游泳學生作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的游泳學生作文，歡迎閱讀與收藏。
游泳學生作文1
媽媽從小就對我說做事不能半途而廢，一定要做到底。可我還小，那時根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點后才真正領悟到這句話它所蘊含的力量。
上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學校學游泳，我就爽快地答應了，根本不知道后面的結果。開始學可我因為害怕而不敢下水，誰知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎著，接著教練把我的頭一把摁下水，我的心里冰涼涼的，一來到游泳池心害怕得不得了。經常偷偷地哭，但又害怕被教練看見會罰我，每次哭都會咬著自己的手臂，不敢哭出聲來。每到下課一回家，我的手臂就多了一個腫印，媽媽見我每天回家都要擦藥，還那么恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒再讓我挨過這十堂課，說之后再去其他地方學吧。
一年之后，媽媽鼓勵我我再度去學習游泳，我心里想著一定要學好，可又有一點點害怕，因為在心里埋伏了不可擦拭的`陰影。當媽媽送我進去之后，我看見有幾個“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應過媽媽不能半途而廢。因為我有之前學過的基礎，竟然在這期的游泳班里算數一數二了，這也大大鼓舞了我。
功夫不負有心人，學完了第十堂課之后，我真的學會了游泳，同時也拿到了游泳資格證。我回家后向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書，媽媽對我開心的笑了。
通過游泳，我領悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認真對待一件事情，沒有翻不過的火焰山。我因為有了媽媽的鼓勵，終于學會了游泳，現在的我更學會了幾種不同的泳式。
游泳學生作文2
每每到了盛夏,我總會前去游泳。游泳好比五線譜上的音符,譜寫著憂傷,譜寫著歡樂,但那一曲曲旋律中,卻飛揚著無窮的樂趣……
我愛游泳,尤其喜歡進入水中水流輕輕撫過皮膚時的愜意。盡管在水中沉浸久了、待得時間久了,會感覺十分枯燥、無趣,但是當你玩的最盡興時,便感覺它像一顆眨著眼睛的星星,上下跳躍,仿佛在逗你開心,令你快樂。這快樂是一種精神上食糧,不僅充實了生活,而且會讓你的身心得到適當的調節!
“陽光總在風雨后”,在獲得快樂的同時,往往少不了艱苦的付出。記得初學游泳時,我總是不能像爸爸那樣“漂浮”在水面上,還一直“喝水”,鬧得肚子疼。但最后終于在多次失敗后,找到了游泳的方法:游泳時,雙腳應該上下擺動,這樣能使重心降低,便于漂浮;游泳時,雙手應該在頭兩側擺動,有利于保持住身體的平衡…掌握了這些方法后,不僅能漂浮在水面上,還能更好的在水下自由穿梭,游泳,多么有意思啊!
游泳上升為我的`樂趣之一,還要從那次比賽說起了。那是一場200米的自由泳比賽,不到5分鐘,我便游到了終點,獲得了勝利,躺在草地上享受著勝利后的喜悅。雖然我渾身冰冷,但心里卻暖融融的。
當然,游泳也有令人失望的時候。那次比賽前,我的腿被石頭蹭破了皮,結果導致發揮失誤,輸掉了比賽。那時的我就像一個泄了氣的球,一連好幾天都在失敗的陰影下度過,非常失望。
“事物的美妙就在于它的豐富多彩。”游泳不正是如此嗎?不論是快樂還是喜悅,都充實了我的生活,使我的生活空間越來越開闊,充滿了無限的樂趣!
游泳學生作文3
古代的國王是文武雙全的，我也想文武雙全，我的文很好，可武就相形見拙了。我也想把“武”練好，可“武”該從哪一門學習呢？恰逢暑假到了，游泳是夏天最流行的一門運動，我決定就從 游泳開始學了。
我興致勃勃的來到游泳中心，游泳的人們大概有幾百人左右，游泳池里的'水很深，最深的1。6米，最淺的竟然1。3米，我想：“水這么深，我萬一掉進了水里就出不來了，又得嗆水。”想著想著，我不禁 打了個冷顫，我坐在岸邊練習手和腳的動作，我感到十分好練，動作不知不覺中慢了下來。“你腿上的動作做得不對，往兩邊蹬，并齊，像我這樣！”教練說。練了一會，就開始下水了。我的心里像小 兔子一樣砰砰直跳，教練往我身上帶了個游泳圈，就開始下水了。教練拉了我一下，我的心提了嗓子眼，就撲通一聲跳進了水里，水的感覺冰涼冰涼的。我手腳不動，并沒有沉下水里，而奇跡般浮在了 水面上，并按剛才教練教我的動作游了起來，我緩緩向前游去，該轉彎了，我現在不知道該怎樣轉彎，我的身體漸漸下沉，也喝了幾口水，在水中掙扎著，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！這時，教練過 來，拉了我一把，我就把彎轉過來了，我便繼續向前游泳，又回岸邊了，我的心才剛剛落下來，一副狼狽樣子。
雖然我被嗆水無數次了，但我依然很開心，經過了十幾天的刻苦練習，我終于學會了游泳，真是功夫不是有心人啊！
游泳學生作文4
夏天到了，從春天的清涼，轉眼間夏日那股炎熱映入眼簾。那溫度熱得我汗流浹背。所以，爸爸媽媽要帶我去一個讓我興奮不已的.運動-----游泳。
一天，我一大清早就起床了，我因為怕人太多了，，所以自已先把泳褲.泳鏡和泳帽......這些先準備好了。“萬事俱備，只欠東風。”我打開臥室的門，把熟睡的爸爸媽媽從美夢中驚醒。并把他們推到桌子前大口大口的吃起飯來。
到了泳泳池邊，我更是高興。巴不得馬上下水。可是，還要做熱身操。“撲通”一聲，爸爸把我拉下了水。我面對突如其來的恐懼，嚇得不知怎么辦。“咳咳：爸爸把我拉了上來，我一下子吐出水，深深地吸了一口空氣。 “你你得先學會憋氣。”爸爸邊笑邊說。我一聽，害怕極了。結果我還是吸了一大口氣，沉了下去，就這樣一沉一起，讓我學會了憋氣。
又一天，爸爸說：“你學會幾種泳法，先_學 “蛙泳”吧！我一聽見“蛙泳”這詞就覺得很有趣。爸爸先來了個示范，他的手腳呼應，猛地一跳，手像八字形一樣，來回擺動；真像一只大“青蛙",我一見，忍不住笑了起來。就這樣，幾種游法都掌握了。
到了最后一天，我一股作氣，跳了下去。有自由式，一沉一起。終于練成了。不過要游泳，就只能拿等下一個夏天了。
通過學游泳，我最大的收獲就是一個完美的夏天。我的心里就像吃了蜜一樣甜。夏天，我多么希望你快點來！
游泳學生作文5
放暑假了，天氣真熱，望著窗外火辣辣的太陽，我忽然想，何不趁這個假期去學游泳呢？這樣既可以減肥，又涼快。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽滿口答應。下午，媽媽就帶我去報名參加了游泳班。
游泳池的人真多，我看見游泳池中濺起的朵朵浪花，就迫不急待地跳進池中，游泳池中的水真涼快，一跳進水中，就覺得自己輕飄飄的，怎么也站不住。這時老師走了過來說：“誰叫你們跳水的？先要學基本功，你們都過來坐在池邊學壓腿。”可能是我太胖的原因，怎么也壓不下去，后來在老師的'幫助下，才把腿壓下去，經過一天的練習，我已經能輕松地把腿壓下去了。
第二天，老師叫我們背著浮板，然后教我們怎樣做動作，剛開始我記得手怎么劃，可忘了腳的配合。老師一邊說一邊給我們做示范動作，還過來幫我們拉拉腿，在老師的耐心教導下，奇跡果然發生了，我居然也能前進了！
第三天，老師不讓我們背著浮板，剛開始，我心里很害怕，老師說：“你們不用怕，這水不深，淹不死你們，放心游吧。”我就按照昨天老師教的方法不斷劃水、拍水，水面上濺起一朵朵浪花，一米、兩米，我越游越遠了，老師也緊跟在我們身邊，為我們保駕護航。
“我會游泳了！”在游泳池邊，媽媽看著我那得意的樣子，會心的笑了。
游泳學生作文6
在學海中游泳真的很困難，但為了自己的理想，我堅持在學海中游了7年。
“學海”中浪大；如果沒有練習好“游泳技術”，我很容易就會淹進水中；反之，如果我的“游泳技術”是如魚得水，那么我就可以輕松地望著海風吹著尖厲的“號角”向我發起挑戰，仍它盡情地拍打著我。
“學海”中水絆腳石頭多，一不小心就會被大石頭絆到，重重地摔倒。但是只要我勇于去嘗試，把這個茫茫大海中的地形都探索地一清二楚。那么不管絆腳的石頭再多，我會摔地有多么重。我都不會畏懼了。
“學海”中不能一帆風順，書山有路勤為徑，學海苦作舟。在一望無邊的大海中，前方的海是如何險惡我不知道，我只有不畏艱辛只身一人行駛著小帆船，才有希望到達勝利的彼岸。
學海很艱險，我有時想退縮。但想起海倫凱勒，雖然是個具盲，聾，啞為一體的人，可她在“學海”中奮勇拼搏，終于考上她夢寐以求的哈佛大學；想起張海迪，她高位截癱，醫生診斷她頂多再五活年。可是張海迪并沒有被病魔嚇倒，她熱愛學習，在學海中游泳，完全忘了自己的`病情，考上了高等學府，讀完了本科讀碩士，讀完了碩士讀博士，成了一位知名學者和企業家。想起馬克思，他五十四歲到俄國游學，他的母語本來是德語，可是為了傳播他的思想，他鼓足勇氣，不知老之將至，決心學習俄語，并且用俄語寫文章發表在俄國各大報刊上有效地傳播了他的共產主義思想。這些人就是因為在茫茫學海中勇于劈風斬浪，才獲得了今天的成就。
他們的精神讓我感動，他們的精神值得我學習，他們的精神給我信念
學海無涯，讓我們掌握好游泳技術，勇于探索“學海”地形，鼓足勇氣，到達勝利的彼岸。
游泳學生作文7
"哎呦，你怎么又喝水了，再這樣下去，你就把整個池水喝掉了，就長了500斤的小胖子。"
這個暑假，我每天都有著陽光般的好心情，你知道為什么嗎？因為我學游泳了！我興奮得像只小猴子，竄上竄下，高興的說不出話來。
來到游泳館，換好泳衣，嚴肅的看著泳池，心里卻滿是高興，同時，也做好了萬分準備。"過來吧"聽到親切喊聲，我便跳下水，老師便抓來一塊浮板，將我抱了上去，并讓我用腿打水。“噼啪噼啪，咕咚咕咚，“啊！好大的水花，你的腿真長，老師說道，說的我心里甜滋滋的。更加渴望早點學會。
但偶爾也會有遇到困難的時候，比如換氣，忘記抱水，走來就是一口，哎呀，怎么能這樣呢！我有一點失落，就像泄了氣的皮球，仿佛像戰士打仗一樣，結局一不小心變成了逆風局，可轉念一想，不對呀，如果只會“打”順風局的話，有什么意義呢？所以，我重拾信心，咬著牙，決定一定要學好游泳加倍努力！
果然，功夫不負有心人，我的'游泳進步很快，是時候展現了，教練提出，讓我和一位男生比漂浮。我的心一下子沉到海里，咽了咽口水，心里不住的說著，加油！加油！一定可以的，努力！“呼啦”一下跳下水，在規定的時間內，我漂的比他遠，我們贏了，我們勝利的歡呼，仿佛讓水花都跳起來為我喝彩，我很高興，不是一般的高興，高興的心都要從嗓子里面跳出來，任何事情，努力總會有收獲！
游泳的好處有很多，可以讓我們鍛煉身體，讓我們長高個兒，而且還是生存必備的一項技能，學會防溺水知識，還可以挽救千萬個生命，讓我們健康快樂成長！堅持游，我們還可以學到更多的泳姿。
游泳這項運動能讓人身心愉悅，強身健體！
游泳學生作文8
今天我又去學游泳。
我們還是先在岸上練了一會收、翻、蹬、夾的動作，然后就下水了，這次我終于可以下水了，是老師把我抱到水里的，但是我游不動。
老師用一根棍子抵著我的浮板把我往前帶，到了泳池的邊上時，老師又把我拽到岸上。
過了好一會，不知怎么回事，老師的棍子里噴出了水，把我身體淋的`濕漉漉的，當時我的游泳鏡都花了。做了一會蹬腿動作后，又噴了我一次，說是讓我們清醒清醒。
老師拍了我一下說：“下水。”表示讓我再下一次水。第二次，我自己游了一半多，然后又是老師拖著我過去。
之后老師把我們幾個不會游的人的腳搭在游泳池的隔離帶上，過了一會又讓我們下來，把我們拉到岸上。
老師讓大的小孩一直在水里游，又把我們個子小的小孩帶到兒童區，在那里我跪著頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上，腳著地，下巴挨著水面，然后往前游，盡量超過別人。我覺得很好玩。
玩了很久，老師又讓我們在岸上學習閉氣，戴上游泳鏡，我剛把頭伸進水里，就覺得有水跑到我鼻孔里來了，我就趕緊把頭抬了起來。我實在沒辦法的時候，就在外邊深吸一口氣，到水里邊后又慢慢吐氣。有一次，我喝進了一口水，我趕緊吐了出來。
我覺得游泳的時候還是很簡單的，但就是游不動。我心想，為什么別人能游得動，我就游不動?
游泳學生作文9
暑假里，媽媽帶我去陽光大酒店的游泳館學游泳。
第一天， 教練先教我們換氣，換氣的方法是先在
水面深深的吸一口氣，潛到水里后用鼻子使勁吐出氣。剛開始我經常嗆水，不是還沒把頭探出來就吸氣，就是水下用嘴吐氣，水鉆進了鼻子里，十分難受，不過現在我已經不嗆水了。
第二天， 教練終于要教我們蛙泳了，我興奮極了。
教練先讓我們在長椅子上趴著練動作，教練對我們講了洼泳的動作：先把腳往里面溝，把小腿往前彎曲到腰附近，然后從兩側把腿蹬開，把腳要伸直，這們就可以減少阻力。第一次游，教練讓我們套上游泳圈游。第二次，教練就讓我們拿差塑料浮板游，說是浮板，其實把手浮上水面，只要稍加壓力，它就沉下去了，雖然沉得不深，伸還是有一定深度的.，怪不得教練第一次不讓我們拿呢。
第三天到了，教練教了我們劃臂的動作，劃臂就是憋一口氣在水中游時，游了一會兒，憋不住時，只要把雙手往兩側一劃，頭就可以浮上水面，伸時間很短，你在這此時間里可以換一口氣，接著游，前幾次我還不太熟練，經常嗆水。我繞著游泳池游了幾圈，都沒嗆一口水，我高興極了。
我終于學會了游泳，我心里比吃了蜜聲學家甜。我想游泳真好，既是一項鍛煉身體的體育活動，又是一個逃生的技能。我現在越來越喜歡它了。
游泳學生作文10
生活中我們有很多第一次，第一次上臺演講，第一次種植物，第一次學游泳，其中在我的回憶里最深刻的是第一次學游泳。
記得那天早上我睡得正香，媽媽走到我的.房間里，用溫柔的聲音把我叫醒：“你不是一直想學游泳嗎？今天爸爸媽媽有空帶你去學游泳。”我高興得跳起來說：“好呀！”
來到游泳池，教練早已在水中等了許久。我戴好了游泳鏡跳入水中，“啊——”我大叫一聲。“怎么啦，孩子？”媽媽趕緊就過來問。“水太深了。”我回答道。這時教練走過來說：“你先跟著我做，先把手合攏，然后向后劃，劃手時，你要快速換氣，你的腳像青蛙一樣，向后蹬，而且要直。”我按照教練教的方法去做，說起來很簡單，可是做起來卻非常難，我雙手劃動時卻變成了雙手打水，呼吸時卻抬不起頭，雙腳后蹬，卻在那里畫圈圈，完全亂套了。教練看見我這樣說：“不是這樣子的。”他趕緊把我錯的地方糾正過來。于是我跟著教練一步一步的做，手在水里劃動著，呼吸時抬高頭，腳往后面蹬。我看見教練滿臉笑容地贊許我，更加努力地多練了幾次。經過教練的悉心指導，我終于學會了游泳。我可高興啦，媽媽還說我是個小天才呢。
第一次學游泳，我印象非常深刻，因為它讓我明白啦，只有努力的去做，才能夠成功的道理。
游泳學生作文11
今天天氣晴朗，陽光明媚，爸爸決定下午帶我們去游泳，我和哥哥齊聲歡呼，時間一分一秒地流逝著，我們終于盼到了這一刻。我和哥哥興奮地穿好泳裝，迫不及待地沖到電梯前，激動地按下電紐，這時爸爸還在慢吞吞地收拾東西，我已經等不及了，不停催爸爸快一點，哥哥一溜煙似地沖進大門，幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘，總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車，一路上都在議論著那個游泳館。可一到那兒，我雙腳發抖，感覺很冷，一進去沐浴，我就凍得瑟瑟發抖，進到游泳館里面，我簡直看呆了，這里的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運動，用手把自己身上打濕，我一碰到那水，渾身一激靈，蹦來蹦去的`。準備下水了，我擔心水太深，先讓爸爸下去，爸爸說OK，我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點恐懼，一下水，就大喊：“我碰不到地！”爸爸很奇怪，邊上的水不深，讓我再慢慢試一下，我克服恐懼，再次嘗試，總算碰到地了，可往前一點，水就深了，我們一連嗆了幾口水，不得不向爸爸訴苦：“爸爸，水太深了，會嗆水。”爸爸無奈，只好向租游泳圈的打欠條，我們高興地拿著游泳圈，游起泳來。慢慢地，我學會了游泳，我先把手合并起來，把腳并攏，然后慢慢地舒展開來，漸漸地，我已經非常熟練了，可以很快到達爸爸那兒去了。不知不覺過了1個多小時，水越來越涼了，讓人感覺有點毛骨悚然，我們爭先恐后地沖上岸邊，舒舒服服洗了個熱水澡，吹著清涼的晚風回家了
湖南長沙雨花區德馨園小學27班二年級:陽?|穎
游泳學生作文12
在人生的道路上，誰都不可能一帆風順。在那一條路上，有無數的陡坡等著我們去爬，有無數條河流等著我們去游，去渡。但我們也就只有咬牙堅持才能到達巔峰。在此之前不斷地第一次去嘗試，去探索，去發現。
我的第一次也有著與眾不同的'意義。那天，我和爸爸去游泳館游泳。那時我已經八、九歲了。是時候該扔開游泳圈，開始學習正規的游泳方式了。換好衣服，我以董存瑞舍身炸碉堡的勇氣下了水。之后，爸爸立刻就開始教我游泳了。爸爸先自己示范了一遍蛙泳的樣子，之后讓我套著游泳圈學著爸爸的樣子開始游了起來。之后，爸爸見我的動作有一點熟練了就讓我拿下游泳圈游一下。誰知我剛拿下游泳圈，身子就有些立不穩了，才游了沒多久，身子就開始向下沉了，心一下子慌了，張嘴剛要喊救命，大口大口的水“咕咚咕咚”就向我嘴里灌。這時，還好爸爸給我拉了出來。把我送到了岸上。嗆了幾口水，我心里自然不是什么滋味，但又不想嗆這么多口水，于是想半途而廢。這時，爸爸告訴我：“蛙泳要趴在水面上，身體放輕松，手腳都要配合好，腿要用力蹬出去，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如地在水面上游來游去。”聽了爸爸的話，我心想：只要我努力做，就一定會成功的，有志者事竟成！于是我又下了水練了起來。
這一次，我就比上一次好多了，不再沉下去，換氣也會了，我終于學會了游泳！
啊！成功，你如一杯酒，有苦也有甜，但只有嘗到過苦酒也才能珍惜甜酒的美味。
游泳學生作文13
在熱浪灼人的暑假里，我和爸爸、媽媽還有妹妹一起去龍騰水立方游泳。
來到龍騰水立方，游泳的人真多呀！我們還沒有進門，就聽見里面傳來人們的歡聲笑語和水花四濺的聲音了。
我剛進門，看見有兒童、青年，還有老年人。有人穿著游泳衣、戴著游泳帽，還有人夾著鼻夾、塞著耳塞在練潛泳。游泳池的西邊，一群人在打水仗，他們你潑我，我潑你，誰也不肯讓誰。東邊一群人在游泳比賽，每個人都在奮力的`向前沖，生怕得最后一名。另外的一群人在跳水，看誰水花濺得最小。
我們四口人也下水了，我們兩個人一組開始玩打水球。我和爸爸一組，媽媽和妹妹一組。我先把水球扔起來，然后再一拍，水球飛到妹妹那邊，媽媽一跳，把水球接住了。然后，媽媽又把水球打了過來，我身輕如燕地跳了起來，也把水球接住了。我們玩了一會兒，玩膩了，我們就換了個游戲，叫水中捉迷藏。
我們一家人猜拳，石頭剪刀布、石頭剪刀布！最后我輸了，我來抓人。十、九、八、七、六當我數完數睜開眼睛時，這三個人已經逃得無影無蹤了。我站在游泳池的岸邊眺望他們，據說：站得高，看得遠，可我還是看不見他們。我靈機一動，想出了一個鬼主意，我假裝在潛水，哎呦一聲我摔倒了，他們三個人聽到了聲音，趕快過來看我，誰知他們都被我騙了。我高興地說：抓住你們了！
我們把所有在這里能玩的游戲都玩了個遍。最后，我們依依不舍地回家了。
在赤日炎炎的夏天游泳，真是其樂無窮呀！
游泳學生作文14
我相信大多數同學已經會游泳了，但是也有一小部分同學不會，我就是這一小部分里的一員。
8月5日我們回到了老家。下午兩點多，我和媽媽就去游泳了。
到了泳館里，我先熱熱身，然后到了游泳池里游泳。以前我膽子小，不敢下水，不過我現在膽子大多了，撲通一聲跳進水里，濺起很高的水花，我笑著抹去一臉的水，帶上眼鏡，試著扎進水里。水真清啊，藍盈盈的.可以望到水底干凈的瓷磚。
游的時候先憋住氣，再用手往前扒，腳往后蹬，像青蛙一樣，這樣就能向前游了。
學的時候我嗆了不少水，我也很害怕會不會再嗆，但是，我沒有退縮，還是繼續學。一個下午，我不停扎下頭去游一陣，然后冒出抹一把臉上的水，調節一下呼吸再埋頭游。終于學會了，一口氣能游七八米遠，可是還不會換氣，我還要天天堅持練，直到像青蛙一樣自由的游來游去。想想剛學的時候，不敢在兒童深水區游，因為趴下時手不能觸地，總在淺水區里練習。但是現在覺得淺水區已經不適合我了，總在深水區游。
媽媽招呼我去成仁深水區游泳，不過我還是有點不敢，因為我怕踩不著地，萬一我游累了想休息怎么辦啊？我在兒童區再練練，手腳和呼吸都配合好了，熟練些了，我還是要深水區大展身手！
現在我已經不是那一小部分的同學了，變成那一大部分同學了。
游泳學生作文15
20xx年7月9日 晴 星期三
夏天熱得要命，太陽火辣辣地照著大地，刺得人張不開眼睛，耳旁不時地傳來蟬的叫聲，讓人忍不住煩躁，于是，我和媽媽來到體育館學游泳。( )
我帶上了帽子，眼鏡、泳褲……來到了體育館。
哇！泳池的水真清啊！像水汪汪的藍天，像甜甜的果凍，我好想咬上一口。可是這果凍里有太多的人：有的在玩水，有的在游泳，有的`把頭浸在水里……而我呢？就和葉翱境、姜子涵、豆豆四人一組來學游泳的。
我們換好了游泳褲，戴上了泳鏡，慢慢地走進了水里，水真冷啊！冷得我直發抖。我們手拉手，圍成一圈，在水中走來又走去，我真的有點害怕。水的浮力太大了，我想往前走，它卻把我帶妻了左邊。或者是右邊。
好不容易學會了水中行走，教練又教我們第二個項目——憋氣。這就有一點難了，我拼命地先吸一口氣，然后，再把整個人放進水里。
“不行了，不行了，我受不了了。”我在心里吶喊。5秒不到，我就把頭抬了起來。原來，除了豆豆姐姐的頭還沒有抬起頭，男孩子們全都抬起了頭，我和葉翱境，姜子涵大眼瞪小眼地嘆了一口氣，哎！我們又輸了。
我們又練了好幾下——可結果還是一樣。輸得好慘！
我不甘心，下課回了家就在臉盆里練了又練，我就不信我會輸！豆豆姐姐，等著瞧——
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