六一兒童節優秀作文范例（4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六一兒童節優秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節優秀作文 篇1
今天是我們小朋友最喜歡的節日，六一兒童節。很早的時候我就起床了，媽媽給我畫了好漂亮的妝。我背上書包興高采烈的來到了校園。
一進校園，校園里面的景象可美啦，彩旗迎風飄揚，高年級的大哥哥大姐姐們已經奏響了鼓號，校園里面洋溢著濃烈節日的氣氛。今天我們還會舉行許多有趣的節目，有集體舞比賽，游園活動等等。我最期待的還是集體舞。到校園的時候班級同學們都做好了準備，排好隊，拿著小道具花，在手中舞來舞去，好像在想：這是我們小學里的第一個兒童節，我們一定要跳一場精彩的.舞。
活動開始了，首先是出場式，各個方隊排著整齊的隊伍，我們在操場上進行了隆重的出場。然后就開始了集體舞比賽。每個班級都表現的很好，盡情揮舞著。
這次兒童節讓我特別難忘。真是一個快樂的六一兒童節！
六一兒童節優秀作文 篇2
是六一兒童節，是全世界兒童的節日。
一大早，來到。很快，老師就叫搬著椅子來到操場，看六一聯歡會。
很快，聯歡會開始了，來賓，就連部隊也來了。
第節目是鼓號隊的表演，老節目了，意思。但下可精彩了，是一年級的古詩朗誦，背誦了《詠柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描寫四季的詩，感情，語速適中，施老師說節目為贏全市三個能的金獎呢！后面的.表演更是多彩，集體舞表演時，四年級同學一起聚左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，大家都爭著搶前排位置，你若問為對集體舞感興趣，那集體舞演員有四年級的呀！看了表演后，杜老師神不知鬼不覺地在了主席臺上，他說：“我這里有禮物，答對了題目就可以獎品。”，同學們便爭相答題。聯歡會很富有戲劇性哎！這小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就期盼的服裝秀，你看，臺上的同學穿著各式各樣的，還很有創意呢！穿著色彩鮮艷的裙子，戴著的帽子，還穿著用紙做的、造型奇特的……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒平日里嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可比同學們差……
這真是快樂的六一兒童節。
六一兒童節優秀作文 篇3
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的'小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個高踢腿，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：飛沙走石—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個環繞點心，這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
六一兒童節優秀作文 篇4
今天是六月一日，是一個最美好的日子，因為今天是我們小孩兒的節日。雖說每年都有一次“六一”兒童節，但是今天最特殊，最有趣。哈！那是因為這次是在學校過的，有許許多多的家長、老師和主任伴著我歡度這令人興奮的節日。我感到幸福和快樂。吃過早飯后，我們排著筆直的隊伍，踏著整齊的步伐，舉著隊旗一步一步朝車上走去。我們一路上有說有笑。很快就到了ＸＸ一中，那里建筑宏偉，環境優美。我們來到了二樓的籃球場，“哇！好大呀！”我們驚嘆道。我們就是在這里觀看表演呀！不過多久，我們就開始化裝，我們是第一十六個節目。現在已是第一十一個了！第一十二個了！第一十三個了！離我們上只場有兩個了節目了。表演完后潭老師把我們帶到候場區對我們說：“你們真棒！這是我最滿意得一次。”我們又回到坐位上，繼續觀看表演，哇！真精彩呀！后面的'一個比一個精彩。時間匆匆的走了我們該回校了，我們依依不舍得離開了ＸＸ一中。雖然表演已經結束了，但那精彩的節目一一印在我的腦海里。
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