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    牽掛初中作文

    時(shí)間:2023-02-03 20:41:13 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    牽掛初中作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的牽掛初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    牽掛初中作文

    牽掛初中作文1

      走進(jìn)人生,便走進(jìn)了牽掛,牽掛是美麗的,也是痛苦的。牽掛是春天美麗動(dòng)人的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的微風(fēng);牽掛是秋天滿園累累的果實(shí);牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。

      牽掛是人生的符號(hào),牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛,便擁有了人生的喜怒哀樂(lè)、無(wú)悔的.七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液,牽掛是一朵魂?duì)繅?mèng)繞的五彩云霞,醉了兩人的心扉,綻放了兩朵心花,牽掛是人之間最珍貴的情感,牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福與默默的祈禱,它不近功利、不含虛假,牽掛是一種情感的交織;牽掛是一種心靈的維系;牽掛是一份濃郁的思念。

      牽掛是夜夜落在枕邊的淚;牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆;牽掛是望穿秋水的愚;牽掛是月光流水下的思念。牽掛一個(gè)人,你會(huì)想起昔日彼此相處時(shí)的溫馨;回憶起與他手拉手在一起的輕歌慢午的快樂(lè);想起寂寞時(shí)他細(xì)心的陪伴;想起痛苦時(shí)他耐心的開導(dǎo);想起失意時(shí)他溫暖的話語(yǔ);想起伴嘴后他深深的內(nèi)疚;想起你哭泣時(shí)他的失措驚惶;想起你任性時(shí)他的大度寬容。牽掛一個(gè)人,你會(huì)為其樂(lè)而樂(lè),為其憂而憂,你更會(huì)從心底滋生許多莫名的惆悵。你會(huì)惦著他的衣食住行;你會(huì)關(guān)注他的喜怒哀樂(lè);你會(huì)在意他的歡笑與眼淚,你會(huì)在乎他的一舉一動(dòng)。你會(huì)為得不到他的消息而愁腸;你會(huì)為不能和他長(zhǎng)相守而寢食不安;你會(huì)為那悠悠相思坐立不寧;你會(huì)因那縷縷的傷痕黯然離愁。

    牽掛初中作文2

      牽掛是一種情懷,有如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿或籬笆;牽掛是一種思念,有如高飄得風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩;牽掛是一種情愫,有如尚未寄出的一頁(yè)信箋。

      牽掛也是一種宿命,就像你和我。

      十八年前,原因種種導(dǎo)致我尚未斷奶就和外公外婆生活在一起,一直到上小學(xué)之前,我都只覺(jué)得你只是和姨媽她們一樣的親人,只是稱呼是“媽媽”。

      在那些年里,你也總是隔幾天就會(huì)來(lái)看我,但總是匆匆就走。

      外公外婆也會(huì)送我回家小住,可是每次都是渾身傷的被外公外婆接回去。

      每次挨打你都站在我身邊,倔強(qiáng)的我從來(lái)不向你求助,可是你總是會(huì)護(hù)著我,然后,我們一起受傷。

      風(fēng)雨過(guò)后,你抱著我,看著我流淚。而我并不排斥你的懷抱,只因?yàn)樗贫嵌奈覍?duì)你又一種說(shuō)不清道不名的.感情。

      十八年后,我在外上學(xué),很少回到那個(gè)讓我受傷的家。

      這些年里。不變的風(fēng)吹雨打,不變的恐慌害怕,不變的倔強(qiáng)不低頭,不變的還有你看著我的眼神。

      習(xí)慣了每一次的風(fēng)吹雨打,習(xí)慣了每一次的恐慌害怕,因?yàn)槟愕难凵裣癖贝笪餮蟮呐鳒嘏业男姆俊?/p>

      可是、那眼神也讓我不懂,我害怕那美麗的明眸中會(huì)溢出潔白的液體。

      也許,以前我不懂;也許現(xiàn)在也不懂。

      然而,你的眼神,我懂!

      你來(lái)外公家看我時(shí),那是開心,可是你離開時(shí),那是牽掛!

      我被送回家時(shí),那是欣喜,可我離開時(shí),那是牽掛!

      我從學(xué)校回來(lái)時(shí),那是開心。可我回學(xué)校時(shí),那是牽掛!

      可是,你知道嗎?

      當(dāng)回家的汽車從以前駛過(guò)時(shí),我多想它把我的牽掛帶到你身邊!

    牽掛初中作文3

      活著,不能沒(méi)有牽掛。

      人的一生中,最好聽的字眼是什么?有人說(shuō)是愛(ài),有人說(shuō)是幸福,有人說(shuō)是家,而要我說(shuō),那最美的字眼是:牽掛。

      選擇牽掛,牽掛能使人平靜。你在煩躁時(shí),最好的排遣方法便是牽掛一切,甚至牽掛與你毫不相干的一切:北方的燕子平安過(guò)冬了嗎?放生的小魚已經(jīng)游到大海了嗎?那天在街上看到的流浪狗還活著嗎?這時(shí),你心中的煩惱便在無(wú)邊的遐想中化解了,然后灰飛湮滅……牽掛,不僅能讓遠(yuǎn)方的游子得到一絲心靈的`慰藉,同時(shí)也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。

      選擇牽掛,牽掛并不只是柔弱的,牽掛也充滿了豪情。古代的詞人如蘇軾、辛棄疾,詩(shī)人如李白、王維,他們也懂得牽掛,牽掛自己的親人,牽掛自己的家鄉(xiāng)。王維“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是對(duì)兄弟的牽掛;蘇軾“笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱”,是對(duì)妻子的牽掛;馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”、杜甫的“今春看又過(guò),何日是歸年”?這是對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛;而陸游辭世之際,寫下的千古絕唱:“死去原知萬(wàn)事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,依然牽掛的則是他深深愛(ài)著的國(guó)家。

      選擇牽掛,是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)而又最豪邁的牽掛!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了牽掛,就沒(méi)有了善心,而沒(méi)有了善心,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!在人生與風(fēng)浪的洗禮之中,有了牽掛,你就能用最陽(yáng)光的心情去歌唱、去喝彩!

      人活著,不能沒(méi)有牽掛……

    牽掛初中作文4

      牽掛,是一種美好的情愫。它是和煦的春風(fēng),它是冬日里的暖陽(yáng)。它是一份關(guān)懷與問(wèn)候,更是一種無(wú)微不至的愛(ài)。

      以前的我并不懂得什么是牽掛,直到我去年參加了學(xué)校組織的安徽夏令營(yíng)活動(dòng),才真正嘗到了牽掛的滋味。

      記得那一天,我坐上了大巴車,心里喜滋滋的。想到要遠(yuǎn)離父母,自己獨(dú)自一人去安徽五天,真是高興極了。我就這么想著,不知不覺(jué)就到達(dá)目的.地了。我們住在當(dāng)?shù)氐囊粦羧思壹依铮笪覀冞要去完成一系列任務(wù):尋寶、采茶、義賣等等。這些豐富多彩的活動(dòng),讓我們個(gè)個(gè)興奮不已。轉(zhuǎn)眼間,四天過(guò)去了,我竟開始有點(diǎn)想家了。外面固然是很好,可再好也不是家,俗話說(shuō):“金窩銀窩,不如自家的‘狗窩’。”是啊!在家里,晚上睡覺(jué)時(shí),奶奶總會(huì)替我蓋好被子,爺爺總會(huì)燒好可口的飯菜等我回家……想著想著,我情不自禁地開始想起爸爸媽媽、爺爺奶奶,不知道他們過(guò)得怎么樣,有沒(méi)有感冒,吃飯了沒(méi)。說(shuō)來(lái)真奇怪,這一天,即使有再新鮮的事物也吸引不了我,整個(gè)人心不在焉的,也許,這就是牽掛吧!

      盼望著,盼望著,第五天終于到了,一到下午,我們就可以回家了!我們?cè)俅巫狭舜蟀蛙嚕ど狭嘶丶业穆贰2恢^(guò)了多久,我終于看到了熟悉的小鎮(zhèn)……

      其實(shí),牽掛很簡(jiǎn)單,它包涵在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中:早晨去上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)叮嚀我?guī)拙洌屛覄e忘了多喝水,多吃點(diǎn)飯,小心路邊的車;身體不舒服時(shí),總有人來(lái)看我,就連遠(yuǎn)方的親戚,也都特地趕來(lái)……這就是牽掛。

      牽掛,真是一種強(qiáng)烈的情感,不管相距多遠(yuǎn),它也能越過(guò)萬(wàn)水千山,讓我不由地思念起家人,讓我忘乎所以。現(xiàn)在,我終于懂得了牽掛的真諦!

    牽掛初中作文5

      呆呆的,呆呆的,我在記憶深處尋找著他高瘦的身影。是那么熟悉,是那么溫暖,不禁地想在他的肩旁撒嬌,想在他懷里靜靜地入睡!但每當(dāng)我從傻笑中回過(guò)神來(lái)時(shí),才明白那只是一段甜蜜的、不想抹去的往事罷了。

      我喜歡發(fā)呆,因?yàn)樵诎l(fā)呆中,可以見到他微笑的臉龐。哪怕是一秒,只要看到那慈祥的臉,我的心就像飄到了太陽(yáng)邊,是那么的溫暖、舒暢。

      我不敢踏進(jìn)他的屋,因?yàn)槲視?huì)有一種恐懼感,看到那張黑白的照片高高地掛在墻上,只能用眼淚表達(dá)對(duì)他的思念。可是我會(huì)情不自禁地坐在那暖和的`床上,看著屋里屬于他的一切,去找尋那屬于他的味道。但最后依然會(huì)是流下我那寶貴的淚珠,依然是去抱著他留給我們的最貴重的禮物——我最愛(ài)的妹妹,抱著還未懂事的她一次接著一次地抽泣著。

      每次看到關(guān)于那些事故時(shí),我都會(huì)想起那一場(chǎng)悲劇,是那么的慘不忍睹,是那么的令人撕心裂肺。那是他人生的句號(hào),是我們一家的破折號(hào),是他和我們之間的一座斷裂的橋。

      我曾經(jīng)是他的心頭肉,是他的寶貝,無(wú)論到哪里,心里總是牽掛著我。如今,命運(yùn)將他帶走,我想是因?yàn)樗屏迹缘绞澜绲牧硪欢恕焯茫ハ硎芰恕N业纳钪腥鄙倭四且环轄繏欤嗔艘环輰?duì)他的牽掛!

      那一份牽掛伴我同行了許多日子,那一份牽掛將會(huì)不斷延伸,直到永遠(yuǎn);那一份牽掛會(huì)像春蠶吐的絲,一層一層的將他裹起來(lái),那么的密,那么的精致。

      雖然天地間沒(méi)有可以將它們連在一塊兒的線,但是親情可以超越這一段距離,因?yàn)樗悄且环轄繏斓哪哿Γ?/p>

    牽掛初中作文6

      望著爸爸漸行漸遠(yuǎn)、漸遠(yuǎn)漸模糊的背影,不知為何,我心中竟有些隱隱作痛的感覺(jué)。

      對(duì)于爸爸,我沒(méi)有多少華麗的語(yǔ)言來(lái)形容,對(duì)爸爸的印象也很是模糊。從小到大我好像從未向爸爸撒過(guò)嬌,因爸爸在我很小的`時(shí)候便出去打工了,以至我對(duì)他并沒(méi)有多少感覺(jué)。

      但不知從什么時(shí)候開始,我就關(guān)心起爸爸來(lái)了。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地問(wèn)媽媽,爸爸什么時(shí)候回家?曾很多次呆呆地望著電話,盼望爸爸能打過(guò)來(lái),好想聽見老爸的聲音。

      臨近過(guò)年,爸爸終于回家了。我高興地拿著成績(jī)單給爸爸看,無(wú)意中瞥見他那不太平順的頭發(fā)上爬了些許銀絲,看著他的手是那樣粗糙,看到老爸的臉上起了皺紋。不知怎的,心如同被針扎了一般。

      年過(guò)了,爸爸要離開家了。望著爸爸模糊的背影,天空下起了細(xì)雨,我的心似乎被什么給堵住了,有一種不可名狀的感覺(jué)。我趕緊擦干了臉上的兩條“小溪”,轉(zhuǎn)身回家,躲到房里,怕自己無(wú)法自控。

      又是一年寒冬來(lái),冷雨敲打窗扉,攪醒了我的酣夢(mèng)。很自然地想起了老爸,這么冷的天,老爸季節(jié)性感冒的老毛病,會(huì)不會(huì)又犯了呢?咳嗽么?服藥了沒(méi)有呢?老胃病會(huì)不會(huì)發(fā)作而痛得睡不著呢?會(huì)不會(huì)因牽掛著家里,牽掛著我而失眠呢?……

      窗外的雨依舊不停地下著,我起來(lái)掀開窗簾,注視著那條空蕩蕩、迷蒙的馬路,向遠(yuǎn)方延伸,延伸……

      我堅(jiān)信這條路是一定能通到爸爸那兒的,那就請(qǐng)馬路為我捎個(gè)信給爸爸:爸爸請(qǐng)照顧好自己,不要牽掛著家,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大!

    牽掛初中作文7

      牽掛是一種情懷,有如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿或籬笆;牽掛是一種思念,有如高飄得風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩;牽掛是一種情愫,有如尚未寄出的一頁(yè)信箋。

      牽掛也是一種宿命,就像你和我。

      八年前,原因種種導(dǎo)致我尚未斷奶就和外公外婆生活在一起,一直到上小學(xué)之前,我都只覺(jué)得你只是和姨媽她們一樣的親人,只是稱呼是“媽媽”。

      在那些年里,你也總是隔幾天就會(huì)來(lái)看我,但總是匆匆就走。外公外婆也會(huì)送我回家小住,可是每次都是渾身傷的被外公外婆接回去。每次挨打你都站在我身邊,倔強(qiáng)的我從來(lái)不向你求助,可是你總是會(huì)護(hù)著我,然后,我們一起受傷。風(fēng)雨過(guò)后,你抱著我,看著我流淚。而我并不排斥你的懷抱,只因?yàn)樗贫嵌奈覍?duì)你又一種說(shuō)不清道不名的感情。

      八年后,我在外上學(xué),很少回到那個(gè)讓我受傷的家。這些年里。不變的風(fēng)吹雨打,不變的恐慌害怕,不變的倔強(qiáng)不低頭,不變的還有你看著我的`眼神。習(xí)慣了每一次的風(fēng)吹雨打,習(xí)慣了每一次的恐慌害怕,因?yàn)槟愕难凵裣癖贝笪餮蟮呐鳒嘏业男姆俊?/p>

      可是、那眼神也讓我不懂,我害怕那美麗的明眸中會(huì)溢出潔白的液體。也許,以前我不懂;也許現(xiàn)在也不懂。然而,你的眼神,我懂!你來(lái)外公家看我時(shí),那是開心,可是你離開時(shí),那是牽掛!我被送回家時(shí),那是欣喜,可我離開時(shí),那是牽掛!我從學(xué)校回來(lái)時(shí),那是開心。可我回學(xué)校時(shí),那是牽掛!

      可是,你知道嗎?當(dāng)回家的汽車從以前駛過(guò)時(shí),我多想它把我的牽掛帶到你身邊!

    牽掛初中作文8

      人世間有這樣的一種美好的情感,它能使親人的感情更加深厚;它能使朋友的友情更加醇厚;它甚至可以讓陌生人心手相攜,這種情感就是牽掛。

      ——題記

      到現(xiàn)在,我深深地懂得了牽掛的含義……

      家人

      中秋節(jié)到了,我的姥姥和姥爺去照顧遠(yuǎn)在新加坡的小弟弟了,望著窗外那淅淅瀝瀝的小雨,我不禁想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知……”我不知道姥姥和姥爺是否也在窗前,思念和牽掛著我。電話鈴響了,我趕緊拿起電話,傳來(lái)了姥姥那熟悉的話語(yǔ)……此時(shí)我明白了牽掛就是親人與情人之間彼此想念。

      同學(xué)

      我不明白他為什么要不辭而別,而只是在他上火車之前給我和他的另外一個(gè)朋友掛了一次電話,等我和他的'那個(gè)同伴匆匆忙忙的趕到火車站時(shí),火車早已在十分鐘前開走了……我們想象不出他臨別時(shí)深情的回眸。我想也許這就是牽掛,是同學(xué)與同學(xué)之間彼此心靈的思念。

      陌生人

      記得有一次,我獨(dú)自一人坐上去親戚家的一路公交車,當(dāng)時(shí)我還很小,不在到為什么車在半路上突然拋錨了,急得我哇哇的大哭,是一位阿姨拉著我的小手,給我許多安慰。阿姨的手好溫暖好溫暖,不久,我們換坐了另一輛公交車。長(zhǎng)大以后,回味這件事,我又明白了,牽掛就是陌生人與陌生人之間的關(guān)心。

      想念、思念、關(guān)心這就是牽掛,這就是人世間的真情!

    牽掛初中作文9

      烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。一封封家書,一縷縷思念,傾泄在筆尖,一氣呵成寫出來(lái)的,不是一個(gè)個(gè)方方正正的漢字,也不是一篇篇優(yōu)美的文章,而是剪不斷理還亂的思念。

      一縷思念,一生心碎,一絲牽掛,幾行清淚。

      遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的小船,始終惦記得是港灣;奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸還是離家還去,心中千絲萬(wàn)縷,時(shí)時(shí)惦記的地方,還是家!

      人生就是旅途,我們就是那不停奔波往返的旅人,但最后的終點(diǎn),還是家!不知道你們是否還記得在高一的.政治書上曾有這樣一則小故事:一個(gè)富翁喝醉了倒在馬路邊,一個(gè)認(rèn)識(shí)他的警察走上前去對(duì)他說(shuō):“先生,很晚了!您該回家了。“富翁醉醺醺的說(shuō):”家?那不是我的家!那只是一棟房子而已!“對(duì)于每個(gè)人而言,家的含義都不一樣,在我看來(lái),家不僅僅是一棟房子,那家是什么呢?家是港灣,是避風(fēng)港;家是我們前行的路標(biāo),也是照亮我們有黑暗走向黎明的燈塔!我的家在我眼里就是一個(gè)溫馨小屋,屋中有爸爸寬厚的肩膀,可以讓我們有所依靠,有媽媽像水一樣柔的言語(yǔ)洗滌心靈,有兄弟姐妹的深深關(guān)懷,還有一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的我!每當(dāng)我累了,家都是張開懷抱擁我入懷,給我一個(gè)香甜安穩(wěn)的美夢(mèng);每當(dāng)我受委屈了,家都會(huì)無(wú)言的安慰我,讓我有信心再去勇敢的奔跑。而當(dāng)我成功的時(shí)候,家都會(huì)與我一同享受著成功的喜悅,讓我對(duì)下一次的追夢(mèng)充滿希望。

      家,不需要有多華麗,也不需要有多大。他是溫馨的港灣容納漂泊的靈魂;家是如傘的大樹,遮擋酷夏的焦陽(yáng);家是清涼的雨絲,拂去疲憊的征程;家是筆尖的思念,心中的牽掛。

    牽掛初中作文10

      生活中的每一個(gè)人都會(huì)有牽掛,我也有牽掛,我牽掛的是我的爺爺。

      爺爺是一個(gè)好強(qiáng)的人,盡管現(xiàn)在年紀(jì)大了,腿腳也都不方便,但是爺爺卻一直堅(jiān)持著不要人照顧。如今,爺爺一個(gè)人居住在老家的房子里,我與家人向爺爺說(shuō)過(guò)很多次,要爺爺來(lái)城里與我們一起住,但是無(wú)一例外,爺爺全都拒絕了。也有拒絕我們的理由,每次也都是一樣的,爺爺說(shuō),他對(duì)老家的房子有感情了,他舍不得離開;爺爺說(shuō),雖然他老了,但是照顧自己還是搓搓有余的。

      但是在也有說(shuō)出來(lái)的'這些理由之中,我知道都隱藏著另外一種含義。爺爺認(rèn)為現(xiàn)在我們都大了,要工作的工作,要上學(xué)的上學(xué),每一個(gè)人都是忙碌的,爺爺不希望應(yīng)因?yàn)樗o我們帶來(lái)一些麻煩,更不希望打擾到我們。

      但爺爺越是這樣,我們對(duì)爺爺?shù)臓繏煲簿驮缴盍恕Pr(shí)候的我常常都跟在爺爺身后,那時(shí)候的爺爺多么的高大,爺爺最喜歡做的一件事就是用雙手將我舉起老高。這個(gè)動(dòng)作在我腦海的記憶中是最深的,每當(dāng)我被爺爺舉起來(lái)的時(shí)候,我都忍不住的哈哈大笑,笑得老歡快了。

      可是時(shí)間永遠(yuǎn)都在不經(jīng)意間就流走了,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)個(gè)了。爺爺也變老了,越來(lái)越矮了。現(xiàn)在雖然我與爺爺只有在每年寒暑假的時(shí)候能夠見上一面,但是我與爺爺之前的感情確實(shí)越發(fā)的深厚的。在外的我也常常會(huì)牽掛著獨(dú)自一人在家的爺爺,我知道一向閑不住的爺爺定是去園地里忙活了。

      我想我牽掛著的爺爺也一定在牽掛著我,每天晚上,等到快要入睡的時(shí)候,我都會(huì)給爺爺打去電話。夜晚的爺爺沒(méi)有我每日的晚安是會(huì)失眠的,我牽掛的爺爺啊,真希望我能夠時(shí)時(shí)刻刻守在你的身邊。

    牽掛初中作文11

      小時(shí)候,我問(wèn)母親什么是牽掛。母親說(shuō),牽掛是一根細(xì)細(xì)的線,你在這頭,我在這頭。那時(shí)我并不明白,只知道牽掛不是吃的;長(zhǎng)大了,知道牽掛是一種思念。多少兒女牽掛著母親,又有多少父母牽掛著兒女。牽掛是一種思念,一種情感。我在那一天感受到了牽掛……

      我上了初二,晚上學(xué)校上晚自習(xí),8:30才回家,母親總是不放心我一個(gè)人騎車回家。那天,月亮格外的皎潔,天上的星星似乎在向我眨眼睛。我看著他們,似乎不再寂寞了。噶當(dāng)噶當(dāng),我騎到了家,地上一片光亮,月光中似乎還摻雜著燈光。我抬頭一看,5樓陽(yáng)臺(tái)上一片光明。光明中有一個(gè)熟悉的身影——母親。我心中一片溫暖,急急上了樓。我按響了門鈴,伴隨著一陣急促的.腳步聲,母親的面孔展現(xiàn)在我的面前——母親的皮膚已有些皺紋,面色有些黃,紅色的血絲不知是何時(shí)已溜進(jìn)黑白分明的世界里。母親只說(shuō)了一句“回來(lái)了”,就趕忙接過(guò)我的書包,把我拉進(jìn)家里。

      我問(wèn)母親:“燈開著多浪費(fèi),干嘛這么站著,也不累。”回答我的只是一段話:“每天到8點(diǎn)時(shí),我就什么事業(yè)也不下了。就把燈打開,等你回家……”霎那間,我的心中一股暖流涌動(dòng)。母親,這就是牽掛嗎?這怕是最真的牽掛,最讓人感動(dòng)的牽掛。我有朝陽(yáng)臺(tái)看了一眼看著那片光明,久久無(wú)語(yǔ)。

      從那以后,我每天都早早回家,不在路上耽誤時(shí)間。因?yàn)槲抑涝谀?樓的陽(yáng)臺(tái)上有一片光明,有我的母親。在那光明中,有一個(gè)更亮的詞閃爍著,那就是牽掛!

    牽掛初中作文12

      時(shí)間匆匆流轉(zhuǎn),我已經(jīng)從一個(gè)童言無(wú)忌的小孩子變成了一個(gè)少年。心也從原本的天真幼稚變成了成熟。我的心里也不再只住著娃娃和動(dòng)畫片,隨著年齡的增長(zhǎng),心里逐漸有了家人,朋友,也開始關(guān)心起他們來(lái)。

      我的姐姐總是我最在意的人,因?yàn)樗阄易哌^(guò)了我最爛漫的童年。在童年的記憶里,教我疊紙鶴的是她,責(zé)怪我打碎花瓶的是她。她給了我最豐富的童年。我曾以為可以永遠(yuǎn)這樣,但是,直到那一年,我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

      那一年,姐姐考上了大學(xué)。全家人都很高興,當(dāng)然,也包括我。可我當(dāng)時(shí)根本不知道發(fā)生了什么。后來(lái),喜慶過(guò)后,姐姐告訴我她要走了。我不想她走,可她說(shuō),她要去念書。我知道這是沒(méi)有辦法阻止的。于是,含著淚讓她走了。姐姐走了以后,我才發(fā)覺(jué)她對(duì)我有多么重要。她是我生活的全部。于是,那一年,我一個(gè)人。

      從那以后,小小的心里便開始思念姐姐,牽掛姐姐,不知道遠(yuǎn)方的她怎么樣,盡管姐姐每隔半年就會(huì)回家看望我們一次,可是,每次與她相聚的那不到一個(gè)月的時(shí)間,卻顯得太短太短了,剩余的十個(gè)月里,默默的思念,思念……

      現(xiàn)在,這樣的'生活已經(jīng)過(guò)了六年了,我也逐漸適應(yīng)了沒(méi)有姐姐的日子,適應(yīng)了和媽媽的二人世界。可是,心里那種空空的感覺(jué)卻從沒(méi)有消失過(guò),那種對(duì)姐姐的牽掛也越來(lái)越強(qiáng)烈起來(lái),可能是因?yàn)樽约捍罅耍w會(huì)到了想在這個(gè)社會(huì)上生存不容易,所以,對(duì)姐姐的關(guān)心也越來(lái)越多,越來(lái)越繁瑣,那一份默默的牽掛成為我最多的想法。

      遠(yuǎn)方的親人啊,我最愛(ài)的姐姐,雖然你一個(gè)人在那里奮斗,但是你要記得,這里還有我,你的妹妹,心中有一份牽掛,一直在牽掛著你,希望你永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

    牽掛初中作文13

      生命中,總有些人讓自己懷念,讓自己感動(dòng),也讓自己牽掛。

      自從和袁懿嘉分別后,我或多或少總有一分想念。

      一天晚上,我正做著作業(yè),無(wú)意中瞅見袁懿嘉送給我的賀卡,我愣了一下,傷感猛地一陣陣地襲來(lái)。往日的歡笑、往日的淚水,紛紛浮上我的`心頭。袁懿嘉,多么好的伙伴啊!成功時(shí),我們相視一笑,心照不宣;失敗時(shí),我們緊握雙手,相互鼓勵(lì);開心時(shí),我們肆無(wú)忌憚地開懷大笑;傷心時(shí),任淚水覆滿臉頰……我們的深情厚誼,是用任何東西都無(wú)法比擬的!

      我坐在書桌前,細(xì)細(xì)咀嚼著一件件和袁懿嘉之間發(fā)生的小事,潸然淚下。

      突然,“叮鈴鈴……”,我瞅了一眼電話,看見了一串熟悉的數(shù)字DD袁懿嘉打來(lái)的。我迅速撲向電話。抓起話筒,耳邊傳來(lái)了久違的、熟悉的聲音:“喂,請(qǐng)……”在電話中,我們談了許多,說(shuō)袁懿嘉月考第27名,說(shuō)自己的新老師很幽默,說(shuō)今天作業(yè)很多……她讓我明白,她牽掛著我,想念著我。

      放下電話,我心里不再壓抑。是啊,有遠(yuǎn)在天邊的好友對(duì)自己的牽掛,我有什么理由傷心?

      牽掛,是人與人之間的感情,有時(shí),只需一個(gè)電話、一封書信、一張賀卡、一句話語(yǔ),就能表達(dá)自己的懷念。給久別的朋友打個(gè)電話是牽掛,給遠(yuǎn)方的親人寄一封家信是牽掛,給父母問(wèn)一聲晚安是牽掛……牽掛,沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利色彩。在牽掛中,我們欣喜著、感動(dòng)著、懷念著、感激著……

    牽掛初中作文14

      走進(jìn)了人生,便走進(jìn)了牽掛。

      其實(shí),牽掛與被牽掛在我們的生命中是不可缺少的,牽掛包含著一種欣賞。

      牽掛是人之間最珍貴的情感,牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻(xiàn),牽掛是深深的祝福與默默的祈禱,它不近功利、不含虛假;牽掛是一種情感的交織;牽掛是一種心靈的維系;牽掛是一份濃郁的思念。

      牽掛是一杯清茶,飄蕩著淡雅的清香,卻苦的有味,苦的醇厚,別有一番韻味。牽掛是純潔,純真,沒(méi)有絢麗。牽掛是彼此愛(ài)慕的情結(jié),美麗而神秘,讓你游動(dòng),讓你興奮。牽掛是沒(méi)有扭捏,沒(méi)有矯柔造作。牽掛是奔放而熱情,是含蓄而深沉。牽掛是春風(fēng),是夏雨,是秋葉,是冬雪。牽掛是生活中鮮活的風(fēng)景豐富而多彩。

      牽掛是心靈相通的知己,愛(ài)的感悟,愛(ài)的升華,有滿足有陶醉。牽掛是一種幸福,是一種隱隱的痛,也是一種真實(shí)的感情,也是一種遙遙的祝愿,牽掛是遙遠(yuǎn)的思念,是愛(ài)的寄托,是陶醉于溫暖的希望,有無(wú)窮的魅力,讓人神往。牽掛是一幅濃郁淡雅的畫卷,是自然質(zhì)樸的情韻。有陽(yáng)光,有花語(yǔ),有鳥鳴,有清風(fēng),有明月。也有一絲清幽,一絲憂郁,一絲凄涼,一絲失落。

      一份牽掛,平衡了情感天平的失重,一份牽掛,填補(bǔ)了內(nèi)心深處的虛空,有了那份牽掛,孤寂跋涉的路有了,欣慰的精神伴侶,有了別人對(duì)你的'牽掛,平淡無(wú)奇的歲月就多了幸福的滿足和美麗的風(fēng)景。一個(gè)平凡的日子,或者一段極為平淡的經(jīng)歷,能使?fàn)繏旄锌疅o(wú)限。深深的牽掛,像一根長(zhǎng)藤延伸在人生的旅程……

    牽掛初中作文15

      小時(shí)候的我,不知道牽掛是什么,當(dāng)大一點(diǎn)以后,才知道,牽掛是一份愛(ài),也是一份痛苦。

      當(dāng)我兩個(gè)月大的時(shí)候,我的父親就離開了我,去外地工作。過(guò)了許久,媽媽也隨了爸爸離開。那時(shí)的我,還不懂事,只知道在每年定期的十天就會(huì)有兩個(gè)不太熟悉的男女到家里來(lái)。家里人還老讓我叫他們“爸”、“媽”!當(dāng)再大了一點(diǎn)后,才知道那就是生我,但卻很少見面的父母。那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)接電話了,每次父母打電話來(lái),總愛(ài)去搶著說(shuō),可又說(shuō)不了多久,那時(shí)還不知道什么是“牽掛”。當(dāng)上了幼兒園之后,已經(jīng)會(huì)用漢語(yǔ)拼音寫信了,當(dāng)時(shí)老愛(ài)用那充滿童氣的漢語(yǔ)拼音給爸媽寫信,那時(shí)還是不知道什么是牽掛。

      上初中后,我已經(jīng)會(huì)用成熟的字給遠(yuǎn)在外地的父親寫信,還會(huì)經(jīng)常給父親大電話,到了那時(shí),我終于明白了“牽掛”————牽掛是一份愛(ài),一份濃濃的愛(ài)。

      雖然母親已經(jīng)在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候回來(lái)陪我了,但是那時(shí)談起他們出去工作的事情,我還不免有點(diǎn)生氣,還以為爸媽不愛(ài)我了。可是現(xiàn)在我知道了,父母不是不愛(ài)我,而是把愛(ài)悄悄的,無(wú)私的放在一通有一通的電話里了。

      在我十歲的時(shí)候,我去參觀了爸爸的工廠,看著爸爸所剩不多的頭發(fā),當(dāng)時(shí)不懂事的我還笑爸爸。可當(dāng)要回家的時(shí)候,我卻哭了,還邊哭邊喊:“爸爸不要我了,爸爸不愛(ài)我了。”我現(xiàn)在知道了,爸爸是把愛(ài)藏進(jìn)一封一封的回信里了。后來(lái)長(zhǎng)大后的'我才知道,爸爸頭發(fā)之所以這么少,是因?yàn)樘嘣斐傻模且驗(yàn)樘珷繏煸斐傻模?/p>

      還記得小時(shí)候老愛(ài)問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,愛(ài)是什么呀?”“愛(ài)呀,等你長(zhǎng)大了就知道了!”

      我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,我終于知道,“愛(ài)”就是一份濃濃的牽掛;一份長(zhǎng)久的牽掛;一份永遠(yuǎn)也不停下來(lái)的牽掛。

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