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    兩個完全不同的人作文

    時間:2025-02-19 15:54:51 賽賽 作文大全 我要投稿
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    兩個完全不同的人作文(通用21篇)

      無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的兩個完全不同的人作文,歡迎閱讀與收藏。

    兩個完全不同的人作文(通用21篇)

      兩個完全不同的人作文 1

      人與人之間的差異很大。對待同一件事情,也許一百個人,會有一百種心態,一百個解決辦法。說到這,我又想起了那個性格與我迥然不同,處事方式也與我大相徑庭的朋友,以及那個令我難忘的下午。

      小學的時候,我有一位朋友。說是朋友,其實我跟她的性格都不相像,甚至可以說是完全相反。她呢,總是笑瞇瞇的,無論遇到什么事,都從來不抱怨,笑著面對、解決。我就相反,遇事都往不好的方面想,也對很多事情不滿,活脫脫的“悲觀主義者”。在我看來,她有點太“沒心沒肺”了,我倆是完全不同的人。

      在一個晴朗的下午,學校的期末考試成績單卻使我猶如晴天霹靂般。看到一個個鮮紅的叉打在我的試卷上,我竭力抑制住自己失落的心情和在眼眶里打轉的淚水。這時,我看到了那位朋友與別人開玩笑時笑嘻嘻的樣子。

      她似乎是注意到了我的難過,立馬跑過來問我:“你怎么了?”看到我桌子上的成績單,突然明白了,又急忙安慰我:“不要哭啊,下次還可以努力的嘛,大家都知道你很厲害的,一次沒考好也不能說明什么啊。”

      不知怎的`,聽完這句話,我的情緒突然爆發了,似乎是想找一個發泄點,狠狠地朝她吼道:“你說的輕松!看你跟別人笑得那么開心,一定是考得很好吧!明明自己考得這么高就不要假惺惺地來炫耀假裝安慰了!”委屈與不甘在我心里蔓延,說出這番話,我竟然覺得解氣。

      聽了我的話,她愣住了。過了一會兒,她跑回座位,把她的成績單給我看:“不是這樣的。喏,我比你還低分。”這下輪到我呆在原地:“那你為什么還有心情開玩笑……”她突然很認真地說:“我剛才跟你說過了啊。不能因為這一次就否定之前的所有努力,自己知道了就好。而且,這更能激勵自己更加努力地學習啊。

      我好像突然有那么一點理解她了。樂觀、積極的態度也許能讓自己更快樂一些,像我這樣只會埋怨,反而讓所有人都不愉快。另一方面,自愧不如也是我心里最大的感受。我倆的確是完全不同的人,因為她在看到很差的成績后還來安慰我,而我只會朝她發脾氣。她那么善良、陽光,而我的缺點和陰暗卻暴露無遺。

      正是這樣的迥然不同讓我直視了自己的不足。我對說出傷害她的話深感抱歉,也因為這種不同而不斷成長。

      兩個完全不同的人作文 2

      有時候,我覺得我的媽媽是兩個完全不同的人。時而嚴肅,時而溫柔,就跟天氣一樣變幻莫測。

      我媽媽對我的學習要求很高,要是考試出現了一點失誤,她就會一臉嚴肅地看著我。有一次,我的物理單元測驗拿了95分。那可是我第一次參加物理測驗啊。拿到這個分數,我暗自得意,以為媽媽一定會表揚我了。但當我回到家,把卷子給媽媽看時,媽媽一點笑容都沒有,板著臉對我說:“物理考95分很好嗎?你現在才剛學物理,內容都很簡單,不是應該考滿分嗎?”我聽后心里很不是滋味,感覺媽媽總是對我這么兇,這么嚴格,從不表揚我,剛才的竊喜蕩然無存。

      但在一次無意的相處中,我發現了一個完全不一樣的媽媽。

      那天,十一點的鐘聲響起,我完成了一天的學業,拖著疲憊的身軀爬上了我“可愛”的小床,感覺到說不出的暢快。可我那天翻來覆去也睡不著,正當我胡思亂想之際——突然,臥室的門被打開了,一縷黃白色的光線射進房間,然后慢慢變亮。我恍惚間看見有一個人影輕手輕腳地向我走來——是媽媽。我趕緊閉上眼裝睡。我感覺到媽媽停在了我的床邊,彎下腰,幫我掖了掖被角,又把被子從我臉上往下拉了一點,大概是怕我呼吸不暢。

      大約幾秒過后,媽媽退了出去,我瞇起眼睛,看見媽媽站在門外,小心而又輕柔地把門關上了,當那一大團光即將被黑暗吞噬時,我聽到了一聲細微的聲響,如果不仔細聽,甚至難以發覺。那是門鎖發出的聲音,我從來都不知道,關門時的聲音可以這么細小!當光亮完全消失,我睜開了雙眼,不知怎么了,我的鼻子有點酸,眼眶漸紅,眼淚不停地在眼眶里打轉。

      我的媽媽時而嚴肅,時而溫柔可親,在不同的時候對我的態度總是判若兩人,我似乎永遠都摸不著她的心情。但我能理解的'是,無論何時,她總是愛我的,盡管她不善于用言語表達愛,但愛我已成為了她的一種習慣,她的愛蘊藏在任何態度中,也在我心中留下了永恒的痕跡。

      兩個完全不同的人作文 3

      我有兩個哥哥,他們是兄弟,一個叫旭,一個叫泰,他們是兩個完全不同的人。

      暑假放假時,我回惠州去探望親戚,來到兩個表哥的家,剛一進門,旭就從門后跳了出來,我被嚇了一大跳。他高興的壞笑起來,又將最近發生的趣事都講了出來,準備與我探討一番人生。這時泰從廚房中走了出來,他端了一盆水果放在桌上,微笑著對我打了聲招呼。水果是我最喜歡的小番茄,旭說:"你大表哥知道你要來,特別給你買了你喜歡的水果,我就不同了,等會兒給你看個大寶貝。"我看上泰的眼睛,他沉默不語,右眉抬起,嘴角上揚,似乎在回答我用眼神傳達對他的感謝之意。

      飯中,旭成了飯桌上的焦點,引出了一個又一個有趣的話題,逗的長輩合不攏嘴。泰則在一旁夾菜,用斜視來評論旭在飯桌上的表現。當旭講出了一個笑話,使在座的長輩大笑時,他也只是微揚他那象征性的嘴角。

      飯后,旭匆忙的'把我拉進了他的房間,我倆拿起ipad開始聯機游戲。我剛進游戲,系統提示道有人送了我一件模擬服飾,我看見旭扭曲的怪笑時,點開領取,一套愚人節服裝佩戴在了我游戲人物的身上。旭對他的惡作劇洋洋得意,不久泰幫忙洗完碗后也加入了游戲。旭在游戲時哇哇直叫,一會兒大喊:我發現敵人了!一會兒就大驚小怪的蹦起來喊道:快看,我撿到了好裝備!泰在游戲沉靜自如,一邊給我報出敵人的方位,一邊潛入敵軍根據地,十足一副游戲老手的模樣,但實際上他才剛安裝完這個游戲。

      晚上我們三人收拾行李,準備明天回潮州去探望奶奶。旭躺在床上玩手機,我問他為何不收行李時,他懶懶地轉了個身說:哎呀,怕什么,明天再收也不遲呀。泰卻早把所有必備的物品,包括藥品和急用品,全都整整齊齊地擺置好。就像一個秘書整理老板雜亂無章的文件。

      第二天出發前旭匆匆忙忙的收拾東西,將各種零食,電子產品,玩具等雜物一股腦的塞進了他的包里。看看旭忙碌的背影,再看看一旁正神情自若的泰,我不禁感嘆道:這對兄弟真是兩個完全不同的人。

      兩個完全不同的人作文 4

      在生活中,我喜歡打籃球。在球隊中,我和隊長簡直就是兩個完全不同的人:他打后衛,我打中鋒;他喜歡西部球隊,我喜歡東部球隊;他很嚴肅冷靜;而我喜歡說笑又容易緊張……簡直像是來自不同星球的兩個人。

      我跟隊長的第一次接觸是兩年前的一次場決賽。

      這是一場市級的比賽。前三節,比分十分膠著,場面也十分激烈……在一次進攻中,我們隊伍中的主力中鋒在搶籃板時受傷了。教練把我派上了場。

      對于還是一個“菜鳥”的我來說,我一上場,面對人山人海的觀眾席,我的心像小馬達一般飛速跳動。我站在禁區,看著外線不慌不忙運球的隊長,感覺簡直像兩個完全不同的人。這最后十分鐘,對于我如同一年一樣。

      我的手冷得像冰塊一樣,隊長傳給我的兩個好球都硬生生被我破壞了。他原本陰沉的臉變得更嚴肅起來,拍著我發抖的肩膀說:“別緊張,你只管跑位,我一定可以傳給你。”我點點頭,心里卻想:別傳給我,再沒把球打進我可慘了。

      我依然跑著位,一有空擋隊長就立馬“閃電般”傳給我,我好不容易打進了扳平比分的一球,簡直高興的一蹦三尺高。

      時間一點一滴地流逝,最后二十秒,球隊與對方戰成四十比四十平,我們有了最后一攻的球權。

      在聽戰術的時候,我怕極了!我將毛巾蓋著臉生怕教練會指名道姓叫到我。這時,只聽見隊長說了聲:“教練,讓我來,我今天手感很好!”教練點了點頭。也是,今天的隊長得了整支球隊一大半的分數,他有資格,也有自信來執行“最后一投”。

      暫停結束了,時間飛速流逝著,計時器中的數字毫不留情地向前“奔跑”。還有五秒,隊長別兩人包夾無法投籃。我卻在這時跑出了一個絕佳位置;果然,一個橘色的球向我飛來,我在全場人的.凝視中,打進了絕殺!

      我高興地像個得到玩具的孩子,投進隊友的懷抱。而那位給我“遞炮彈”的人,卻站在原地,嘴角只泛著一絲笑意。

      從那以后,我與他成了好朋友。他還是像原來一樣嚴肅冷靜,而我則是“長不大的小孩”。即使我們就是兩個完全不同的人,但我們依然相信彼此,像“油條豆漿”一樣配!

      兩個完全不同的人作文 5

      一頭烏黑而堅定的頭發,一雙明亮而明亮的眼睛,一個低而扁平的鼻子和一張大臉的張媛媛既不高也不矮,因為我坐在我們班的最后一排。不同的是我聲音大。我每天早上的聲音都很大,是全班聲音最大的一個。這是一個來自余睿實驗小學二年級的'“帥哥”。

      我的愛好和大部分團隊級別的同學一樣:我愛打游戲,愛畫畫,愛看漫畫書,但我最喜歡的是下棋。我小的時候就開始對象棋好奇了。棋盤上的16個紅黑棋子是怎么打起來的?一個“將軍/帥”怎么能指揮一個“//槍/象/卒”?如何讓走一條直線,走在陽光下,隔一個孩子就開槍?還有“后炮雙搓”的各種戰術,“將軍/帥”怎么可能失去對自己領地的控制?每次放假回老家,都會請爺爺和我玩一局,但是我的棋藝不高,爺爺經常讓我贏。隨著我的成長,媽媽讓我和紅黃藍三色的師父老師一起學習,進一步激發了我對象棋的興趣,發現象棋的奧秘越來越多。現在,只要我有時間,我就會請我的棋友們來玩一局。雖然有時候輸的很慘,但也能找到每一顆棋子的樂趣。

      我是一個好棋手。如果你想和我玩游戲,請記得來余睿小學找我。

      兩個完全不同的人作文 6

      我喜歡看書,喜歡在網上收集神話故事,喜歡看查理九世,很恐怖,所以有時候夢里會有一種恐怖的氣氛,半夜會哭啊哭。我也喜歡看漫畫和喜劇,然后自己看著笑。大家都不了解我的愛好,所以經常罵我。我非常喜歡練跆拳道。每天晚上,我都激動得等不及第二天。有時候五六點就早早起床,等待跆拳道帶來的快樂和享受。練習很辛苦。有很多人在體能面前堅持不下來,但我一直堅持一遍又一遍的做,不怕苦不怕累。有人問我為什么這么努力?我說:不要向困難低頭!

      我很有想法,很有個性。就好像別人都是直走,我卻總是要彎腰。記得有一次,老師讓我們在兒童節寫作文,寫了幾個題目讓我們選。看到別人把老師的'題都寫了,我就想:你不用用老師的題?我是不是傻到連個話題都想不出來?所以我寫了一個不同的標題《我的節日是我自己的》,真的是一鳴驚人。我和別人不一樣。

      世界上沒有兩片完全相同的葉子。我就是我。我知道每個人的生命都是他最寶貴最珍貴的工作,我會盡我所能,在我的生命中扮演最重要的角色。我即使做的不差也不放棄,因為我堅信“我的魅力是我創造的,我的未來是我照耀的”,快樂地生活是我人生的信條!

      兩個完全不同的人作文 7

      我在火車站候車室內等待的時候,聽見了兩個人一起聊天,使我覺得有一些感悟。

      他們是一男一女二個人,一直就在我的旁邊聊天。我從剛開始的對話中知道了,他們過去是老同學了,男子現在是一個大學生,而女子早已輟學了,現在已經工作了!我掉頭看過去,從他們的衣著打扮就可以看出明顯的不同,男子的衣服穿的時候就像一個學生,沒有什么靚麗的地方,十分的普通;而女子卻截然相反,她從頭到腳都顯示的是一個都市女性的.氣息,她的臉干凈利落而且一定是化妝了,那一眼就可以明顯看出來,而且頭發的保養也十分有檔次,十分柔順自然,她的衣著打扮就更不用說了。而且兩個人說話的語氣也明顯有許多的不同!

      我覺得他們的不同就是如今的學校的學生與社會工作人員的不同,一個還在校園學習,雖然人們都說大學是一個小社會,但是還不是真正意義上的社會;一個人已經經歷過社會的洗禮,已經在這個社會上混了好幾年,懂得許多讀書一輩子也不會知道的東西,一切的一切事物,所以才會導致人與人之間存在的不同。

      兩個完全不同的人作文 8

      世界上沒有兩片完全相同的樹葉,世界上也沒有兩個完全相同的人。

      ——題記

      在小學,我們班有兩對雙胞胎,一對是女生,一對是男生,剛上一年級,他們并沒有太大的差別,有時候,我就會認錯他們,那叫一個大寫的尷尬,年級越來越高了,容貌也張開了,我也就不會再認錯他們了,因為那對女雙胞胎,姐姐比較安靜,話少,而且臉呈圓形,妹妹比較活潑,話多,而且臉呈瓜子臉,生的好看。那對男雙胞胎,一位眼睛大,一位眼睛小,眼睛大的那位個子低,眼睛小的那位個子高,他們的.成績也大差不差,考的都挺好。

      人與人之間也是不一樣的,就連和我一起長大的張萌,我倆都不一樣,我們倆是二年級認識的,每天一起上下學,周末在一起玩,整天“混”在一起,現在,我們依舊是這樣,她的性格和我的性格大差不差,沒心沒肺,整天瘋癲癲的不過我們也有些不同,就不如,她比我懶,雖然我也很懶,但她……所以,跟她出遠門一般都要騎車,就連去個圖書館,她也不愿意多走一步。

      世界上有75.94億人,但很難找出兩個完全相同的人,即使是雙胞胎,每個人都是有生命的個體,每個人呢都有屬于自己的個性,讓我們在這美好的年華里活出屬于自己的風彩!

      兩個完全不同的人作文 9

      我的媽媽有一位客戶,名字叫Marvin,他是一個猶太人,長相很滑稽,有著一個圓鼓鼓的大肚子,圓圓的.臉,頭上還扣著一頂又小又圓的瓜皮小帽。看著他這么胖,我忍不住想他會不會是因為他好吃懶做才這么胖的。這次五一長假,終于答案揭曉了。

      “叮鈴鈴!”十一長假的第一天午飯后,媽媽竟接到了Marvin打來的電話。我很納悶,現在是中國下午一點,他那兒可是半夜,他怎么還不睡覺呢?接下來,我聽到她和媽媽談的都是工作上的事。他還在工作嗎?一定是因為他白天睡覺,把工作都拖到了晚上吧。可第二天他又在下午一點打來了電話。我疑惑不解,就問了問媽媽:“媽媽,為什么Marvin每次都在午夜打來電話啊?他難道不睡覺嗎?”平時你上學,不知道,其實他除了周末每天都是這個時候打來電話的。他白天都在處理它另外一個公司的事,而他很有禮貌,十分照顧我們,沒有在我們晚上的時候打來電話,所以他就忙個通宵,在午夜打來電話。而他自己只睡三四個小時。“

      聽了媽媽的話,我不禁瞪大了眼睛。原來Marvin不是懶先生,而是個比媽媽還勤奮很多的人!

      經過了這件事情,我不禁為這位“懶先生”Marvin產生了敬佩之情。

      兩個完全不同的人作文 10

      人生有兩種人,他們對待機會的態度各不相同。

      第一種人是弱者,他們等待機會,如果機會不降臨,就覺得寸步難行;第二種人是非弱者(只因懂得上進勵志),他們創造機會,即使機會沒有來臨,也覺得腳下有千萬條路可走。

      當覺得自己不夠順利時,軟弱的人總是找借口說“因為我沒有遇到好的機會”,而勵志者則說“我只不過是暫沒有找到機會”。

      其實,在整個人生中,時時處處都充滿了機會,只不過有些人總是消極等待,因此感嘆生不逢時或是懷才不遇。要想獲得機會,取得成功,我們必須積極主動地去面對、去爭取、去創造!

      勵志是你通往成功的路,也是改變你人生的`一個轉折點,想把握好人生就要學會如果勵志人生!

      人的一生是勵志奮斗的一生,如果失去了勵志奮斗,生命就失去了意義,人生也缺少了激情。古語有云:“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”因此,不經過一番傲霜立雪的艱苦奮斗,就無法開出嬌艷的花朵,更結不出豐碩的果實。而不懼挑戰勇于奮斗者,才能開辟出個人獨具特色的道路,走向成功的殿堂!

      常言道:“勵志者路自寬!”

      兩個完全不同的人作文 11

      人生有無數個起點,也會有許多閃爍的星星,人生同樣充滿了許多轉折點。

      從小,我就知道人生是不平凡的,也許這并不和我的年齡相符。從12歲開始,在

      那時,我真得學到了很多。記憶猶新的是那次與一個殘疾人的`邂逅。那天,犯獨自走在河邊,與大自然親密的接觸,突然視線中一個人一拐一拐地向我走來,我想,殘疾人嘛,就與他快速擦肩而過。沒過多久,就聽見“撲”的一聲,我以為是什么掉了下來,我就在意的回頭,只是那個殘疾人,周圍根本沒有什么東西,只見那個殘疾人倒在地上,好奇心促使我盯著他看,這時,我看到一個前所未有的震驚場面——努力爬起來,不顧腿上的疼痛,努力地爬起來,用手做支撐。當我回過神來,那個殘疾人,早不知到哪兒去了,只看到那模糊的身影。 我懂了,人生不僅有悲,還有歡,更重要的是把悲轉成歡,再把這種力量轉成動力。我懂了,那個殘疾人,雖然他有缺陷,可他用自己的努力來證明自己并沒有放棄。

      我懂了,人生是要靠自己努力的,也許并不完美,但只要你永不放棄。

      兩個完全不同的人作文 12

      暑假里,我花了5天時間看完了《不同的情緒,不同的人生》這本書,結果給我很多感觸。

      正如書中所言,我也曾經是一個內心怯懦的人,做作業喜歡拖拖拉拉。就像這篇征文,我一直在躲閃,一直在逃避,這是因為我害怕。可那天發生的這件事徹底改變了我。那天晚上,爸爸讓我學大的自行車,我一直不敢嘗試,一直逃避,在爸爸的鼓勵下,花了3個多小時,終于學會了。即使我的腿青一塊紫一塊的,我也沒覺得特別疼。

      每天騎著新買的自行車時,我真的'很開心,那一刻,我覺得很成功。我老爸說過的成功等于目標。和小朋友騎車玩,這就是我當前的目標,我達到了,嘻嘻。從此以后,我又學會了滑板,打籃球......等,正如老爸所說的,客服怯懦,最好的辦法就是嘗試,不斷地嘗試,像學騎車一樣,摔倒了爬起來,再摔倒再爬起來,拍拍灰塵繼續練習。結果很明顯,貌似很困難的事,一嘗試也沒神馬大不了,哈!

      克服了 怯懦,以后做什么事我都很積極,回到本文的主題---不同的情緒,不同的人生。怯懦的情緒,就會帶來弱懦的人生,我不需要這樣的人生,我要積極的,樂觀的人生,每時每刻都充滿活力的健康的人生!

      兩個完全不同的人作文 13

      我有個同學,她叫周倪茹。她每天的表情很多都是笑笑。

      那次,我去姑姑家玩,順便還去了他們家。她的弟弟正在哭,她只是微笑著過去擦擦她弟弟的眼淚,她弟弟就不怎么哭了,只過了一會兒,就開心了起來。我想,她的笑也許有魔力吧!

      還有一次,我種的一朵花枯萎了,無論交多少水都無用,我哭了起來。她看見了,來到我身邊,說她能夠讓花重新開。她走過去,笑得很開心,重新換了水,澆在花上。過了幾天,花果真開了!她的笑真的有魔力呢!

      不過,還有比這更絕的':那一次,老師因為我犯了錯,說我。我的眼里充滿淚水,不敢直視老師憤怒的眼睛,發紅的眼眶和像獅子一樣的表情。她抿了抿嘴唇,走過來,苦笑了一下,對老師說:“老師,她下次肯定不犯了,您就原諒她吧,不然我就永遠不笑了!”老師一聽,變成了笑臉,對我和藹可親地說:“好吧,孩子,你以后要記住不能再犯了。”我點了點頭,回到座位上,對倪茹笑了笑,她也回了我一個微笑。

      怎么樣,她是不是很與眾不同呢?

      兩個完全不同的人作文 14

      “知了,知了”蟬在樹上不停的叫著,太陽火辣辣的照著大地。花兒無精打采的垂下了頭,小草虛弱的趴在了地上。

      人們有的待在家里,或坐著,或躺著,面對著空調吹來的陣陣涼爽的風,他們愜意的享受著,發自內心的感嘆著生活的美好。他們是一群青年。

      有的`人不在自已家中享受空調帶來的舒爽,而是頂著火辣辣的太陽,在公園里,或者是廣場里,豆珠般大小的汗水流淌在他們的臉上,汗水浸濕了他們的T恤,短褲或者連衣裙。他們在打,在鬧,在玩耍,發出巨大的歡笑聲。他們是一群小孩子。

      有的人彎著腰,弓著背,坐在湖邊,或者小河邊,往身旁放上一個塑料桶,再向里面掏上半桶水,好讓魚上鉤后,直接可以放入桶中,手中拿著一支釣魚竿,掛上魚餌,甩入水中,靜靜地等待著魚的來到。他們并不焦急。突然,魚線往下一沉,魚上鉤了,他不慌不忙的把魚竿向上一提,一條活蹦亂跳的魚在陽光的照耀下顯得分外耀眼,他把魚放入桶中,重新掛上魚餌,甩入水中,繼續等待。他們的動作顯得十分嫻熟。這是一群老年人。

      有的人坐在高樓大廈里,又或是工作室里,辦公桌上凌亂的擺放著各種文件,總有一個人拿著筆埋頭批閱著這些文件,或者坐在辦公椅上仔細的審閱這些文件。忽然,放在桌子上的手機響了起來,拿起來一看,是某個公司的老板,接通了電話,說了兩句,又急急忙忙的走出辦公室,到達某一個地點。他們總是很忙碌。這是一群中年人。

      不同的人,都有他們自已要做的,不同的事。

      兩個完全不同的人作文 15

      在夜空中,每顆星星都會閃閃發光。在草原中,每朵鮮花都會綻放它的美。在我們班里,就有一位與眾不同的她——韋小彥。

      韋小彥長著一張精致的小臉蛋,彎彎的柳葉眉和一雙黑溜溜的大眼睛。還有一張紅樸樸的小嘴,嘴邊有一顆小小的貪吃痣。她有一頭微微卷起的長發,扎起來好看極啦!

      在班級中,雖然她的成績不那么出眾,但是韋小彥的繪畫卻十分令人贊嘆不己!

      有一次,美術老師要求我們畫一份關于京劇的手抄報。論起手抄報,那是非常麻煩的,又要畫插圖,又要寫文字。不僅耗時間,還耗力氣!真是苦惱呀!當我還沒想好畫什么的`時候。只見,韋小彥臉上泛起了淡淡的笑容,便從容不迫地畫了起來。她畫上的那一點一都是格外的細致、認真。畫到一半,韋小彥停了下來。她雙手托著下巴,雙眼緊盯畫紙,好像在思考著什么。沒過多久韋小彥又胸有成竹地拿起筆畫了起來。我走過去看了看,驚嘆道:“哇!好漂亮呀!你是怎么做到的?太美了!”韋小彥笑了笑說:“沒什么呀?只要你在心里想好要畫的東西,再認真地畫下來就可以啦!”聽起來容易,可是我卻很難做到!

      她不僅手抄報畫的好,畫風景、畫人物更加漂亮!經常得到老師們和同學們的贊美,真是令人羨慕呀!

      這就是我們班一顆閃閃發光的星星,一朵美麗的鮮花,一個令人贊嘆不已的又與眾不同的她——韋小彥!

      兩個完全不同的人作文 16

      “蟬,蟬。蟬在樹上不停地叫著,太陽火辣辣地照在地上。花兒無精打采地低下了頭,草地無力地躺在地上。

      有些人呆在家里,要么坐著,要么躺著,面對著空曲調吹來的陣陣涼風,他們心滿意足地享受著,嘆息著生活的快樂。他們是一群年輕人。

      有些人不喜歡在自己家里享受空音帶來的舒適,但是在烈日下,在公園或廣場上,豆珠大小的汗水流在他們的臉上,汗水浸濕了他們的t恤、短褲或連衣裙。他們在玩耍,制造噪音,玩耍,發出巨大的笑聲。他們是一群孩子。

      有些人坐在湖邊或河邊,背朝下,把一個塑料桶放在身旁,然后拉出半桶水,這樣魚就可以在上鉤后直接放進桶里,手里拿著魚竿,掛著魚餌,扔進水里,靜靜地等待魚的到來。他們不焦慮。突然,釣魚線沉了,魚上鉤了。他不慌不忙地舉起魚竿。一條活潑的'魚在陽光下顯得特別耀眼。他把魚放進桶里,又掛上魚餌,扔進水里,繼續等待。他們的動作非常熟練。這是一群老人。

      有些人坐在高層建筑或工作間里,他們的桌子上堆滿了各種文件,總會有人拿著筆閱讀這些文件,或者坐在辦公椅上仔細審閱這些文件。突然,桌上的手機響了,拿起來一看,是某個公司的老板。他接通電話,說了幾句話,然后匆匆走出辦公室,來到一個特定的地方。他們總是很忙。這是一群中年人。

      不同的人有不同的事情要做。

      兩個完全不同的人作文 17

      說起“MM”,你們都認為是妹妹了吧!其實它還是一個美好的組合。我本來是個愛看NBA的中學生,因此對于這個“MM”,我喜歡得很。那“MM”究竟是什么組合了呢?它就是我最愛看NBA體斯火箭隊的麥蒂與姚明的MM組合了。(麥蒂的英文名開頭字母是M,姚明的也是,所以合稱“MM”)

      在NBA里,還有許多像這樣的組合,如:雙子星座、吼口天尊……但是我卻喜歡這個“MM”組合。那是為什么呢?看看下面。

      那是一場NBA比賽,由圣安東尼爾馬刺VS體斯火箭。在第4節還剩50秒時,HOU(火箭簡稱)火箭還落后SA(馬刺簡稱)15分之多,只生HOU的12號隊員拿球進攻,把球交給姚明,姚明一個后轉身,球進了,但此時HOU還落后13分,時間還剩35秒了。但正為35秒時不我,才成就了麥蒂的時刻。只見他搶斷一個,進了3分崩離,還得到了一個罰球,于是進了又進……結果,比賽令你吃了一驚,HOU竟以一分贏了SA。麥蒂用35秒破紀錄拿了13分。此時此刻你不得不驚訝,不得不為麥蒂的精湛球技感到佩服。你想一想辦,一個人在35秒能做出什么?時間這么寶貴,偉大的`球星卻驚人地拿了13分。這時候,真的為這個“MM”組合感到驕傲!

      看了以上的事,你們可要記住這個“MM”組合哦。“MM”不但是妹妹的意思,也代表了一個驚人的“MM”組合!

      兩個完全不同的人作文 18

      她——是不被關心,關注的人,但她一直很努力著改變自己。

      她就是我們班的張。她不高也不矮,鼻子高高的,一頭短發,衣服不怎么整齊,這就是被大家不關注的原因,也有點討厭她。

      直到有一件事情讓我改變了對她的看法。有一天,我早早地來到學校,老師也到了,分配給張一個任務,那就是管教室的鑰匙。那是一個比較艱巨的任務。第一,早上必須早早地到,幫同學們開門,放學后又得等值日生掃完地后才能鎖門回家。但她毫不猶豫地接受了任務。

      下面就是她做管理班鑰匙的事。

      有一天,學校里面舉行了一場田徑比賽。當老師宣布完這件事后,全班同學都高興地叫了起來,而張卻一聲不吭地坐在那里。那天下午全班同學都興致勃勃地坐在下面看比賽。只有值日的同學和張在教室里打掃衛生。當張下來時,椅子還沒有坐熱,比賽就結束了。

      到了晚上,我回到家里,發現水杯沒有帶回來,只好向張家里走去,張聽了,二話沒說,放下碗筷陪我回學校拿水杯。在路上,我很納悶:張不反對,不抗議嗎?每天那么早來學校,那么晚回家。我的.好奇心抵擋不住了,便問了出來:“哎,張,你不反對嗎,每天都早來晚歸的,而且活動也看不到,只知道結果。”而張卻說:“我很樂意,為班級服務。”這就是她的回答。就因為這句話,讓我改變了對她的看法。

      這就是我們班的張,一個與眾不同的人。

      兩個完全不同的人作文 19

      環衛工人可能是世界上最常見的工作。盡管有風雨的阻礙,他們還是在城市的每個角落努力工作。他們是城市的守護者。他讓我們的環境清新;他讓我們的塵土不再飛揚;他讓我們的呼吸更加健康。

      他竭盡全力為我們的城市做出無私的貢獻。但他同時也承受著我們的不喜歡。星期天,我和朋友踏上了補課的漫漫長路。我們在河邊散步,聊得開心的時候,看到了這樣的場景。一個環衛工人和一對母女吵架。不,不是吵架,是一個穿著時尚的女人指著環衛工人罵他們。女人精致的妝容此時扭曲變形,一只手搭在腰上,怒罵。一問才知道是孩子把垃圾扔到湖里的,環衛工人攔住了。我看到環衛工人低著頭,一臉尷尬,滿臉通紅,緊緊地抓著自己的裙子。我和朋友都很生氣。

      環衛工人確實是個臟活,但是當你一個人沿著河岸漫步,或者和家人一起沿著街道漫步,看到干凈的馬路,整齊的修剪,形狀各異的植被,清澈的湖泊,你是什么感受?但是當你看到一條滿是垃圾的路時,你是什么感覺?

      他寧愿弄臟他,改變整個城市的.清潔,改變千千成千上萬人的健康。他的精神極其高尚。(本段結尾)清潔工,好普通的名字!但它確實讓我們很多人受益。你,像春天的細雨,滋潤著人們的心田;你,像夏天的雨,沖走了城市的污穢;你,像秋天的夕陽,呵護著我們的背影;你,像冬天的火花,溫暖著我們的身體;你不一樣。

      兩個完全不同的人作文 20

      媽媽看著我那張只考了82分的英語試卷,眉毛頓時成了倒八形。我站在一邊低垂著頭,心中忐忑不安,心想馬上該怎么回答,突然想出了一個絕妙的理由。

      只見媽媽厲聲的問我,為什么你只考了82分?我雖然心虛但還是理直氣壯的說,前一段時間我腿不是骨折了嗎,在家休息三個月,落了很多課,所以成績才會下滑。沒想到媽媽竟然笑著反問我,說前段時間在家骨折,休息的人不是還有姐姐嗎?那么姐姐的情況你也是知道的,怎么解釋呢?我一聽,一些往事印在我的腦海中,前段時間,幾乎與我前后相隔幾天,姐姐因為交通事故不慎腰部骨折,在醫院病床上休息了三個月。她每天都在姨父做的小木板上用平板學習,寫作業時只能使出九牛二虎之力,側過身子將作業放在床上費力的弓著身。每天自己背著老師發的復習重點一直到12點多鐘。連醫院的護士都心疼了,每次護士讓她休息一下再繼續學習,她都會強忍著,摸著腰對護士說沒關系,我不累。雖然姐姐三個月沒去上學,可后來在勵才期中初二考試時不退反進,考了個全班第一,連老師都打趣的'對其他同學說,你們最好都回家休息三個月再來參加我們的考試,說不定考得比原來更好。

      想到這兒,我又看了看我那張只考了82分的英語試卷,頓時面有愧色。我要以姐姐為榜樣,認真學習,努力上進,不為失敗找理由,不因挫折而消沉。

      兩個完全不同的人作文 21

      上課鈴響了,茅老師走進教室,手里拿著一份報紙,報紙里好像藏了什么東西。茅老師故作神秘狀,說道:“一切聽從指揮!現在,大家都別說話,等一下,我先給第一組看一樣東西,噓,大家別說話!”說著,立刻將他手里的寶貝一樣的報紙亮出來。

      第一組人看了之后,有的抓耳撓腮,迷惑不解,好像在思考這幅畫的意義;有的胸有成竹,好像點燃了他心中的導火線,思緒一下子爆發了出來。還有的捧腹大笑,似乎看了一連串的笑話。真有這么好笑嗎?難道小小的圖畫能激發這么大的活力?

      茅老師終于轉過來給我們看了那幅畫。哇!畫上有一位公主,披著波浪似的卷發,她有著一雙大大的眼睛,還戴著王冠。可對方卻說:“我看的是一個老人!有著大大的鼻子,很多皺紋。好像很不高興,無精打采,失望的眼神。”什么?聽了對方一說,我簡直不敢相信自己的耳朵。還是我的眼睛背叛了我?因為對方說的'恰恰和我看到的相反。二十多歲的公主在對方的眼里怎么會變成七十多歲的老人呢?真是讓人難以置信!茅老師像是在變魔術,把二十多歲的公主變成了七十多歲的老人。

      茅老師給我們揭曉了答案,他先是給我們看了一幅畫,我們組的人就說:“我就說是公主嘛!”然后,茅老師把畫反了一下,“哇”全班人異口同聲的說。畫中竟然是個老人!

      真是同一幅畫,不同的人!

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