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小學(xué)生聲音的作文

時(shí)間：2022-06-20 16:20:28 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生聲音的作文八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生聲音的作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生聲音的作文八篇

小學(xué)生聲音的作文篇1

　　夢境里，有一張清秀的臉，轉(zhuǎn)身向我微笑，然后消失在蒼白色里。第一次夢見她，驚嘆她的美麗，第二次夢見她，欣喜我們的緣分，第三次見到她，感嘆人生的蒼白……而在無數(shù)次夢見有她的夢境后，是無盡的恐慌與害怕，我甚至不敢關(guān)上燈閉上眼，我怕她那蒼白的微笑，她的糾纏使我徹夜不能眠。

　　我猜想，那定是一張被我遺忘的臉，她努力地停留在我的夢境里，讓我從角落里將她重新拾起。于是，我翻出所有朋友的照片，大腦努力地回想夢中的面容，手在一張張翻找……

　　那是……？

　　就是她，阿K！

　　我倆站在飛舞著落葉的空間里，她拉著我的手，用略帶哭泣的'嗓音說：“我每年都會(huì)和你一起看紛飛的落葉，雖然我們相隔千里，我的心，卻是時(shí)刻和你在一起的。”說完，她就落淚了，淚珠消失在枯葉重疊處……

小學(xué)生聲音的作文篇2

　　在這個(gè)世界上萬物都能發(fā)出聲音，但我最喜歡的聲音還是水聲。

　　每到暑假，我總是跟著媽媽到泰山里去聽水聲。從泰山的西路沿大眾橋向上走，一會(huì)就來到了黑龍?zhí)叮寝Z鳴的水聲震耳欲聾，只見瀑布飛流直下把水珠濺起多高，風(fēng)吹得它如煙如霧如塵。真像李白詩中寫的."飛流之下三千尺，疑是銀河落九天。"再向上走，就是長壽橋，山澗淙淙溪水從大橋橋洞流過，溪水很清，清的可以看溪底的石頭，石頭五花八門，形狀各異，不時(shí)還看見幾條小魚在水里游來游去……你看，許多小朋友在打水仗呢，嘩啦啦的流水聲，小朋友的笑聲匯成了一首動(dòng)聽的交響樂。

　　只要你用心聽，你就會(huì)感到我們世界上的聲音是多麼豐富，多麼美妙。

小學(xué)生聲音的作文篇3

　　小池塘清露踏漣漪，一圈圈泛起，秋風(fēng)落葉依舊在那舞蹈……

　　秋風(fēng)有時(shí)是快樂的，而有時(shí)又是悲傷的。秋風(fēng)中和著泥沙，不情愿的打在葉子的衣裙上，本來就是枯枝敗葉，傷疤，那該多悲哀啊！不過還好，落葉還算樂觀，在落入泥土的途中，還不忘再舞一曲。空中滿溢著果香，帶著人們愿意聽到的消息，吹皺心中的一汪秋水。而這一切的一切，還不都是要通過秋風(fēng)來傳遞的嗎？

　　“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)有開封。”這是唐代詩人張籍的詩，每每在游子思念家人時(shí)，都少不了秋風(fēng)的應(yīng)和。而這時(shí)，秋風(fēng)也帶著斷腸人的思念與悲傷，離開了這凄涼的地方，遠(yuǎn)去。

　　秋風(fēng)有時(shí)候又是招人喜愛的，像一些人，喜愛秋風(fēng)的.涼爽，喜愛秋風(fēng)的舒服。喜愛秋風(fēng)不同于春水的天真，喜愛秋風(fēng)不同于夏花的熱情，喜愛秋風(fēng)不同于冬雪的內(nèi)斂。這時(shí)，誰會(huì)再去回憶過去的種種復(fù)雜呢？欲語還休，卻道天涼好個(gè)秋。菊開蟹黃，秋風(fēng)乍起，重陽時(shí)節(jié)，人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰，千古高風(fēng)說到今。眷戀家鄉(xiāng)的人們還是不如寫馬致遠(yuǎn)那秋思名句：夕陽西下，斷腸人在天涯。

小學(xué)生聲音的作文篇4

　　我喜歡小鬧鐘，因?yàn)轸[鐘的聲音給了我好多幫助。

　　星期一的早上，我還沒有起床，小鬧鐘就開始“叮零零”地叫，好像在說：“快起床，再不起來就遲到了！”我一個(gè)鯉魚打挺從床上起來了。吃完早飯，我高高興興去上學(xué)。我想：多虧小鬧鐘提醒，如果小鬧鐘不叫我，我會(huì)遲到的。

　　有一次，我們要去郊游，我把小鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)半。六點(diǎn)半到了，叮零零，叮零零，小鬧鐘就開始把我和爸爸媽媽都吵醒了。我們準(zhǔn)時(shí)趕上了去鄭州的車，這是小鬧鐘的功勞。我在心里說：“謝謝你！我的好伙伴！”

　　從鄭州回來，我趕忙到我的小屋看小鬧鐘，我對(duì)小鬧鐘說：“你想我了嗎？”滴答滴答，小鬧鐘好像在說：“小主人，我真想你呀！”

　　我喜歡我的`小鬧鐘。我對(duì)它說：“小鬧鐘你能一直陪伴著我嗎？”滴答滴答，小鬧鐘興奮地說：“好！我永遠(yuǎn)跟著你。”不管走到哪里，小鬧鐘總在我心里滴答滴答地歌唱。

小學(xué)生聲音的作文篇5

　　今天早上，我跟媽媽去買菜，菜市場真熱鬧！剛走進(jìn)，就聽到各種各樣的叫賣聲。

　　你聽，這邊賣菜的阿姨正在高聲大喊：“杏鮑菇便宜了，三塊四毛八，超低價(jià)了！走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”那邊賣麻辣雞塊的`阿姨也不甘示弱，高呼著：“麻辣雞塊非常好吃，超低價(jià)十元一斤了，大家快來買呀！”

　　賣面包的阿姨扯著嗓門喊：“來來來，面包搞活動(dòng)了，五元兩袋，買一送一。”

　　你再聽，這是什么聲音？“啪、啪、啪啪……”哈哈！不知道了吧，這是那位叔叔在剁排骨的聲音。我和媽媽忙湊過去，看到新鮮的排骨，我腦海里出現(xiàn)了排骨美味大餐，饞的我直流口水。這時(shí)，聽到一位阿姨問：“師傅，這排骨多少元一斤？”

　　“今天特價(jià)，中排十七塊八一斤，”叔叔立即回答。

　　“那原來多少錢一斤呀？”阿姨追問了一句。

　　“十八塊八。”

　　“那不是也沒便宜多少嗎？，十七塊八、十八塊八也差不了多少，”阿姨掂起排骨翻了翻看了看說：“咋那么多油呀，孩子不喜歡吃，算了還是不買吧！”

　　我仔細(xì)一看，確實(shí)有點(diǎn)肥，我也不喜歡吃。

　　哇！菜市場的聲音可真不少，真熱鬧呀！

小學(xué)生聲音的作文篇6

　　在這翠綠之春，的享受莫過于聆聽萬物之聲了。

　　驚蟄過后，許多動(dòng)物恢復(fù)了急躁不安之相。走進(jìn)深山老林，便到處是鳥聲，到處都有鳥鳴，唱的你心煩意亂，到最后竟不知聲音的主人身在何處。但如果靜下心來聽，你會(huì)品嘗到別樣的風(fēng)范。一首首歌源源不斷地回響在樹林之中長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。讓人聽了覺得深不可測。這些鳥兒好像在開演唱會(huì)，個(gè)個(gè)孜孜不倦，不知疲勞地叫著，卻形成了一首神秘莫測的交響樂，讓人聽了陶醉其中，再配上它那曼妙的舞姿，真是場盛大的演唱會(huì)。

　　一路過去，不時(shí)有松鼠輕巧的身影出現(xiàn)在我的.腦海之中，咔嚓的響聲不時(shí)讓我聯(lián)想到松鼠那貪婪的吃相，我不禁咯咯地笑。

　　當(dāng)你躺在草叢之中，一種微弱的聲音，一定會(huì)引起你的注意，雖然這種聲音是細(xì)微的，卻代表了勃勃生機(jī)，那細(xì)微的響聲似泉水叮咚聲，格外爽耳。

　　花開之聲，也需要你仔細(xì)搜尋，稍不注意，那細(xì)微的響聲便會(huì)逃過你的耳朵，混雜在一群嘈雜聲之中。

　　聆聽春，聽出萬物的生機(jī)。

小學(xué)生聲音的作文篇7

　　春天是大地懷孕的季節(jié)，王家祥老師這么說。那么我想冬天定是大地婚姻的殿堂，肅穆莊嚴(yán)，更不失典雅靜美。狂風(fēng)呼嘯的那一刻，凜冽出人生的一道風(fēng)景，堅(jiān)韌出人生的一種姿態(tài)。而迎來的冰清玉潔的雪花一定是他人生的永恒的伴侶。你看，雪花不遠(yuǎn)萬里穿越時(shí)空向大地飄落，與大地親吻著，然后把自己的靈魂一起融入大地的血脈，合二為一，這雪與大地的愛情不也激動(dòng)你的肺腑嗎?

　　聽，這是他們愛的箴言。

　　當(dāng)我離開你的時(shí)候，是我最愛你的時(shí)刻，我的愛已湍流成一條小溪流淌在你的`生命里，生生不息，歲歲不絕。

　　是啊，白皚皚的雪融化成濤濤的春水，不就是萬物生存的乳汁?春來了，大地的血脈里滋生的春天的訊息不是愛的結(jié)晶嗎?

　　今天的日子并不溫暖，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花安然飄落，嫻靜優(yōu)雅。想到這萬物的博愛，心里飄然升起一股暖意，如火爐般溫暖著心房。一朵，十朵，百朵……雪花的魂魄落在我心里，孕育一個(gè)永恒的春天。

　　我聽到春天的聲音——花蕾綻放，綠草茵茵。