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    身邊那些有特點的人作文

    時間:2022-09-01 15:08:57 優秀作文 我要投稿

    身邊那些有特點的人作文(通用15篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    身邊那些有特點的人作文(通用15篇)

    身邊那些有特點的人作文1

      這周,我們家迎來了一位新的成員地寶。地寶是一個拖地機器人,整體呈圓形,上方還裝有一個處理器;打開蓋板,里面是一個裝垃圾的盒子,時不時需要清理一下;底下還有幾個輪子和滾刷,滾刷用來掃地;最后,還有一個抹布支架,往水箱里裝點水,就可以拖地了。它還有一個充電器,沒電了會自己過去充電。

      那它怎么工作呢?首先,你需要下載一個應用,用來指揮它,同時也可以看到它的行蹤。接著,你可以設一個時間,讓它定時打掃,但是,你得把蚊帳、拖鞋之類的東西收起來,不然它可能會把它們卷入。不過,它有一個虛擬墻設置,不想讓它去的地方可以使用這個設置,但有一定的風險,并且每當完成一次打掃,它都會將新環境保存到地圖中。不過,最后的效果還是很不錯的'。

      有趣的是,每次地寶開始打掃時,卡咪都會跑到地寶旁邊蹲著,地寶走到哪,卡咪跟到哪。一次,卡咪正在廚房里,眼睛直勾勾地盯著食物,就在這時,地寶啟動了,卡咪如離弦之箭般沖過去,于是我給卡咪取了一個外號,叫“監工卡咪”。

      現在人們解放了雙手,可以不用親自打掃衛生,真是科技改變生活啊!

    身邊那些有特點的人作文2

      我們班有一個老師公認學習最棒的同學,她就是xx,她才貌雙全,同學們都要找她來講題。她也愛看書,一天好幾本。同學、老師都覺得她是個好同學,可我覺得她就是一個書呆子。

      記得有一次,她來到教室,發現教室空無一人,于是,她坐下來,拿出了一本《哈利波特》津津有味的看了起來。此時,同學們已經在實驗室里上課呢,老師點了一遍又一遍她的名字,可發現她不在教室。老師讓我們去找,一節科學課就變成了一節尋xx課。最后,我們在音樂教室里找到了她,她還像以前那樣看書,同學問她怎么到音樂教室里來了?她坦然的說:“教室太吵了,音樂教室里安靜,可以讓我好好看書。”同學哭笑道:“你看書看得走火入魔了吧。”

      還有一次體育課,她又不見了。但是這次她在樓下了,體育老師喊了一聲她把她叫“醒”了,她趕快上樓放下課堂作業,她快得像一陣風,生怕老師要打她似的。但她下來的'時候,體育老師卻莫名其妙的夸獎她,說她很愛學習。我和同學都好嫉妒她呀,寫個作業都能被表揚,太牛了,我也好想老師表揚呀!

      這就是我的書呆子同學,你喜歡她嗎?

    身邊那些有特點的人作文3

      我的妹妹林芯羽是個不折不扣的“小管家”。

      我和妹妹放學回到家開始寫作業時,我妹妹就像一個機器人開始了寫作業模式先說了幾句,后面開始說:“你能不能寫快一點,你給我寫快點……”說這些話都快要半個多小時了,我們才開始寫作業。寫著寫著他去了下廁所,我也去喝了一口水,他比我先回來,看到我沒在就又說:“哥哥怎么不在,你干什么去了,你怎么不寫作業,你作業寫完了嗎?”又在那說了一堆“小管家”似的.話。

      還有一次我們去作業班寫作業,她看我和旁邊的人講小話,他就一把抓住心虛的我,把我拉到她的位子,在位子上說了一大堆批評我寫作業不認真的話,說的沒完沒了,我感覺比我媽媽還能管。還有一次我和爸爸在小區跑步我妹妹就來了又說:“你就不能寫完作業再跑嗎。寫完作業再玩不行嗎?”她把我拉上樓讓我寫作業了。

      這個“小管家”讓我沒了很多自由,不過我每天的作業都能按時寫完了,在學習中不知不覺我的成績也在逐漸提升中,我還是很喜歡我的“小管家”妹妹。

    身邊那些有特點的人作文4

      我家有一個“昆蟲迷”,他就是我的表哥。

      在號稱“昆蟲迷”的書房里,永遠只有:《昆蟲百科》、《昆蟲記》……反正只有昆蟲類的書。

      有一次,我來到表哥的房間里,里面全是昆蟲:有獨角仙,七星瓢蟲,螞蟻,螞蚱……我問表哥為什么養這么多昆蟲。表哥說,他喜歡研究昆蟲的生活習性。哦,我知道了,難怪表哥房間里養了這么多昆蟲呢。

      記得有一次,我在看《小豬佩奇》,表哥一把將我拽到花園里。原來是要和我一起觀察兩只螞蟻“斗架”的場景,我自然興趣大增,在一旁觀戰。聽表哥介紹,一只叫“閃電”,另一只叫“雷豹”,一聽這名字很有意思,“閃電”可能就是戰斗時動作敏捷吧;而“雷豹”這名字,暗含勇敢之意,嗯,這兩個名字取得好,正在我猜想它們名字的由來時,“雷豹”斗的'英勇,發起強攻,“閃電”也不示弱,就這樣,你一下,我一下。最后“雷豹”大獲全勝。原來螞蟻決斗的場面還是挺有意思的!

      你說,我的表哥真是不是一個“昆蟲迷”呀?

    身邊那些有特點的人作文5

      我們班有一個不折不扣的幽默王子,他黑色的頭發有點發黃。個子小小的,但很敏捷。她就是我們班的開心果廖佳辰。

      別看他個子瘦小,他腦子里可裝了不少知識。漫畫書,文學書,故事書,歷史書都是他的最愛。淵博的知識給他帶來了許多的幽默細胞。

      叮鈴鈴考試了,考到一半,廖佳辰有一道題目不會做。只見他皺起眉頭,嘟起嘴巴,好像嘴巴里憋著一股勁似的.。一會兒摸摸下巴,認真地思索著;一會兒抓抓頭,企圖尋找靈感。這時,老師看見了,“廖佳辰,你是在思考什么國家大事嗎?”“不,我在思考考試這件小事。”全班同學的目光都投向了他,哈哈大笑起來。

      記得有一回,他跟班上一個女生杠上了,兩人你追我打,圍著教室一圈一圈跑。廖佳辰被追得到處亂竄。“廖佳辰你為什么滿頭大汗呀?”“我剛剛被那個包租婆追了一圈,幸好我練了250年真功夫,才把包租婆給甩掉了。不然今天我可就要遭殃了。”廖佳辰故作輕松地說道。大家聽了他的話都哈哈大笑起來。

      你說廖佳辰是不是我們班的幽默小王子啊!謝謝他給我們帶來了許多快樂。

    身邊那些有特點的人作文6

      我的媽媽,特別喜歡磨蹭,但是她每次都能在最后一分鐘前到達目的地或用一分鐘做完事情,所以我叫她“一分鐘”媽媽。

      “好了嗎?”我站在門口不耐煩地說,“馬上!”媽媽回答。媽媽有一頭長長的`頭發,一雙水汪汪的大眼睛,她喜歡穿黑白色的衣服。在她磨蹭時,我輕嘆一口氣,心想:又要遲到了!終于,媽媽和我出了門。坐在車上,我立刻拉好安全帶,突然,媽媽一踩油門把車開了出去。在公路上仿佛行云流水——超車、轉彎……預計要30分鐘到達的目的地,她卻只用了29分鐘,就這樣,我在最后一分鐘進了宴會廳。

      還有一次是我要去上課,“媽媽,要出門了!”我看了看表,著急地跺了跺腳,再看媽媽,只見她悠閑地拿起包,穿好鞋子,“一分鐘就好!來了!”剛坐到車里,“走吧!快一點!”我焦急地嚷到。“一分鐘就好,先熱一熱車。”媽媽卻一副不慌不忙的樣子。終于,到了上課的地方,“好了嗎?可以下車了吧?”我拎著袋子正想下車,“馬上就停完車了,就一分鐘好了!”我飛快地朝小區跑了過去,“一分鐘就可以了!”等我在教室里等到媽媽時,媽媽說道。我看一看掛在墻上的鐘,正好一分鐘。

      這就是我的“一分鐘”媽媽,她總能在一分鐘做到許多事情。

    身邊那些有特點的人作文7

      “你為什么說話!”“我根本沒有說話!”咦,是誰在說話呢?哦!原來是我們班的“大老虎”和一位同學吵起來了。不信?那就和我一起來看看吧。

      “大老虎”今年十歲了,她濃眉下面嵌著一雙又大又亮的眼睛;配上一張能說會道的櫻桃小嘴;加上兩條細長的“飛毛腿”;馬尾辮一扎,霸氣十足。

      “大老虎”是我們班的班長,她負責管理班上的`紀律。早讀時,她經常悄無聲息地走到那些交頭接耳的同學們后面,緊接著一聲虎嘯,那些同學們嚇得不敢動彈。“大老虎”常常吼道:“不好好早讀,你們在干什么?人在這里,心卻飛哪去了,站起來!”那些同學結結巴巴說不出半句話來,只好站了起來。

      “大老虎”不僅管理班級游刃有余,還遇事沉著冷靜。

      有一回,學校舉行語文素養比賽,參賽選手都非常緊張,“大老虎”穩如泰山地坐著,顯得輕松自在。只見她雙手撐住下巴,閉目養神地樣子逗得大伙兒疑惑不解。原來她是遇到難題了。不過,她仔細地想了一會兒,并用紙巾擦了擦汗,臉上露出了微笑,筆又在她試卷上馳騁起來。

      這便是我們班的“大老虎”——李X。

    身邊那些有特點的人作文8

      我的爸爸是一條不一般的“瞌睡蟲”,他一回到家就呼呼大睡。

      “呼嚕——呼嚕——”他打的呼嚕能把天給震下來,吵得我怎么也睡不著,而且呼嚕打的一個比一個響,還有節奏呢!你聽,“呼呼——嚕嚕嚕——呼——”真是太煩人了!

      記得有一次,爸爸的車壞了,他帶我坐公交車去上舞蹈課,我們站在公交站等公交車,我左等右等,可是,公交車還是沒有來,正在我悶悶不樂時,忽然聽到了爸爸那震耳欲聾的呼嚕聲,“呼嚕——呼嚕——”我的`天哪!爸爸站著都可以睡著,他可真愛睡覺啊!

      “啊!等一等!”不好,去舞蹈課的公交車已經開走了,哼!都怪爸爸愛睡懶覺,不然我們早就到舞蹈教室了,我要趕緊把爸爸叫醒,不然等一下又要錯過公交車了。

      終于,公交車來了,我拉著爸爸的手,飛快地跑了上去,車上好多人,卻沒有一個人在睡覺,我心里暗暗想著,這一次爸爸應該不會睡著了吧!公交車突然轉了個彎,爸爸整個身子壓在了我的身上,我看了看爸爸,他眼睛瞇成一條縫,嘴巴張得大大的,快把口水流到我臉上了,他睡得可香了!“呼嚕——呼嚕——”我費了好大的力氣才把爸爸推醒。快到站了,我看了一下爸爸的手機,現在已經十點了,我九點的課已經過去一個小時了,到了舞蹈教室,我被老師狠狠地批評了一頓。

      哼!爸爸真是一個不折不扣的“瞌睡蟲”!

    身邊那些有特點的人作文9

      “馬大哈”,這是我和媽媽給爸爸取的光榮外號,但更準確來講,是超級無敵馬大哈!下面就讓我來和你講講“馬大哈”老爸的故事吧!

      這一天,老爸第一次下廚,他興奮地說:“我做的飯可能是你們有史以來最香、最美味、最干凈……”“好啦!快進去做飯吧!我的肚子都餓得咕咕叫了!”我趕忙把爸爸趕進廚房。

      可只聽他一聲叫喊:“啊!”老爸又在搞什么名堂?我進去一看,爸爸對我說:“我做成功了!我的肉夾饃!”我聽到老爸的話后興高采烈,爸爸終于會做飯了!太好了!我和爸爸站在一旁笑瞇瞇地看著媽媽,可只聽到媽媽一聲叫喊:“Oh My God!”媽媽怎么了?我倆以風一般的'速度跑向媽媽,媽媽說道:“看肉夾饃都糊了!不及格!還是我來做飯吧!快收拾一下!”啊!我和老爸趕忙刷起鍋碗,這兒擺一個,那放一個,我差點累得趴在地上。爸爸大搖大擺地說:“你去休息吧!全包給我!”可是我沒有一會兒,爸爸那就傳來“撲通、啪啪、當當、叮叮”的聲音,我老爸又怎么了?我走進去,只見他腳一滑,手一放,嘴一張,頭一轉,盤子碎了,糊了的肉夾饃掉到了自己臉上。

      你說他是不是很糟糕?

    身邊那些有特點的人作文10

      相信很多同學都有漫畫家人吧!我也是的,今天介紹的就是我的紙老虎老媽。

      我的媽媽,水靈靈的.大眼睛像被清水洗過;頭發黑亮,如同被墨水洗過;身材不胖不瘦,總體來說還不錯。

      這樣一位媽媽卻很兇,記得有一次我數學考了80來分,提心吊膽的,直到作業做完才走到媽媽跟前,慢吞吞的坦白道:“媽媽,我……數……數學……考了……80多分”。說話都結巴了。媽媽看見成績單,當場發怒的罵道:“怎么回事?昨晚不是才復習好嗎?怎么又考這么差?能不能長點腦子?吃飯都吃哪兒去了?嗯?光知道長肉……”停頓一會兒,她又說:“下次考的好點,再考這么差,媽媽非得教訓你不可。”說完后揮揮手,像皇帝放過犯人似的放了行。我看看時鐘,已經過去一小時,不由吐了吐舌頭,心想:哎呀媽!母龍(因為我媽屬龍)真是比母老虎更兇啊!

      但是,在某一天的不經意間,我看見了媽媽的另一面。那天我正在寫作業,突然想上廁所,看見老媽房間門緊閉,出于好奇心,我開了一條門縫往里一瞄,心里不由為之一振,老媽在默默流淚。這么兇的媽媽,卻不肯說出自己的傷心,只自己體會,原來媽媽是一只紙做的老虎啊!那時,我便在心里埋下了這么一個種子,以后不再跟媽媽吵架了。

      相信每個媽媽都是紙老虎,她的脆弱和兇悍中卻包含了對家人的愛,我愛我的紙老虎媽媽。

    身邊那些有特點的人作文11

      我的好朋友X是一個樂觀的女孩,每次遇到不開心或困難的事情,她都會微笑面對。

      記得有一次,語文考試我考了86分,有點難過。田語萱就跑過來,她問:“你考了多少分呀,歆童?”“我……這個……考的有點差,86分。”我有點難為情地低下了頭。田語萱說:“你考的不錯嘛,我考的也有點差,但不過沒關系。”我奇怪地問:“為什么沒關系啊?你媽媽不會罵你嗎?”“會的”我真搞不明白,田語萱考的也有點差,為什么她不傷心反而還開導我呢?

      第二天早自習,我來到教室,看到田語萱早早地已經坐在座位上,很認真地在看書。我問田語萱:“你怎么這么早?昨晚上你媽媽罵你了嗎?我一點都看不出你傷心的.樣子。”田語萱一本正經地說:“媽媽罵的對,她的話反而可以激勵我認真學習。不能傷心,更不能哭,這樣解決不了問題,我們要面帶微笑的去戰勝它!要找出原因,下次努力,再爭取考一個好績。”

      不知什么時候潘宇諾也站我們身邊,很認真地樣子,于是我們異口同聲地說:“田語萱你說得真棒!”田語萱笑笑:“沒什么!”

      沒過多久,又是一次考試,田語萱果然取得了好成績。

    身邊那些有特點的人作文12

      我家有個家庭推銷員爸爸,他最喜歡做的就是事,就是推銷各種食物。

      記得上次我們從商場買回來的兩大盒牛角包,一開始全家人都不怎么吃牛角包,到了晚上爸爸就說出了一段風趣的推銷詞:“牛娃吃牛角,喝牛奶,快點來呀!”全家人一聽都驚呆了,哇,哪來的這么有趣的話呀!

      從那以后,爸爸每晚都這樣推銷,然后在這樣日日不斷的推銷中,全家人都喜歡上了牛角包和牛奶。

      還有一次,我們買回來一個非常大的巧克力蛋糕,爸爸依然不會放過任何一個推銷的.機會。他又創造了新的推銷詞:“靈巧有力就吃巧克力蛋糕!快點來呀!”弟弟一聽就樂壞了,他是巧克力的頭號粉絲,他一邊回應著:“來啦來啦”,一邊跑過去,我也趕緊跟著跑過去吃了起來。關于我們家的家庭推銷員爸爸,我們還給他編了一首歌:

      家庭推銷員爸爸,

      各種食物推銷員啊;

      家庭推銷員爸爸,

      各種食物不留下啊;

      家庭推銷員爸爸,

      介紹推銷各種東西啊;

      家庭推銷員爸爸,

      家里最棒的推銷員!

      瞧,這就是我們家有趣的推銷員爸爸,全家人都很喜歡他,特別是他那風趣的推銷詞。

    身邊那些有特點的人作文13

      要是說起我們班的運動健將,我第一個想到的就是王希永。他是一個地道的運動健兒。

      他有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上掛著兩道濃濃的眉毛。個子高高的,腿也很長,跑起步來跟閃電一樣。

      記得一次運動會,王新勇參加了60米比賽。槍響了,他像離弦的箭一樣飛奔出去,左右手有節奏地前后擺動著。嘴巴閉得緊緊的,臉也崩得紅紅的,堅定的目光注視著終點,好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中,王希永終于第一個沖到了終點。

      記得還有一次,大家輪流立定跳遠,輪到王希永的時候,只見他的床腿半蹲著,兩只手用力的搖擺者,好像在聚集全身的能量,猛的一下他像流星一樣飛了出去,在空中劃出了一道優美的弧線。“兩米八。哇!”同學們佩服得五體投地。

      前不久的足球聯賽,王希永是我方的.守門員。敵方踢了一個高飛球,想攻破我方的防守,王希永臨危不亂,像青蛙一樣彈跳起來,球被他穩穩地接住了,并傳給了我方隊友。就這樣,每當對方隊員準備把球踢入球門時,王希永左擋右攔,防守嚴密不給對方留一點機會。看著他賣力奔跑的身影,同學們都為她加油吶喊。

      他就是我們班的體育健將,為班級爭奪了不少榮譽呢,全班同學都為他感到驕傲!

    身邊那些有特點的人作文14

      我的爸爸是一個超級音樂迷,他喜歡的樂器可多了,有電子琴、鋼琴、薩克斯等。他個頭中等,眼睛炯炯有神,平時不愛多言,卻是我們家最懂音樂的人。

      有一次,爸爸買了一個薩克斯吹了起來,他不管按哪一個鍵,花多大的力氣都吹不響這個薩克斯,爸爸還以為是薩克斯壞了,可到了后來爸爸才知道不是薩克斯壞了,而是自己沒有掌握吹奏技巧,最后爸爸打開手機,跟著視頻里的人學了起來,然后才慢慢地吹出了聲音。

      但是爸爸最拿手的還是電子琴。爸爸彈電子琴那可不是我吹,他只要一看到任意一個電子琴譜就可以立刻彈出這首曲子。爸爸彈奏的曲子十分好聽,會帶著人進入到一種優美的意境,讓人如癡如醉。有一次我和媽媽在聽他彈新學的曲子,可是聽著聽著就睡著了,當我們醒來的時候爸爸還嘲笑我們沒有音樂細胞,還說我們不會感受音樂的美好。我們都笑了!

      后來我開始學鋼琴了,爸爸也不落后地跟著我一起學習鋼琴、認識五線譜,他總是不厭其煩地對我說:“不管學什么都要有耐心,懂得堅持,付出辛苦才可以成功。”我要牢牢記住爸爸對我說的每一句話,我相信我和爸爸都能不斷地進步,彈出更加優美動聽的曲子,談給自己和家人聽,彈給所有喜歡音樂的.人聽。

      你們看我的爸爸是不是一個超級音樂迷呢?我愛我的“音樂迷”爸爸。

    身邊那些有特點的人作文15

      我有一個“魔術師”爸爸,為什么叫他“魔術師”呢?別急,讓我慢慢道來。

      我的爸爸長著烏黑的頭發,淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,臉蛋圓圓的像一個雞蛋,他總喜歡手叉著腰,挺著自己的將軍肚,顯得格外神氣。

      有一天,老爸找了一副撲克牌,神秘兮兮地對我說,:“爸爸給你變個魔術!”

      “嗯?你還會變魔術?”我半信半疑地說。

      “那你就認真Look吧!”爸爸自信滿滿地說。

      “首先,你抽出一張牌。”爸爸一邊變,一邊給我解說。

      “接著,你記住牌,放回原位,打亂牌的順序我不看。”

      “然后,我打一個響指,見證奇跡的`時候到啦!”爸爸小心翼翼地把牌一一鋪開,有一張是翻著的!上面的數字為5,爸爸從左往右數,抽出第五張牌,自信地問:“是這張吧!”我一看,還真是!

      我百思不得其解,去問老爸,他調皮地對我說:“不告訴你!”我氣得火冒三丈,哼!

      這就是我老爸,一個頑皮的“魔術師”!沒有他,我的生活不知會少了多少快樂呢!

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