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    六一兒童節(jié)的事作文

    時(shí)間:2024-09-10 01:20:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

    六一兒童節(jié)的事作文合集10篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六一兒童節(jié)的事作文合集10篇

    六一兒童節(jié)的事作文 篇1

      今年“六一”節(jié),我們?cè)诎嗌细懔艘粋(gè)游園活動(dòng),我們又能玩又有東西吃,可開(kāi)心了。

      這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。

      發(fā)了獎(jiǎng)品和食品后,我們就開(kāi)始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂(lè)停時(shí),拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎(jiǎng)品。頑皮的.霍志浩又開(kāi)始搗鬼。他一直抓住花,音樂(lè)剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水。“來(lái)來(lái),打幾個(gè)跟頭吧!來(lái)來(lái),跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們?cè)偃龤g迎,他只得打起跟頭來(lái)……

      第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開(kāi)始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的同學(xué)認(rèn)為畫(huà)鼻子還不簡(jiǎn)單,顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫(huà)的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒(méi)看準(zhǔn)目標(biāo),就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒(méi)有想想鼻子的位置,就隨便一畫(huà),結(jié)果把鼻子畫(huà)到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè),我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺(jué)。

    六一兒童節(jié)的事作文 篇2

      “六一”就要到了,同學(xué)們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學(xué)們盼望很久了,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻很多學(xué)生會(huì)收到家長(zhǎng)送的禮物,有的送新書(shū),有的送學(xué)習(xí)用品,還有的家長(zhǎng)送新衣服。

      我想今年的六一和往年不同,因?yàn)椤?.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒(méi)有了書(shū)讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),把這份祝福送給災(zāi)區(qū)的少年兒童。于是一個(gè)有意義的兒童節(jié)的策劃行動(dòng)開(kāi)始了。

      班委會(huì)決定全班同學(xué)在“六一”節(jié)來(lái)臨時(shí)不允許同學(xué)們花錢(qián)買(mǎi)零食,省吃?xún)用,省下零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的少年兒童,把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監(jiān)督看看哪位同學(xué)亂花錢(qián),看看哪位同學(xué)最踴躍最積極,一場(chǎng)“六一愛(ài)心”行動(dòng)在全班傳遞著,在全班進(jìn)行著。

      六一到了,全班同學(xué)你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個(gè)新筆記本,把愛(ài)心送給災(zāi)區(qū)的孩子,還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習(xí)用品送給她們,就這樣全班同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)做自己應(yīng)該做的事,為她們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

      在我們班同學(xué)的倡議下,其它班同學(xué)也積極參與到行列中來(lái),形成全校的.愛(ài)心大行動(dòng),全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心,把這滾燙的愛(ài)心送給災(zāi)區(qū)的孩子。

      這個(gè)“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

    六一兒童節(jié)的事作文 篇3

      五月三十號(hào),早上,我們年級(jí)提前慶祝了國(guó)際兒童節(jié)。

      今天早上,我太興奮了,五點(diǎn)半就起床了。想到今天的活動(dòng)安排:早上是食品王國(guó)的活動(dòng),下午還要表演節(jié)目。我想今天一定會(huì)是充實(shí)的一天,也是一個(gè)難忘的六一節(jié)!

      上午第二節(jié)課的時(shí)候,食品王國(guó)的活動(dòng)就開(kāi)始了。老師把我們班一共分成六個(gè)小組,我的小組有五個(gè)人。第一輪我們讓兩個(gè)人出去品嘗其他班級(jí)的.食品,剩下的三個(gè)留在攤位上“販賣(mài)”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”,同時(shí)也玩的很盡興。我們組賣(mài)的飲料是最多的,吸引了好多其他年級(jí)的小朋友。不過(guò)因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都帶了非常多的飲料,最后竟然還剩下了半瓶!通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我的收獲是:分享自己的東西,自己也能得到快樂(lè)。

      中午吃完飯,休息了一會(huì)之后,全班同學(xué)都興奮的開(kāi)始準(zhǔn)備下午的表演了。我們班一共有兩個(gè)節(jié)目,一是舞蹈中國(guó)味道,另一個(gè)是晨讀對(duì)韻。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我們第七個(gè)節(jié)目:中國(guó)味道上場(chǎng)了。果然是排練了很多次的舞蹈,在臺(tái)上大家都聚精會(huì)神的想著自己的動(dòng)作,沒(méi)有人跳錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。然后是大家背了很久的晨讀對(duì)韻,一共四首詩(shī),每個(gè)人在臺(tái)上都很大聲音的誦讀出來(lái)。但是因?yàn)闆](méi)有麥克風(fēng)的原因,底下的觀眾都聽(tīng)不清楚我們背的詩(shī),真是太可惜了!不過(guò)下場(chǎng)之后老師表?yè)P(yáng)我們背的很好,我還是感覺(jué)很開(kāi)心。通過(guò)這次的表演我明白了什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。要想讓一個(gè)節(jié)目獲得大家的稱(chēng)贊作為演員就要努力練習(xí)無(wú)數(shù)次。

      這個(gè)六一節(jié)我過(guò)的可真開(kāi)心呀!希望明年的六一還是這么的有意義。

    六一兒童節(jié)的事作文 篇4

      你知道每年的六月一日是什么節(jié)日嗎?讓我來(lái)告訴你吧,這就是小孩子最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié)!

      今年,我有一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。那天,媽媽帶我來(lái)到了商場(chǎng),商場(chǎng)里有很多小孩和爸爸媽媽一起買(mǎi)玩具。媽媽說(shuō):“寶貝,我給你買(mǎi)一個(gè)超大超大的禮物好不好啊?”我聽(tīng)了,興奮地說(shuō):“好啊!”“那你自己挑一個(gè)吧!”媽媽說(shuō)。于是,我就挑了一個(gè)大玩具。

      接著,媽媽帶我來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),給我買(mǎi)了門(mén)票,和我進(jìn)去玩。這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)可大了,我看到有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯,要去玩還要帶頭盔呢,我從長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯上滑下來(lái),可刺激了。我還去了斜屋,這個(gè)房子整個(gè)都是斜的,走進(jìn)去都分不清東南西北了,就連走路都走不穩(wěn)。還有可以換衣服照相的房間,那里的`衣服各式各樣的。還有一個(gè)是能撈假魚(yú)的,上面有一個(gè)大水龍頭,水就從那里流下來(lái),我還撈了一桶龍蝦呢!還有醫(yī)院,可以給BB換衣打針呢! 那里好玩的太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。我在那整整玩了一天,媽媽到最后叫我回家我才一步三回頭念念不舍地離開(kāi)。

      這真是一個(gè)開(kāi)心、難忘的六一兒童節(jié),真希望下一年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)啊!

    六一兒童節(jié)的事作文 篇5

      隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。

      “六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

      孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲),項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂(lè),六個(gè)人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái),六個(gè)人馬上搶做位子,沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來(lái)自

      比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始,同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒(méi)搶到椅子,也沒(méi)關(guān)系,大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會(huì)在自己不防備時(shí),被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,聚精會(huì)神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤(pán),兩個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動(dòng)得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候,音樂(lè)戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí),我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的,偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái),我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的.屁股太小了!”我也忍不住笑了……

      “六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

      今天,學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。來(lái)自

      來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象!我又快步來(lái)到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來(lái)到了,看來(lái),他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。

      過(guò)了好一會(huì)兒,老師來(lái)了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個(gè)。等老師對(duì)我們說(shuō)能游戲時(shí),我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙去指定地點(diǎn)玩去了。

    六一兒童節(jié)的事作文 篇6

      你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧嗎?今天是5月30日,我們學(xué)校全體師生正在歡快地慶祝“六一”兒童節(jié)。

      首先,進(jìn)行的是升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,當(dāng)主持人宣布:“中山街小學(xué)20xx年,慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”操場(chǎng)上同學(xué)們馬上歡呼起來(lái)。

      接著,進(jìn)行的是慶六一節(jié)目表演。首先表演的是打鼓。只見(jiàn)幾十名同學(xué)穿著鮮艷的服裝走上舞臺(tái),手里拿著小棒“咚咚咚……”地敲了期來(lái)。同學(xué)們目光都投向舞臺(tái),全神貫注地聽(tīng)著,看著。過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束,整個(gè)操場(chǎng)上響起了一片掌聲。

      然后,川戲表演開(kāi)始了。川戲是我們學(xué)校的特色,曾經(jīng)學(xué)校的老師同學(xué)們還在省、市參加過(guò)表演呢。只見(jiàn)小演員們穿著鮮紅的服裝在臺(tái)上表演,同學(xué)們都專(zhuān)心致志地看著。表演一結(jié)束,整個(gè)校園又充滿(mǎn)了熱烈的掌聲。

      當(dāng)天,還舉行了跳舞、唱歌等節(jié)目表演。

      頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。今年的頒獎(jiǎng)儀式有點(diǎn)特別,特別的是,給一些優(yōu)秀的.家長(zhǎng)也發(fā)了獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)這些配合學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們。

      現(xiàn)在你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧了吧。

      今天的六一慶祝活動(dòng),我真開(kāi)心啊。

    六一兒童節(jié)的事作文 篇7

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入中學(xué)兩年了,這是我們最后一個(gè)六一了。我校鼓樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)了《歡樂(lè)頌》這一精彩表演,讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)中,享受六一的快樂(lè)。

      廣闊的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了我們的身影:

      “哐”一個(gè)完美的三分球進(jìn)了,籃球架下,是男生們的天下。他們揮灑自如,靈活的腳步,標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),因進(jìn)球而滿(mǎn)臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內(nèi)心的快樂(lè)。

      看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了,撿起來(lái)再繼續(xù),結(jié)果出來(lái)了,她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼,從她們的歡呼中聽(tīng)到了她們的毽子友誼,聽(tīng)出了他們的快樂(lè)。

      是羽毛球,他們?cè)诖蛴鹈颍鹈蛳褚黄鹈趦蓚(gè)人的球拍下飛來(lái)飛去,真是一道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)。

      操場(chǎng)上隨處可聽(tīng)得笑聲,隨處可見(jiàn)的笑臉,都彰顯著六一的快樂(lè)。

      20xx年6月1日,我們的節(jié)日,我的節(jié)日我做主,朋友們一起Happy吧,Come on!

    六一兒童節(jié)的事作文 篇8

      對(duì)童年的回憶總是在六一時(shí)特別地強(qiáng)烈,兒時(shí)的幸福總要被翻出來(lái)感嘆時(shí)光的流逝。僅藏的幾本小人書(shū)、從小到大的書(shū)籍、書(shū)中夾的干花瓣、糖果紙與大小不一的紅獎(jiǎng)狀、貼紙、卡片記錄了兒時(shí)的成長(zhǎng)。回憶就象一頁(yè)寫(xiě)得或多或少的紙片,上面記載的事,被時(shí)間吹得快速翻動(dòng),每件事仿佛一開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束,越是久遠(yuǎn)回想起來(lái)越覺(jué)得彌足珍貴,有記憶的童年是幸福的。

      兒時(shí)的零食:酸酸甜甜的“老鼠屎”真是開(kāi)胃啊、“太陽(yáng)牌鍋巴”(以前吃那么多,怎么都不會(huì)上火呢)、夏天桑樹(shù)成熟的“桑椹果”、棉花糖,一種是機(jī)器現(xiàn)吹的一絲絲纏成一大團(tuán),另一種是類(lèi)似現(xiàn)在超市中賣(mài)的袋裝、糖澆畫(huà)(2角錢(qián)一次轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì),好想那從沒(méi)轉(zhuǎn)到過(guò)的龍)、超想要的孫悟空糖人、糖葫蘆(以前的糖葫蘆外的那層紅紅的糖衣可甜可脆了)、1毛錢(qián)兩顆的“話(huà)梅糖”、“娃娃頭雙色雪糕”(有一回幼兒園演出結(jié)束,爸爸帶我上西餐廳時(shí)給我買(mǎi)過(guò),后來(lái)每次到動(dòng)物園或是西湖都會(huì)有機(jī)會(huì)吃到)、1角錢(qián)一包的“無(wú)花果”,超喜歡、外面包了很多糖粉的“麥芽糖”,2分錢(qián)就一個(gè)呢、卷得細(xì)細(xì)的果丹皮,比現(xiàn)在的山楂味濃多了、“動(dòng)物餅干”---最喜歡里面的長(zhǎng)頸鹿。

      做為孩子對(duì)味覺(jué)的敏感總是最強(qiáng)烈的,有四樣吃的.在味蕾中留下了難以消退的記憶:

      a.爸爸從大連帶回來(lái)的一袋袋里面還有獨(dú)立包裝的海味零食,外面包著海苔片,里面是熏烤好的魚(yú)塊,層層疊起。從那以后再?zèng)]嘗到過(guò),名字也記不得了。

      b.一種中間插著根棒子的面包,面團(tuán)發(fā)得很好,面包掰下時(shí)成一絲絲的,里還有奶油或是葡萄干餡的,87-88年每回去游玩,媽媽總會(huì)備這款面包。現(xiàn)在吃的任何面包都沒(méi)有當(dāng)年那美好的滋味。

      c.一個(gè)高頸玻璃瓶中的野葡萄酒。酒呈深紅色,瓶底還有沉淀,偶爾喝過(guò)一次后,就開(kāi)始時(shí)不時(shí)地偷喝幾口,誰(shuí)讓爹媽把它放在我的房間里,直到喝過(guò)半了,才被父母知道。原來(lái)自己從小就是個(gè)酒鬼。當(dāng)時(shí)人們稱(chēng)這類(lèi)酒為:味美思。后來(lái)喝到的味美思酒同這根本不是一回事。現(xiàn)在街上流行的張?jiān);蚴情L(zhǎng)城中也沒(méi)有它的味道。倒是01年從澳門(mén)帶回的一瓶葡萄酒才98.00港幣,卻有點(diǎn)些相近的口味。

      d.每到牡蠣最鮮美的季節(jié),父母總會(huì)幾十上百斤地從臺(tái)江碼頭的漁船上買(mǎi)回新鮮帶殼的牡蠣,用水沖洗凈外殼,一邊挖殼,一邊我們就在邊上直接生吃,那時(shí)沒(méi)什么污染,滋味鮮美可口,沒(méi)用任何沾醬,也不怕吃壞肚子。挖不過(guò)來(lái)的,就直接用電爐來(lái)爆,一點(diǎn)兒汁水也不浪費(fèi)地吞下肚。再將牡蠣殼煮水當(dāng)補(bǔ)鈣湯喝,而殼再敲碎了做花肥或是養(yǎng)雞、鴨。現(xiàn)在這些也只能是想想罷了,80年代末的快樂(lè),是再也找不回了。

      卡通片:當(dāng)年最?lèi)?ài)的卡通片為捷克的動(dòng)畫(huà)片“鼴鼠的故事”以及國(guó)產(chǎn)“黑貓警長(zhǎng)”,那伸張正義的思想早早在心中播下了種子。當(dāng)時(shí)的動(dòng)畫(huà)片多么有勵(lì)志與啟發(fā)思想啊,神筆馬良、阿凡提的故事、長(zhǎng)發(fā)妹,曹沖稱(chēng)象、九色鹿、葫蘆兄弟、好貓咪咪、三個(gè)和尚、舒克與貝塔、天書(shū)奇譚、雪孩子、漁童等。到90年代就開(kāi)始看“圣斗士星矢”、“希瑞公主”、“忍者神龜”等,偶爾會(huì)聲吆喝:賜予我力量吧,我是希瑞!

      看過(guò)的書(shū):小時(shí)候有很多的課外讀物:《我們愛(ài)科學(xué)》、《少年科學(xué)》、《學(xué)與玩》、《少年文史報(bào)》、《中小學(xué)生作文選》、《美術(shù)》等。最有啟發(fā)的還是:彩繪本的《中華人物故事全書(shū)》讓我對(duì)上下五千年中國(guó)歷史事件與人物了如指掌,學(xué)地理、歷史時(shí)輕松得高分。《有巧的數(shù)學(xué)》讓我上學(xué)后輕松加入奧數(shù)班,而《我們愛(ài)科學(xué)》則讓環(huán)保意志在體內(nèi)植下深根,其中的物理、化學(xué)知識(shí)與小制作使初中物理與化學(xué)兩門(mén)都是高分。

      小時(shí)候,真的擁有了太多的幸福與快樂(lè)。印象中小學(xué)三年輕時(shí)就開(kāi)始盼著長(zhǎng)大,是大人了就能到《我們愛(ài)科學(xué)》中提到的地方去探險(xiǎn),去游覽,那時(shí),最想去的地方是西沙群島。現(xiàn)在都快是中年人,到三亞時(shí)還是與西沙隔海相望。以前認(rèn)為吃那一大團(tuán)的棉花糖是幸福的事,但幸福要有人分享,因?yàn)榱刻啵圆煌昃屠速M(fèi)了,所以即便是只要花5分錢(qián)就能擁有的滋味,因?yàn)闆](méi)有朋友分享而仍舊等待。長(zhǎng)大后,認(rèn)定那份幸福要找相愛(ài)的人來(lái)分享,但相愛(ài)的人沒(méi)有出現(xiàn),那棉花團(tuán)的期盼卻已等了20年。不知以后有相愛(ài)的人時(shí),那種吹棉花糖的小攤是否還會(huì)存在。

    六一兒童節(jié)的事作文 篇9

      六一節(jié)的下午,我和姐姐、媽媽一起去公園里游玩。

      我們玩了好幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,其中我覺(jué)得最有意思的'要數(shù)青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長(zhǎng)得十分可愛(ài),而且坐上去也有別樣的感受。一開(kāi)始,我感覺(jué)害怕,一直不敢坐,后來(lái)看到大膽的姐姐坐上去了,在她的鼓勵(lì)下我才鼓起勇氣坐了上去,一點(diǎn)也沒(méi)有我想象那樣害怕,看來(lái),做什么事,一定要自己親自去實(shí)踐才能有真實(shí)的感受。我們坐在青蛙上快樂(lè)地跳啊,笑啊……

    六一兒童節(jié)的事作文 篇10

      今天是六一兒童節(jié),我想去動(dòng)物園看動(dòng)物,因?yàn)槲液镁脹](méi)去了。

      我們一家人到了動(dòng)物園,雖然天氣非常炎熱但是動(dòng)物園還是人山人海。

      第一站我們進(jìn)入了飛禽大觀,一進(jìn)門(mén)口就聽(tīng)到各種各樣、稀奇古怪的叫聲,我來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)籠旁看見(jiàn)一只又大又壯的犀鳥(niǎo),它的嘴巴上長(zhǎng)著一個(gè)像大炮的形狀的角,圓形的果子它一口便吞下去了,眼睛旁邊的毛是黃色,全身是黑色的,非常美麗。在它旁邊有一只葵花鳳頭鸚鵡,全身雪白色的,有意思的是它頭上長(zhǎng)著扁狀豎起的黃色的羽冠,這是用來(lái)干什么的呢?原來(lái)是受到外界干擾的時(shí)候羽冠便呈扇形立起來(lái),像一朵盛開(kāi)的葵花,這時(shí)候你可要小心了,因?yàn)檫@是它發(fā)怒的信號(hào),羽冠不僅美麗而且它起到了傳遞信號(hào)的作用,真是太神奇了。

      走出飛禽大觀,我們來(lái)到了動(dòng)物樂(lè)園,在這里可以和動(dòng)物近距離接觸,知道我看到什么了?是一只大蟒蛇,它被關(guān)在籠子里,體重是20公斤,據(jù)飼養(yǎng)員叔叔說(shuō)它是不咬人的,大家可以與它拍照,飼養(yǎng)員打開(kāi)箱子讓我和媽媽摸一下它,可是我的手嚇的一直顫抖不敢摸,媽媽這時(shí)心驚膽戰(zhàn)的輕輕摸了它一下,聽(tīng)媽媽說(shuō)它身上涼涼的軟軟的,這時(shí)有一位小朋友扛著它拍了一張照片,真是太膽大了。動(dòng)物樂(lè)園里不僅有蟒蛇還可以與鸚鵡拍照,鸚鵡身上五顏六色,我們挑了一只藍(lán)黃相間的和一只紅色的鸚鵡合照。2點(diǎn)鐘的時(shí)候動(dòng)物樂(lè)園里的廣場(chǎng)表演開(kāi)始了,我最喜歡的是變臉的節(jié)目,只見(jiàn)有位將軍打扮的黑衣人大花臉走上舞臺(tái),伴隨著音樂(lè)他晃來(lái)晃去不一會(huì)兒變了四種不同圖案的花臉,最后把面具全部變沒(méi)了露出了演員的真實(shí)面目,令我沒(méi)有想到的`是竟然是一位漂亮的阿姨,我一直以為是一位叔叔呢!看完節(jié)目我們來(lái)到了騎馬場(chǎng),游客可以選擇騎白馬和棕馬并拍照,我和妹妹選了紅棕色的馬,因?yàn)樗鸟R鬃是白色的看上去特別威武,我騎在后面妹妹在前面,當(dāng)馬兒走起來(lái)的時(shí)候我頓時(shí)感覺(jué)自己像一個(gè)將軍似的,真是過(guò)癮呀!騎完馬我被:“咩咩咩”的叫聲吸引過(guò)去,原來(lái)是小羊們餓了,我趕緊拿了一些草喂給它們吃,另外一只小綿羊直盯著我手上的草,我讀懂的它的眼神,它可能也餓了,我便給它也喂了一些,不一會(huì)兒手里的草都被吃光了,小羊們胃口可真好呀!

      這時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)了,可我還惦記著剛修建的蟒蛇館呢!我得趕緊去看一看有沒(méi)有大蟒蛇住進(jìn)去,我們順著路牌來(lái)到了蟒蛇館,我急忙跑過(guò)去一看正有一條蟒蛇盤(pán)在鐵管上,當(dāng)時(shí)它把鐵管整整繞了五圈,然后它漸漸的滑落下來(lái),動(dòng)作非常高難度,驚呆了周?chē)挠慰停妹每吹搅思饨衅饋?lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在葉子的下面藏著一條正在睡夢(mèng)中的蟒蛇,它比剛才表演鋼管舞的那條還要粗一些,旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花斑蛇暢快的游進(jìn)了小池溏里,我跟著它的方向看去又發(fā)現(xiàn)了一條比剛才那三條還要粗壯的蟒蛇,它正在小瀑布下面卷縮著沖涼。這時(shí)聽(tīng)媽媽大叫:“快看樹(shù)上還有兩條正在睡覺(jué)”,我一時(shí)沒(méi)有看清,仔細(xì)一看原來(lái)這兩條蛇的膚色與樹(shù)干相似,很難辨認(rèn),它們?cè)跇?shù)上睡覺(jué)的姿勢(shì)非常獨(dú)特,難度也是極高的。后來(lái)我和爸爸轉(zhuǎn)到蟒蛇館的后面,這時(shí)看到在一座小房子里盤(pán)旋著一條巨大無(wú)比的蟒,它得皮膚是黑色的帶有花紋,長(zhǎng)約2米,一個(gè)大碗口那么粗,它一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,我想這應(yīng)該是這里的大王了吧!周?chē)有幾十只蜥蜴在給它站崗放哨,保衛(wèi)它的安全。真是令我大開(kāi)眼界!

      我還想多玩一會(huì)兒,可是天色不早了,爸爸媽媽累的汗流浹背的說(shuō):“我們改天再來(lái)吧!天氣太熱了!我們受不了了,你再不走我們就把你丟在這兒當(dāng)大蟒蛇的晚餐!”說(shuō)實(shí)話(huà)我也又累又渴,不過(guò)今天我渡過(guò)了一個(gè)非常完美難忘的兒童節(jié)!我也學(xué)習(xí)到了一些動(dòng)物的特征,謝謝爸爸媽媽?zhuān)?/p>

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