關于小學六一作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學六一作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學六一作文 篇1
今天，我和國學館的同學們一起來到了長沙市雨花區(qū)非遺館，在非遺館的文化廳里我們一起朗誦了文章《我的祖先名叫炎黃》。
我們凌晨4點半就來到了國學館集合。我們先化妝，化完妝后老師在我們的頭上點了朱砂。緊接著我們開始整隊，男女各站一排，矮的站前面，高的站后面，然后就開始上車了。
一路上，我們激動不已，車上到處充滿了歡聲笑語。同學們在車上做著各種各樣的事情：有的`同學在睡覺，有的同學在吃零食，有的同學在講笑話，有的同學在做口語游戲……
在不知不覺中，我們來到了長沙市雨花區(qū)非遺館。首先，我們進行了一次彩排，在這過程中，跟我們一同前來的家長們給我們拍了許多酷酷的照片。接著，我們就看到主持人開始走上講臺，演出正式開始了。馬上就輪到我們了，我們都迫不及待地沖上舞臺開始大聲、悲壯的朗誦起來，臺下有許多觀眾正在為我們點贊叫好。
這就是今年六一兒童節(jié)最有趣的事情，相信你一定也有很多有趣的故事，那就快和大家分享一下吧！
小學六一作文 篇2
第一次不能過六一覺得挺不習慣的。特別是要給仙兒和天天買棒棒糖就覺得很無辜。為什么我就比她們大那么一兩個月呢？
以為可以過61過到18歲，可以完全把少年忽略不記或者說把"兒童"和"少年"一起過了。那時就是思想單純。干啥都不用想太多。可真正到了13歲的末端才發(fā)現(xiàn)自己被時間給騙了。才會看這那些。和曾經(jīng)的.我一樣打著"小孩子"的招牌成天闖禍，欠批評的小孩。那些沒事就喜歡跟大人招事。然后往往是簽字畫押按了手印還會在后面寫上隔天無效，第二天就真的忘了，然后有繼續(xù)暈暈忽忽的鬧事，然后在被提進辦公室的時候想朋友做個鬼臉再就低下下頭裝蒜，可心里想的凈是出去了有怎么玩。為明天的批評做鋪墊。
想想。那時還真是不知天高地厚。
慶幸還有幾個朋友和我一起。
小學六一作文 篇3
今天是星期五，也是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
早晨我們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領巾，早早的來到學校，準備觀看各班的“六一”文藝匯演。
在老師的安排下，我們很快的在主席臺下坐好了。節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是五年一班的詩朗誦《別為我擔心爸爸媽媽》詩里說的.是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們在黨和人民的關懷下，很幸福，請爸爸媽媽安心吧。同學們朗誦的，很有韻味，很激動人心，感動的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運》，節(jié)目開始了，五個同學帶戴著五娃的面具，他們都拿著一個圈，形成了五環(huán)，接著福娃就跳起了舞，特別好看，大家看了鼓起來掌來。終于輪到我們班表演了，表演的是《我愛你--智慧樹》同學們一邊跳舞一邊唱歌，表演的特別精彩，臺下的同學們不斷的叫好，掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個個表演下去，校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服，連連不斷......
呵！我們六一可真熱鬧！
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