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    中小學生作文600字

    時間:2022-06-03 15:22:44 小學生作文 我要投稿
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    關于中小學生作文600字4篇

      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的中小學生作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

    關于中小學生作文600字4篇

    中小學生作文600字 篇1

      今天上午8:30,我和媽媽一起準時收看了《中小學生人格教育》講座。我知道了“人格”對于一個人的重要性。作為一名小學生,我們應該學會要勇敢面對挫折,做一個生活中的強者。我們要珍惜父母之愛,同學之情,努力學習,學會感恩。我們更要懂得人間親情的珍貴,懂得心懷感恩的重要。

      媽媽的話:

      今天和孩子一起看了于丹老師《中小學生人格教育》的講座。于丹老師說:“中小學生人格教育,其實就是教育孩子如何追尋一種生命的快樂和尊嚴!

      通過于丹老師的講述和舉例闡述,我受到了很大的啟發。我知道了“一碗米的價值因人而異,一個孩子的空間大小也因人不同,除了老師和家長能夠幫助他發現最大的價值空間,更重要的是他自己來認知自己的生命價值!倍昧恕耙粋孩子在很小的時候能不能擁有快樂的生命,可能比他掌握多少知識更重要。”“在學習一種知識的'同時,完成自己的開發,其實這是我們大家都企及的一種教育的境界!薄拔覀兡軌蚺惆楹⒆映砷L,不是一種高高在上的姿態,而是讓孩子獨立去完成自己的發現,去完成自我成長的修復!薄罢嬲龕酆⒆拥睦蠋熀图议L,不是教孩子怎么去躲避挫折,而是教會孩子在面對挫折時,怎樣去修復生命。”“好老師和好家長完成的是喚醒,而不是灌輸,建立的是孩子的自信,而不是家長的教訓!薄。。。。。

      是啊!一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一個孩子可以成就不同的人生。作為父母,我們不僅有責任教育孩子閱讀、書寫。。。。。。還要為他們創造一個健康成長的心里氣氛。我們一定要遵從孩子的自然成長規律,為培養孩子健全的人格而踏實走好每一步!

      教育是一個起點,是一種陪伴,是一種理念和鼓勵,而最終的成全,是每個孩子自我的人格和心靈。在人群中去學會愛,在山水中去發現永恒,在社會的規則中去勇于承擔,在這一切中,去建立人格!

    中小學生作文600字 篇2

      春暖花又開,盛開又凋零,不知過了多少個春夏秋冬,不知有多少個晝夜更替,童年已遠遠的逝去了。

      如今我已升入初二了,學習上頗有些緊張,玩耍就越來越遙不可及了。這使我不禁想起了無憂無慮的童年時光。

      當時年少懵懂的我看見穿著校服,系著紅領巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中,我投去羨慕的目光。如今我身臨其境,卻再也沒有當時的羨慕了,滿滿的都是學習的沉重壓力。

      當時稚嫩純真的我看見一幢幢高大挺拔的教學樓,一間間寬敞明亮的教室,心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里,心頭的愉悅不知何時已飛到了九霄云外去了。

      我聽見校園里回蕩著朗朗書聲,多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好,F在,我捧著五花八門的書,只覺得枯燥無味。這時我才知道成功的背后有不懈的努力,羨慕背后有無限的煩惱與憂愁。

      我站在操場上不禁回憶起童年的美好時光。一起嬉鬧追逐露出天真無邪的笑;一起嬉水,水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑,總有一些跌倒起伏,再勇敢的站起,綻放勝利的笑。

      不知不覺,又到了雪花飄落,銀裝素裹的冬季,想起了雪花下我們做雪人,打雪仗。想起了小溪旁厚厚的.冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年,鞭炮聲響起,三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個又一個圓圓的雪球,盡管雪花肆無忌憚落在發絲間,還不亦樂乎的。

      如果時光可以倒流,我愿永遠將時間定格在童年。我懷念童年,懷念童年的水,懷念童年的雪,懷念那永恒的笑容,更懷念童年里無論風雨多大一直陪伴我的你。

      春暖花又開,盛開又凋零,童年再也回不去了。

    中小學生作文600字 篇3

      中小學生戀愛已不是什么新鮮的話題。就此話題教育界專家,各級團委以及社會各界都很傾注?墒牵Ч褪遣幻黠@。尤其是我們教師倍感頭痛,屢禁不止而且還層出不窮,大有樹欲靜而風不止的態勢。真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊。

      中小學生戀愛是由生理變化而產生的一種心理發展過程,也是一種渴望學到的知識。這和我們小時候看到比自己大一些的人背著書包去上學,因此也有一種讀書的愿望和沖動,幻想上學和讀書一樣。上學了,從書本上學到一些知識,了解一些社會就開始分化,有人不喜歡讀書,有人喜歡讀書,有人熱愛讀書,有人就干脆不讀書了。學生戀愛在不同的家庭背景下,在社會環境影響下,因此也會有所變化。這就取決于家庭、學校、社會對愛的認知。當我們把愛當著神秘的東西時,特別是性問題看成是神秘的時候,越就無法正確引導學生,而學生越就要去嘗試,越想得到這方面知識。因為這是一種興趣而引發出來的`力量。

      幾千年的中國封建社會對性實施禁錮,到頭來還不是有許多風流事,為當時人和今人所不齒。時代發展到今天,各個時期也有“掃黃”“打非”而黃非就沒有了?事實上,各個時期就沒有禁掉過。那么,我們就要面對現狀,以科學的觀點對待中小學生的戀愛問題,切實做到有利于他們健康成長。

      教育部門要會同衛生部門,編寫出性知識的教材;

      社會管理部門要與意識形態領域合作,制定性道德規范和有關法律;

      家庭要引導孩子正確對待戀愛;

      學校、教師要對學生進行性知識教育,引導他們處理好學業、事業(前途、理想)與愛情的關系。

      只有這樣,社會才能和諧,個人才能健康和幸福。

    中小學生作文600字 篇4

      在一個陽光明媚、百花齊放的早晨,我和外公到小區的花園里散步,走進花園,撲面而來的陣陣花香使我陶醉,映入我眼簾的是一片花的.海洋,花兒們競相開放、爭妍斗艷、五彩繽紛;桃樹上的花蕾密密麻麻、含苞欲放,有的像沉睡的娃娃斜著脖子;有的像羞澀的少女遮遮掩掩;還有的像調皮的孩子活蹦亂跳,迫不及待地展開了自己姣嫩的容顏。

      外公被花兒們的絕色天姿迷住了,自言自語起來:“花兒可真美麗!我要挑幾株有花骨朵兒的枝條帶回去,插到花瓶里,家里既芳香撲鼻、又美觀大方。”說著便精心挑選起來。我忙阻止說:“外公,這花和枝條可不能摘喲!”“為什么?”外公反問道!澳胂肴绻嘶,光禿禿有多難看啊,少了枝條,樹的生命力就不強!”我著急地說!斑@……,可是我只摘幾朵呀!不會影響樹的成長!蓖夤是執迷不悟!翱尚^居民挺多,如果每人都像您這樣摘一朵、折一根,樹不就變得光禿禿了?根據《中華人民共和國森林保護法》和《中華人民共和國環境保護法》都明確規定,不能破壞森林樹木。”我不依不饒地說!芭 ,是嗎?小小的年紀知道的還真不少!”外公贊許地點點頭!“好!我不摘了。”“耶!”我高興得一蹦三尺高。

      現在還是有好多人不知道《森林保護法》、《環境保護法》,平時損壞樹木,糟;ú。我們少先隊員要多加宣傳這些法規,讓大家都能記住這些法規條例,用自已的行動愛護一草一木,這樣方能使我們的山更青、樹更綠、花更艷,明天的環境更整潔,我們的明天更美麗。

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