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    六一小學生作文

    時間:2022-07-22 18:07:57 小學生作文 我要投稿

    實用的六一小學生作文匯編6篇

      在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六一小學生作文6篇,歡迎大家分享。

    實用的六一小學生作文匯編6篇

    六一小學生作文 篇1

      盼望已久的六一兒童節終于來了,我和我們班的同學都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩;歡聲笑語,洋洋喜氣,整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。

      “六一”兒童節活動開始前是頒獎儀式,田老師為“三好學生”、“優秀班干”、“優秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領獎,我心里十分慚愧,暗暗下定決心:從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病,努力學習,爭取優異成績,早日走上領獎臺!

      在我冥思苦想時,節目開始了。同學們有的唱歌、有的.跳舞,有的演講,還有的表演相聲、小品……我為同學們表演的是古箏彈唱,剛開始上場時,我的心怦怦地跳,很激動也很緊張;我先向大家敬了個禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。伴隨著美秒的音樂,我放聲歌唱,宛轉悠揚的曲調響徹教室,我漸漸地就不緊張了。表演結束,贏得了同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

      最有趣的要數“擊鼓傳花”了!斑,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學們都飛快地傳著“花”。“花”落在誰手中,誰就要說表演一個節目。教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧啊!

    六一小學生作文 篇2

      伴隨著夏姑娘熱情的步伐,我們迎來了一年一度的“六一國際兒童節”,在這個節日里,最讓我難忘的還是學校的慶“六一”活動。

      一大早,我們穿著鮮艷的節日盛裝,蹦蹦跳跳地來到學校。今天的學校令我耳目一新,學校大門口,兩只可愛的米老鼠在向我們招手呢!校園被打扮地姹紫嫣紅,彩旗飄飄,綠草茵茵,鮮花盛開,猶如一位花枝招展的青春少女,主席臺上,一塊彩色的大幕布,上面寫著:“在陽光下成長”幾個蒼勁有力的燙金大字。操場里坐滿了穿著演出服的演員和穿著鮮艷衣服的同學們,仿佛時大花壇里的朵朵鮮花。

      慶祝活動在美妙的音樂聲中拉開了序幕,接二連三的精彩節目紛紛登臺亮相。有深情的合唱;有剛勁有力的健美操;有活潑歡快的舞蹈;有精彩絕倫的武術……這些精彩的表演,讓主席臺上的貴賓贊不絕口,令同學們大飽眼福,讓演員們感到非常有成就感。

      在眾多節目中,我最喜歡我們四年級表演的健美操——快樂寶貝,當歡快活潑而又激情似火的音樂響起時,同學們就邁著輕快的步子跑向場地,同學們個個精神抖擻,動作協調一致,覺得非常整齊有力,同學們時而歡快的`跳躍,時而來一個有力的沖拳,時而伸展有力的雙手前臺踏步,時而又來一個柔軟的轉身,時而驟停……舉手投足間,逐步體現舞蹈美和體育美的結合。整個動作如小溪流水一樣歡暢。同學們個個鼻尖上都閃著汗珠,小小的身軀噴發出節日的香氣。同學們仿佛是夏天里的棵棵小樹,正酣暢淋漓的成長,又如一只羽翼未豐的雛鷹,正努力飛向藍色的天空……同學們用力伸開雙臂,音樂戛然而止,臺下響起雷鳴般的掌聲。

      雖然慶;顒咏Y束了,但那美妙的歌聲還在耳邊回響,優美的舞蹈還在眼前浮現,心里久久不能平靜,我真希望下一個六一兒童節快快到來。

    六一小學生作文 篇3

      今天是六一兒童節,我早上先去麗豐看了一部電影——潛艇總動員4。

      看完電影后,我們去食其家吃了午飯。然后跟少年團的其他小朋友一起去看望了生病的康康,給他送去了我們義賣籌到的捐款。還有電視臺的.記者去采訪呢。

      晚上我上完鋼琴課后,回到家打開電視機,就開始等待播放我的節目出現。等啊等,我終于等到了播放我的電視節目。

      我實在太高興了!

    六一小學生作文 篇4

      首先,我經過池塘邊的時候,都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動作很嫻熟,把蚯蚓鉤在魚鉤上,用力一甩,手臂劃出一個好看的弧度,釣鉤在水中沉下去了,只有浮子在水面上靜靜地臥著。有時候,我能看到老伯伯在收釣線,一條大鯉魚用尾巴撥剌著水面,激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具,兒童節那天,我可以向他借用一下,也過過釣魚的癮。

      如果爸媽有空的話,我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個美麗的城市,有許多名勝古跡和風景優美的地方。金碧輝煌的紫禁城,莊嚴的******城樓,歷史悠久的.故宮,雄偉高大的人民英雄紀念碑,這一切多次在我的夢中出現。兒童節的北京一定彩旗飄揚,裝飾一新,洋溢著節日的氣氛,游玩北京城最合適不過了。

      如果不能去北京,我想去動物園看看也是個不錯的選擇。去年我到過溫州動物園,那里最吸引人的地方莫過于猴山了。猴山不大,有點像是《西游記》里花果山的一角,大大小小的猴子撲騰跳躍沒有愿意閑著的。有的攀在樹上,手搭涼棚四處張望著;有的用尾巴鉤著樹枝蕩秋千;的猴子沖著圍觀的人們擠眉弄眼,討東西吃。我往里面扔了幾顆花生,猴子們就圍攏來撿著吃,但是它們并不吵鬧,也不爭食。

      早做安排,兒童節那天,我肯定能玩得快樂。

    六一小學生作文 篇5

      “好媽媽,我的好媽媽,你就給我買衣服吧!”我哀求媽媽!安恍,有的穿不用買了”。媽媽不答應。于是我就出了我的必殺技。

      “媽媽,你需要我干點什么嗎?”我笑呵呵的.說!叭邟呖蛷d,洗洗你的衣服!眿寢尯翢o戒備的說。“好咧!”我以迅雷不及掩耳之勢迅速完成了媽媽交給我的任務。我跑到廚房對媽媽說:“我干完了,媽媽明天是周末,咱們去買衣服吧!”“不是說了嗎不買了!眿寢屵是不同意。

      最后一招了:打電話向老爸支援(這招對付老媽最有用了)!拔梗习帜阏f說今年六一老媽不給我買你衣服了,咋辦呢?”我裝著哭調的說著!敖心憷蠇寔砦腋f說來”。“媽,老爸來電話了”。“來了”。具體他倆說了些什么偶也不知道。但是周末老媽帶我去買了衣服了。我這招有用吧。ú皇菍Ω睹恳淮味加杏茫。

    六一小學生作文 篇6

      在這個有趣的一天中,我去了方山。這個活動是我弟弟的班主任組織的。

      我們開車來到了方山,這里的樹木茂密的如同一片大森林。我們在這兒草地上鋪上了漂亮的紅墊子,又把食物放在了墊子上。

      老師手拿話筒,開始說道:“大家現在可以自由活動,可以把自己家里帶來的食品和朋友一起分享。”還沒有等老師說完,許多男生就圍在一 起,玩兒著自己帶來的陀螺了。有的人在一起看著的`同學在把吊床掛在了樹上,一起坐在上面,旁邊的同學幫她推,讓她享受這種感覺。

      過了好一會兒,老師把大家聚在了一起,大家一起拍了一張完美的照片。大家開始玩兒游戲。第一項是:一個人說數字,一個人說母雞。第二項是:跟狐貍,如果護理回頭,后面地雞就不能動。第三項是:用手來又躲又抓……

      一直到了晚上,有的人回家,有的人住帳篷。

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