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    植樹節(jié)活動策劃書

    時間:2024-01-22 07:48:58 其它節(jié)日 我要投稿

    植樹節(jié)活動策劃書范文通用

      轉眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,面對新的工作,制定好新的目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)活動策劃書范文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

    植樹節(jié)活動策劃書范文通用

    植樹節(jié)活動策劃書范文通用1

      一、活動目的

      3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

      二、活動口號

      建綠色校園,樹綠色理想

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

      四、活動內容與時間安排

      1、“植樹節(jié)”募捐倡議書

      結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

      2、綠色環(huán)保主題班會

      各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

      3、 “植樹節(jié)”募捐活動

      3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

      4、室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽

      以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡,供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。

      5、室內綠色實踐活動

      各班根據(jù)室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

      6、室內綠色實踐養(yǎng)護

      請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的`知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。

      7、室內綠化檢查、驗收評比

      五、獎項設置

      1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

      2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

    植樹節(jié)活動策劃書范文通用2

      圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動,通過觀察、調查、攝影、手工制作等活動形式,引導幼兒觀察花草樹木,從而增強幼兒的環(huán)保意識,家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

      一、活動目標

      1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的.名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

      2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯(lián)系。

      3.初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法。

      4.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

      二、活動準備

      1.教師準備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

      2.與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持

      三、活動安排

      1.綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

      2.樹葉探趣:家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……

      3.樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

      4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

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