦？”我還沒緩過神來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“今天……起得早。”“你干嘛呀！緊張兮兮的，做了什么虧心事啦？”我怕被他問出十元錢的事，急忙說：“你才做了虧心事呢！”說完就趕緊走出教室，怕他再問。
同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，誰多看我一眼，或是像往常一樣拍一下我的肩膀，我的心都會(huì)怦怦跳個(gè)不停，仿佛被人知道了我撿錢的事。
上課了，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽課，積極地回答問題，可我老覺得有人在后面盯著我，背上涼颼颼的，后腦勺也一陣發(fā)麻。我感覺到口袋里像裝了個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸。
下課了，前排有個(gè)同學(xué)在說十元錢不見了，問有沒有人看到，他左顧右盼的，東打聽西打聽，當(dāng)他來問我的時(shí)候，我遲疑了一下，故作鎮(zhèn)靜地說：“沒……沒看見。”
之后幾節(jié)課，他一直在找錢，我心里不禁想：要不把錢還給他吧，反正那十元錢也不是我的。可轉(zhuǎn)念又想：只要我不說，他永遠(yuǎn)找不到，最后也只好不找了。
吃午飯了，我卻難以下咽，一絲胃口都沒有，心里還是壓著一塊重重的石頭，負(fù)疚感讓我透不過起來了。我去叫他一起上廁所，紅著臉把十元錢給了他，不好意思地說：“對(duì)不起，那十元錢是我撿的，不過，請(qǐng)你為我保密吧！好不好？”他爽快地說：“沒事，我一定保密！還是要謝謝你！”我一下輕松起來，歡快地奔向操場(chǎng)，覺得天藍(lán)藍(lán)，云淡淡。
通過這件事，我深深地知道：誠(chéng)信，是做人的根本！
誠(chéng)信在身邊作文13
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——85分。
離家越近，我的心越亂，仿佛看到媽媽那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被扔在一旁……我越想越怕。到了家門口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開門進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的'神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎樣呢……我不敢往下想，一夜我都沒睡好。第二天，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問我：“朱雯睿同學(xué)，你怎么沒簽字？”“是因?yàn)楦改覆辉凇！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說：“老師，她撒謊，我今天還看見過她媽媽。”我頓時(shí)面紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)，我都相信他們！我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力。”說完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)差成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
哦，老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)我們不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
誠(chéng)信在身邊作文14
一天，誠(chéng)信被主人遺棄在一個(gè)孤島上。這時(shí)金錢駕著輪船劃過來，誠(chéng)信懇求金錢說：求求你把我?guī)习栋桑拷疱X說：不行，有了你我不成了廢紙、廢鐵了？事業(yè)也開著船來看熱鬧，誠(chéng)信說事業(yè)兄弟，請(qǐng)您把我?guī)У桨渡习桑渴聵I(yè)說不行，有了你我不就功虧一簣了。崇高來問：誠(chéng)信老兄你哭什么？誠(chéng)信說金錢和事業(yè)不帶我，你怎么可能帶我？崇高說千萬別這樣想，我們可是一家人，沒有你也沒有我，快上船吧。過了一會(huì)兒金錢和事業(yè)因自私而撞船了。
每當(dāng)讀到這個(gè)故事，我就感慨萬分。如果金錢、事業(yè)和誠(chéng)信同時(shí)擺在你面前，你必須選擇誠(chéng)信，如果沒有誠(chéng)信金錢和事業(yè)也是短暫的，就算你當(dāng)時(shí)沒有金錢，以后總會(huì)有的。講一個(gè)笑話小寧白天是個(gè)董事長(zhǎng)，晚上是個(gè)歌唱家，早年比銀行行長(zhǎng)還有錢，晚年比思想家還深刻。從這個(gè)笑話讓我們知道了，誠(chéng)信是任何金錢也買不到的，任何事業(yè)也不能比。在你別無選擇的`時(shí)候，千萬不要丟掉誠(chéng)信，人總要有一段崎嶇的小路要走，只要你的包袱中還有誠(chéng)信，那么一切總會(huì)有的。有一次，我偷拿家中十元錢，還鴨子死了嘴巴硬──死不承認(rèn)。結(jié)果被痛打了一頓，以后，我要買文具，媽媽總是不給我錢，自己買，老是有某些東西來不及用，我答應(yīng)媽媽以后我再也不說謊話了，媽媽才相信我。在人生的道路上難免有一些挫折，只要有一顆真誠(chéng)的心誠(chéng)信待人，就算沒有金錢和事業(yè)，在不就的將來總會(huì)有的，有些大人們?yōu)榱私疱X和事業(yè)不擇手段，背信棄義，我們?cè)跄墚?dāng)金錢和事業(yè)的奴隸？我們是誠(chéng)信的兒子，這個(gè)社會(huì)最需要誠(chéng)信的人，有一天，我看見一個(gè)人在買牛奶，錢不夠用，只有說：我?guī)У腻X不夠，能不能下一次在給？我相信你店家說。過了一段，他帶了比原來多幾倍的錢來還債，店家竟然毫不留情的收下了，誰知那個(gè)人是工商局的人，不但沒有贈(zèng)到錢而且還賠了本錢。真實(shí)罪有應(yīng)得。人家用誠(chéng)信待你，你也應(yīng)以誠(chéng)相待。
一位名人說過：失足你可以馬上恢復(fù)站立，失信你將無法挽回。同學(xué)們讓我們牢牢抓住誠(chéng)信，別讓他從你身邊溜走。
誠(chéng)信在身邊作文15
我也不知怎的，總覺得筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷强蓱z的成績(jī)——61分。
這次我離家越近，心就越亂，仿佛看到爸爸那寬大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣著，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家門口，我定了定緊張而慌亂的心，輕輕地開門進(jìn)屋。一切猶如往常一樣平靜，媽媽在煮飯，爸爸則在沙發(fā)上看報(bào)，那嚴(yán)肅的神情像一位法官。我像遇見貓的老鼠迅速地躲進(jìn)房間，心想：我應(yīng)該怎樣才能把試卷簽字這項(xiàng)任務(wù)完成呢？簽吧？不行我考得太差了。不簽？也不行，老師要檢查……時(shí)間一分一秒地過去，我猶豫不決，要是給爸爸簽會(huì)怎呢？……我不敢往下想。最終，還是帶著一絲不安和恐慌走出家門。
到了學(xué)校，老師檢查到我的試卷時(shí)便問我：“婧雯同學(xué)，你怎么沒簽字？”“是因?yàn)楦改覆辉凇！蔽疫@才結(jié)結(jié)巴巴地回答，連我自己都吃驚。撒謊了，第一次鬼使神差地撒謊了。這時(shí)我的同桌卻說：“老師，她撒謊，我今天還看見過媽。”我頓時(shí)臉紅耳赤，恨不得把頭鉆進(jìn)抽屜里。出乎意料的是，老師沒有發(fā)怒，而是溫和又真誠(chéng)地說：“同學(xué)們，考試中考好考差并不重要，重要的是好的要讓自己更自信；壞的則要勇于面對(duì)，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是希望家長(zhǎng)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況有所了解，這些你們應(yīng)該理解。所以，對(duì)任何一個(gè)有上進(jìn)心的.同學(xué)，我都相信他們！我相信他們遲早會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)成績(jī)，繼續(xù)努力。”說完，老師朝我會(huì)心地點(diǎn)頭。我不禁為之一振，全身充滿了力量。是的，不能勇于面對(duì)壞成績(jī)，因成績(jī)壞而欺騙他人是可恥的，也只有勇于面對(duì)成績(jī)，才會(huì)充滿信心地向下一次的考試挑戰(zhàn)！我心中默念著：我要回去補(bǔ)簽字，再向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
老師，您的親切，您的溫和拂去了一個(gè)學(xué)生心靈的灰塵，使我懂得了只有誠(chéng)信才是引領(lǐng)你不斷追求上進(jìn)的不竭動(dòng)力。
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