五一勞動節的活動策劃(精選15篇)
五一勞動節的活動策劃 篇1
一、活動目標
1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。
3、養成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理。
二、活動主題
勞動最光榮
三、活動時間
20xx年4月27日5月5日
四、活動準備
1、通過相關視頻資料播放，使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。
2、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的.辛苦，尊重他人的勞動。
五、活動過程
（一）了解“勞動節”
1、介紹“五一”國際勞動節，了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。
2、各班搜集各種有關勞動的圖片，進行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想，達到家園共育的教育目的。
（二）勞動實踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。
（擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服）
3、用自己在幼兒園學到的本領，幫助家長做力所能及的勞動。
（三）幼兒分享
將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享，充分展現“我能行”！
五一勞動節的活動策劃 篇2
一、活動目的
營造良好刷卡用卡環境，提高持卡人用卡意識，培養市民用卡習慣，讓更多市民能享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利，方便群眾生活。
二、活動時間
20xx年5月x日——20xx年5月x日。
三、活動組織
本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領導小組辦公室、xx合作銀行、xx銀行儀征支行、xx支行、xx銀行，揚xx公司（協辦），中xx分公司提供技術支持。
四、宣傳主題
刷銀聯卡，安全健康，時尚的選擇。
五、活動規則
20xx年5月x日—20xx年5月x日，凡持卡號“x”字打頭的銀聯標準卡在xx市轄內指定商戶刷卡消費xx元（單筆交易）以上的持卡人均有機會獲獎，獎項如下：
特等獎x名，韓國游（xx元等值獎品）。
一等獎xx名，各獎勵xx元等值獎品。
二等獎xx名，各獎勵xx元等值獎品。
三等獎xxx名，各獎勵xx元等值獎品。
兌獎方式：持卡人聯機抽獎獎項憑標有“xx市銀行卡活動X等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取（xx市xx路xx號人民銀行內），咨詢電話，兌獎日期為中獎次日至20xx年5月x日——20xx年5月x日止，兌獎期間的'工作日星期x上午xx：xx—xx：xx，獎項逾期不領者，視作放棄領獎。
五一勞動節的活動策劃 篇3
一、活動意義
增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。
二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員
1、主辦部門：公司工會。
2、協助部門：_x部、_x部、_x部。
3、活動安排：分兩批出發。(時間根據公司生產情況定)
4、領導小組成員：
4.1第一批領導小組成員：
領隊：_x(副總經理)。
副領隊：_x(綜合管理部經理)、_x(工會副主席)。
召集人：_x(工會副主席)。
4.2第二批領導小組成員：
領隊：_x(工會主席/副總經理)。
副領隊：_x(副總經理)、_x(工會副主席)。
召集人：_x。
三、活動時間、地點
1、活動時間：
第一批：2020年x月_日下午15時在公司統一乘車出發到_乘飛機，2020年x月x日從_x乘飛機返回_后乘大巴返回公司。
第二批：時間待定。(以公司通知為準)
2、活動地點：_x市及名勝風景區。
3、集合地點：公司籃球場。
四、經過路線
_(乘大巴)_(乘飛機)_。
五、參加活動主要成員
公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
六、名單確定
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約為_人，第二批出發約為_人)
七、安全保障措施
1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發前必須聽從導游及領隊的`指揮。在每一次集合時(出發前，返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
八、活動道具
撲 克30副、小禮品。
九、費用預算
_x元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約_x元。該項費用由公司統一開支。
十、其他安排
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
五一勞動節的活動策劃 篇4
一、活動時間：4月28—4月30
二、活動地點：各班級可根據實際情況自行安排。
三、活動參與對象：1-5年級全體隊員
四、活動主題：“快樂勞動 幸福生活”
五、活動目的：通過本次活動，培養廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的意識，從小養成愛勞動的習慣。
六、活動內容：
1、自我服務勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務勞動：釘紐扣、洗衣服。
七、具體安排：
一年級：收拾書包
二年級：系鞋帶
三年級：疊被子
四年級：釘紐扣
五年級：洗衣服
八、活動規則：
一年級收拾書包，學生可提前練習，在規定時間內，用時最短者獲勝。
二年級系鞋帶，要求每位同學準備好一雙系鞋帶的`鞋子，也是根據規定用時最短者獲勝。
三年級疊被子活動，班主任老師與賽主任聯系，到幼兒園進行。根據學生疊被子的時間以及是否整齊進行評判
四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。（每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽）
五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學生自備，在規定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節課，每班挑選五名同學到餐廳，參加比賽。
組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比。活動表彰：對于活動中表現出色的同學，班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”
五一勞動節的活動策劃 篇5
活動主題：五一大促銷
活動內容：
一、深呼吸海的味道
在x月x日到x月x日期間，凡在某超市各分店購物滿x元的'顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運xx游的名額，到xx天涯海角去感受“海的味道”
特等獎x名
一等獎x名
二等獎x名
鼓勵獎x名
二、服裝打折自己做主
在x月x日到x月x日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
x月x日至x月x日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您
x月x日至x日，一次性在某超市購物滿x元的顧客可參加現場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、x公斤大米、xML食用調和油。
四、超市“五一”部分特價商品
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(本次活動最終解釋權歸某超市所有)
五一勞動節的活動策劃 篇6
為感謝新老客戶的支持與厚愛，xx銀行xx分行攜xxx百貨、xxx商場舉辦“購物有xx越刷越精彩”第x季五一活動。具體方案如下：
一、活動時間
20xx年5月x日——20xx年5月x日。
二、活動地點
xxx店、xxx百貨，xxx商場。
三、活動內容
（一）購物有xx越刷越精彩—刷卡有禮
1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿xxx元贈送洗衣液一瓶（每天限領xxx份）；xxx店、xxx百貨、xxx商場—倍積分。
2、活動當日單卡累計刷卡消費滿xxx元贈送品牌毛毯一床（每天限領xx份）；
3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿xxx元贈送品牌刀具組合一套（xx份）。
（二）一站式開戶有禮
（三）動帳有禮
1、通過xx銀行手機銀行操作動賬類交易x筆，每月抽取xxx名，可獲得xxx元當當卡；
2、用xx銀行卡在網上支付滿x筆，每筆xx元以上，每月抽取xxx名，即可獲得價值xxx元禮品；
3、當月pos消費交易滿3筆，每筆滿xxx元的前xxx名客戶，可獲得價值xxx元的禮品一個；
4、當月通過xx銀行個人網銀購買理財產品，每月抽取xx名客戶，可獲得價值xxx元的禮品。
（四）商場促銷活動
結合商場活動期間其它促銷活動。
四、活動其他：
1、網絡銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料制作，河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負責與商場接洽，落實駐點位置和具體合作內容；
2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的.客戶，持卡人本人持當日刷；
3、現場活動禮品以現場贈送實物為準，送完為止；
4、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳，具體安排為：xx支行對接xxx、xxx支行、xxx支行負責xx商廈，xx支行、xx支行負責xxx店，分行個人金融部、網絡銀行部、財富管理部派人巡查。
五一勞動節的活動策劃 篇7
一、簡介
本次活動是慶五一勞動節趣味運動會，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周X中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。
召開時間：x月x日上午九點至下午五點。
召開地點：x。
具體小組及負責人：x。
工作人員：各位工會委員。
考勤：x。
統計：x。
發放禮品：x。
裁判：x。
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的'參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到x榮處，并領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
五一勞動節的活動策劃 篇8
一、活動意義
為了活躍公司職工的文體生活，培養團結合作、頑強進取的團隊精神，致力于為員工打造更好的互助交流的平臺，從而為公司的.發展貢獻更多的力量，本著友誼第一，比賽第二，重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下：
二、活動概況
1.參賽范圍：xxx全體職工。
2.報名時間：20xx年x月xx日——x月xx日。
3.報名方式：所有參賽選手將選手姓名（組隊比賽的需報回隊友姓名）、 參賽項目統一報回xxx辦公室。
4.比賽日程：拱豬比賽（三樓大教室）4月29日上午。
乒乓球比賽（停車場）4月29日下午。
象棋比賽（三樓大教室）4月30日上午。
羽毛球比賽（訓練場）4月30日下午。
三、比賽細則
1.乒乓球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽，采用11分制，即雙方分數先達11分者勝，3局2勝；
②比賽采取抽簽形式，分組根據實際報名人數議定；
③獎項設置：男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。
2.拱豬比賽
①比賽進行單輪淘汰賽，3局2勝；
②比賽采取抽簽形式，分組根據實際報名人數議定；
③獎項設置：比賽前三名（組）分別給予相應獎勵。
3.羽毛球比賽
①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽，采用11分制，即雙方分數先達11分者勝，3局2勝；
②比賽采取抽簽形式，分組根據實際報名人數議定；
③獎項設置：男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。
4.象棋比賽
①比賽進行單輪淘汰賽，3局2勝；
②比賽采取抽簽形式，分組根據實際報名人數議定；
③獎項設置：比賽前三名分別給予相應獎勵。
五一勞動節的活動策劃 篇9
一、活動思想
以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
二、活動時間
20xx年x月x日——x月x日。
三、活動內容
（一）快樂實踐負責
各班主任、全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
（二）精彩展示
1、“創意我們的美食”負責：各班主任、大隊部
六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創意背后的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
（三）家務活動
爸爸媽媽的評價：很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的'家進行一次徹底的大掃除。
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）。
3、學會自己系鞋帶。
4、學會自己整理書包。
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
五一勞動節的活動策劃 篇10
一、活動目的：
歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。
二、活動內容：
登xx山
三、組織機構
總指揮：xx
工作組成員：xxx各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年x月x日下午14：30—17：30
(2)地點：xx風景區
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在xx谷處登記，并領取x元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的.速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
五一勞動節的活動策劃 篇11
一、活動目的
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構
領導小組組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx等。(辦公室成員及工會小組長)
三、活動內容
(一)活動第一項：由工會 所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在x 單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(xx分一局，三局二勝)
2、斗地主xx負責
每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑：xx負責
提滅火器短跑xx米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加，目的'學會使用滅火器)
4、摸福：xxx負責
全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。
5、拔河：由xx負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項：以上活動完后在xx自由活動，x點xx就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
五一勞動節的活動策劃 篇12
一、促銷目的：
利用五一假期，進行大規模促銷活動，提高產品銷量，消化庫存和換季產品，刺激渠道的活躍性，并有效掌握消費者的顧客資料。
二、促銷對象：
xxx的目標消費群。
三、促銷時間：
xx年5月x日到5月x日，根據需要可適當提前或者延長促銷區間，以保證促銷活動最大量接觸消費者。
四、促銷城市：
全國xxx零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業績不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高xxx在當地的銷售業績和知名度。
五、促銷方式：
運用強有效的價格利器，采用多重優惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢，凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。
六、促銷主題：
購物三天樂，天天都快樂。
副標題：四重大禮送你驚喜。
七、促銷產品：
xx各系列特價產品。
八、促銷操作：
促銷策略：
為完成年前庫存換季清銷工作，本次促銷活動以向消費者讓利為主要操作手段。為了展示xx品牌產品線的完整性，向消費者傳達一線品牌的全面形象，所以此次促銷活動將針對所有終端銷售產品進行，根據產品的庫存時間安排，庫存產品折扣力度放大，以產生足夠銷量，新上市產品適當讓利，以與消費者終端接觸為目的，并產生一定的銷售量。
促銷形式：
本次活動考慮到在五一勞動節期間各大商場會針對女性消費者推出各種主題促銷低價折讓活動，為避免與這些活動混為一體，將采取三種促銷內容疊加的方案，以四重大禮送你驚喜為主題副標，以多重利益吸引消費者購買：
1、曾經買過，一定送！（第一重禮）如果您曾經買過xxx產品，憑累積xx元購物票據到營業網點換取彩棉襪一雙。
2、現在來買，立刻送！（第二重禮）五一七天，指定產品均享受五一快樂價！新品x折，詳見吊牌五一價，購任何xx產品滿xx元送內褲一條，折上再送！
3、特款特價，特別送！（第三重禮）：公司將向經銷商提供特價產品，特價產品涵蓋內衣、線衫、褲類、內褲、家居、襯衫等。特價產品詳單及供貨價、市場銷售價由客服部提供。
4、即使不買，還能送！（第四重禮）：用女性比較感興趣的額外利益吸引女性消費者前來購買并進行產品接觸。同時用一個高價值的美容用品做為一等獎獎品加強促銷活動與女性目標消費者的心理需求關聯，以此吸引消費者進行品牌接觸，創造線下傳播及嘗試性購買的可能性。
規則設定：到xxx專柜的即使不買東西只要愿意填寫顧客資料的就可以參加抽獎活動。
獎品設置：一等獎價值xx元的美容護膚品（也可用價值比較高的xxx產品替代）。
二等獎xx彩棉內褲一條或等值xx產品。
三等獎xx襪子一雙或等值xx產品。
注：一等獎數量設置為三位，但具體執行數量及執行價格可根據實際情況安排。此活動為女性消費者參加。一等獎獎品由經銷商在當地采購，二等獎、三等獎數量設置由經銷商根據當地xxx平時銷售情況預估而設定名額，抽獎箱由經銷商自購，抽獎用的客戶資料卡可以做成名片大小，材質就和名片材質一樣即可，這由客戶自己制作。
顧客資料卡設計（抽獎卡）參考：
注：購買特價品不再參加買贈活動，購買特價品和參加買贈活動的同樣可以參加抽獎活動。買贈指買正品、新品達到多少金額，送內衣或線衫一套/件，贈品可從特價品中選出一部分不做特價銷售，專門用于贈品。
對終端要求：
1、客戶活動組織能力強，愿意投入、配合。
2、五一活動前有大量備貨，活動前有一定量的廣告宣傳。
3、嚴格按照公司制定的促銷價格執行，如不能按統一的促銷價銷售，公司將對其進行嚴厲處罰。
九、大型促銷活動準備：
1、活動期間活動點派銷售人員在各大商場入口處派發活動DM單頁。
2、活動點于x月x日門店或專賣點營業結束在門店內或專賣點內懸掛活動主題吊旗，張貼海報，用于吸引消費者駐足觀望并烘托主題活動氛圍。
3、各專賣點醒目處放置主題背景及內容說明物料一個（x展架或其他物料）。
4、活動面積至少保證xx平米以上，可選擇商場門前或步行接的露天廣場，也可選擇商場內的活動廣場，因為五一搞活動的品牌、廠家很多，所以場地要提前洽談，越早越好。
5、為加強活動的`吸引力和現場的氣氛，客戶可同時在活動場地舉辦模特走秀、歌舞表演或當地老百姓喜歡的特色娛樂活動。在搞這些活動時，準備工作一定要做好，現場舞臺的搭置、主持人的挑選，演員的確定，娛樂活動內容的選擇都要細致，周到。
場地要求：場地中央可搭建T型臺，后面制作的大型背景噴繪，可以走秀，表演節目，T型臺周圍放幾個模特，花車xx節圍在周圍。貨品全部放在花車與T型臺之間。現場所有能利用的地方都要有xx的廣告噴繪，以制造良好的現場氛圍
十、人員安排：
本次活動由各地經銷商按照方案自行操作，為保障此次活動的順利執行，針對活動執行過程中的兩個細節，需要指定專人負責：
1、單頁派發人員
活動期間每天在營業時間于活動場地人流量最大的通道派發DM單頁，負責向女性消費者傳遞活動的第一手信息，要求：形象、氣質佳，著裝整潔，并配有xx明顯標志。
2、抽獎活動管理人員：
為保證抽獎活動有序進行，必須指定專人對抽獎箱、獎券、獎品進行管理，避免發生不必要的糾紛，影響到品牌形象。
3、活動檢查人員：
活動執行期間，xx各大區派出人員進行活動檢查，如發現各地經銷商操作上的一些偏差行為即刻調整，保證各地活動的同步進行。
五一勞動節的活動策劃 篇13
一、活動目的：歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功的`樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
二、活動內容：登白云山
三、組織機構
總指揮：xxx
工作組成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年xx月xx日下午14：30—17：30
(2)地點：白云山風景區
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我的身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
五一勞動節的活動策劃 篇14
活動目的：
1、知道5月1日是國際勞動節。
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
活動準備：
1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞，關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。
6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人勞動。
小班活動：《環保小衛士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的`主題活動，為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動。
中班活動：《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》主題開展'我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子' '穿衣服' ''疊衣服 ' '擦椅子' ' 掃地' 。
大班活動：《我是勞動小明星》
1、進行關于“五一”勞動節的教學活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動
特別說明：
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;
2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。
五一勞動節的活動策劃 篇15
活動規劃
活動檔期：x月x日—x月x日
活動主題：玩轉五一、暢享酷夏
活動時間：x月x日—x月x日
活動形式：DM促銷、商品促銷、文化促銷
DM促銷
活動主題：玩轉五一“購”實惠
活動時間：x月x日—x月x日
營銷重點：米、魚、肉、西瓜、葡萄、飲料、冰棍系列、休閑食品、啤酒、洗衣粉、洗發沐浴露系列、殺蟲用品、內衣/褲、涼鞋拖鞋、防曬系列、飲水機、電風扇、電飯煲等。
規格：DM傳單、對8開8P，分超市、百貨兩個版面，其中超市占6P，百貨占2P。
內容：生鮮單品(x個)、日用食雜單品(x個)、針棉服飾單品(x個)、百貨單品(x個)，單品合計：x個。
商品促銷
(一)玩轉五一爽一夏”冰爽飲料節
活動目的：
與百事等知名品牌合作，舉辦夏日主題的.節日活動。五一黃金周期間，在大門口制造火暴的銷售氣氛，拉動夏日飲料類產品的銷售。
活動時間：x月x日—x月x日
活動操作：
1、采購部洽談，活動期間在超市門口不間斷地舉辦飲料、食品試吃、試飲活動、售賣活動(內容可包括飲料、面包、奶粉、熱狗、面食、水果等)
2、在DM傳單上體現出本主題活動醒目內容，突出冰涼爽快的感覺，同時進行力度較大的飲料特賣活動，比如原價x元的可樂，現價僅售x元。(每人限購限購x瓶，x日每天x件可樂，共x件)。
3、冰爽飲料節期間，電腦小票號碼末尾數字是x的顧客，可以到服務中心領取飲料x瓶。每人每天限領x次。
(二)玩轉五一刮金獎
活動時間：x月x日—x月x日
活動內容：
活動期間，凡在超市購物符合如下條件，即可送刮刮卡x張。(多買多送，單張電腦小票最多限送二張，小票不累加不重復，團購業務不參與活動。)憑刮刮卡可參加本次活動。
在超市購物即可憑電腦小票參與，每滿x元即可獲得刮刮卡x張，在百貨區購物即可憑專柜小票參與，每滿x元即可獲得刮刮卡x張，在黃金珠寶柜一次性購物滿x元以上或通訊購手機x臺。
活動細則：
A、即買即刮、即刮即中，當日電腦小票有效，收回電腦小票和刮刮卡;
B、凡參與本次活動，原則上不予以退換貨，如確因質量問題退換商品時，將扣除獎品價值;
C、凡中獎者需繳個人所得稅;
D、若因參與顧客較多主辦單位有權使用同等價值獎品代替;
E、本卡涂改、剪貼都視為偽造行為，恕不兌獎;
F、參與本活動則視為服從本規則，本超市在法律范圍內擁有本次活動解釋權。
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