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    向日葵作文

    時間:2022-10-11 14:35:08 優秀作文 我要投稿

    【熱】向日葵作文

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的向日葵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱】向日葵作文

    向日葵作文1

      前幾天,我和媽媽把我參加繪畫比賽獲得的獎品——葵花籽,種進了花盆里。我把花盆放在陽臺上,每天都拿小水壺給它澆水,期盼著它快點破土發芽。過了兩三天,我發現一顆向日葵種子發出了小葉兒,不過它頭上還帶了頂帽子,那就是還沒被完全頂開的葵花籽的外殼。葉子嫩綠嫩綠的,上面還有一些小毛,看起來嬌嫩極了,仿佛一碰就會碎了似的。一對大一些的葉子里,還包著一對小一點的葉子,形成了十字。當露水在葉片上時,葉子就像一張小嘴正貪婪地喝著露水,又好似雙手小心翼翼地捧著一顆珍珠。花盆里的種子陸陸續續地長出來了,高高矮矮地擠在一起。一株向日葵迫不及待地向上竄,已經有我的中指那么高了。

      向日葵的莖是淺綠色的,十分淡雅。它細細長長的,猶如一位亭亭玉立的少女。我上網搜了搜,了解到向日葵的花盤會漸漸長大,從小小的變得比我的臉小一點,從嫩綠嫩綠的變成金黃金黃的。幾十片黃色的花瓣簇擁著花盤,外圍長著一些小葉,護衛著柔弱的花瓣。花期有兩個多星期。花盤中間是密密麻麻的'花蕊。花瓣像金黃的頭發,花盤則如同一張張金燦燦的笑臉,可愛極了!在田野中,向日葵成片成片地生長著,遠遠望去,好像黃色的海洋。湊近聞一聞,一股很淡的香味飄進鼻子里,令人心曠神怡。雖然向日葵沒有玉蘭花的高雅瑩潔,沒有茉莉花的誘人清香,也沒有牡丹花的富麗華貴,但是,對哺育萬物的太陽,它卻有著深深的向往和執著。“朵朵葵花向太陽”,為什么會有這一現象呢?原來,向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光,一遇光線照射,它就會到背光的一面去。這樣,無論太陽到哪兒,它都會避開,所以就產生了向日葵圍著太陽轉的現象。向日葵不僅可以開出美麗的花朵,到秋收的時候,葵花凋落,就會結出飽滿的果實——葵花籽兒。它對人類的貢獻可大了!食用、醫用,工業上都可以派上用場。用它做的潤滑油,飛機上不定期用得著呢!

      我和媽媽每天為它澆水,讓它曬太陽,盼望著它快點長大,開出美麗的花朵!

    向日葵作文2

      在我可愛的家鄉,使我流連忘返的就數“向日葵”她給我夢幻的童年留下了美好的回憶,向日葵實在是不平凡的,我贊美“向日葵”。

      每逢盛夏時節,正是葵花盛開的季節,當你和幾個伙伴玩耍在田間的小路上,瞧!那金色的向日葵,一米多的身材,一個個都彎著脖子和你點頭微笑,孩童般的臉上嵌滿了銳利的眼睛,像珍珠般在陽光照射下忽閃忽現,仿佛能洞察大干世界。圓臉周圍插滿了金黃的葉子。葉子像個芭蕉傘,從下至上有層次地分布在身子的兩旁。遠看就像一支支漂亮的少女排著整齊的隊伍在等待著首長閱兵。

      當你站在高處舉目望去,一幅美麗的畫卷便馬上映入你的眼簾。朵朵向日葵艷得迷人,五彩繽紛,像天邊的彩霞那么耀眼,像金色的太陽那樣輝煌。瞧!這向日葵總是面向太陽,在盛夏烈日中,不怕酷熱茁壯地生長。當你踏到葵花地時,一股沁人肺腑的清香撲入你的'鼻孔,你能不為這葵花的清香而贊嘆嗎?

      向日葵不但美麗清香,而且還容易長大,她從來不消耗大自然給她的溫暖,不管是在土墻上也好,還是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子,她就不擇地勢,隨地生長起來了。向日葵還有極強的生命力,不怕干旱,不怕秋霜,只是一味地無憂無慮地生長。每當我看到向日葵這種堅強不屈的高尚品德,使我不由而生敬意。向日葵還有自我犧牲的精神,你看,向日葵的籽可以榨油,又是人們休閑放松的健康佳品。她的花盤可以喂羊、喂馬。她的桿農民家庭可以生火做飯。總之,用途極廣。可見向日葵要求于人的可謂少也,給予人的可謂多也,這就是我贊美“向日葵”最重要的原因。

      向日葵還可作為崇高品質的象征。回眸2008,那不平凡的一年,百年奧運,它將載人中國歷史的史冊,它體現了中國的繁榮和富強。向日葵不但象征了在2008奧運會上為國爭光的奧運健兒,也象征了在2008汶川大地震中,抗災救援為國捐軀的勇士。

      我贊美向日葵,更贊美那些戰斗在教育戰線,為中華的崛起,哺育我們成長的辛勤園丁。

      啊!向日葵實在是不平凡的,我愛光彩奪目的向日葵,我要高聲贊美向日葵!

    向日葵作文3

      向日葵盛開于燦爛的陽光之下,朵朵金黃,耀人眼,那是它積極主動接受日光沐浴的結果。太陽東升西落,自有它的運行軌跡,一般的花草樹木都只是被動地等待陽光的照射,然而向日葵卻不一樣,她早早地起床,站直了身子,迎著太陽的方向轉動自己的花盤,從自身開始積蓄能量,用心去綻放美麗的笑臉。

      歌詞《放飛》中寫道:“把誓言許給天空,將黑暗嫁給白晝,把未來握在手中。”誠然,人的命運一半掌握在上帝手中,另一半則掌握在自己的心中。心中有積極進取的力量才能為自己的人生畫出一片燦爛,若總是消極地等待別人的提點與幫助,何來自立、自強,又何來美麗動人的生命華章?所以,請做一朵明媚的向日葵吧!從人生的這一刻起,去努力、去拼搏,用自己的力量去創造美好的陽光。

      做一株明媚的向日葵,我們不放棄、不拋棄。當史玉柱經商成功被贊為商界天才之時,卻因投資失利而負債累累,輝煌與成就一瞬間蒸發得無影無蹤,取而代之的是追債與困頓。然而他沒有被動消極,沒有等待與抱怨,而是迎難而上,像一株雨后的向日葵,努力尋找光明與日光,開創腦白金等保健食品領域,積攢自己的商業資本,償清債務,使“巨人”再次屹立。在挫折的困境面前,如果他放棄經營,拋棄自己的理念,怎會有后來的東山再起,怎能贏得別人的驚羨?

      做一株明媚的向日葵,我們要自立,要自強。希臘神話中的神安泰與其他神作戰始終戰無不勝,攻無不克。因為地神是他的.母親,只要他腳不離地,便可從大地中源源不斷地獲取力量,然而正是他的這種強烈的依賴造成他致命的弱點,最終赫拉克勒斯將他掄于空中打死。強大的依賴也許會讓我們獲取短暫的快樂與成功,但對我們實際能力的培養卻無任何幫助。做一株明媚的向日葵,我們就應該像它那樣立足自身實力去增強壯大自己,而不是依賴父母、家人,像安泰那樣淪落至死。

      做一株明媚的向日葵,也許我們不完美,但我們努力;也許我們不聰明,但我們執著,也許我們不優秀,但我們在前行。用自己的雙手,扭動花盤,朝著陽光,那里有我們自強的奮斗,那里有我們成長的青春,加油!向日葵們。

    向日葵作文4

      是什么。來得如此匆忙。又走得如此急促。卻留下一片生機勃勃

      是什么。來得如此悄然。又走的如此無聲。卻留下一絲清涼怡人

      是什么。來得如此及時。又走的如此靜逸。卻留下一線明亮轉機

      是什么。來得如此純潔。又走得如此凄涼。卻留下一世精彩連連

      春耕的農民說:是春天里。喚醒萬物復蘇的雨

      忙碌的人說:是酷暑的夏天。驅走炎熱的風

      失意的人說:是絕望的隔壁。天堂里的希望

      有人問過這樣一個問題?

      生活是什么?

      有人說:是幸福而甜蜜的糖果

      生活是什么?

      有人說;是苦澀而醇香的咖啡

      生活是什么?

      我說:是一朵盛開的向日葵

      斷翅的天使。在舞臺上用力的飛舞。舞出的是一個奇跡

      無聲的天使。在旋律中盡情的演奏。奏出的是一個傳奇

      殘缺的天使。在絕望中努力的.尋找。找到的是一個希望

      在舞者的世界里。四肢是他們的全世界

      在音樂的世界里。聲音的他們的全世界

      在缺陷的世界里。健全是他們渴望的世界

      當他們都遺失了全世界。掉入深淵的時候

      是否會有那么一根藤條讓他們抓住

      給予那最后一絲的希望

      會有嗎?那最后一絲的希望?

      當那只斷了一條腿的天鵝。再度在舞池旋轉的時候。你說。有嗎?

      當那個失聰了的音樂家。再次創作出新作品時時候。你說。有嗎?

      當那個從出生就被宣告活不過18歲的男孩。在喜悅的慶祝成人禮的時候。你說。有嗎?

      有。是心中那股不服輸的志氣

      有。是心中那個不氣餒的堅持

      有。是心中那個不放棄的信念

      這。是生命。是生活。是生存

      這。或許有很多的不如意。不順心

      但是。這是上天賦予每一個人的生命

      給你一個坎。接受不同的考驗

      經歷不同的世俗。擁有不一樣的人生

      無論你所經歷的是什么!

      只要你不放棄

      勇敢的面對。不退縮。不氣餒。不墮落。不拋棄

      你。會是你世界的主宰

      信念。是一道明媚的陽光。有它你便不會再害怕黑暗

      堅持。是一根救命的藤。緊緊抓住它。你便不會掉入深淵

      生命。是一朵盛開的向日葵。永遠充滿希望

      無論你身處何處請不要忘記。有一種東西叫做——希望

    向日葵作文5

      窗外的風攜著院子里薔薇的清香爬了進來,帶來一絲清涼。

      經過一個下午的努力,音符也總算能從吉他指板上飛舞的指尖流出,這首名叫《向日葵》的曲子是偶然間發現的,隨即愛上了它。可將自己彈的與原曲相比,總覺得缺少了些東西。如同白灼青菜沒放蒜蓉,愛情電影沒有淚點,更像是一個人缺少有趣的靈魂。

      不久,隨父母旅游去了陽光的國度——葡萄牙。我們驅車在靜謐的鄉村田野穿梭,任風輕撫微亂的頭發。突然一涌黃色的大浪硬是沖進了我的眼簾,洗凈了眼中的一切疲勞。

      我驚奇地叫出了聲——我從沒見過如此大片的向日葵!是天神打翻了顏料罷?還是從某個神秘的'源頭流出的金河?綠茵茵的草坪似乎都盛不住欲溢的金黃;湛藍的天空也好像攔不住它們似火的熱情。微風吹過,浪涌一下接一下——如此大一片向日葵,無人培養,竟這般充滿生機!

      靠近細細地看,每一株花都緊貼著,幾乎沒有任何的空隙。葉子搭著葉子,花瓣挨著花瓣。風一吹,個頭略矮的花兒就會被其他花擋住。但它們十分機靈,努力讓自己變高的同時,調整花的朝向,將長得比自己高的花兒壓下去,仿佛站上了巨人的肩膀,貪婪地汲取陽光的滋養。

      這就是生存的競爭!成堆的向日葵個個都想生存,長得高的努力向上,矮的也要努力向上生長,得到陽光。正因大家都不甘示弱,才造就了如此富有生機,壯觀而又震撼的場景!

      我從后備箱取出吉他,站在向日葵前,回想起那首曲子。陽光劃開了云層,一股腦地灑在我的身上。音符從音孔中溢出——前奏訴說著種子落入泥土,開始抽根生長。主歌中,他努力攀高,突破其他綠葉花朵的封鎖,每一小節后面那清脆的泛音仿佛在歡唱著每拔高一節的喜悅。副歌中的點弦技巧將情感推向了極致,他最終得以暢快地沐浴到了陽光,陽光真香啊!

      一曲盡,我平了平激動的心,笑了起來!作者的感覺我找到了,猶如一場精神上的洗禮,猶如聽到了向日葵自豪的述說。我由衷的贊美向日葵!

    向日葵作文6

      陽光下那一大片金黃色的向日葵永遠留在我的腦海里,在風雨中依然堅強挺拔的向日葵也深深地印在我的心里。

      暑假被送到外婆家。在去的路上,因為學習成績下降,我很煩惱。慢慢地走在路上,走著走著,突然抬頭,我停了下來

      我們面前是一大片盛開的金黃色向日葵。我看見那閃亮的金黃色,像海洋。他們很茂盛,互相擠在一起,那么熱鬧,那么熱鬧。我分不清那些綠葉是哪片花葉。一陣微風吹來,給炎熱的天氣增添了一絲涼爽。每一株向日葵都有不同的形狀,有的大如鍋蓋,有的只是含苞待放的小花蕾,有的葉子大得耀眼綠,有的像新生的嬰兒,比那些大葉子小得多。但是他們都有一個共同的特點,就是笑著面對太陽。

      走向太陽。他們在笑。

      對著太陽微笑。他們大喊大叫。

      不知不覺,時間慢慢過去了,烈日已經褪去,天氣終于涼了。不知道什么時候天空掛了幾朵烏云,風越刮越大。向日葵的身體有點歪,但它正努力站直,寫著,然后像豆子一樣大的雨滴從空中落下。我急忙走向旁邊的車,回頭一看,被眼前的.景象吸引住了。雨點無情地甩在向日葵的花瓣和葉子上,向日葵開始搖擺。在滂沱大雨下,向日葵是浴血奮戰的戰士,雨打在它的葉子上,它就把葉子抖落,風吹得它傾斜,它以極快的速度回到原來的位置,永不倒下,永不屈服。很快,被烏云遮擋的太陽出現了。太陽先照在向日葵上,向日葵一直對著太陽。一陣微風吹走了向日葵上的幾滴雨水,沒掉下來的雨水被太陽折射后,明亮地照在金黃的葉子上。

      我愣住了,突然心里一震。一朵小向日葵,在風雨中,不低頭,不放棄,昂著頭向著太陽。為什么我不能?這讓我想起了宗璞的一句話:花和人都會遇到各種各樣的不幸,但人生的長河是無窮無盡的。是的,在生命的長河中,應該有耀眼的浪花,比如向日葵的花朵。

      一場晴雨過后,向日葵笑得更燦爛了,心里的霧氣漸漸散去。

      仰望前方,風雨交加,我卻只能努力!

    向日葵作文7

      我是以向日葵的姿態活著,而不是以束縛的姿態活著。

      母親的電話來,說是在閑暇之余在院子里種了向日葵。我只是很隨意地應了幾聲,又撲在了題海里。猶如沙漠里的魚,縱使再怎么掙扎,也只會被陽光灼得體無完膚。那白紙黑字眩得頭發暈,煩躁、無奈與痛苦猶如藤蔓一般密密地瘋長著,束縛著我,快要窒息。

      學校終于放了一次假,已經幾個月沒有回去了,而我卻高興不起來,仍舊想著放假之后那一場重要的考試。母親自然是很高興,在她接過我的大包小包后,我沖過廚房里猛地喝了好幾口水,不經意地一轉頭,眼前立即出現一片金黃。我驚訝極了,走出了院子里。院子里是一大片的`向日葵,有的竟比我還高,使本就不大的院子顯得更加擁擠了。它們仰著面,太陽燦燦地照著,向日葵便將千萬束陽光折合成最耀眼的金黃。那碩大的花朵,粗壯的莖葉,使得一旁的月季一下子就黯然失色。那一片金黃在我眼前跳動著、奔跑著、糾纏著、交織著,猶如拉丁舞般熱烈,使我那一顆已經死寂了的心重新跳動起來。那眩目的金黃似要掙脫泥土的束縛,奔跑,奔跑,奔向太陽。

      這一切只能讓人想到那一位天才的畫師——梵高。梵高善畫,尤其善畫向日葵,梵高的畫總是以金黃色為主調,那畫上的金黃猶如我眼前的這一片金黃一樣,發瘋似地肆意地張揚,翻滾著,交錯著,渴望太陽,那是梵高的靈魂在舞蹈,在詠唱,他蔑視人類的黑暗與無知,企求擺脫束縛,猶如向日葵般盡情地開放。所以他被魔鬼稱為上帝,被上帝稱為孩子,被人們稱為瘋子。

      我仰望著向日葵,因為我不得不用仰望的姿態來接觸它的靈魂。心里的陰霾一點一點地淡去,變得澄澈清明。猶如金色的向日葵。與其說是陽光擁抱向日葵,倒不如說是向日葵,倒不如說是向日葵擁抱萬物,在它的靈魂之下,我那顆連束縛都不能掙脫的心顯得那么緲小。沉重的心變得輕松起來,思緒進入幻化的深處,世間的紛繁蕪雜全部拋卻腦后,眼前只剩下這一片跳動的金黃。我震撼著,仰望著,以求靈魂的洗禮。

      就在賞著向日葵這短短的時光中,我握緊了拳頭,向著天空大聲地發誓:“我要掙脫束縛奔向太陽!”

    向日葵作文8

      向日葵有比較粗壯的莖,毛絨絨的,好像撒了一層白色的粉,手掌形的葉子,翠綠欲滴,圓圓的花盤最外面是層層疊疊的小葉子,細長的花瓣呈橢圓形,微微下卷,有黃色、金色、橙紅色,真是美麗極了!中間是葵瓜子,密密麻麻緊挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友圍在一起,竊竊私語,更像是一群快樂的小精靈聚在一起,盡情的舞蹈,奏響了一支豐收的交響曲。整個花托面向太陽,多么像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉!風兒吹過,她彎下腰,好像在給風姑娘敬禮,真有禮貌啊!

      我喜歡向日葵!

      清晨,太陽剛剛露出笑臉,小小的向日葵便抬起了頭,臉向著太陽公公燦爛地笑。太陽轉到哪兒,它也跟著轉到哪兒。向日葵總是那么生機勃勃、燦爛多姿。(動態)

      向日葵的花可美了。花苞開放時,細長而嬌柔鮮艷的花瓣似開未開,像嬌羞的小姑娘低眉含羞,半遮半掩。挺直而細高的桿,寬大而碧綠限。

      微風吹來,向日葵微微擺動,好像蓮花在水面上蕩漾,像是穿著綠裙子的'少女,在輕輕地舞蹈。(風中之態)

      那一片片花瓣像是用水晶雕成的,連一條條花脈都看得清清楚楚。花心淡黃柔嫩而花瓣淡淡,透出鵝黃,好像被輕紗籠罩著,美得叫人擊掌叫絕。(細致描繪)

      秋天到了,向日葵慢慢成熟了。

      子卻日漸飽滿。這時候的向日葵不再似嬌羞的姑娘,它低著沉甸甸的頭,輕擺著搖曳多姿的身軀,在初秋的田野上,在鄉居人家小小的院落里,在村邊,在田埂,向日葵傳達著豐收的消息。(多修辭)

      我再看看向日葵旁邊的植物:南瓜花在烈日進攻下不得不打退堂鼓;牽牛花正努力地收縮著,想把自己的身體藏在葉子中。而在猛烈的太陽下依舊笑得那樣燦爛的,只有向日葵。

      (對比)

      向日葵的熱情奔放,它的積極向上,它的勇往直前,它的知難而進。向日葵。它們挺立在中央,筆直筆直的,顯得特別精神,格外生機勃勃。而那些嬌嫩瘦弱的五顏六色的花朵,似乎只能在勤勞的栽培者的無微不至的關照下才能生長著。

      (抒情)

      藍天下,一朵一朵的向日葵笑得像個孩子,嫩嫩的黃色在風中傳送著

    向日葵作文9

      站在最高的地方向下望,雪紡的裙子飄揚,像是天長地久的姿勢。

      陽光順著劉海射進眼球,有點生疼。閉上眼睛,聞到淡淡的向日葵芬芳,它讓我想起關于它的傳說。

      克萊荻亞一心愛著太陽神阿波羅,可是落花有意流水無情,克萊荻亞傷心極了,便以絕食來博得同情,以露水充饑、以淚水代茶,望將來的某一天能獲得阿波羅的愛。經過九天九夜不眠不休的粉望,雙腳已變成了根,瘦弱的玉體變成了枝葉,蒼白的小臉則變成了花朵。克萊荻亞容顏雖然被改變,改變不了的是她的心,臉龐始終仰望著太陽。阿波羅駕著馬車載著太陽走到哪兒,她的眼神也就移到哪兒。

      這個癡情女子也就成為了今日的向日葵。

      很美麗的故事,但是卻凄慘。

      有人說只要對著向日葵許愿就會實現,并且可以像太陽般明亮,有一顆晴朗的心。我沒有試過,但是我堅信。凡高說過:我想畫上半打的向日葵來裝飾我的畫室,讓純凈的或調和的鉻黃,在各種不同的背景上,在各種程度的藍色底子上……我要讓這些畫配上最精致的涂成橙黃色的畫框,就象哥特式的教堂里的彩繪玻璃一樣。

      其實我并不懂他的情愫,看到他的畫,我會覺得像是小孩子的涂鴉。裝在瓶子里的向日葵萎靡不振,沒有生氣。我想它不應該被禁錮,它應該是自由的鳥兒。

      我可以從它的眼神里感受到:它多么渴望陽光的親撫,和仰望太陽的幸福。

      每一次的抬頭都是一種幸福,不,我是該說,每天的仰望都是一種幸福。可那只是遙遠的`感觸,若即若離,它得到的只是遠遠的注視,除了注視它什么也沒有。即使它在微笑,即使它努力像是人證明它是溫暖的,可它沒有走到他的身邊,對他說:親愛的,我愛你。

      真的是這樣嗎?它難道真的是偽裝的幸福?

      不,它得到的是比得到太陽的青睞更多的東西。

      它賦予了每個渴望愛的人,神圣的信仰和無窮的期望。

      這就夠了啊,還需要過多的言辭修飾嗎?

      這一刻,我也在默默的對向日葵說:某年某日我也會尋找到自己的幸福,和那份溫暖。

      注:青春也應該是朝氣蓬勃的,青春要是張揚的,青春就要如sunflowers一樣綻放,仰望太陽。

    向日葵作文10

      人的一生中總有一些朋友使你難以忘懷,而我也不例外。在我的記憶中,有一個人她永遠是我最知心,最了解,最珍貴的朋友——徐姝。

      她是一位很普通的女生。一雙美麗的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上,長長的馬尾辮總是隨著歡快的步伐左右搖擺,仿佛整個世界都洋溢在她的歡聲笑語之中。

      記得,我剛要上六年級時,父親要把我轉到揚州上學,雖然心理有一萬個不愿意,但最終還是要去。第二天,我去了她家,她很熱情地招待了我。

      “我我要去揚州上學了。”我用小的連自己都聽不清楚的聲音跟她講述著這個壞消息。

      “砰!”她手上的杯子突然間掉在了地上,在她驚訝的眼神中似乎閃爍著什么。

      我低下頭,不敢正視她。原以為等待我的將是一場傷感的離別,沒想到她卻反過來安慰我,要我好好學習。我忍著淚,硬是沒有讓它流下來。

      不過自從那次之后,她再也沒有出現過,直到臨走的前一天,我突然接到她的一個電話,神神秘秘地說要帶我去一個地方,沒有片刻的遲疑,我們去了那兒。

      遠遠的我就被前面的景色驚呆了,竟不能自已地大叫起來。如果不是親眼所見,很難想象那是一種何等燦爛的景致,那樣多的向日葵瀟灑而堅定的盛開著,一圈圈的金環在陽光下閃閃發亮,在微風中翩翩起舞,連沉重的大地都因此而跳動起來。

      我頓時雀躍起來,抓緊了她的手臂,“這真是、真是”我連說了兩個真是,因為實在找不到任何詞語形容我現在的心情。

      “謝謝你,徐姝!”她沒有回答,只是微笑著側過臉來看著我,明媚的陽光在她的臉上流轉,在她年輕的.血液中奔騰著一股難以阻擋的力量,讓她看來更象是一朵燦爛的向日葵。我歡快地沖進花田里,伸手輕輕撫摩著向日葵金色的花瓣,看著不遠處金色海洋中的徐姝,我長長地嘆了口氣:“真美!”

      從此之后,我們再也沒有見過面了。

      事情雖然已經過去很久了。可是,徐姝你可知道:每當我遇到困難時,耳邊總是縈繞著你對我的鼓勵:每當我成功喜悅時,總會想起那片金色海洋中你那張明媚動人的臉龐。不管時光如何的飛逝,我的心中卻永遠有個地方裝著那片葵花地。

    向日葵作文11

      梵高說:“生活對我來說是一次艱難的旅行,我不知道潮水會不會上漲,及至沒過嘴唇,甚至漲得更高,但我要前行。”

      耀眼的黃,濃郁的綠,奪目的藍,梵高的向日葵以咄咄逼人的顏色,宣示著青春的熱烈、張揚,豪情滿懷。

      認真無悔地書寫青春才能讓青春不朽,坦然地接受年華的老去是對青春最好的紀念。

      青春如正午的太陽,噴射著不可抑制、沸騰灼人的激情。把握青春的律動,方能讓青春大放光華。王勃風華正茂時,一揮而就千古名篇《滕王閣序》,他的青春是才思火花的迸射;三毛趁年輕旅居撒哈拉,勇敢追求不尋常的快意人生,她的青春是個性的顯揚;陳坤帶領青年志愿者十天行走西藏,讓公益活動“行走的力量”煥發青春的活力,他的青春是正能量的傳遞。王勃的文思,三毛的個性,陳坤的愛心,是他們對青春獨一無二的注解。擁抱青春,迎接生活,青春正當時,不朽的青春由我們創造。

      青春,永不告別,銘記青春在于擁有一顆綻放的心靈。奧黛麗·赫本的青春被許多人定格在《羅馬假日》中的燦爛微笑。晚年,她擔任聯合國兒童基金會親善大使,身患重病卻依舊遠赴索馬里看望饑餓兒童。此刻,她嬌顏不再,卻真正演繹了“天使在人間”。赫本的青春不老,因為她良善的心從未消逝,她內在的美麗讓她的青春永駐。

      正如影星凱特·布蘭切特所說:“我覺得皺紋是閱歷的象征,我非常享受現在的自然老化。”青春的不朽,不在于抓住青春不放手,而是心態的'年輕,在時間的沉淀中蓄積澄明如水的溫情。“我老了,該回家了。”此語一出,感動非洲。曼德拉在總統任期剛滿一屆的時候,執意要將南非這個新生兒托付給年輕的一代。然而,在南非人心目中,他們最敬愛的前總統永遠不會老去。大家在曼德拉的葬禮上吹起瓦瓦祖拉,歌唱青春。《時代》周刊選用曼德拉仰頭憨笑的特寫,作為他留給世界的永恒紀念。

      活得像梵高的向日葵,在陽光中盡情炫耀,不要害怕萎謝。這種美麗,永遠年輕。

    向日葵作文12

      春天來了,萬物復蘇。山青了,水綠了,村姑娘為大地播撒著生命的種子。小草從泥土里探出小腦袋,好奇地望著這個神奇的世界。我在松軟的泥土里種下了幾粒向日葵種子,滿懷著收獲的希望,盼望著,盼望著。

      過了一段時間,向日葵破土而出。它舉著“人”字形的嫩芽在微風中頷首微笑,那稚嫩的小葉拱成一個小喇叭,仿佛在對春天喊道:“我出世啦!”陣陣和風,陣陣細雨,向日葵在陽光的照射下見見長高了,它的每一點變化都讓我歡呼雀躍。笑笑的向日葵,成了我最好的.朋友。

      夏天到了,向日葵更需要水的滋潤,可這陣子我被期末考試搞得焦頭爛額,早把向日葵給拋到九霄云外了。一天,狂風大作,電閃雷鳴,大雨像瓢潑似的。聽著那豆大的雨點“噼噼啪啪”砸到窗上的聲音,驀地,我想起了久違的向日葵。“哎呀!已經這么長時間沒給向日葵澆水了,向日葵還能活嗎?再說了這么惡劣的天氣,向日葵恐怕早就被風雨打到了。”我心里搞到非常內疚。

      第二天,我懷著一絲僥幸的心里,悶悶不樂地來看向日葵,眼前的景象不由得令我大吃一驚:向日葵居然還活著!我壓制不住內心的喜悅,高興地跳了起來。它那舒展著的葉子那么像一把芭蕉扇呀!綠油油的,還帶著昨日晶瑩的雨珠,透出無限生機。在向日葵的頭頂上還隱隱約約長出了一個綠色花盤,那里面蘊藏著多少豐收的秘密呀!它的花盤一天天地成長,我的希望和喜悅也越來越沉甸甸的了。

      不管是烈日炎炎,還是大雨傾盆,向日葵總是挺直了腰桿,自信地微笑。終于有一天向日葵打開了它那金燦燦的花盤,那里綴滿了經過百般歷練的果實。在這個它精心編織的大花籃里盛著數不清的葵花子。我摘下一粒品嘗。“真好吃!”那一股淡淡的清香從口里一直飄進我的心里。

      向日葵索要的很少,回報的甚多。無論身處何種逆境,它始終微笑著面對,頑強地生長。我們也要像向日葵那樣,不做溫室里的花朵,要在風雨的沐浴中成長。從小立下堅定的志向,好好學習,長大成為祖國的棟梁。

    向日葵作文13

      “嘭嘭嘭”,又是一聲爆竹響,辭舊迎新好運來!好快啊!除夕又到了,就連弟弟都一歲,會走路啦!

      在我感慨時間的飛快之時,奶奶和媽媽她們已將年夜飯擺好,是火鍋!全家人圍坐在圓桌旁,每個人盛上一碗湯,直冒熱煙兒,在這個有些寒氣的冬日里,心中卻是暖烘烘的。今夜,奶奶穿上那件大紅印花的棉袍,整個人看起來年輕了十八歲。我夾起個大鴨腿放入碗中,一直笑瞇瞇的爺爺開口說:“冰冰,你姑姑以前都吃不到鴨腿的,每次都是你爸爸和叔叔吃的,再說以前能吃到的機會太少啦!”媽媽也說道:“你們現在哪!是身在福中不知福哦!”“姑姑以前為什么吃不到?”玩得起勁的堂弟疑惑不解地問道。“那時家里比較窮,現在想吃什么都有!”奶奶一邊舀湯一邊說。

      “八點啦!”我抬頭看了一眼時鐘,“老媽,快開電視,晚會開始了。”頓時,我來了一個180度大轉彎,面朝電視,哈哈!正播小品呢!其實,看晚會并不重要,重要的是全家人能在一起,共慶佳節!看到精彩之處,忽然想起媽媽說的一句話:“小時候,電視可是個稀罕物,而且還是黑白的',沒有色彩!”“老媽,電視是彩色好呢還是黑白好呢?”我小聲問媽媽。媽媽回頭一笑:“聰明的人都會選前者。”

      “姐姐,快來看煙花!”妹妹在走廊那邊大叫著。當我跑出去,只聽“咻”的一聲,隱隱約約竄起一簇火苗,是那般的猝不及防,還沒反應過來,它已在夜空中綻開,絲毫不留給人們喘氣兒的余地,僅璀璨幾秒,就散成星星點點飄然落下。緊接著,又是一簇火苗,霎時化成千絲萬縷,在漆黑的夜空中組成一幅燦爛的畫面。

      ……

      太美啦!那種綻放時夢幻般的感覺總是讓人不由自主地吸引進去——以前,怎能看到這么美的煙花啊!以前,怎能吃到這么豐盛的年夜飯啊!以前,怎能看到這么精彩的春節聯歡晚會啊!以前有的,如今也有;以前沒有的,如今同樣也有。我們又該有何怨言呢?我們是二十一世紀的新時代少年,沐浴著陽光,吮吸著雨露,幸福洋溢在我們周圍。你瞧!那朵開得正艷的向日葵,不正是我嗎?

    向日葵作文14

      暑假的一天,媽媽買了一罐葵花油。我仔細的觀察了一下,我看到葵花油的“脖子”上圍著一條皮筋,皮筋上還扣著一包東西和一張紙。紙上說有一個向日葵比賽,那包東西是三粒向日葵籽。我打開一看還真是三粒向日葵籽,小小的,好可愛。比賽我沒興趣,但種向日葵我倒有興趣!

      那時媽媽愛上了用花草裝飾陽臺,家里也有很多花花草草。回家后,我找出三個有種植物的花盆邊邊,各挖了一個小洞,再把三粒小葵花籽各放進三個剛挖完的花盆的小洞里。鏟平后,在澆點水。第二天媽媽買了一個綠色花盆,特別漂亮!媽媽說過幾天要把向日葵移到新的花盆里,不過要過幾天才能移,因為現在的向日葵都還沒發芽呢!它們現在才開始在長,挖了就可能會死,所以還是過幾天再挖好了。

      五天后,那三粒小葵籽都長出小芽了!嫩嫩的好可愛!這時媽媽拿著鏟子,在新買的綠色花盆里挖了三個小洞,再小心翼翼地從三個舊的花盆里把三個小向日葵的根挖出來,然后把向日葵們的根插在綠色花盆的小洞里,再埋上,讓它們一起成長。我特地為它們澆了些掏米水,媽媽說過掏米水特別有營養,我希望小向日葵能快快成長。

      時間如箭,一掃而過。一個月過去了,向日葵們都長得差不多大了,大概都有三十多厘米那么高了,還長出了小花苞,開出了小葵花了呢!可是沒過多久我的向日葵們卻出現了狀況。

      開始我還以為向日葵們的花會越長越大,越長越好看呢,可是這事情卻出乎我的`預料。上個月時向日葵們都長得差不多大,為了讓它們快長大,我就更加細心地照料它們了。可是自從快開花的那段日子以來,不知為何向日葵們的葉子,在從下往上的枯萎,凋落。我以為葉子凋落后會長出新的葉子來,可是事實卻不是我想的那樣。枯萎的葉子吊在向日葵上實在是太不好看了,我一有時間就幫向日葵拔掉枯萎的葉子。可能就是這么一幫,讓情形越來越糟糕,枯萎葉子的數量越來越多,導致花的花瓣也在掉落。最后。向日葵終于堅持不住,沒力氣的彎下了腰。

      我一手栽培的向日葵啊!沒想到我這一“幫”,卻變成了害死向日葵的殺手!

    向日葵作文15

      陽光明媚的一天,知了在樹上不停地叫,夏天來了。我再次路過家旁的花店,又是一批夏天的花盛開了,當我見到那朵碩大而又顯眼的向日葵時,不禁想起了以前。

      父母很早之前就外出打工了,留下我自己一個人。雖然回來的次數很少,但我一直努力學習,沒讓父母失望。

      “叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了。陽光和煦地照耀在黑白相間的作業本上,我抬起了惺忪的睡眼,好奇地看著生物老師手中拿著鮮活的向日葵。“今天,我們來學習向日葵的組成,感受自然的美。”生物老師說道。看著灑滿陽光的向日葵,清晨的最后一滴露珠匍匐在葵葉縱橫的葉脈上,在我眼底滑落。我底下了頭,沉思,懷想。老師的話引起了一片躁動。“誰能上來為我們初步介紹一下它?”回想母親未外出時,家中滿園盛開著向日葵,母親總是牽著我的小手,在耳邊絮絮說道:“這是葉的脈絡……”對于它,我無比熟悉。如今,我卻不敢上前。因為某種原因,我對母親總是難以釋懷。面對騷動后的安靜,生物老師微笑著講起花的`結構,每講到一處,我心中都會泛出一陣酸楚。一個人在家里,有時候很孤獨,就像家中院落里那么多的向日葵一樣靜靜地無人欣賞。我無心聽課;只是四處張望,而其他同學都在聚精會神地聽老師講課,充滿了好奇。

      同桌搖了搖我的肩膀,滿臉的興奮,說道:“這節課真有趣,你那么喜歡植物,一定有所研究過各類花草吧。”我只是笑了笑:“我只喜歡吊蘭,因為家里就只有那一種植物。”我沒有告訴他院中有母親從外地回來時種下的向日葵。

      “今天的課上到這,同學們回頭復習一遍。”生物老師說道,“對了,賞花要懂得花語,同學們知道向日葵的花語是什么嗎?”對啊,一直以來不知道向日葵的花語是什么,那時候母親一直讓我查,但我只顧得瘋玩去了,“向日葵的花語是沉默的受,如果有親人送向日葵給你們,那么你們一定要珍惜他們那份沉默的受啊!”老師語重心長地說道。

      我呆住了,一直以來都在埋怨母親不回來,而每年回來都會種下向日葵,我不禁把氣撒在向日葵上,長期不澆水,現在我后悔無比,放學后我跑回家中,立即給那奄奄一息的向日葵澆了水。過了幾天,向日葵便向著太陽,開了。

      再望著花店里的那向日葵,腦海里浮現出了母親的笑臉……

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