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    夸同學(xué)的作文

    時(shí)間:2023-03-01 09:30:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

    夸同學(xué)的作文三篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的夸同學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    夸同學(xué)的作文三篇

    夸同學(xué)的作文 篇1

      我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸我的同桌逸曼吧!

      林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的.寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

      逸曼很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒(méi)下雨,趕快回家吧!沒(méi)想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。

      我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂(lè)的,又看看我的身旁,就知道我沒(méi)帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨傘。”我回答說(shuō)“對(duì)!彼裁炊紱](méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀!

    夸同學(xué)的作文 篇2

      我們班有位同學(xué)叫鄭逸然,長(zhǎng)得又瘦又高,跑起來(lái)像飛奔的馬兒一樣快,是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一笑就變成了兩道縫。她是一個(gè)快樂(lè)的人,也是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

      我們班的教室在二樓,每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的`時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)把書(shū)包背到樓下的操場(chǎng)上,放學(xué)時(shí)大家就可以不用跑回教室拿書(shū)包了。

      有一天,上體育課前,同學(xué)們都背著書(shū)包下樓了。我拿著外套、水壺和一個(gè)袋子,還要背上大書(shū)包,這么多的東西,我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的時(shí)候,鄭逸然走了過(guò)來(lái),說(shuō):“李玖蓉,你的東西太多了,讓我來(lái)幫你背書(shū)包吧!闭f(shuō)著,就幫我背起了書(shū)包。我們一起下樓來(lái)到了操場(chǎng)上,她把自己的書(shū)包放在下面,把我的書(shū)包放在她的書(shū)包上面,幫我把衣服掛在藍(lán)球架上,把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊,并且擺放整齊。

      我說(shuō):“鄭逸然,太謝謝你了,你幫了我的大忙,你累嗎?”

      她笑瞇瞇地說(shuō):“我不累,能幫上你的忙我很高興!

      看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫,我想對(duì)她說(shuō):“鄭逸然,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生,我要向你學(xué)習(xí)!”

      從此以后,我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書(shū)包。

    夸同學(xué)的作文 篇3

      我有一個(gè)朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的.。他不但字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

      記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問(wèn):“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉,!原來(lái)是朱永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō):“好吧,這件事就交給你了!

      下課了,朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō):“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

      下午,我們買來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái),然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗,大家總覺(jué)得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒,他買來(lái)了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指,說(shuō):“龔永旺干得真不錯(cuò)!

      朱永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

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