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    小學生快樂的作文400字

    時間:2024-06-28 19:05:18 小學生作文 我要投稿
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    小學生快樂的作文400字4篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生快樂的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學生快樂的作文400字4篇

    小學生快樂的作文400字 篇1

      我每天都很快樂,但在大年三十,我更快樂,因為我可以看到五顏六色的煙花。下面,我給大家說說吧。

      大年三十晚上,我與姐姐、媽媽一起看春晚。當新年的鐘聲即將敲響,外面突然一聲爆炸,嚇得我與姐姐竟然一屁股坐在了地上。這時,媽媽拍了拍腦袋說:“差點忘了,春節是要放煙花的。”我與姐姐一聽,高興得跳得起來:“終于可以放煙花了,好期待呀!”只見媽媽抱著煙花走了出去,我與姐姐緊跟其后,媽媽用打火機將引線點燃,天空頓時五光十色,那是我們美麗的煙花,只聽見“?”的一聲,煙花散開了,好像在召令更多的`煙花炸開。這時,天空出現了許許多多不同顏色的煙花,如同聽見了“領頭”的命令一般,那些煙花真漂亮,時而綠,時而紅,時而黃,時而紫……不同的顏色展示出一幅幅十分精美的圖畫,讓人覺得眼花繚亂。又像不同的季節,草地的綠代表既充滿活力而又美麗的春天,而如同太陽般的紅色代表著充滿炎熱的夏天,而黃色呢?代表著麥子成熟的秋天,與果實累累的秋天……

      春節是我最快樂的一天了,在一天里,我能看到五顏六色的煙花,還有那值得欣賞的春節聯歡晚會。

      這一天我真快樂。

    小學生快樂的作文400字 篇2

      六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節日。在這個盛大的節日中,我們學校也開展了一個大型的活動,那就是——游園活動。

      活動非常豐富,三——六年級的每個班級都精心準備了一個游戲。不過,我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區”。因為這個游戲讓我感觸最深。

      這個游戲的'游戲規則是:一個人來指揮方向,另一個人聽指揮躲避“雷區”,但指揮人員不能碰到聽指揮的那個人,如果另一個人碰到了“雷區”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。

      一開始,我和小伙伴小陳在門口商量要不要進去。后來,在我的再三請求下,小陳答應了,但是她要求,她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強的人,和一個口述能力較強的人,我們倆剛好。

      我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但總以為自己做的是對的,就聽不進小陳對行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區”里。時間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險啊!”我心里不由地一陣緊張。

      快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節,該多好啊!

    小學生快樂的作文400字 篇3

      今天,我們將要進行一次燒烤。我興奮無比,因為這是我第一次燒烤。車子終于停了,我們一個個像一只只活蹦亂跳的小鳥,飛快地跑到了南郊公園的燒烤初。燒烤開始了。老師把我們分成了四個組,每組九個人。

      先發個我們四個燒烤用的叉子和一雙筷子。緊接著,又發給我們各種各樣的食物,有面包,有雞腿,還有牛肉串以及一些調料。我們先用叉子把食物叉好,再刷上油和辣椒粉,就放在火的`上方烤起來。當看到挨著火的那一面有點發黃或者你聽到有滋滋的響聲的時候,就應該把它翻一個邊,繼續烤了。慢慢地,火快熄滅了,一個小朋友趕緊往火上滴了幾滴油。這一滴可不得了,火苗轟”的一聲直往上沖。

      網子上放著的雞腿給燒糊了,還差點燒到我的手。“這可怎么辦啊,我的雞腿沒了,全怪你!”大伙都生氣地對那個小朋友說。那個小朋友什么也沒說,只是紅著臉低下了頭。看他那個樣子,大家都笑起來,拍拍他的肩膀表示原諒他了。這場風波過后,我們又繼續燒烤。雖然這是我們第一次燒烤,沒有什么經驗,味道自然也不怎么樣。但是這是我們自己動手烤的,所以大家一個個吃得還是特別的香。你瞧大伙一個個吃得油乎乎的,別提有多開心了。今天過得真愉快,真是一次快樂的燒烤。

    小學生快樂的作文400字 篇4

      六一節使我們兒童的節日。今年六一,學校組織我們進行愛心義賣。活動還沒開始,夏老師選出九名同學當營業員,我也在其中。我們拿起義賣物品,直奔體育館。到了那里,我們拿出墊子,把東西有秩序地擺好,并分成三個區域:文具圖書區、公益區和玩具區。隨后夏老師讓我和另外六名同學當營業員,而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌,一邊喊:“快來買呀,四(6)班跳樓價了!”

      時間過得很快,不一會兒人漸漸變多了,他們聽到喊聲,立刻超我們班涌過來。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序,謝雨萌告訴顧客價格,我和馬宇含笑負責收錢。“我們班來了!”不知誰叫了一聲,我們都望著大門口,班上的同學也發現了我們,都不約而同地向我們這里走來,他們左看看,右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少,錢也越來越多了,我數了數,呵,一共有400多元。當我看到五(1)班同學手里的食物時,心里覺得癢癢的,也想品嘗它們的味道。但轉念一想,能為需要幫助的人獻一份力,不是比吃東西更好嗎?我的心情頓時愉快許多。再一看,墊子上的.物品也要賣完了。于是,大家趕快收工,把剩下的東西裝好,回班去了。

      回到座位上,總覺得還有些意猶未盡的感覺。這個“六一”過的真有意義!

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