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玩具的作文

時間：2024-05-28 04:30:47 作文大全我要投稿

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【必備】玩具的作文錦集9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的玩具的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】玩具的作文錦集9篇

玩具的作文篇1

　　這是個悲哀的復活節假期。我走過機場，心里為女兒生命中的悲苦感到沉重。她是一位空中交通管制員，與她結婚一年的丈夫離她而去，她因震驚和痛苦幾乎不能行動，如今她很怕不能集中精神做好自己的工作。

　　我停下來買些紀念品帶回家給孫兒，在檢查信用卡時，微笑的職員問我是否喜歡當地風光。

　　"這兒很美，"我回答，"不過，我到哪兒都這樣說。"

　　"是啊，"她點點頭，"神創造了一個美麗的世界給我們享受，各地的景色都不同，你這趟假期看到了什么？"

　　眼淚立刻如泉水般涌出，我的悲傷毫無掩飾地表現出來，"我不是來度假的，家里出問題了，我女兒眼下很艱難。我真不想離開她。"我結結巴巴地說。

　　"噢，但神是善良的，他會幫助你女兒。"

　　"我明白。"我回答時禁不住落淚，我從那柜臺帶走的不僅是小禮物。我被基督復活大能所碰觸--從神而來醫治破碎心靈的愛的大能。

　　所有好處

　　我在明尼蘇達州莫里斯圣瑪麗學校任教時，他在三年級第一班就讀。全班34名學生都是我的寶貝，但馬可·艾克倫卻是最特別的一位。他的外表十分干凈，常帶著那種活著真好的態度，使得偶有淘氣的表現都變得令人喜歡。

　　馬可也很愛說話，我得一再提醒他未經允許不可開口。讓我印象深刻的是他每次受批評后的誠懇反應--謝謝修女糾正！起先我不知道如何應付，但不久我便習慣了每天聽到好幾遍。

　　一天早上，馬可又說個不停，我再也忍不住了，于是犯了一個新任教師的錯誤，我對他說："馬可，你再說一句話，我就要用膠布把你的嘴巴貼起來！"

　　不到十秒鐘，恰克便沖口而出："馬可又說話了。"我沒有吩咐任何學生幫忙看住馬可，但因為我在全班面前說過要處罰他，只好照著去做。

　　我記得那一幕，仿佛發生在今天早上。我走到寫字桌前，很自然地打開抽屜，拿出一卷膠帶。我不發一言，走到馬可面前，撕下兩條膠帶，在他嘴巴上貼了個交叉，然后回到教室前面。

　　我看看馬可的反應，他正向我眨眼示意。夠了！我笑起來。在全班的笑聲中，我走到馬可的桌旁，撕掉膠布，聳聳肩。他說的第一句話是："謝謝修女糾正。"

　　年終時，我被安排去教初中數學。日子過得很快，不知不覺馬可又再次出現在我班上。

　　他比以往更英俊，依然很有禮貌。因為他必須很留心聽我講解"新數學"，他在初中三年級的表現比小學三年級時安靜得多。

　　某星期五，教室氣氛有些不對勁，因為我們整個星期都在學習一個新概念，我察覺出學生們的挫折感，以及對別人的不耐煩。我必須緩和這煩躁不安的氣氛，免得難以收拾。于是我吩咐他們在兩張紙上寫下其他同學的名字，在每個名字下面留下一些空間。然后我要他們盡量想出每位同學的優點，并寫在他們的名字下面。

　　這項作業占用了課堂剩余的所有時間，到離開教室時，每位學生都把字條交給我。查理笑著離去；馬可說："謝謝修女的教導，周末快樂。"

　　那一個周末，我在紙上寫下每個同學的名字，再把其他同學對他們的看法抄在上面。星期一，我把紙交給每個同學。不一會兒，全班都露出微笑。"真的？"我聽見有人低聲說。"我從不知道別人這樣看我，我從不知道別人如此喜歡我！"

　　班上再沒有提起那些紙條。我不知道他們是否在課后討論過，或者告訴過父母，不過這都沒有關系，該項作業已達到了目的，同學們因此更喜歡自己和別人。

　　那班同學繼續升學。若干年后，當我度假回家，父母親到機場接我。母親照常問及該旅途的問題--天氣，以及我所遇到的各樣事情，后來說話稍為緩慢下來。母親看了父親一眼說："你爸爸要說些什么嗎？"父親清了清喉嚨，就像平日要說重要的事之前那樣。"艾克倫家昨晚打電話來，"他開始說。

　　"是嗎？"我說。

　　"我已多年沒有他們的消息，不知馬可怎樣了。"

　　"馬可在越南陣亡，葬禮明天舉行，他的父母希望你能參加。"父親安靜地回答。

　　直到今天，我仍清楚記得父親告訴我的馬可的陣亡地點。

　　我從未見過軍人躺在棺木里的樣子。馬可看來那樣英俊、那樣成熟。那一刻我只能想到的是："馬可，只要你能開口對我說話，我愿失去全世界的膠布。"

　　教堂里坐滿了馬可的朋友，恰克的'妹妹獻上一首《真理正在前進》。

　　葬禮當天為何要下雨？站在墳墓旁邊已夠難受了。牧師作了禱告儀式，號手吹出喪禮曲。

　　馬可的親友一個接一個走到棺木旁邊，在上面灑下圣水。

　　我是最后一位到棺木邊祝福的人。我站在那里，一位扶棺的軍人過來對我說："你是馬可的數學老師嗎？"

　　我望著棺木點頭。

　　"馬可經常提到你。"他說。

　　葬禮結束后，大部分馬可的生前好友一起到恰克的農舍去吃午餐。馬可的父母在那里，顯然是在等我。

　　"我們要給你看件東西"，他的父親說，一邊從口袋里掏皮夾。

　　"馬可陣亡時，從他身上找到這個，我們想你可能認得。"

　　打開夾子，他小心拿出兩片破舊的筆記本紙張。顯然曾經破損、新貼、折疊，又折疊多次了。我不必細看，就認得我曾在上面抄下馬可的優點，那都是同學們對他的總結。"多謝你，"馬可的母

　　親說。"您瞧，馬可多珍惜它。"

　　馬可的同學開始圍攏過來。

　　查理靦腆地笑著說："我也留著我的紙條，放在家里寫字桌最上面的抽屜里。"

　　恰克的妻子說："恰克要我把它夾在結婚相簿里。"

　　"我也保存著我的那一張。"瑪莉蓮說。

　　"我的放在日記本里。"然后是維浪另一位同學，從她的筆記簿里取出皮夾，向眾人展示她那破損的紙條。

　　"我經常帶著它。"維浪連眼也不眨地說。

　　"我想大家都保留著自己的紙條。"此時我終于坐下來哭泣。我為馬可和其余再也看不見他的朋友哭泣。

玩具的作文篇2

　　要說我最特殊的玩具就是記憶了，我從不清楚或明白它的樣子，但我也知道一些，生氣或尖叫時記憶是尖的，快樂或開心時，記憶是圓圓的，而恐怖或害怕時，記憶是波浪形的，為什么是波浪形的呢？因為恐怖的東西就像大海里面的巨浪一樣，一浪比一浪高，一浪比一浪可怕。所以就是波浪吧！

　　它這個玩具，有個特征就是你玩完了，如果隨手一放，并再放的`久一點的話，我敢保證，如果你能找回來，我就是小豬。

　　這個玩具我覺得應該拿去修修，因為里面有些零件太老了，老了就癡呆，就不太聽話了。比如你想記起來快樂的事，但你記不起來了，這是為什么，你如果大聲去質問記憶的話它會告訴你就是開心的記憶是圓的，滾，滾到哪里去了誰說的清呢？

　　而你不想記起來恐怖或傷心的事它會一直一直不會讓你忘掉，恐怖是波浪形的波浪就是大海，可能等全世界的大海都干了，我才會忘掉吧！（那樣的話，我可能要都死了）

　　這個玩具很好，你不用帶著它，它自己會走路，在你無聊時，你只要閉上眼睛仔細的去想并把大腦里想的雜亂的東西一件一件的扔出去，耳朵不去聽任何東西，你的記憶朋友就會邁著輕盈的步伐，屁顛屁顛地跑了過來，你就會在記憶長河里漫步，走到你最喜歡的記憶里，去回憶。

　　記憶不僅是我最好的玩具也是我最好的朋友，我們時時刻刻在一起永不分離。

玩具的作文篇3

　　別人童年的玩具，或許都已經丟掉了吧！我的童年玩具還好好地擱在架子上，整整三排洋娃娃，那就是我童年的玩具。在我的童年過去之后，我童年的玩具留了下來，陪在了我身邊。

　　不說我小時候，就是我現在這么大了，我還是喜歡著洋娃娃。那些童年的玩具，現在有的還會被我取下來，陪著我一起看書，一起在家看電視，好像有了洋娃娃的存在，我也就有了朋友似的。不過也許我的朋友就是這些洋娃娃吧？她們從來沒有離開過我，始終都在我的身邊陪伴著我，直到現在還忠實對待著。

　　或許正是因為童年的玩具到現在還陪著我的緣故，媽媽總說我的心智可能還是一個小孩子。我不知道媽媽這話到底是夸我還是損我，但我很開心自己心智還像一個小孩子一樣，這樣的人總不會變成一個壞人吧！我對外界無所求，學習上，付出努力，順其自然就好，愛好的也就是讀兩本書看幾部電影，假期宅在家里度日即可。無所謂有沒有陪我聊天的人，反正我有這么童年的玩具陪伴著我。如果她們剛到我家時，是一個沒有靈魂的洋娃娃，但這些年陪伴著我，我常常跟她們說話，她們或許也已經有了一顆心，一顆靈魂了吧！

　　我并不想要另外的一些朋友，我只想我和我童年時就陪伴著我的玩具在一起繼續生活下去。說不定，她們會陪伴我到老呢！反正一切都會過去的，她們如果能夠代表我的童年留下來，再代表我的'青春期留下來，那等我到了的時候，我該多富有啊！有一群從我童年就陪伴著我的好朋友在，這不就是最好的人生嗎？

　　童年的玩具，現在已經不再是玩具了，她們有了我賦予她們的心靈，她們是我的好朋友，永遠陪伴著我的好朋友。

玩具的作文篇4

　　我家有很多各種各樣的玩具，有智力圖、橡皮泥、積木等，我最喜歡的玩具是一只可愛的芭比娃娃。她是“六一”兒童節的時候，爸爸媽媽送給我的生日禮物。

　　我的芭比娃娃有一頭像金絲線一樣的頭發，眉毛像一個彎彎的月亮，一雙又大又黑又亮的眼睛像兩顆黑寶石，，高高的小鼻子下面有一張小巧的嘴巴，臉上還掛著微笑。

　　芭比娃娃身穿一件粉色的公主裙，腳上穿著一雙粉色高跟鞋，看起來美麗極了。

　　她還有很漂亮的`衣服，有短裙、短袖、運動褲等，她也有很多漂亮的高跟鞋和長靴，還有一些時尚的裝飾品，比如：項鏈、手提包等。每當周末寫完了作業以后，我就把芭比娃娃拿出來，給她換上各種衣服，它像一個聽話的小妹妹在我手中變化出不同的造型。

　　我喜歡這個芭比娃娃，它不但漂亮，而且還給我帶來了不少快樂。怎么樣？你喜歡這個玩具嗎？想不想拿玩具跟我交換呢？

玩具的作文篇5

　　我最喜愛的玩具是巧虎，它全身毛絨絨的，很可愛。

　　它的頭上有兩只耳朵，外面是黃色的，里面是白色的，摸上去軟軟的，它腦門上還有一個帥氣的'“王”字，是黑色的，下面還有兩根長長的眉毛。眉毛下面還有兩個圓溜溜的眼睛，外面是黑色的，里面是白色的。一個倒三角形的棕色鼻子硬邦邦的。鼻子下面有一個可愛的嘴巴，嘴巴是紅色的，嘴角微微向上翹，好像在對我笑，又好像在對我說話。兩邊各有兩根胡須。下面還穿了一件藍色的背帶褲，里面穿了一件火紅火紅的衣服，穿了一雙天藍色的鞋子。

　　雖然它已經破了，舊了，但是我還是很喜歡它，因為它是我從小玩到大的玩具。

玩具的作文篇6

　　我有好多玩具，但其中有一個玩具我最喜歡，它是一只小兔子，它非常可愛，它的名字叫可可。

　　我的可可不是一只普通的兔子，它的全身是黃色的，它有一對黑黃相間的長耳朵，像兩個又大又長的樹葉長在上面。它圓圓的臉上，有兩個紅紅的腮紅，很像早上的一輪紅日。它的眼睛大大的，又黑又圓，有一只眼睛還瞇著，非常可愛。她的嘴巴小小的，就像一個小豌豆。它的尾巴就像一個閃電一樣高高豎起很威風。它后背有棕色的'條紋。可可雖然很小，但是非常可愛。

　　我喜歡它是因為只要把它的開關輕輕一提，可可就笑了。發出爽朗的笑聲，好像看著我說：“你好，你好！”

　　我很喜愛這個玩具，它就像我的小寶貝一樣。

玩具的作文篇7

　　每個人都有自己的樂園，我也不例外，我的樂園就是裝滿玩具的房間。

　　說起我的樂園，也就是我的玩具一盒軍棋、飛機、大炮、坦克、樂高、小人等。

　　一到星期天，我就成了"總司令"？我把房間當作戰場，把那高低不平的桌子、椅子、組合沙發，當作崇山峻嶺。我把棋子和樂高小人排成兩軍，多的是敵人，少的是解放軍。

　　激動人心的"戰斗"開始了，敵人十分狡猾，先派坦克橫沖直撞地開路，鬼鬼祟祟的步兵躲在坦克后面向我軍摸來。"快放吸鐵石！"我大聲命令。一個戰士勇敢地把兩塊吸鐵石放在敵人的必經之路上。哈哈坦克被牢牢吸住了，活像一個個死烏龜。敵人的步兵像無頭蒼蠅急得團團轉。"打！狠狠地打！"敵人就被炸得哭爹喊娘："快來支援，我的`命快沒了！"但遠遠望去，沒有別的敵人了，所有的敵人都被我消滅了。

　　在這片樂園里我無所不能，自由自在，可以釋放我所有的本性。我喜歡我的樂園。

玩具的作文篇8

　　盼著，盼著，小姨終于把那個“會動玩具”帶回來了。大家可能會問：“這個會動玩具是什么呢？是機器人？是數碼寶貝？”不是！讓我來給你們介紹一下這個“會動玩具”的特點吧。

　　他呀，有一張胖乎乎的小圓臉，像熟透的紅蘋果；稀稀疏疏的頭發，像剛出土的幼苗；一雙滴溜溜的大眼睛又黑又亮，左看看，右望望，仿佛對世間一切萬物都感到好奇；一個土豆般可愛的小鼻子下是一張小小的嘴巴。當他高興時，微笑的臉部肌肉把眼睛擠成兩道彎彎的曲線，像晶瑩的月牙兒；當他不高興時，就會扯著嗓子號啕大哭，眼睫毛上閃爍著顆顆淚珠；兩只小饅頭似的小手，又嫩又軟，讓人忍不住要咬上一口。

　　說到這里，大家都知道這個“會動玩具”是誰了吧？他呀，就是我的`小弟弟！

　　我的弟弟剛滿一歲，除了十分可愛外，他還十分淘氣。除去睡覺、看動畫片會老實點，其余的時候一分鐘也不閑著，一個毛線團、一塊吸鐵石，一個手電筒都能讓他愛不釋手地耍個沒完沒了。記得有一次，我從圍棋班里得了幾個彩色氣球。回到家，看見弟弟正在小姨懷里拱來拱去，像一條不安分的毛蟲。我靈機一動，把氣球的繩結解開，一松，充滿了氣的氣球像脫韁的野馬，又像受驚的小老虎四處亂躥。弟弟聽到響動，左顧右盼，想找到聲音的發源地。我撿起氣球，把它重新吹滿氣，叫道：“快看！”弟弟扭過頭，我再次一松手，氣球又“哧”的一聲鉆到墻角去了。弟弟揮舞著兩只胖乎乎的小手格格大笑，露出八顆參差不齊的小牙，逗得我們也哈哈大笑。

　　我的“會動玩具”有趣吧！我喜歡我的弟弟，他笑的時候像盛開的桃花，哭的時候又像出水的芙蓉，表情生動，神態各異，真是可愛極了！