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    我和書的故事作文

    時間:2025-06-12 17:26:08 少芬 作文大全 我要投稿

    我和書的故事作文常用[26篇]

      在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我和書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我和書的故事作文常用[26篇]

      我和書的故事作文 1

      奶奶說:“不讀書的人是呆子!”媽媽說:“你從小就應該和書做朋友。”老師說:“書能改變人的命運,讀一本好書,就是和一個高尚的人在談話。”聽媽媽說,在我還只會爬,不會說話的`時候,我看到什么東西都很好奇,我看到一張紙會摸老半天,然后一點點撕掉,看到畫有小動物的圖紙會哼哼唧唧地邊指邊跟媽媽說話,就連口水掉在書上了也顧不上擦,嘴里會說上半天誰也聽不懂的話。聽說我晚上不肯睡覺媽媽就拿來一本寫有小動物故事的書繪聲繪色地讀給我聽,雖然我聽不懂可不一會兒就睡著了。我讀的第一本書現在已經記不得了。

      慢慢地我長大了,也該上幼兒園了。在幼兒園里老師也會給小朋友講好玩有趣的故事。雖然我不識字,可我把老師講的故事聽熟練了,回家再一字不落地背給媽媽聽,媽媽會獎勵我一個大拇指和一個緊緊的擁抱,通過聽故事我認識了可愛的小白兔、可惡的大灰狼……

      上一年級時,我學會了拼音,不需要媽媽給我講故事了,媽媽就給我買來了《伊索寓言》、《格林童話》、《睡前小故事》等。每天讀上幾個小故事,我都感覺自己又增長了好多知識,現在我又學會了漢字,讀書更方便了。媽媽隨便給我一本書或一張報紙我都能流利地朗讀出來。

      冰心奶奶說:“多讀書,好讀書、讀好書。”我愛讀書,書給我帶來一個五彩繽紛的世界。

      我和書的故事作文 2

      書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣:“書籍是人類進步的階梯。”每當我打開書,就會走進一個奇妙的世界,那里有喜怒哀樂、有悲歡離合。

      書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,心成了我的良師益友。提起我和書的故事,還得從我第一次去新華書店說起。一走進新華書店,我就被眼前的這一切驚呆了,我從來沒有見過這么多書!無所不有,真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來,我像一只貪婪的惡狼。

      那一天,我第一次體會到讀書的魅力。還有一件事更有意思。一天,我讀著一本書,正讀到入迷時,媽媽突然說:“忻溢,你幫我去買瓶醬油。”聽到媽媽的.叫喚,我立刻放下書,飛快地跑出家門。

      跑到小店后我就對店主說:“小二來瓶醬油。”店主瞪大了眼睛,我再說了一遍:“小二來瓶醬油。”我突然發現我運用了書本里的內容。我連忙說:“叔叔,對不起,我要一瓶醬油。”

      我一路上笑笑笑笑,別人都認為我是神經病人。書讓我走進了一個神奇的世界。

      我和書的故事作文 3

      一本好的書籍就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷地提高你的寫作潛力……

      小時候,我對書只是找樂趣,并不喜愛。但此刻的我卻熱衷于看書,因為……起初,我只喜愛看童話這一類的書,因為在里面的主人公的身上,有許多的.完美的精神值得我去學習,此刻的我,喜愛看各種書,童話書、作文書、科幻小說……當然還有陽光姐姐寫的書了,有幻想派,有陽光書房等等。從前,我不懂得摘錄好詞好句,只是像“書櫥”一樣把書看了一遍就過了,寫作文時就像流水賬一樣,一流到底。老師明白我寫得不好的原因后,告訴了我怎樣才能寫好作文,不寫流水賬,我這才開始了我的積累之路。此刻,我已經積累了各種好詞句,比如:摘自《踩滑板》的瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等,好句是――1、有時一不留意摔個“腳朝天”,有時一不留意來個“嘴吭泥”。2、最后有一天,我松開了媽媽的手,能自我踩著滑板往前行,還能自如的轉彎了。

      這還真如了那句名言:讀書籍是人類進步的階梯!

      我和書的故事作文 4

      每一本書都像識識海洋里的一朵小小的浪花,每一朵浪花又都著奇光異彩,令人遐思飛揚。今天我在這里就告訴你們我是怎樣讀書的。

      爸爸媽媽常常說我看書只看一遍就不看了。所以我爸爸媽媽從不給我買書,就算有,也是學校叫買的,所以我家很少書,要到我姑媽家看書。有一次,我到我姑媽家看書,在我表姐的書柜中有很多書的.,有《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》《狼牙山五壯士》《三國演義》等等,而我最喜歡的是《三國演義》,于是我拿出來看。看的時候,我讓《三國演義》中的“劉備”“關羽”和“張飛”的友誼所感動;又讓我對英雄好漢的雄才大略欽佩不已;又讓英雄好漢讓別人殺害的事而哭了。我深深的陶醉在書的海洋里。過了一兩個小時,我就看完了。我伸了一個懶腰,一抬起頭,啊,現在已經5點半了,明明說好5點就回去了,回到家,肯定要挨罵的,唉,慘了。我一邊走,一邊說“慘了”這句話。過了幾十分鐘,就到家。一到家,媽媽問我:“為什么那么晚才回來?”問完后就臭罵一頓,過了幾分鐘,她就罵完了。雖然,媽媽罵了我,我還是非常喜歡看書。

      雖然我常常因為深深的陶醉在書的海洋中,而被媽媽罵,但是我知道“是書讓我慢慢的認識世界,是書使我懂得做人的道理,是書令我開闊視野,是書教給我無窮的知識。”

      我和書的故事作文 5

      隨著科技的發達,人們對書的渴望也越來越多,有喜歡哲學的,有喜歡漫畫等等。所以就會有許多愛書之人會購買書籍,而我也是其中一位。

      我愛看書,因為書既可以陶冶人們的情操也可以讓人們沉浸在書的海洋里,當你在書中遨游時,美妙而沖擊人心的'故事情節,感人肺腑的人物故事都能令你浮想聯翩,走入故事。

      我愛看書,看的如癡如醉,甚至把時間忘得一干二凈,恨不得把吃飯時間,睡覺時間利用起來,總是拿著書不肯放手,父母有時好心提醒我叫我吃飯別看書,我也只聽聽罷了,對書的愛不釋手豈能說放就放?

      科洛廖夫人曾說:“人離開了書,就如同離開了空氣一樣不能生活。”我也有同感,不讀書怎么吸取知識?沒有知識何來成功一說?但是也并非所有的書籍都是有益的,比如一些低俗不雅的書籍以及報刊雜物,這些書會改變人的思想,從而誤入歧途,不雅之書會害身心。

      什么是好書?估計這個問題也無人知曉,沒有最標準的答案,就如100個人就會有100種思想。如何選好書,則要看你自己。

      我和書的故事作文 6

      書,在我小時候認為一點兒也不好玩,但是幾張紙、幾行字罷了,玩玩具要比書好玩得多。

      在我五、六歲時,別人給我幾本漫畫:書中每一頁都印著畫,上面有一、二行字。有一天,我隨便翻翻那幾本書,立刻就被書中的人物情節吸引住了,感到很搞笑。就這樣,我就開啟了讀書之旅……。

      隨著年齡的增長,我的書也發生了變化:從有圖到沒圖,從字少到字多,從薄頁到厚頁,從好笑到深奧……,一向以書為伴。很快,空空的書架就裝不下書了。

      我對書是如醉如癡,只要一寫完作業我就開始看,絲毫沒有煩躁、乏味,每次都看到晚上快十點,都是媽媽為了讓保證充足的睡眠,制止我之后看下去。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。此刻,滿滿一書架上的新書已經被我翻得快掉頁了,我像個“知識小偷”,偷走了書中的知識,來滿足我的精神需求。每次讀完書,我都會想,書已經成為我生活中的`最好的朋友。

      一本好書,讓難事變音樂,讓學習變娛樂,讓作業變游戲!

      我和書的故事作文 7

      書就像我們的朋友陪伴我們的人生,像營養品一樣滋潤著我們的心靈,像爸爸媽媽一樣,給我們溫暖、鼓勵、勇氣和智慧。

      書,讓我們接近里面人物心里想的事,也讓我們知道他的個性。談到淘氣包馬小跳,里面的馬小跳非常地調皮搗蛋,馬小跳的好朋友張達他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇,每天形影不離。上課的時候,還玩紙飛機,有時候,紙飛機還射到老師呢?除了調皮搗蛋的馬小跳,我還從中認識了《好孩子》——列寧。

      記得有一次,我剛吃完晚飯,就如饑似渴地看了起來,我看到了一篇文章——《好孩子》,文中講述了列寧小時候不小心打碎了花瓶,后來主動寫信息向姑媽認錯的'故事。從中,我了解到列寧是個誠實的孩子,明白了做人一定要誠實,勇于承認錯誤的道理,由于時間轉瞬即逝,媽媽一直催促我上床睡覺,到了床上,腦子不停的浮現出書的情景,想象還會發生什么事情。書,讓我的心得到知識你,讓我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠都不會畫上句號的,我愛我的書。

      書是我們的良師益友,我一定會珍惜它,愛護它。

      我和書的故事作文 8

      “飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀”知識偉大領袖毛主席所說的。我就是愛書的一份子。

      書,不是一張張紙,不是一個個字。翻開一張張由紙做成的書頁,看著一個個方塊般的,字里行間透著淡淡墨香,我貪婪的`吮吸這著書中的知識,仿佛我是靠書的光合作用來維持我生命的植物。

      我小時候第一個字是從書中學到的,再后來我拿著注音版的童話書,第一次走進書的世界,我如同一位喝醉酒的壯漢,明明有能力走出這里,卻因為不穩的步伐和不清楚的頭腦,沉靜在這書中的夢幻世界里。

      曾幾何時,我已不被灰姑娘的水晶鞋之夢而感動,長大后的我,更沉醉于《雪豹悲歌》中的母女親情。也同情《細米》中主人公的凄慘命運。更能深切地體會到《白天鵝紅珊瑚》中紅珊瑚成為母親的成長蛻變。

      曾幾何時,我更是被書中的故事情節而感動,書的世界,無窮無盡,深陷其中,無法自拔。

      不需要什么,就這樣,在靜謐中,生命在書的世界中流淌,淀開點點墨香,猶如花兒一樣美麗綻放,我和書的故事,源遠流長…………

      我和書的故事作文 9

      這是一個關于我和書之間特殊聯系的故事。故事開始于我小時候,在一個古老的書店里,我發現了一本陳舊的書籍。當我打開它的時候,一股神秘的力量籠罩著我。我被帶入了書中的世界,與書中的人物展開了一段意想不到的冒險。

      在書的世界里,我是一個年輕而勇敢的冒險家,與一位智者結伴前往迷失的森林。在黑暗的森林里,我們遭遇了各種危險,但也結識了勇者、魔法師和精靈等神奇的生物。我利用書中的知識與他們合作,成功地解決了一系列難題,最終找到了通往自由的道路。

      然而,在冒險的最后階段,我卻與書分離了。我痛苦地意識到,書中的世界已經成為我的'生活中不可或缺的一部分。我決定回到現實世界,重新尋找那本書。

      經過數年的努力,我找到了那家古老的書店,但卻發現它已經被廢棄了。我感到絕望,以為再也找不到那本書了。然而,在意外的機會下,我遇到了一位神秘的書商。他遞給我一本看似普通的書,但我立刻認出那正是我失去的那本書。

      通過這段經歷,我明白到,書籍不僅僅是紙和墨水的堆積,它們是開啟無限想象力的鑰匙。與書的相遇不僅能夠帶我進入一個全新的世界,還能教會我勇氣與智慧。我決定將自己的故事寫下來,與更多的人分享關于我和書的奇妙經歷。

      我和書的故事作文 10

      讀書,給了我很大的幫助。書,把無知的我領進了知識的大門;陪伴我攀登知識的高峰;書,使我的人生越來越精彩。它是我一生中最好的朋友。

      記得以前,我和一位同班同學一起去一個我重來沒有去過的圖書館看書。

      到了圖書館,這里一排又一排的'書把我吸引住了,這里的每一本書看上去都是那么的新奇。我走到一個書柜的一旁,拿起了一本叫“貝爾荒野求生指南”的書,我像一匹餓狼,如饑似渴地看了起來。

      在這本書里,我看到了一些很有用的東西。比如:“教你如何在野外求生,教你如何在野外尋找食物……”

      我還在這本書里學到了很多的知識,當我把這本書戀戀不舍地放回書柜時,看到圖書館的時鐘已指到了九點。同學臉上長痘痘帶著不舍說:“時間不早了,我們回家吧!”

      我們邊聊邊走在回家的路上。一路上我一蹦一跳的,因為我今天在圖書館看到了一本我特別喜歡的書,我在心中暗暗竊喜。

      書讓我明白了許多道理,一個愛書的人,他必定不會缺少一個忠實的朋友,一個好的老師,一個可愛的伴侶,一個安慰靈魂的教父。

      我和書的故事作文 11

      暑假,人熱得像在火山上烤,喘不過起來!

      一天,吃過晚飯,我和媽媽,弟弟出去散步,不由自主地來到萬家超市,走進書店。本以為又會有小朋友在這里追逐、玩耍、打鬧,今天卻冷冷清清的,只有三兩個人在看書。我只好索然無味地坐在媽媽身邊,也隨手拿了一本書漫不經心地翻閱起來。

      這是楊紅櫻作家寫的《淘氣包馬小跳》。翻著翻著,馬小跳的故事像磁石一樣吸引著我,一個個鮮活的故事就像我在學校的生活呈現在眼前,我便津津有味地讀起來。

      我正沉醉在《同桌冤家》的情節中,媽媽叫我該回家了。我十分不情愿地站起來一看,書架上一整排都是《淘氣包馬小跳》的系列書,而《同桌冤家》僅有我手中一本。要是這本書被別人挪到別處,或者被買走了,那明天我就看不了這本書了。我還是把這本書藏起來吧。于是,我把它藏在書架下面的柜子底層,然后依依不舍地回家了。

      第二天,剛吃過晚飯,我和媽媽又去那里散步。我迫不及待來到書店,心里像裝了一只小鹿似的'怦怦直跳,那本書還在那里嗎......我跑過去,啊,它還在這里!我拿起書如饑似渴的讀起來,就像久別的朋友重逢一樣興奮。從那以后,每天一吃過晚飯,我就纏著媽媽一起去散步。

      《淘氣包馬小跳》就是一個我的新朋友,陪伴我度過了一個舒暢、爽快的暑假。

      我和書的故事作文 12

      我從小就喜歡讀書,小時候不認識字我就看連環畫,我特別喜歡看奧特曼,到現在我家還收著許多奧特曼的書,奧特曼那高大威武的形象一直深深的留在我的腦海里。

      記得有一次,我家來了一位阿姨,那位阿姨準備給我買點東西吃,我媽媽不同意,后來阿姨偷偷地問我最喜歡什么?我悄悄地告訴阿姨:“我最想要一冊奧特曼的書。”阿姨答應了,我高興極了。我們吃完了飯趁媽媽在睡午覺,我和阿姨悄悄地溜出去了,我買到了那冊書,回到家我暗喜沒被媽媽發現就津津有味地看起來。后來,媽媽還是知道了這件事,她狠狠地批了我一頓,雖然挨了媽媽的批評,但是我有連環畫看了,我很高興。

      我慢慢長大了,字認識得越來越多了,連環畫一類書已經不能使我滿足了。我就開始讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》《阿拉丁與神燈》、、、、、、這一個個神奇的故事像磁鐵一樣吸引著我。讀了《白雪公主》我喜歡白雪公主的善良、美麗,我憎恨新皇后的'狠毒;讀了《漁夫與魔鬼》我喜歡漁夫的勇敢和他超人的智慧,我嘲笑魔鬼的愚蠢;讀了《漁夫和金魚的故事》我喜歡善良的漁夫和知恩圖報的金魚,我討厭貪婪的老太婆、、、、、、

      我覺得讀書是快樂的,是一種享受。

      我和書的故事作文 13

      書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。

      從小到大,我很喜歡讀書,比如說:沈石溪的動物世界、艾琳·亨特的貓武士、雷歐·幻像的查理九世、著名的安徒生童話……

      如果說讀書是一桌豐盛的佳肴,那四大名著就是主食,科普就是營養品,童話就是開胃菜,漫畫就是零食,小說就是配菜。

      還記得,兒時的我每天是書如命,只要拿起書就不想松手。媽媽為了保護我的視力,要求我每次看書不能超過半個小時。可是,半個小時的.時間轉瞬即逝,我央求媽媽再給我點時間,讓我可以好好過過癮。媽媽總是搖著頭不讓我多看一分鐘。上有政策下有對策,被窩成了我看書的保護傘,偷著看書,我和媽媽打起了游擊戰。媽媽把書藏在了床下面。可我一回家,發現自己最心愛的在《貓武士》不見了蹤影,記得抓耳撓腮,滿頭是汗。我東翻翻,西找找,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀,原來那幾本心愛的貓武士就在床底下呀,我趕緊鉆進去拿出來一本仔細地看了起來。“咚咚咚,咚咚咚”,媽媽回來了,不好,我快馬加鞭地收拾了書本,裝作玩玩具,媽媽一眼就識破了我的計謀。原來我把車拿反了。嘻嘻,我裝作沒事便接著裝模裝樣地玩了起來,雖然手里拿著玩具,但腦袋里卻一直想著貓武士中火心的遭遇。

      我的童年愛讀書,幾乎達到了癡迷的狀態,我愛讀書!

      我和書的故事作文 14

      在下雨天,看一本自己喜歡的書是多么愜意啊!

      那天,爸爸給我買了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》,我就一股腦鉆進里面了。那書的內容是:魯賓遜出身于英國約克郡的中產家庭。由于他一心要遨游四海,了解世界,終于不聽父親的.勸告而離家去做了船員,他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開始經營種植并發了財。為了補充莊園勞動力他登上了非洲的航海之途。途中突遇風暴,他只身一人漂流到無人荒島上得救。他從遇難船上運出糧食、衣物、工具等物,開始了島上獨立生活。《圣經》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動,他蓋起了房子,收獲谷物,馴養山羊,用獸皮制作衣物。后來又搭救了一個土人,把他收做仆人。一直到第二十八個年頭,一艘英國船來到該島附近,魯賓遜幫助船長制伏了叛亂的水手,才返回英國。這時他父母雙亡,魯賓遜收回他巴西莊園的全部收益,并把一部分贈給那些幫助過他的人們。

      我看到驚險處,我的心也十分緊張。我幾乎與主人公連在了一起,主人公高興我高興,主人公悲傷我悲傷,主人公……

      這本書伴隨了我許多快樂的時光,使我得到了這一種,文學藝術美的享受。使我見識了很多。

      這就是我和書的故事。

      我和書的故事作文 15

      書是一位老師,一位不說話的老師;書是一個朋友,一個讓你受益終生的`朋友;當你有困難的時候,只要查一下書,一切都真相大白了。

      我非常喜歡讀課外書,特別是那本有趣的《查理九世》。記得有一次剛做完作業,我馬上就拿起書看,不知不覺就看了一個多小時。媽媽在喊:“昊昊,該睡覺了。”這時我才從書的世界里走了出來,我回答媽媽說:“能再看一會兒嗎?”“不行!馬上睡覺!”還有幾頁沒看完,怎么辦呢?我不顧三七二十一了,直接拿上書跑進廁所說:“我要上廁所。”我一屁股坐在地上,正看得津津有味時,媽媽又來催了,我這才回過神來。“我就好了。”我把書放在衣服里,剛開門“啪啪”地響,忘記捂住肚子了,書掉在地上,“陰謀詭計”暴露了。“好你個鬼精靈,居然在廁所看書。”媽媽笑了,我也跟著媽媽笑。

      讀一本好書,猶如交了一個益友,它教你分辨善惡,弘揚正義;讀一本好書,猶如品一杯好茶,回味無窮。

      多讀書,愛讀書是我們永恒的追求。

      我和書的故事作文 16

      “讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句,也是珍貴的學習經驗。我喜歡讀書,因為書籍是知識的寶庫,讓我變得博學多才。

      小時候,每天睡覺以前,總會拉著媽媽給我講故事,還鬧著要自己看書。記得媽媽當時給我買了一本《看圖識字》,令我愛不釋手。

      上幼兒園的時候,我喜歡看連環畫一類的書。后來又慢慢喜歡看一些寓言故事書。其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事,讓我懂得了不管遇到多強的對手都不能放棄,堅持就一定會勝利。

      步入小學后,我變得更愛看書了,《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機智英勇;《西游記》帶我走入了奇妙的'神話世界;《草房子》領我走入了奇妙橫生的小學生活。一本又一本好書讓我深受啟發,懂得了許多道理,學到了很多知識。

      現在,我家的書多得小書柜里已經塞不下了。可一看到這些書我就如饑似渴,恨不得一下把它讀完。媽媽暑假給我買了好多書,不管是歷史還是小說,我一本也沒落下。中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。

      我相信,書會是我一生最親密的伙伴,最好的老師。一本好書就是黑暗中的啟明燈。也是一根茫茫大海中的指南針。熱愛書吧——它是知識的源泉!

      我和書的故事作文 17

      “書籍是人類進步的階梯。”人類是怎么進步的,我不清楚,但我知道,書本是我人生路上的好伙伴,是書本陪伴著我成長的。

      從學牙牙語開始,我就結識了書。那是布滿彩色圖畫的世界,媽媽一邊指著書上的圖畫,一邊耐心地告訴我:這是蘋果,這是香蕉,這是桃子,這是……告訴我青蛙為什么冬眠,飛機是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。

      稍微大點兒時,我就會自己找書看了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的`童話讓我深深地著迷著。一本好書,就相當于一塊磁鐵,而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。

      漸漸地長大的我已經不滿足于童話世界了,開始走進更廣闊的文學天地。古典四大名著是一定要看的,神通廣大的孫悟空;足智多謀的諸葛亮;粗中有細的李逵;聰明靈秀的賈寶玉,都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與海》,接著是《海底兩萬里》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬里路,卻欣賞和領略了大千世界的花花世界。

      人生與書為伴,其樂無窮!

      我和書的故事作文 18

      “書籍是人類進步的階梯”,“書是全世界的營養品”,“讀一本好書就是和一個高尚的人談話。”這些都是讀書的名言,一談到書我的話就多了。

      去年暑假,我、爸爸和媽媽從延安回來時,我本可以在火車上痛痛快快地玩我的手機,但是媽媽卻在上車之前,把我領到書店里,讓我挑一本書,在火車上看。我猜是因為在來的時候,只要有時間我就玩手機,所以我落得如此下場,唉,命苦呀!我就隨便拿了一本?和烏鴉做鄰居?。

      在火車上,我漫不經心地翻開了書,就被第一篇文章所吸引,我就津津有味地讀起來,我突然發現讀書也挺有意思的,我如癡如醉的沉迷于書中,就連到寶雞下車都不知道。媽媽很納悶的說:“你這小兔崽子,平時連書都不翻一下,今天這是怎么了?”

      這本書里,我最深刻的.畫面是一只母鵝的伴侶死去,而那只母鵝也過渡傷心整天不吃不喝,因為鵝是一種很重感情的動物,他一生只找一個伴侶,這里也體現出那兩只鵝深厚的感情。這本書讓我明白了,動物也是有情感的,不要任意分開它們其中的一個。

      書像一位良師,傳授給我知識書。書像一把鑰匙,幫我打開智慧的大門。書,做我永遠的朋友吧!

      我和書的故事作文 19

      臧克家說過:“讀一本好書,就像交一個益友。”我深有體會。

      記得三四歲的時候,我就和書交上了朋友。從那時起,媽媽就買了很多識字的書給我看,到了五六歲,我能看厚厚的《西游記》漫畫,并能一字一句地讀出來,還記得有一次我把“美猴王得打扮打扮了”讀成了“美猴王得打分打分了”至今,都是我和爸爸媽媽之間美好的回憶。

      小學后,我學會了漢字拼音,學會了查字典,認識的字越來越多,書的種類也多了起來,不僅僅是童話、漫畫、報刊、科技書,小說也成了書柜里的新成員。每次我都認認真真地看,還貪心地一口氣把它看完。一遇到我喜歡的書,我就完全沉浸在書海里。仿佛與世隔絕,爸爸媽媽給我取了個名字“書蟲”。書讓我學會了很多道理,很多知識,還增添了許多樂趣。

      書給我帶來了八年的樂趣,它像一個跳躍的音符,也像一幅流光溢彩的畫,把懵懂無知的我領進了知識的大門,自始自終陪我攀登一座座知識的高峰,它讓我了解了社會各個領域,讓我的`心靈得到了凈化,讓我有了奮斗的目標。

      我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的生命之旅而更加豐富多彩。

      我和書的故事作文 20

      我從書籍中吸取了很多能量。《西游記》中孫悟空忠心保護師父去西天取經,一路上斬妖除魔,讓我知道了要想成功,一定要不怕困難,勇往直前;《三國演義》中諸葛亮的足智多謀,讓我看到了智慧的力量;《伊索寓言》中一篇篇有趣的寓言故事,讓我明白了很多做人的道理。

      我是一個多愁善感的人,看到書中人物的悲慘遭遇,我也會情不自禁地流下眼淚。

      一個星期天的上午,天氣晴朗,媽媽和我坐在陽臺上,她貪婪地看著《三毛作品集》,我也如饑似渴地讀著《賣火柴的小女孩》。剎那間,我仿佛通過時空隧道來到了小女孩的`身邊,我們倆一起幻想著溫暖的火爐,幻想著肥美的烤鵝,幻想著美麗的圣誕樹,幻想著慈愛的奶奶。當幻想一個一個破滅之后,我看著她在又冷又黑的晚上,孤苦伶仃地流落街頭;看著她兩腮通紅,嘴角帶著微笑死去。我哭了,我哭得不能自已。兒子,怎么了?正當這時,媽媽的叫聲把我從故事中拉回現實。

      現在的我已經和書成為好朋友,并且經常會與書中的人物一起笑,一起哭,一起奔跑。讀書不僅豐富了我的課余生活,還教會我很多做人的道理。我和書的故事已經發生過很多,我敢肯定,我們的故事仍會繼續下去,因為它將永遠伴隨著我。

      我和書的故事作文 21

      我出生在一個教師家庭,爸爸媽媽都是老師。我還沒有上學時,就和各種各樣的書交上了朋友。現在書也成了我知識海洋里的必需品。

      我讀的第一本書是在三歲時,書名是《我的媽媽》。這本書我看了好多次,第一次看是在繪本館。媽媽覺得這本書很好,就把它買了下來。除了這本,我在繪本館還看了好多書,繪本館的老師還送給我了一個護照,護照可以把看過的的書都記得清清楚楚,后來我的護照上差不多記錄了有幾百本書呢!

      “書中自有黃金屋”,意思是說,書是人類知識的結晶,它可以啟迪人,一本好書可以改變一個人的想法,從而改變一個人的命運。這句話對我有很大的啟發。

      現在,讀書已經是我學習之余最大的興趣了。書籍對我具有極大的吸引力,真是“一日無書,百事荒蕪”,我再也不需要各種各樣的.名言警句來激勵我讀書。書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值,書就像忠實的朋友,在你困難時總會給予你幫助和支持。所以,我愛書,因為書能給我成長所需的無窮營養!

      書啊書,我愛你!

      我和書的故事作文 22

      從小到大,我看過不少書,《名人傳》、《小故事大道理》。這些都是我的最愛,我和書之間的故事也不少呢!

      小時候,媽媽常常給我買連環畫,我看得津津有味,一本薄薄的小書,要看十幾遍才肯放下。

      大一些,我開始嘗試看媽媽訂的雜志——《幼兒畫報》,借助拼音,我漸漸地看懂了上面的內容,并喜歡上了它。有段時間,我還抱著它睡覺呢!

      到了一年級,《幼兒畫報》已被我“淘汰”,《一千零一夜》、《睡前十分鐘》這種童話類書刊進入了我的視野,我沉迷于童話世界的想象中,有時看得忘了時間,竟連午飯也沒吃。

      看書時,我還會用筆記下好詞好句,這個好習慣使我的作文有了很大提高。

      一轉眼,三年級的'我開始走進圖書館,看比較厚的書籍,如:《名人傳》、《馬小跳》、《小故事大道理》。這些都成了我的選擇對象。

      現在,我已成了五年級的學生,經老師提議開始看些《中國現代文學作品精選》、《紅樓夢》或是一些文言文的書,魯迅、蕭紅的作品成了我的首選,童話類書已不能滿足我看書的欲望。

      書籍伴著我成長,游弋在書海中,我感到無限歡樂:跳出屋外,了解世界的繽紛;走進心靈,探尋思想的深邃。

      我和書的故事作文 23

      美國的亨利·索羅曾經說過:“多少人通過讀一本書使生活翻開了新的一頁。”是的,我通過讀書深深的體會到了這句話的含義。

      記得那是去年的寒假,媽媽和爸爸去上班,我獨自在家,媽媽說;“這次不可以玩手機,電腦。”我答應了,媽媽和爸爸走后,我正想打開手機,可是我想我已經答應了媽媽,怎么可以說話不算數呢?我的手不由的縮了回去,我慢慢悠悠的走到書架旁邊,咦?這本書我都沒看過,那是巴金先生寫的《天真的幽默家,》我先翻了一頁,可是書上的'文字已經吸引了我,我一讀就是十分鐘,半個小時,一個小時,我也積累了很多好句子如;那份綠色除了上帝心中的綠色,恐怕沒有別的東西能比的;一個老城,有山有水,全在這天下安適的睡著,只等著春風來把他們喚醒。這兩句話有作用,在一個輔導班的作業寫春天,我把兩句話用了上去,被老師用紅筆畫了出來。

      通過這一次知道了書是我的“好老師”,我以后每天都要請教它,讓我的詞匯量更多!寫作文更得心應手。

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      人們常說:讀書破萬卷,下筆如有神。”用這句話形容書籍,我覺得特別親切。

      像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁,也似乙炔跳躍著歡樂音符的樂章。小時候我最早喜歡看的是漫畫版的《父與子》。那是沒有字只有漫畫圖片的書,作家通過漫畫把父親與兒子之間的喜怒哀樂幽默的表現出來了。那時我和弟弟經常比誰看得快還得講出其中的意思,而我總是贏家。

      開始我總是看得津津有味,天長日久這種書我就覺得沒有意思了。后來,我又喜歡上了連環畫哥哥送了我幾冊《三國》,我為孔明和劉備的陣亡感到惋惜,《水滸》中我為高俅下毒殘害忠良而感到憤怒……

      漸漸地,我發現了一塊“寶地”----新華書店,每天我都要待上一段時間。書中各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常是我牽腸掛肚。

      通過多讀書,讀好書我的寫作成績比原先有了很大的提高,同時也擴展了我的`想象力。有時候面對一個高興的人,我會尋思著他為什么高興?路上遇到一只無家可歸的小狗,我會黯然傷神,編制它的身世以及未來……

      莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”而我正是貪婪吮吸營養品的“嬰兒”在它的哺育慢慢長大!

      我和書的故事作文 25

      我喜歡看書,書是我的好朋友,每天我都要看一小時以上,睡覺前我都會看書,這是我明天的必修課,也成了一種習慣,不看書我是睡不著的。因為喜歡看書,我戴上了小眼鏡,爸爸媽媽都叫我“曦博士”。

      幼兒園的時候我就喜歡看各種各樣的插圖書、漫畫書,那時候我認識的字不多,也許就是因為看的書比較多,在幼兒園我也認識了很多字。上小學了,我學了拼音,認識的字就更多了,我開始看一些注音讀物,《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》四大名著也一一看過了。我最喜歡的是歷史,于是《上下五千年》帶我穿越時空,了解了中國悠久的歷史文化。我喜歡世界地理,我知道世界上有很多國家,我知道每個國家的地理位置和生活習俗。我喜歡看各種童話故事,童話故事讓我浮想聯翩,更加豐富了我的想象力。

      如果要說看書有什么味道?我覺得書是“甜”的,看書能使我身心放松、心情愉悅。書能給我好心情,還能讓我了解許多我不知道的事情,書能解開我心中的'種種好奇。書是我的精神食糧、良師益友,在以后的生活中,書也會是我一生的陪伴。讓我們在書中遨游,在書中暢想未來吧。

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      說起書,大家一定不陌生。當然啦!誰家沒有一摞一摞的書呢?但是我心里,有這樣的一本書――《海底兩萬里》,每次讀起它時,總是讓我百看不厭,回味無窮。

      這本書講了許許多多令人難以置信的事情,初讀這本書的時候,我總是想象不出當時的畫面,只能借助插圖;第二次再讀就覺得插圖“活”了,圖中的人物“動”了;第三次讀的時候,文字也“飛”起來了,畫面和文字在我眼前呈現出一幅幅美麗、動人、神秘的景象。……

      一直到現在,我已經把這本書讀了好多遍了,但我依然沒有放下。寫作業時手寫累了,就隨手拿起看上一會兒,它就成了我的“調頻劑”;午休時讀上一讀,助我早早入睡;晚上睡覺前讀給媽媽聽,它成了媽媽的“催眠曲”。每當讀它時,我覺得自己就是那個探險家阿羅納達斯先生,或者是忠實的'小伙子孔塞伊,或者是那瘋狂的加拿大人內德.蘭德,又可能為變身為那我也在水下,準備度過終生的尼摩艇長……這些人物隨著書本一頁一件事,一頁一表情,都是那么地驚險而刺激。

      這本書已經成為我最好的伙伴了,雖然它現在已經掉了皮,甚至書面也顯得有些沉舊,但是我還是沒有扔掉他,因為我知道這本書就是我的“孔塞伊”。

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