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    學(xué)習(xí)的作文

    時(shí)間:2023-03-17 08:47:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

    實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文匯編9篇

    學(xué)習(xí)的作文 篇1

      在網(wǎng)上購(gòu)物還沒有發(fā)展起來的時(shí)代,雪霸的筆記已經(jīng)在很多地方流行起來。最近,電子商務(wù)的不斷發(fā)展,讓人們感受到了購(gòu)物網(wǎng)站上雪壩筆記的熱銷,各種熱門筆記都在銷售清單上。

      有人認(rèn)為學(xué)霸筆記熱銷反映了家長(zhǎng)和學(xué)生的焦慮和盲從。雖然不能說每個(gè)買鈔票的人都是一樣的,但這種現(xiàn)象確實(shí)存在。為了讓他們的孩子進(jìn)入理想的大學(xué)或高中,許多父母會(huì)盡一切可能提高他們孩子的成績(jī),并從學(xué)生那里購(gòu)買高價(jià)票據(jù),這可能只是他們對(duì)孩子投資的一小部分。然而,他們可能沒有想過給孩子買學(xué)生欺負(fù)者的紙幣會(huì)有多大幫助。許多家長(zhǎng)認(rèn)為,他們可以放心后,購(gòu)買學(xué)校欺負(fù)和注冊(cè)補(bǔ)習(xí)班的筆記。他們沒有真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,也沒有考慮孩子成績(jī)不理想的真正原因。同樣,一些學(xué)生也過于迷信學(xué)生記筆記,認(rèn)為只要他們買筆記,他們的成績(jī)就會(huì)提高。

      事實(shí)上,學(xué)習(xí)霸凌是大多數(shù)人崇拜的對(duì)象,也是他們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生來說,欺負(fù)者可能顯得神秘而遙遠(yuǎn)。雪霸筆記的`出現(xiàn)在一定程度上改變了這種狀況。筆記濃縮了學(xué)生解決問題、整理知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法的思維。“這就像山中的石頭可以攻擊玉”。雖然盲目照搬別人的學(xué)習(xí)方法是不可取的,但雪霸筆記的內(nèi)容仍然可以借鑒。

      盡管如此,并不是每個(gè)人都能用學(xué)八的筆記來提高自己的表現(xiàn)。對(duì)于那些總結(jié)要點(diǎn)能力差,還沒有找到學(xué)習(xí)方法的學(xué)生來說,學(xué)生霸記筆記可能會(huì)有很大的幫助,但是對(duì)于那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不夠努力的學(xué)生來說,學(xué)生霸記筆記的效果很小。

      雪霸筆記的暢銷不一定是件壞事,但需要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不可能一蹴而就。雪霸的筆記不是通往成功的捷徑。事實(shí)上,取得好成績(jī)沒有捷徑可走,只有科學(xué)的方法才能讓它變得更順利。

    學(xué)習(xí)的作文 篇2

       星期五,要進(jìn)行月考,前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí),我進(jìn)步了作文。復(fù)習(xí)時(shí),我感覺我變了,從前,一到考試就會(huì)害怕,也不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),而上了五年級(jí)之后對(duì)于考試有一種莫名的興奮、激動(dòng),而復(fù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我懷疑難道是五年級(jí)的緊張的氣氛改變了我嗎?

      ·早晨我早早的來到學(xué)校,拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來,看的過程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會(huì)這么認(rèn)真。考試時(shí),做完了試卷,認(rèn)真檢查起來,在檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多的'錯(cuò)誤,這也表示了,我還有許多的不足之處,還有努力才行。考試過后,我一直懷著喜悅的心情,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我會(huì)考得很好,而在考英語時(shí),就明顯,顯示出不足,時(shí)而聽不清,看來以后要多練聽力才行,小學(xué)四年級(jí)作文《我進(jìn)步了作文》。語文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛語文,第三我喜歡寫作。

      · 放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來,這對(duì)我來說是很重要的,說實(shí)話,孩子的每一次開始也相當(dāng)于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)之間也是互相競(jìng)爭(zhēng)、比較。誰也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來了,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,成績(jī)一個(gè)一個(gè)的被報(bào)出來了,有些人對(duì)自己的成績(jī)很滿意,有些人對(duì)于自己的成績(jī)很灰心,終于報(bào)到我了,激動(dòng)的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過難免有一點(diǎn)失望,最后一分為什么沒有拿到呢?看來還要繼續(xù)努力。

      ·不過已經(jīng)很開心了,下次就繼續(xù)努力吧!

    學(xué)習(xí)的作文 篇3

      在一個(gè)大森林里,有一只小松鼠名叫多多。

      多多是一只最討厭學(xué)習(xí)的松鼠。你瞧其他的小松鼠都背著書包,唱著歌兒,去上學(xué)了。而他獨(dú)自一個(gè)人在樹叢間,跳來跳去,竄上竄下,玩的不亦樂乎。

      多多的爸爸媽媽看著孩子這樣,便苦口婆心的勸多多說:“多多我親愛的寶貝,你一定要去上學(xué)。你知道嗎?人只有通過學(xué)習(xí)才能夠改變自己,才能夠讓自己的未來更加美好。”

      多多毫不在意的回答說:“沒關(guān)系,你們看我的'身體這么健康,四肢這么發(fā)達(dá),以后還愁找不到工作嗎?”

      多多的爸爸搖了搖頭,嘆著氣走開了。多多一點(diǎn)都不明白,心想:爸爸最近怎么了?他好奇怪啊!為什么要嘆氣呢?我只是不想學(xué)習(xí)罷了。

      這時(shí)多多的媽媽走了過來。她牽起多多的手,走出了家門。

      “你要帶我去哪兒呀?我今天已經(jīng)玩了一天了,很累。”多多大聲的反抗說。

      “我想帶你去散散步。”媽媽說著:“順便跟你談?wù)勑摹!?/p>

      多多不情愿的答應(yīng)了。

      一路上風(fēng)景很美。多多望著路邊的花草樹木進(jìn)入了想象世界。

      忽然他聽到了媽媽講的故事,一下子被吸引住了。

      媽媽說:“多多,你知道嗎?你的爸爸小時(shí)候非常喜歡上學(xué),但是他沒有完成這個(gè)夢(mèng)想。”

      多多驚訝地睜大了眼睛問道:“為什么啊?”

      媽媽憂傷的說:“當(dāng)時(shí)你的爺爺奶奶被一只討厭的大動(dòng)物殺害了。你的爸爸成了孤兒,因此沒有人送他去上學(xué)。”

      “不會(huì)吧?”多多驚訝極了。

      散完步回到家里,多多對(duì)爸爸媽媽說:“我決定了從明天開始一定要去上學(xué)。而且我要加倍的努力,爭(zhēng)取贏得一個(gè)好的成績(jī)。”

      爸爸媽媽欣慰的笑了,異口同聲的說:“這才是我們的好孩子。”

    學(xué)習(xí)的作文 篇4

      —我終于見到傳聞中的風(fēng)滾草。確切地說,是在網(wǎng)上見到了。聽說它之所以被稱之為風(fēng)滾草,是因?yàn)檫@種植物是由許許多多的須繞成的一團(tuán),隨風(fēng)一吹便滾來滾去。科學(xué)家們?cè)?jīng)做過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)風(fēng)滾草為了傳播種子,可以頂住各種惡劣的生存條件,適時(shí)調(diào)整自己,堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈地生存下來。我聯(lián)想到人類,尤其是我們自己,其實(shí)生活當(dāng)中也會(huì)有各種困難和挫折,我們只有像風(fēng)滾草這樣堅(jiān)韌不拔,最終就能戰(zhàn)勝困難,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)。

      記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有次上體育課,老師一臉壞笑地告訴我們要跑1500米。啊!頓時(shí)班上炸開了鍋,同學(xué)們?cè)孤曒d道,有的連忙找老師說好話,試圖改變老師的決定;有的癱坐在地上,真希望自己就此起不來了;還有的摩拳擦掌,躍躍欲試我算了算,天哪,繞學(xué)校的操場(chǎng)要跑七圈半!這對(duì)我們來說真是個(gè)天文數(shù)字。可是,師命難違,何況期末評(píng)優(yōu)秀學(xué)生,還得有這成績(jī)。唉,認(rèn)倒霉吧。

      站在起跑線上,一想到接下來有七圈多的`跑步等著我,我的腳就開始發(fā)軟,身體似乎都忍不住開始哆嗦。為了不在眾人面前丟臉,我強(qiáng)忍住站穩(wěn)了。噓——!隨著一聲哨響,我隨著人流往前推進(jìn),心想:不快點(diǎn)兒到前面去,落到后面就趕不上了。一邊想著,一邊不由自主的加快了速度,很快便進(jìn)入到了先頭部隊(duì)當(dāng)中。這時(shí),我越跑越來勁,早已把還有接下來的七圈忘得一干二凈了。當(dāng)然,我也毫無疑問地一馬當(dāng)先了。

      沒料到,跑了一圈之后,我就感覺呼吸越來越困難,兩條腿像灌了鉛似的,抬都抬不起來了,跑步速度越來越慢。看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)從旁邊超過去,我措手不及,但又無能為力,只能眼睜睜地望著前面的同學(xué)離我越來越遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,我開始感覺嗓子冒煙,眼前有些晃動(dòng),步子越發(fā)沉重。我往后看了看,只有五、六個(gè)人還在艱難地跑在我后面。哎,反正回天無力了,干脆放棄算了吧。我頓時(shí)冒出了如此想法。看著后面幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)停了下來,我也隨之放慢了腳步,試圖停下來了。不能放棄,相信自己,超越自己!這時(shí),似乎有個(gè)聲音在我耳旁響起,是呀,如果我半途而廢,那前面拼命的努力豈不是白廢了?只要不倒下,就一定要堅(jiān)持跑完。于是,我一咬牙,使勁又跑起來。終于跑到了終點(diǎn)。我躺在跑道上,大口大口地喘著粗氣,雖然整個(gè)過程不愿再回想,但一想到自己最后還是跑完了全程,忍不住會(huì)心地笑了。

      現(xiàn)在我更加明白,這就是用堅(jiān)強(qiáng)的意志武裝的風(fēng)滾草精神,它是我們超越自我,獲取成功的法寶。

    學(xué)習(xí)的作文 篇5

      我的表哥大我四歲,他長(zhǎng)得瘦瘦高高的,一張白凈的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副小而有型的眼睛,看上去像個(gè)“小博士”。

      他的房間里有個(gè)大大的書柜,書柜里整整齊齊的放著各種各樣的書,科學(xué)書、作文書、故事書……只要一有空,他就會(huì)從書柜里拿出一本書津津有味地看起來,不把一本書看完,誰叫他,他也不會(huì)理睬。因?yàn)樗麗劭磿运涝S多許多的知識(shí),所以,我們?nèi)医o他起了個(gè)外號(hào)叫“小博士”。

      記得夏日的一天傍晚,天氣炎熱,我和媽媽吃完晚飯后去水車公園散步,公園里人來人往,非常熱鬧。突然,我發(fā)現(xiàn)公園的門口懸掛著許多五顏六色的彩旗,于是趕緊拉著媽媽去看。看了半天,也沒看懂,只知道是國(guó)旗。“媽媽,這是什么地方的'國(guó)旗呀?”我問媽媽。媽媽看了看,告訴我“這可能是今年蘭洽會(huì)上各參會(huì)國(guó)家的國(guó)旗”。“那這是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)旗呀?”我指著這些國(guó)旗問道。“這是英國(guó)、這是俄羅斯、這是韓國(guó)……”媽媽想了想,指著其中的見面國(guó)旗告訴我,接著媽媽又指著另外的幾面國(guó)旗搖搖頭說:“不好意思,這幾面國(guó)旗,媽媽也不知道,我們回家問問哥哥吧!”

      回家的路上,我一邊走一邊想:媽媽都不會(huì),哥哥能知道嗎?一進(jìn)家門,我就迫不及待地去找哥哥“哥哥,哥哥,我有個(gè)問題考考你。”

      “好呀!你能有什么問題能難住我?”哥哥自信的回答。果然,哥哥沒被我難住,他一看我拿出的照片就一一指著說“吉爾吉斯坦、俄羅斯、匈牙利……”我立刻聽得目瞪口呆,打心眼里佩服我的哥哥。

      怎么樣?我的哥哥厲害吧!他就是一個(gè)愛看書,愛學(xué)習(xí),愛思考,能幫助我學(xué)到許多知識(shí)的好哥哥。我也暗暗下決心,要做一個(gè)像他一樣,多讀書,讀好書,懂得很多知識(shí)的“小博士”。

    學(xué)習(xí)的作文 篇6

      夜深人靜的時(shí)候,桌子上的學(xué)習(xí)用品再也忍不住了,開始向?qū)Ψ皆V起苦來,你聽:

      鉛筆動(dòng)了動(dòng)自己已經(jīng)十分短的身體,可憐巴巴的說:“電燈哥哥,語文書姐姐,作業(yè)本姐姐,橡皮妹妹,這幾天小主人不知怎么回事,一回家,就拿起我開始寫作業(yè),寫到八點(diǎn)鐘,我還要簽字,累得我腰酸北痛,原本十分長(zhǎng)的身體已經(jīng)短得快拿不住了。”

      作業(yè)本姐姐同情的說:“是啊,現(xiàn)在在抽屜里休息的姐妹們?cè)絹碓缴倭耍疫是前兩天被拿出來的,現(xiàn)在呢?快寫完了!”

      橡皮妹妹用小得不能再小的聲音說:“你們不知道吧,那天你們都睡了,我聽小主人抱怨說現(xiàn)在作業(yè)越來越多,他每天不是做作業(yè),就是補(bǔ)習(xí)課,不僅如此,她媽媽還給他上了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班、興趣班、特長(zhǎng)班,把他的.玩具全沒收了,不知道小主人有多傷心啊!”

      電燈哥哥想了一會(huì)兒,說:“我看我們還是別抱怨了,小主人比我們更累,我們?cè)俚葞讉(gè)月吧,總有一天,小主人的作業(yè)會(huì)少的。”大家不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      書房里,嘆氣聲響成一片……

    學(xué)習(xí)的作文 篇7

      她,無論烈日炎炎還是狂風(fēng)呼嘯,都在默默無聞的工作;她,無論身體健康還是疾病纏身,都在不分晝夜的奉獻(xiàn)。她,是一位平凡的清潔工,是一位年逾花甲的'老人,是一位值得我學(xué)習(xí)的英雄。

      每天,當(dāng)我路過百荷公園時(shí),總能看見她,頂著一頭花白的頭發(fā),手拿著清潔工具,不知疲倦地打掃著,公園里,到處干干凈凈、清清爽爽。今天,突如其來的一場(chǎng)大雨傾盆而下,雨就像斷了線的珠子,下個(gè)不停。我撐起雨傘,準(zhǔn)備去超市買瓶飲料,路過百荷公園時(shí),我情不自禁地朝遠(yuǎn)處望去,剎那間,我的眼角濕潤(rùn)了。

      她一個(gè)人在那兒……

      左手拎著一個(gè)簸箕,右手拿著一把掃把,頭與肩之間還夾著一把破爛不堪的雨傘,是她!雨傘遮擋不了她布滿皺紋的臉龐,滂沱大雨掩蓋不了她瘦小的身軀。就在那一刻,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。

      雖然我并不認(rèn)識(shí)她,但是她在我的心里的形象是那樣的高大,她的無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

    學(xué)習(xí)的作文 篇8

      我的哥哥,比我大一歲,上初中,在鄭州的外國(guó)語學(xué)校上學(xué)。我很敬佩我的哥哥,因?yàn)槲业母绺绶浅劭磿槐緯怀?0天就能看完呢。

      我哥哥在班級(jí)那是名列前茅呀,不管什么科目都是在前5名。我哥哥從升到六年級(jí)就沒有碰過一次電腦,更沒有玩過游戲了,因?yàn)椋绺缦朐诔跻簧蟼(gè)好學(xué)校,不能讓爸媽擔(dān)心,哥哥的學(xué)習(xí)表很嚴(yán)密,從星期一到星期五的`時(shí)間表是一樣的從早上5點(diǎn)半起床,然后洗臉?biāo)⒀溃鐾赀@些事情,就去看書了,刷牙和洗臉共十分鐘然后從5點(diǎn)40看到7點(diǎn),然后吃飯,吃晚飯就去上學(xué)了,中午11點(diǎn)40放學(xué),午間休息2個(gè)小時(shí),這兩個(gè)小時(shí)哥哥就是看課外書。

      下午哥哥到5點(diǎn)20放學(xué),回到家寫完作業(yè)就去吃飯,吃過飯,洗腳,上床看書,從8點(diǎn)一直看到10點(diǎn)然后才睡覺,哥哥的作息表比我的都嚴(yán)密,哇,我真的不知道哥哥是怎樣做這個(gè)作息表的,在這樣,哥哥還會(huì)堅(jiān)持下來嗎?我真怕哥哥會(huì)堅(jiān)持不下來啊,我都為哥哥感到擔(dān)心啊,你哪怕把自己給管松了,哥哥的這種執(zhí)著的精神我們真的該學(xué)習(xí)啊。

      在那次,我去哥哥家,去找他玩,沒想到,我去了他們家整整2天都沒玩,就只是跟著哥哥一起看書,去他們家看書都看了1天半,唉,去的真不是時(shí)候。我去的第一天,哥哥早早的起床了,把我也叫起來了,我瞇著眼說:哥哥,才5點(diǎn)就讓我起床呀,哥哥我在家最少也要9點(diǎn)30才起床啊,哥哥,你去看書吧,我再睡一會(huì),哥哥答應(yīng)了。我就這樣磨蹭到了10點(diǎn)才醒了,我伸個(gè)懶腰,穿上衣服,去找哥哥,我剛出房間的門看見哥哥進(jìn)來了,說:“你起來了,喏,飯?jiān)谧郎希闳コ园桑乙D書館了,我爸媽還在睡,你動(dòng)作小聲點(diǎn)”。哥哥說完就朝門口走去,我趕緊叫道:“哥哥,等會(huì)我,我也去,只見我像劍一樣沖進(jìn)洗漱間,刷牙、洗臉在我一瞬間就做完了。我咬著一根油條,手里拿著一瓶營(yíng)養(yǎng)快線就跟著哥哥走出了家門。我跟著哥哥摟著肩一搖一晃到了圖書館,我和哥哥一起乘坐電梯到了4樓去看書了,我真佩服我哥,一坐那,就坐了2、3個(gè)小時(shí),唉,我哥哥的定力真大啊。

      我們大家要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,來彌補(bǔ)自己的短處,這樣我們將會(huì)變的更優(yōu)秀。

    學(xué)習(xí)的作文 篇9

      是誰,千叮嚀萬囑咐的告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上呢,對(duì)是我們敬愛的老師和嘮叨的父母,他們的.囑咐和嘮叨是對(duì)的,如果我們不能好好學(xué)習(xí)的話,那么我們還叫學(xué)生嗎,我們對(duì)得起‘學(xué)生’這個(gè)名稱嗎?

      我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)還用老師和父母再三告訴我們嗎?當(dāng)然不用了!我們的翅膀上的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)滿了,我們也應(yīng)該去獨(dú)立生活,自覺學(xué)習(xí)了,你說對(duì)嗎?“好好學(xué)習(xí),天天向上”這句我們一定都聽過,老師也一定講過。可是我們好好的去學(xué)習(xí)過嗎?你每天都在進(jìn)步嗎?你還用老師和父母去囑咐你嗎?

      我們作為一位小學(xué)生,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。像小草一樣,有著渴望生命的精神,那么我們就要有渴望學(xué)習(xí)的精神,就會(huì)成為一位好學(xué)生。

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