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六一兒童節(jié)開場主持詞
活動對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。隨著社會一步步向前發(fā)展，主持人參與的事情越來越多，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)開場主持詞，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)開場主持詞1
a：敬愛的老師們
b：親愛的同學(xué)們
c：童年是快樂的兒歌
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽
b：童年是無畏的拼搏！
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
d：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！
b：聽，我們歌兒唱起來了！
c：唱起來吧，跳起來吧
d：讓我們盡情——
a：六月是太陽初升的清晨
b：六月是渴望春雨的蓓蕾。
a：六月是一支七彩的畫筆
b：六月是孩子們放飛心愿的童年。
a：在這個陽光燦爛的六月，我們齊聚一堂，迎來了屬于自己的節(jié)日
ab：六一兒童節(jié)！
b：今天我們載歌載舞，一起度過這個快樂的節(jié)日。
a：下面請欣賞———幼兒園中班的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
a：我們盡情的唱啊，跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了。
b：下面請欣賞———幼兒園小班的舞蹈《可愛的藍精靈》。
a：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。
b：瞧，又來了一個《采蘑菇的小姑娘》。
a；聽著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。
b：大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。
a：我有一個夢想。
b：什么夢想啊？
a：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。
b：你到天空做什么啊？
a：摘下一顆閃亮的小星星。
b：瞧，小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。
b：別唱啦，別唱啦。該欣賞下一個節(jié)目《山村小姑娘》啦。
a：你快樂嗎？
b：我很快樂。
a：今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節(jié)日。
b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。
ab：記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的'明天！
ab：讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。
a：（唱）一閃一閃亮晶晶，神奇可愛的小星星......
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：榮根學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
六一兒童節(jié)開場主持詞2
（男）：今天是個特殊的日子；
（女）今天是個愉快的日子。
（男）今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（男）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（女）：祝大家節(jié)日快樂！
（男）：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動之美！
（女）：手語是一把心靈的鑰匙帶領(lǐng)我們通向一個看似未知的`世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼！
（男）："文以載道詩以傳情"下面我們XX幼兒園全體幼兒將用自己的語言表達他們對國語的熱愛之情！請欣賞手語歌曲《國語》——
六一兒童節(jié)開場主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的.希望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月，走進我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國際兒童節(jié)！
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子，這是一個充滿未來與希望的日子
乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂
丙：在這個美好的日子里，我們共同祝愿：
合：祝愿我們的朋友：永遠快樂、聰明、幸福、健康
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！
甲：讓心情放飛希望
乙；讓歌聲插上翅膀
丙：城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——
合：現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)開場主持詞4
一、開場
我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
謝：老師們
胡張：親愛的同學(xué)們
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)；
我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的'夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運腳步也離我們越來越近了，聽！奧運的鐘聲已經(jīng)敲響！看！奧運的圣火已經(jīng)點燃！
胡：在奧運圣火點燃激情的那一瞬間
我們放飛心中的夢想
讓激情化作絢麗的禮花
我：我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為北京奧運喝彩
謝：讓激情化作和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
六一兒童節(jié)開場主持詞5
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的`兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲："快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長進行節(jié)日致辭。
六一兒童節(jié)開場主持詞6
a b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛的同學(xué)們：大家節(jié)日快樂！
a：送去五月的芬芳
b：迎來六月的時光
a：我們的心像怒放的花朵
b：蕩起一片歡樂的海洋。
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
a：六月熱情的陽光，六月湛藍的天空，六月芬芳的`鮮花，都是在為我們祝福……
b：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……
a：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
b：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
a：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
b：我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
a：在這個美好的日子里
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。
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