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    優秀成長作文

    時間:2023-11-21 17:03:16 話題作文 我要投稿

    (薦)優秀成長作文6篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的優秀成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (薦)優秀成長作文6篇

    優秀成長作文 篇1

      《我想長成一顆蔥》是一部反映當代孩子成長的長篇小說。它講述了主人公潘春春從上幼兒園到小學五年成長路上的各種喜怒哀樂。向大家訴說了潘春春成長的煩惱,家人對自己給予了極高的期望并經常提出苛刻的要求;學校里迫不及待的各種摩擦與老師的強烈護短;當然也少不了社會上發生的狀況。面對這必須承受的壓力,他保持著樂觀的心態,與同學們一起逃課去看“蒙娜麗莎”、飼養小白鼠以及做自己想做的事。

      令我感觸最深的'就屬第一章《我是錯養在花盆里的草》了。這一章講述了春春的家人想要讓春春開出“一朵花”,于是,就把他養在了“花盆”里。但他們不知道,春春的真實意愿其實是長成一棵蔥。我從中悟出了這個道理:有孩子自己的成長路,也有家長為孩子策劃的成長路。前者是孩子的歷練;后者卻要家長歷盡“刀山火!薄H绻堰@一次寶貴的機會給了家長,當孩子踏上社會時,又有什么資本存活?并且,太多家長策劃的成長路就是題目難關:奧數題、作文題、閱讀題……孩子的成長路就是孩子的,沒有太多家長圈畫框框的成長路走過才是最有意義的。

      我在本書中最喜愛的人物是奶奶,因為她對孫子用對了愛,不是題庫,而是教導。在本書中,奶奶就讓孫子養白鼠,這又何嘗不是一種教導,教導他尊重生命,愛護生命,哪怕再小也不為過。

      我喜歡這本書,喜歡其中動人的故事,喜歡個性鮮明的人物,當然也少不了那些引人深思的道理。

    優秀成長作文 篇2

      暑假的一天,太陽依然是那么不羈,那么的瀟瀟灑灑,毫不吝惜地揮灑著它的熱情。就在這平常的一天,我們偶遇了一個小小的驚喜。

      那條我們走它走,我們停它也停的一直尾隨著我們的小狗,一只日本銀狐犬。我和媽媽停下來,它就端端正正地坐在那里,黑寶石般的眼睛一眨不眨地望著我們,吐著粉嘟嘟的小舌頭,時不時抬爪抹一把臉,或小小地“嗷嗚”一聲,像是跟我們講話,可愛至極。本應純白的被毛上附了塵土,看起來就是一個小可憐。

      我們四處張望,沒有發現可能是它主人的人。又仔細打量,“咦,它……好像是門口尋狗啟示上的那只吔!薄翱此臉幼樱瑧撌丘I了吧,我們先帶它去洗個澡再吃點東西。”媽媽把小狗抱起來,它很是乖順,一點也沒有抗拒或惱怒。

      寵物店阿姨小心地接過銀狐,向一旁的房間走過去。我看到,陽光透過玻璃窗,憐愛地灑在小狗身上,溫柔輕撫。

      待到小銀狐再出現的時候,那副灰塵撲撲的模樣早已無影無蹤,取而代之的是銀光亮麗。好可愛!仔細翻看,果然它的尾尖有一撮黑毛,與啟示上的描述和照片相符。“既然確定就是它了,那我們趕緊給它主人打電話吧。”聽了媽媽的話,我抱著銀狐坐在門口的椅子上,萬分不舍。輕輕地輕輕地撫著它雪白的毛,它眨了眨眼睛,轉過頭舔舔我的手,暖暖的、黏黏的。

      媽媽當然是懂我的,我從小就很喜歡狗狗,特別是這種狐貍一樣嬌小可愛的。我真的好想帶它回家自己養!媽媽挨著我坐下來,她的臉迎著光,滿是溫柔:“你還記得那把粉色的雨傘嗎?”

      我順毛的手一頓,那暖暖的總是讓人如沐陽光的顏色啊!

      升學考試那一天,我和媽媽出門時是艷陽高照,便沒有帶傘。但當我們走出地鐵,卻發現下雨了,稀里嘩啦的,還不小。有先見之明的人不慌不忙地撐開雨傘,那神情似乎一切盡在掌握。而更多的是和我們一樣狼狽的人,縮著脖子,怨聲載道地在雨中穿行。

      在排隊等進考場的時候,雨越下越大。媽媽用一張報紙勉強幫我遮著腦袋,由于早上氣溫還比較低,豆大的雨點不停打在光裸的手臂上,激起了一層又一層雞皮疙瘩,我覺得好冷。過了一會兒,我開始打噴嚏,媽媽自責不已,恨不得把我抱在懷里。突然,頭頂的光線暗了下來,落在身上冰冷的雨也沒有了。一把粉色的雨傘像一朵花兒一樣盛開在我和媽媽的頭上。我覺得好暖!

      考完試出來,雨已不知在何時停了,到處陽光燦爛,一如剛才那位排在我們后面的阿姨的笑臉。

      由于當時太匆忙,沒有留下聯系方式,我們在門口等了許久,也沒有再看到那位阿姨,所以那把粉色的雨傘至今還珍藏在我們家的柜子里。

      還有,還有那個賣報的阿姨,當我把散落一地的報紙整理好交到她手里的'時候,她那感激的笑臉也在這一刻出現在我的腦海。

      于是,我不再猶豫,抱起小狗腳步輕快地跟著媽媽向著那張尋狗啟示走去。

      來人是一位老婆婆,當她見到銀狐時的那種喜悅,是完全無法用筆墨描繪的,她抱著小狗不停地摸著,好像懷抱著稀世珍寶,愛不釋手,眼里泛著淚光,一個勁兒地對我們說謝謝!凹依锞臀乙粋,兒女們都在外面打拼,也只有它能夠陪著我啦!”婆婆一臉失而復得的滿足,小狗在她懷里親昵地蹭來蹭去,嗚咽著,似在述說著它的遭遇。

      望著老婆婆離去的背影,想著小狗那巴巴的小眼神,我的心里像是撒了蜜糖。是了,這就是幫助別人快樂自己的感覺。

      “以后我真的可以去看小狗嗎?”“當然,婆婆和小狗都歡迎你喲!”“媽媽,你聞聞我的手上有玫瑰的香味哦!薄班牛孟!”媽媽的笑容比陽光還燦爛。

      媽媽說我又長大了一點,我知道那是因為我常常沐浴在溫暖的陽光里。

      一路成長,難免會有風雨、阻隔、彷徨,乃至傷痛,但一路的陽光會照進心靈,照見彩虹,伴隨你我走向遠方。

    優秀成長作文 篇3

      衣服一件一件的縮水,褲子一條一條的`變短,鞋子一雙一雙縮小,牙齒一顆一顆的換了,體重一點一點的增加。我長大了!變得更高大。

      轟隆……雷公公和閃電奶奶搖旗吶喊,霹哩啪啦……大雨下不停,那顆幼小不安的心靈,逐漸茁壯,不再心驚膽跳,不再嚇得哇哇大哭,不再急著找媽媽!芭椋 焙猛矗∫徊恍⌒牡,我會忍耐,不再哭泣,我長大了!變得更勇敢了。

      上課認真聆聽,吸收新知,尊敬師長。下課盡情游戲,不忘禮讓,友愛同學。回家幫忙做家務,吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……,樣樣難不倒我。我長大了!變得更有能力。

      長大真好!身體更強壯,心智更成熟,可以做更多事,可以幫忙父母,可以服務他人;畹嚼,學到老,學習路上,持續邁進,樂此不疲。

    優秀成長作文 篇4

      “書是人類進步的階梯!蔽矣X得這句話說得一點沒錯。書可以幫你斬斷成長路上的荊棘,讓你暢通無阻。我原本是不喜歡讀書的,但那一次的經歷,讓我和書結下了不解之緣。

      那天,我正玩得高興,爸爸卻讓我和他一到書房去看課外書。無奈之下,我只好翻開那本《安妮日記》,隨便翻到其中一頁:“1944年,3月3日,星期五,今天晚上……”看呀看,我竟如醉如癡地看完其中一個故事。這本書里的故事真引人入勝,開頭和其他部分是不是也這樣吸引人呢?說讀就讀,我打開第一頁,津津有味地讀了起來……“開飯啦!出來吃飯了!”爸爸趕緊跑出去吃飯,我卻渾然不知地依然沉浸在故事中……看完書以后,發現菜里的肉已經被吃光了,“肉呢?”“被我吃完了!”臥室里傳來爸爸的聲音。沒想到我第一次這樣投入地讀課外書竟達到了“忘食”的境界。

      記得還有一次,我正在看書,突然聽見媽媽喊道:“常美昊,家里沒鹽了,趕快去買,媽媽等著炒菜呢!”我拿著書和錢出了門。過了很久,媽媽不見我回來,以為我丟了呢,所以就出去找我,剛一出門,就發現我坐在外面的椅子上看得正過癮,我手上除了書其它什么也沒有,就拽住了我的'衣服把我拎回了家。

      經過書的“洗滌”,不僅我的作文水平有了提高,而且我的課外知識也得到了豐富,書帶給我的好處不計其數,我會一直讀下去的。

    優秀成長作文 篇5

      在成長的過程中,我們快樂過,也煩惱過,想快樂很容易,煩惱只不過是一念之間,可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光,然而,即便是在陽光的時候,也難免出現短暫的陰云。

      小時侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開時,能看見我在廣場上箏時流下的快樂的汗水;夏立蟬鳴時,能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時,能在鋪滿紅楓的小上瞧見我蹦跳的身影;冬風呼嘯時,能在里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

      隨著時間的飛逝,我漸漸長大了,四季還是一樣的顏色,卻沒有了昔日的韻味,好像都是一個樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學、睡覺。

      周末,不再屬于自己,各類補習班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂,多了一些煩惱,多了一些惆悵。

      當春暖花開時,不再有時間去欣賞,看到滿天的風箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書包走在上學的上;在夏立蟬鳴時,悶熱的空氣布滿了整個天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個,有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時,沒有了腳踩在楓葉上清脆的`聲響,小上靜靜的,偶爾風扶過,讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風呼嘯時,沒有了暖暖的陽光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風,窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手,我只能放下書包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰在哭泣呢?

      只有夢般的快樂能給我溫暖,多想讓這種快樂持續下去,丟掉煩惱,向飛翔……

    優秀成長作文 篇6

      不知不覺,我已是四年級的學生了,在成長的日子里,是老師的關愛伴著我一路走來,讓我懂得了怎樣去關愛別人!

      那一次,學校為了給我們慶!傲弧眹H兒童節,組織我們全校師生到番禺香江野生動物園游玩。大家都很開心,時間過得真快,我急著要上洗手間,沒有來得及向老師請假就急急忙忙離開了自己的小伙伴們,也因為自己的好奇心而停下去看那新奇的動物;結果,等我想起來要找回班級時,大伙兒已不見了蹤影。我獨自一人在游人中找啊找,心里空蕩蕩的,失落得直想哭出來。終于,過了不久就在黃鳥館里遇到了班級體,同學們都說:“賢君,你去哪里了,老師找你去了,沒看到嗎?”這時,碰巧老師也回來了,一見到我,老師就生氣地說:“何賢君,你給我過來!”我低下頭,慢吞吞地走過去,“我問你,剛才走開為什么不告訴老師?如果每個同學都這樣,那要紀律干什么?”我的眼淚就掉了下來,哭得泣不成聲,老師見狀,和藹地問了事情的經過,輕輕地安慰我:“賢君,別哭了,回來就好,下次可要改正呀!知道嗎?”看著老師那張因為找我而滿頭大汗的通紅的臉、因為著急而充滿淚光的雙眼,我才領悟到原來老師是為了我的安全才著急成這樣!老師啊,我多想跟您說一聲:“對不起!”

      還記得有一年冬天,寒風刺骨的'一個晚上,因為我怕冷,冷得在被窩里哆哆嗦嗦的,老師知道后,趕緊把自己床上的被子拿來給我蓋上,而老師自己卻只有一床很單薄的被子,度過了那么寒冷的夜晚……媽媽告訴我,我們的老師每個晚上都會去查房,是他們把溫暖悄悄地帶給了我們,那是多少個不眠之夜啊!還記得……我的眼淚快流下來了……

      老師象一盞高掛的指路燈,照亮了我成長的道路,他們辛勤的汗水和精力,撒滿了我們校園的每一個角落!老師,我真誠地說一聲:謝謝!

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