的六一兒童節作文300字

的六一兒童節作文300字9篇[精品]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的的六一兒童節作文300字9篇，歡迎大家分享。

的六一兒童節作文300字 篇1

　　今天是“六一”兒童節，可是爸爸媽媽都要去上班，只有我和姥姥在家。我看見冰箱里的粽葉，想起前兩天美味的肉粽直流口水，要是我自己也會包粽子就好了。我就跑去請姥姥教我包粽子，姥姥很高興地同意了。

　　姥姥叫我去把冰箱里的粽葉拿出來，我拿著又寬又長的粽葉放在桌子上，姥姥也端著一盆糯米緊隨其后，我家的大飯桌立馬變成我們包粽子的戰場。只見姥姥拿起一個粽葉，卷成了個圓錐，緊接著舀進了幾勺糯米，再在糯米中間放了一塊醬五花肉，三下五除二的把多余的部分給裹了起來，變成了一個三角形，姥姥抽出了根棉線，飛快地繞了幾下，一只漂亮的.肉粽便出爐了。看姥姥做得這么簡單，我也想試試。我拿起一張粽葉卷成一個蛋筒，把糯米舀進去了可怎么也裹不成了形，害得我把粽葉折來折去，都快把葉子弄壞了，終于把米全包進去了，我又拿起棉線把它五花大綁起來，看著蠶絲兔一樣的粽子，姥姥笑個不停。最后姥姥把我們包好的粽子一起放鍋里煮熟，我剝開自己包的粽子，幾口就吃完了，自己包的就是好吃。

　　我的粽子雖然很難看，但是還是很美味的，這個六一我過得充實快樂，因為我會包粽子了。

的六一兒童節作文300字 篇2

　　六一兒童節想必大家都玩得很開心吧!是啊!六一使我們孩子的節日，是我們的“生日”(形容的意思，并不是真正的生日。)是我們孩子們的天地，還是我們孩子的.樂園。

　　小時候，當我還是個兒童的時候，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發芽了，長大了——我也成了一位老師，而且還是名幼兒教師。

　　母親節起源于古希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。

　　從我“哇哇”墜地到哺育如今長大成人，母親花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至大學，母親嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己。

　　同學們，你們知道是誰懷胎十月，一朝分娩;是誰洗衣做飯，噓寒問暖;是誰默默操持，殷殷期盼;是誰白了青絲，凋了紅顏嗎?不光我們人生的果實如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿!

的六一兒童節作文300字 篇3

　　這個六一節，本來應該蠻好玩的，但實際幾乎把我搞的要抓狂!

　　下午，我去林雪穎小區，不料下起了雨。本來，我們打算和周嘉慧一起去惠景書城，但周嘉慧不來了，不過林雪穎表妹也要跟我們去書城。我們坐了315公交車。到了惠景書城后，林雪穎去了咨詢臺查找圖書，但她想買的書沒有的賣。我去了三樓，本來想買幾本五年級的輔導書，但轉了幾圈后考慮到快五年級畢業了，便買了三本六年級的輔導書。在二樓時，我碰見了鄧佑森，真的是很巧。

　　后來，我和林雪穎決定去流行前線。我們等了很久才等到145公交車，可是那部車卻越走越偏了!我們在海悅酒家附近的公交車站下車了。我們走近路，往榮山中學的方向走。走了大概30分鐘，走的腳都麻了，才終于走到流行前線。我們先上了三樓，在走過道時，我們碰見了好幾個六(3)班的同學，他們看到我們時都很吃驚。在一家店鋪里，林雪穎買了一個水晶球。接著，我們又在一家店鋪里見到了我們學校一個六(2)班和五(2)班的學生。最后，我們走路回了林雪穎家。

　　這個六一走了很多路，不過巧的是見了大概8個我們學校的'人。這個六一不一定是最快樂的，但一定是最難忘的。如果生命是一幅油畫，它就是油畫里那抹不去的色彩……

的六一兒童節作文300字 篇4

　　六一節的這天，我們都興高采烈的早早的來到了學校的操場，哪里搭了一個非常漂亮的舞臺，我們都趕緊去自己班級的位置上坐著。

　　沒多久，演出開始了，臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優美的.舞蹈，樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個大肚腩，還真像個維吾爾族大叔呢！同學們都為他們歡呼喝彩。

　　最讓我高興的是我們班的舞蹈節目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結束的一剎那，我們來了個優美的造型。頓時，臺下發出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了！

　　然后，我們還看了許許多多好看的節目，之后還去教室玩了很多好玩的游戲，這個六一節我們過得非常的開心和難忘。

的六一兒童節作文300字 篇5

　　五月三十日，學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動，來迎接六一兒童節的到來。

　　這一天，陽光明媚，萬里無云，我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下，精心地布置義賣攤位。你瞧，攤位上擺滿了各式各樣的物品如：有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。

　　義賣活動開始了，為了吸引更多的顧客，各班的攤主都使出渾身解數。扯開嗓門大聲叫賣：“快來買呀，這里的物品可好看了，這里一定有喜歡的東西�！苯匈u聲此起彼伏，熱鬧非凡，整個校園都洋溢著愛的`力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧，同學們都在蜂擁而至地購物，他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢，為山區的小朋友獻出自己的愛心。每一件生意的成交，買方興高采烈，因為價廉物美，賣方興致勃勃，因為愛心得款。同學們的心靈是多么高尚��！

　　我們班經過將近2個小時的義賣，得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息，興奮極了。因為能為山區的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪，同時也為這個兒童節增添了一份愛的色彩，真是一個難忘又快樂的六一兒童節。

的六一兒童節作文300字 篇6

　　一年一度的國際“六一兒童節”又來到了，這是我們全國兒童的節日，是值得我們高興的節日。

　　早晨，天上飄著蒙蒙細雨，好像是為我們慶祝六一兒童節而來的，同學們早上穿著干干凈凈的校服，來到學校慶祝六一兒童節，還有演節目的同學都畫上了漂亮的妝，還穿上了美麗的表演服裝，校園里真是歡快又熱鬧。

　　各班的老師把同學們帶到操場里，來看學校組織的`慶祝“六一兒童節”的節目，各班的同學手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩，加油。

　　第一個節目是，二年級一班演的，詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿著紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的詩歌朗誦是我們背過的，我們也一起朗誦著，還有學校組織的舞蹈，《一起向前沖》，同學們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學么的掌聲不斷，還有很多好看的節目……

　　真是一個歡快又難忘的“六一兒童節”，我們又長大了一歲，我祝同學們節日快樂！

的六一兒童節作文300字 篇7

　　六月一日是兒童節，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。

　　這一天早晨，我和幾個班級同學一起來到學校，發現學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的`班級同學開玩笑地說：

　　“今天，我們學校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！

　　今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”

　　活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有班級同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

　　第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

　　活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

　　節目結束了，我們都滿意地回家去了。

的六一兒童節作文300字 篇8

　　今天，老師在黑板上寫作業時，讓我大開眼界。原來是表演活動，關于六一兒童節的事！我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講，讓他們支持我。

　　比賽開始了，選手們很緊張，突然，兩個女孩上去旗臺上說：親愛的.同學們，上午好！接下來請一（7）班和一（6）班表演廣播體操《七彩陽光》，劉老師上來了，說：稍息！立正，原地踏地步走！一二一、一二一，起步走！一二一、一二一、一二一、一二一、一二一，立定，一二！放音樂，第三立全國小學生廣播體操《七彩陽光》，現在開始！一、二、四、五、六、七、八！很快1、3、5年級比完了。首先由二（7）班和二（6）班表演《七彩陽光》，二、四、六年級也很快比完了。比賽結束后，劉老師說我們都表現的很好。那時，我心里真的是說不出的高興。

的六一兒童節作文300字 篇9

　　這天，我們上了一節班隊課，主題就是：節日中的哀思。

　　今年的六一節是一個特殊的節日，因為汶川大地震聯系著我們全們中國的兒童，我們要為災區的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

　　班隊課上，我們大家表演了節目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。

　　后天就是六一節了，我期望災區的小朋友，能和我們一樣歡度節日，我想地震中那些為了救自己學生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸�？鞓�。這次地震，激發了我們全中國小朋友的愛，我們永遠和災區的'小朋友在一齊。所以，我們必須要和災區的小朋友手拉手，心連心，每個同學都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫忙他們，讓他們盡快地恢復上課，這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節。

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